小說(shuō)學(xué)習(xí)技巧

小說(shuō)學(xué)習(xí)技巧1．明確小說(shuō)的要素，理解作品的主題思想。2．能分析小說(shuō)故事情節(jié)的階段（開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局）。3．能分析小說(shuō)人物形象的性格特點(diǎn)。4．能分析小說(shuō)刻畫(huà)人物的主要手法（外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法），能分析直接（正面）描寫(xiě)，間接（側(cè)面）描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。5．能分析環(huán)境描寫(xiě)（自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境<

交代時(shí)代背景>

描寫(xiě)）的作用。6．能結(jié)合語(yǔ)境理解和辨析一些關(guān)鍵詞語(yǔ)、精彩語(yǔ)句、重點(diǎn)段落和含義及其蘊(yùn)含的思想感情。小說(shuō)文體知識(shí)一、定義：以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活，這就是小說(shuō)。小說(shuō)必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境這三個(gè)要素。其中人物形象是主要要素。二、類(lèi)型：小說(shuō)分類(lèi)常識(shí)：劃分角度、小說(shuō)類(lèi)型舉例（1）按篇幅分： 長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》 中篇小說(shuō)

《城南舊事》短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》 微型小說(shuō)

《夜》（2）按時(shí)代分： 現(xiàn)代小說(shuō)

《創(chuàng)業(yè)史》 古代小說(shuō)《三國(guó)演義》（3）按國(guó)內(nèi)外分：中國(guó)小說(shuō)《》 外國(guó)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》

《高山下的花環(huán)》

言情小說(shuō)

《在水一方》 偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》三、閱讀小說(shuō)應(yīng)該掌握其三要素――人物形象、故事情節(jié)與典型環(huán)境。（一）人物形象：．在小說(shuō)塑造的人物中，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是小說(shuō)的中心人物，也叫做主人公。．人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來(lái)的思想性格，分析好小說(shuō)的人物形象，才能很好地分析小說(shuō)的主題思想（中心思想）。（二）人物描寫(xiě)：小說(shuō)的人物描寫(xiě)的方法主要有：外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。．肖像描寫(xiě)：肖像描寫(xiě)又稱(chēng)外貌描寫(xiě)。它主要是指對(duì)人物的身材、容貌、姿態(tài)、儀表、服飾、風(fēng)度、生理特征等的描寫(xiě)，是塑造人物形象的重要手段。肖像描寫(xiě)，不只是在于勾畫(huà)人物的外部面貌，而是為了以“形”來(lái)傳“神”，揭示人物的性格特征。由于人物的外貌往往與他的社會(huì)地位、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷、性格愛(ài)好等等有著密切的關(guān)系，因此，成功的肖像描寫(xiě)，不僅能繪聲繪色，使人物栩栩如生，而且還可以起到反映人物活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，突出作品主題，引出故事情節(jié)，透露人物在特定場(chǎng)合下隱蔽的精神世界等方面的作用。肖像描寫(xiě)方法有多種多樣。它可以選擇各個(gè)不同的觀(guān)察角度，以表現(xiàn)人物不同的性格、不同的年齡、不同的身份、不同的職業(yè)、不同的際遇、不同的經(jīng)歷以及不同的生理特征等等。它可以一次基本完成，也可以在行文過(guò)程中分多次逐步展開(kāi)。作者既可以在不同場(chǎng)合反復(fù)描寫(xiě)人物肖像的同一特點(diǎn)，在反復(fù)中進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，也可以在同一場(chǎng)合描寫(xiě)一個(gè)人物在肖像上的多方面的特點(diǎn)，或者不同人物肖像的不同特征，以形成對(duì)比，加強(qiáng)效果。可以作靜態(tài)的描寫(xiě)，也可以作動(dòng)態(tài)的描繪?？梢圆捎镁窦?xì)刻的工筆描寫(xiě)，也可以采用簡(jiǎn)筆勾勒的白描?？梢詮恼婷鑼?xiě)，也可以從側(cè)面描寫(xiě)；還可以借助比喻、擬人、夸張等修辭手法進(jìn)行形象性的描摹?？傊は衩鑼?xiě)的方法，是并無(wú)一定之規(guī)的。但是，成功的肖像描寫(xiě)不外乎：（）寫(xiě)出了人物的外貌特征；（）展示了人物的內(nèi)心世界。．動(dòng)作描寫(xiě)：描寫(xiě)人物富有特征性的動(dòng)作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)，叫動(dòng)作描寫(xiě)。動(dòng)作描寫(xiě)是刻畫(huà)人物的重要方法之一。古人說(shuō)：“聽(tīng)其言，觀(guān)其行?！比宋锏拿恳恍袆?dòng)都是受其思想、性格制約的，因此，具體細(xì)致的描寫(xiě)某一人物在某一情況下所做出的反應(yīng)——主要是動(dòng)作描寫(xiě)，可以交待人物的身份、地位，可以反映人物心理活動(dòng)的進(jìn)程，可以表現(xiàn)人物的性格特征，有時(shí)候還能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。．語(yǔ)言描寫(xiě)：語(yǔ)言描寫(xiě)是指作品中人物的對(duì)話(huà)和獨(dú)白。成功的語(yǔ)言描寫(xiě)總是鮮明地展示人物的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見(jiàn)其人”，獲得深刻印象。“言為心聲”，不同思想、不同經(jīng)歷、不同地位、不同性格的人，其語(yǔ)言也是不同的。怎樣才能使人物的語(yǔ)言成為人物形象塑造的一個(gè)有機(jī)組成部分呢？（）語(yǔ)言要能顯示人物的身份、職業(yè)、地位、經(jīng)歷。俗話(huà)說(shuō)：“三句不離本行?！毙性?huà)運(yùn)用適當(dāng)，人物的身份便自然而然得到了介紹。（）語(yǔ)言描寫(xiě)要能夠表現(xiàn)人物的思想感情，反應(yīng)人物的心理活動(dòng)。（

