小學(xué)語文人教四年級上冊 蟋蟀的住宅 一等獎

第二課時

zháiyǐnshènjuésōu我會認(rèn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入宅住隱蔽慎重掘挖搜索毫不可惜良優(yōu)傾斜址住háozhǐqīngliáng驟雨zhòu置布zhì拋出pāo大家小組討論，說一說：讀完了課文，你知道了什么?A.蟋蟀出名不光因為唱歌好聽，還因為它的住宅。B.蟋蟀不肯隨遇而安，對住宅要求很嚴(yán)格。C.課文主要講了蟋蟀挖掘、建造住宅的事。

互動課堂

閱讀文章第一部分（第１自然段），畫出文中的關(guān)聯(lián)詞，說一說蟋蟀出名的原因。

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。想一想

把第二句話改成“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌”行不行？為什么？

不行，“不光……還……”表示遞進(jìn)關(guān)系，重在強調(diào)后者，本文重點講述住宅，所以應(yīng)該把住宅放在后面。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。對自己的住宅要求嚴(yán)格不肯隨遇而安蟋蟀不肯隨遇而安的具體表現(xiàn)有哪些呢？別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。

它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的，從大廳一直到臥室。慎重選址不利用現(xiàn)成的洞穴，自己挖掘。請同學(xué)們第5，6自然段，找出蟋蟀住宅特點的詞語，并畫出來。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。向陽干燥隱蔽、彎曲洞外出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那傾斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。門平臺不肯隨遇而安

當(dāng)周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。運用了擬人的修辭手法，表現(xiàn)了蟋蟀舒服安逸的生活。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。光滑衛(wèi)生平整簡樸干燥清潔同學(xué)們，蟋蟀要完成如此巨大的工程，它靠的是什么？

前足、后足和鉗子工具如此簡單柔弱的工具，蟋蟀是怎樣建造出如此浩大的工程的呢？閱讀第三部分（第7-9自然段），畫出建筑時相關(guān)動作的句子，加深理解。并說一說，你從這些語句中感受到了什么？它用前足土，還用鉗子掉較大的土塊。它用強有力地后足地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土到后面，傾斜地開。扒搬踏推鋪說明蟋蟀建筑住宅的艱難與辛苦，從側(cè)面反映了蟋蟀的勤勞、不肯隨遇而安。勞動強度大看圖結(jié)合課文連線前足:扒鉗子:搬后足:塌鋸:推,鋪

如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。本文主要寫蟋蟀，為什么要寫“我”的感受呢？用“我”的不耐煩來襯托蟋蟀的不辭勞苦。持續(xù)時間長蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。從秋到冬，持續(xù)不斷。持續(xù)時間長讀到這里，你還認(rèn)為蟋蟀的住宅僅僅是一個小洞而已嗎？蟋蟀，這個不起眼的小精靈，僅僅靠它簡單的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加闊等一系列繁重的工序，修建了這樣精致舒適的住宅。對于這么柔弱的小生命來說，這的確可以稱得上是偉大的工程呀！這座住宅真可以算是偉大的工程了。

難怪法布爾先生說：學(xué)完課文后，你能根據(jù)作者的介紹，試著說一說住宅的特點。朝陽干燥隱蔽彎曲光滑清潔簡樸衛(wèi)生有平臺本文介紹了蟋蟀的（）的特點和（）的過程，說明蟋蟀的住宅是一項（）的工程，贊美了蟋蟀（）、（