綠色植物的呼吸作用課件整理

綠色植物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣P79811-5CABDB6-10BBCCD11D13D14C15.(1)二氧化碳(2)氧氣(3)蒸騰(4)充足的空氣一定的水分16.(1)耗盡葉片中原有的淀粉呼吸作用(2)酒精葉綠素(3淀粉細(xì)胞中無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用(4)光(5)光、葉綠體(6)合理密植(加強(qiáng)光照、延長光照時(shí)間等均可)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣P79812綠色植物的呼吸作用人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元第五章第二節(jié)P127-131綠色植物的呼吸作用3。自主閱讀教材P127131,了解主要問題:呼吸作用的原料和產(chǎn)物是什么?呼吸作用的反應(yīng)式是什么?呼吸作用的實(shí)質(zhì)是什么?呼吸作用是植物獨(dú)有的特征嗎?〉綠色植物是怎樣維持生物圈中碳氧平衡的?主要名詞:有機(jī)物、氧氣、二氧化碳、水、澄凊石灰水、線粒體、呼吸作用碳氧平衡。自主閱讀教材P127131,了解4某酒店老板很喜歡綠蘿,員工小明在了解了光合作用的知識(shí)后,建議在客房擺放一些綠蘿如果你是老板,你會(huì)接受小明的建議嗎?為什么?呼吸作用消耗氧氣二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣葉綠體(儲(chǔ)存著能量某酒店老板很喜歡綠蘿,員工5快要熄滅的竹簽立刻燃燒氧氣可以助燃反過來,當(dāng)某容器中氧氣含量減少了,原本燃燒的竹簽放進(jìn)去會(huì)怎樣會(huì)熄滅快要熄滅的竹簽立刻燃燒6呼吸作用消耗氧氣燃燒的蠟燭放遊瓶子里蠟燭熄滅小明總覺得里有些不對(duì)萌發(fā)的種子哪里不對(duì)呢?呼吸作用旺盛燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶子里蠟燭燃燒煮熟的種子沒有呼吸作用呼吸作用消耗氧氣呼吸作用消耗氧氣7溫度溫度種子萌發(fā)釋放熱量種子萌發(fā)過程中,有機(jī)物發(fā)生變化釋放出能量,一部分能量用于種子萌發(fā),一部分能量以熱量的形式教失了。萌發(fā)的種子煮熟的種子呼吸作用旺盛沒有呼吸作用溫度8澄清石灰水用來檢測二氧化碳!呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳打開閱門后往瓶中倒水澄清石灰水變渾濁萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛打開間們后中水澄清石灰水不變渾濁煮熟的種子沒有呼吸作用呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳澄清石灰水用來檢測二氧化碳9母子倆地窯取紅薯窒息身亡提醒警惕“地窖啗阱”圖)213年月0日651我來說兩句與)保存到客下地窖之前,用什么方法簡單快速確定地窖下是否缺氧?點(diǎn)燃一根蠟燭,輕輕地放下去如果蠟燭熄滅,說明缺氧,最好不下去。圖為消防隊(duì)員下地窖救援中新網(wǎng)重慶5月8日電(記者連肖)重慶巴南區(qū)天星寺鎮(zhèn)花房村一對(duì)母子下地窖取紅薯,不料卻窒息倒在地窖里。當(dāng)?shù)叵拦俦鴮⒍司瘸鰰r(shí),母子倆已經(jīng)身亡。母子倆地窯取紅薯窒息身亡提醒警惕“地窖啗阱”圖)10呼吸作用的過程原料條件有光、無光皆可產(chǎn)物有機(jī)物+氧氣線故體二氧化碳+水+能量(儲(chǔ)存著能量)場所光合作用的過程原料條件產(chǎn)物二氧化碳+水、光能有機(jī)物+氧氣葉綠體(儲(chǔ)存著能量)場所呼吸作用的過程11綠色植物的呼吸作用課件整理12綠色植物的呼吸作用課件整理13綠色植物的呼吸作用課件整理14綠色植物的呼吸作用課件整理15綠色植物的呼吸作用課件整理16綠色植物的呼吸作用課件整理17綠色植物的呼吸作用課件整理18綠色植物的呼吸作用課件整理19綠色植物的呼吸作用課件整理20綠色植物的呼吸作用課件整理21綠色植物的呼吸作用課件整理22謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失?！突?/p>