“推見(jiàn)每個(gè)說(shuō)話(huà)人”具體性格。（）語(yǔ)言描寫(xiě)還應(yīng)用來(lái)預(yù)示和推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，交待事情的來(lái)龍去脈，或通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)介紹環(huán)境或時(shí)代背景，或借人物之口議論以深化主題，使語(yǔ)言描寫(xiě)成為作品的有機(jī)組成部分。心理描寫(xiě)能夠直接敘寫(xiě)人物的七情六欲，揭示人物靈魂深處的奧秘，把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來(lái)。內(nèi)心獨(dú)白：一般使用第一人稱(chēng)。這種方法猶如電影中人物思考時(shí)的畫(huà)外音，是傾吐衷腸、透露“心曲”的一個(gè)重要手段。心理概述：又稱(chēng)心理剖析，是作者對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的直接描述，一般使用第三人稱(chēng)。由于作者是以旁觀(guān)者的身份對(duì)人物的內(nèi)心世界進(jìn)行剖析、評(píng)價(jià)，因此不但便于比較細(xì)膩地表現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃枷牖顒?dòng)，還可以有進(jìn)展地概述人物在一段時(shí)間內(nèi)的感情變化，內(nèi)心斗爭(zhēng)，在行文中比較靈活方便。接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)。正面描寫(xiě)：對(duì)描寫(xiě)對(duì)象（人物、事件等）直接進(jìn)行描寫(xiě)的，就是正面描寫(xiě)，也稱(chēng)為直接描寫(xiě)。它是描寫(xiě)的主要方法。具體有：外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理、細(xì)節(jié)等方面的描寫(xiě)。側(cè)面描寫(xiě)：通過(guò)對(duì)自然景物的間接描寫(xiě)人物或通過(guò)對(duì)其他人物的描寫(xiě)，間接地襯托出所要描寫(xiě)的主要人物。（也叫虛寫(xiě)）側(cè)面描寫(xiě)，是讓被描寫(xiě)的對(duì)象不出場(chǎng)，而是通過(guò)對(duì)所寫(xiě)對(duì)象有關(guān)的其他人、事、物、景來(lái)烘托、喧染，從而達(dá)到表現(xiàn)特定對(duì)象的目的，也可以通過(guò)其他人物的觀(guān)感和評(píng)述達(dá)到描寫(xiě)特定對(duì)象的目的。如魯迅先生回故鄉(xiāng)時(shí)的心境。．細(xì)節(jié)描寫(xiě)：細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是對(duì)人物形象的特征、語(yǔ)言、動(dòng)作、服飾等細(xì)致而富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)作特寫(xiě)式的描寫(xiě)。（三）故事情節(jié)（結(jié)構(gòu)）：故事情節(jié)是作品所描寫(xiě)的生活事件發(fā)展，演變的全過(guò)程。小說(shuō)的情節(jié)一般可以分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分，有些小說(shuō)還具有序幕（引子）、尾聲兩上部分。

開(kāi)端：

是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；

發(fā)展：

是作品中矛盾沖突從展開(kāi)到激化的演變過(guò)程；

高潮：

是決定矛盾各方的命運(yùn)，主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時(shí)刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點(diǎn)，人物的思想斗爭(zhēng)最緊張，最激勵(lì)，最尖銳的階段；

