2021-2022高中物理3-1作業(yè):5.2用磁感線描述磁場_第1頁
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2021-2022高中物理3-1作業(yè):5.2用磁感線描述磁場_第3頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE5-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)學必求其心得,業(yè)必貴于專精課時分層作業(yè)(十七)用磁感線描述磁場(時間:15分鐘分值:50分)一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)1.以下說法中正確的是()A.磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C.磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D.磁場和電場是同一種物質(zhì)A[磁場是客觀存在于磁極或電流周圍的一種物質(zhì),是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,A對,B錯;磁極與磁極之間、磁極與電流之間、電流與電流之間的作用都是通過磁場發(fā)生的,并不需要物體之間直接接觸,C錯;磁場是一種特殊物質(zhì),它的基本特點是對放入磁場中的磁極、電流有磁場力的作用;而電場是電荷周圍存在的一種特殊物質(zhì),其最基本的性質(zhì)是對放入電場中的電荷有電場力的作用,但它不會對放入電場中的磁極產(chǎn)生力的作用,因此,磁場和電場是兩種不同的物質(zhì),各自具有其本身的特點,D錯。]2.如圖所示,A、B是一條磁感線上的兩點,下列關于這兩點的磁場強弱判斷正確的是()A.A點磁場比B點磁場強B.B點磁場比A點磁場強C.因為磁感線為直線,A、B兩點磁場一樣強D.條件不足,無法判斷D[磁感線的疏密表示磁場的強弱,磁感線分布越密的地方,磁場越強,磁感線分布越疏的地方,磁場越弱,根據(jù)一條磁感線無法看出疏密,因此無法判斷磁場的強弱,故選D。]3.在下列圖中“?”表示直線電流方向垂直紙面向里,“⊙”表示直線電流方向垂直紙面向外,則下列圖形中能正確描繪直線電流周圍的磁感線的是()ABCDA[根據(jù)安培定則,右手握住直導線,拇指所指方向為電流方向,四指彎曲方向為電流周圍的磁場方向,所以方向向里的電流周圍的磁場方向為順時針方向,方向向外的電流周圍的磁場方向為逆時針方向.選項A正確.]4.(多選)如圖所示,一個電子沿逆時針方向做圓周運動,則由于電子的運動將()A.不產(chǎn)生磁場B.在圓周的內(nèi)側(cè)、外側(cè)均產(chǎn)生磁場C.產(chǎn)生磁場,圓心處的磁場方向垂直于紙面向里D.產(chǎn)生磁場,圓心處的磁場方向垂直于紙面向外BC[電子沿逆時針方向做圓周運動,形成的電流方向為順時針方向,根據(jù)安培定則可判斷電子的運動將在圓周的內(nèi)側(cè)、外側(cè)均產(chǎn)生磁場,且圓心處的磁場方向垂直于紙面向里,選項B、C正確。]5.如圖所示為磁場作用力演示儀中的赫姆霍茲線圈,在線圈中心處掛上一個小磁針,且與線圈在同一平面內(nèi).則當赫姆霍茲線圈中通以如圖所示方向的電流時()A.小磁針N極向里偏轉(zhuǎn)B.小磁針N極向外偏轉(zhuǎn)C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動A[由右手螺旋定則可判定,環(huán)形電流內(nèi)部的磁場垂直于線圈平面向里,所以小磁針N極向里轉(zhuǎn),只有選項A正確。]6.如圖所示,一個輕質(zhì)彈簧下端懸掛一個小鐵片,當開關S斷開時,鐵片剛好與水銀槽中水銀接觸.當開關S閉合后,鐵片會()A.不動B.陷入水銀面以下C.向上運動停止在空中D.不停地上下振動D[當開關S閉合后,彈簧相當于通電螺線管,由于各匝彈簧中通入電流方向相同,相鄰兩匝彈簧線圈之間為異名磁極,則彈簧各匝之間相互吸引使彈簧縮短,將鐵片向上提起;鐵片離開水銀面后,電路斷開,彈簧無磁性,則在鐵片的重力作用下,彈簧伸長,鐵片與水銀面接觸又使電路連通,這個過程循環(huán)往復,使鐵片不停地上下振動.]二、非選擇題(14分)7.裝有鐵芯的螺線管叫電磁鐵,巨大的電磁鐵能吸起很重的鋼鐵,如圖甲所示?,F(xiàn)有一個如圖乙所示的繞有兩個線圈的鐵芯,要使其產(chǎn)生磁性且左端為N極,其四個接頭與電源應怎樣連接?電磁鐵甲乙[解析]使鐵芯產(chǎn)生磁性并且左端為N極,可有以下五種接法:(1)只用a、c線圈,a端接電源正極,c端接電源負極。(2)只用b、d線圈,b端接電源正極,d端接電源

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