47、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

48、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！访罓査?/p>

49、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！獙O洙

50、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功?！刂x謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失?！突?3綠色植物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用24光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣P79811-5CABDB6-10BBCCD11D13D14C15.(1)二氧化碳(2)氧氣(3)蒸騰(4)充足的空氣一定的水分16.(1)耗盡葉片中原有的淀粉呼吸作用(2)酒精葉綠素(3淀粉細(xì)胞中無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用(4)光(5)光、葉綠體(6)合理密植(加強(qiáng)光照、延長光照時(shí)間等均可)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣P798125綠色植物的呼吸作用人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元第五章第二節(jié)P127-131綠色植物的呼吸作用26。自主閱讀教材P127131,了解主要問題:呼吸作用的原料和產(chǎn)物是什么?呼吸作用的反應(yīng)式是什么?呼吸作用的實(shí)質(zhì)是什么?呼吸作用是植物獨(dú)有的特征嗎?〉綠色植物是怎樣維持生物圈中碳氧平衡的?主要名詞:有機(jī)物、氧氣、二氧化碳、水、澄凊石灰水、線粒體、呼吸作用碳氧平衡。自主閱讀教材P127131,了解27某酒店老板很喜歡綠蘿,員工小明在了解了光合作用的知識(shí)后,建議在客房擺放一些綠蘿如果你是老板,你會(huì)接受小明的建議嗎?為什么?呼吸作用消耗氧氣二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣葉綠體(儲(chǔ)存著能量某酒店老板很喜歡綠蘿,員工28快要熄滅的竹簽立刻燃燒氧氣可以助燃反過來,當(dāng)某容器中氧氣含量減少了,原本燃燒的竹簽放進(jìn)去會(huì)怎樣會(huì)熄滅快要熄滅的竹簽立刻燃燒29呼吸作用消耗氧氣燃燒的蠟燭放遊瓶子里蠟燭熄滅小明總覺得里有些不對(duì)萌發(fā)的種子哪里不對(duì)呢?呼吸作用旺盛燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶子里蠟燭燃燒煮熟的種子沒有呼吸作用呼吸作用消耗氧氣呼吸作用消耗氧氣30溫度溫度種子萌發(fā)釋放熱量種子萌發(fā)過程中,有機(jī)物發(fā)生變化釋放出能量,一部分能量用于種子萌發(fā),一部分能量以熱量的形式教失了。萌發(fā)的種子煮熟的種子呼吸作用旺盛沒有呼吸作用溫度31澄清石灰水用來檢測二氧化碳!呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳打開閱門后往瓶中倒水澄清石灰水變渾濁萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛打開間們后中水澄清石灰水不變渾濁煮熟的種子沒有呼吸作用呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳澄清石灰水用來檢測二氧化碳32母子倆地窯取紅薯窒息身亡提醒警惕“地窖啗阱”圖)213年月0日651我來說兩句與)保存到客下地窖之前,用什么方法簡單快速確定地窖下是否缺氧?點(diǎn)燃一根蠟燭,輕輕地放下去如果蠟燭熄滅,說明缺氧,最好不下去。圖為消防隊(duì)員下地窖救援中新網(wǎng)重慶5月8日電(記者連肖)重慶巴南區(qū)天星寺鎮(zhèn)花房村一對(duì)母子下地窖取紅薯,不料卻窒息倒在地窖里。當(dāng)?shù)叵拦俦鴮⒍司瘸鰰r(shí),母子倆已經(jīng)身亡。母子倆地窯取紅薯窒息身亡提醒警惕“地窖啗阱”圖)33呼吸作用的過程原料條件有光、無光皆可產(chǎn)物有機(jī)物+氧氣線故體二氧化碳+水+能量(儲(chǔ)存著能量)場所光合作用的過程原料條件產(chǎn)物二氧化碳+水、光能有機(jī)物+氧氣葉綠體(儲(chǔ)存著能量)場所呼吸作用的過程34綠色植物的呼吸作用課件整理35綠色植物的呼吸作用課件整理36綠色植物的呼吸作用課件整理37綠色植物的呼吸作用課件整理38綠色植物的呼吸作用課件整理39綠色植物的呼吸作用課件整理40綠色植物的呼吸作用課件整理41綠色植物的呼吸作用課件整理42綠色植物的呼吸作用課件整理43綠色植物的呼吸作用課件整理44綠色植物的呼吸作用課件整理45謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失。——卡耐基

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