結(jié)局：

是矛盾得到解決，人物性格的發(fā)展已經(jīng)完成，事件有了最后的結(jié)果，主題思想得到充分展現(xiàn)，是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果。在作品中，情節(jié)的安排決定于作者的藝術(shù)構(gòu)思，并不一定按照現(xiàn)實(shí)生活中的事件發(fā)生、發(fā)展的自然順序，有時(shí)可省略某一部分，有時(shí)也可顛倒或交錯(cuò)（四）環(huán)境描寫(xiě)：對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě)和事情發(fā)生的背景的描寫(xiě)，它包括自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)。小說(shuō)中人物形象的塑造，不但要通過(guò)故事情節(jié)的安排，還要通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的人，不是生活在真空里，而是生活在一定的環(huán)境里。人物的活動(dòng)，事件的展開(kāi)，總是在一定社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境中進(jìn)行的。因此，寫(xiě)人記事常常需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。．環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境描寫(xiě)其實(shí)就是景物描寫(xiě)，包括人工景物和自然景物。自然景物如：日月星辰、風(fēng)雨雷電、花草樹(shù)木、河流山川、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等等。人工景物如：宮殿、房屋、寺廟園林等等。主要寫(xiě)包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間及場(chǎng)景等，這一描寫(xiě)的目的是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格，表達(dá)人的心情，渲染氣氛等。自然環(huán)境描寫(xiě)，又稱(chēng)景物描寫(xiě)，是對(duì)人物活動(dòng)的自然景物進(jìn)行的描寫(xiě)。(l)寫(xiě)景襯托人物心情；寫(xiě)景點(diǎn)明時(shí)令、地點(diǎn)；寫(xiě)景表現(xiàn)人物關(guān)系；（）寫(xiě)景表現(xiàn)人物性格。說(shuō)里的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的目的是為了交待時(shí)代背景、社會(huì)習(xí)俗、思想觀(guān)念和人與人之間的關(guān)系。．環(huán)境描寫(xiě)的作用：①渲染故事氣氛 ②烘托人物心情③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 ④暗示社會(huì)環(huán)境⑤深化作品主題 ⑥奠下情感基調(diào)閱讀方法指導(dǎo)一．小說(shuō)閱讀兩步曲。第一步：寫(xiě)什么？（①情節(jié)：什么人在什么地方做了什么事結(jié)果怎么樣；②主題）第二步：怎樣寫(xiě)？（小說(shuō)的寫(xiě)作技藝：怎樣塑造人物、怎樣設(shè)置情節(jié)、怎樣描寫(xiě)環(huán)境）二．詞語(yǔ)解釋的常用方法下定義解 如：

科學(xué)是反映自然、社會(huì)等客觀(guān)規(guī)律的知識(shí)體系述特點(diǎn)解 如：小說(shuō)主要通過(guò)塑造人物形象來(lái)反映生活作描述解 如：炯炯即明亮的樣子用同義解 如：裝潢是裝飾或裝修的意思用反義解 如：崎嶇即不平坦作引申解 如：風(fēng)騷原指《國(guó)風(fēng)》與《離騷》，后泛指文學(xué)作品打比方解 如：焦頭爛額比喻非常困難與無(wú)法維持的情景分析綜合 如：怒形于色是憤怒表現(xiàn)在臉上的意思三．考點(diǎn)及答題技巧（一）整體感知類(lèi)題型及答題要點(diǎn)。用短語(yǔ)或句子概括情節(jié)，寫(xiě)在空格內(nèi)。概述故事內(nèi)容（特別注意情節(jié)雙線(xiàn)發(fā)展的內(nèi)容概括）局部?jī)?nèi)容的理解（二）人物形象分析的題型及答題要點(diǎn)你認(rèn)為主要人物是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。這類(lèi)題的答題步驟：①.答出描寫(xiě)人物的方法。（肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理；側(cè)面描寫(xiě)）②答出這些方法的具體內(nèi)容（找最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。）③針對(duì)具體內(nèi)容分析人物特點(diǎn)，注意從外在的肖像特點(diǎn)到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談。發(fā)揮想象，補(bǔ)寫(xiě)人物心理活動(dòng)。①心理活動(dòng)的作用：揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫(huà)人物性格，深化作品主題。出現(xiàn)問(wèn)題：①.缺要素②.心理活動(dòng)不符合人物性格。原因分析：①.答題時(shí)隨意，說(shuō)的話(huà)不符合人物性格。②不注意聯(lián)系上下文，忽略了文中人物的潛臺(tái)詞。這類(lèi)題的答題方法：.通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作分析人物的心理過(guò)程。體會(huì)人物感情的變化。（三）環(huán)境描寫(xiě)的題型及答題要點(diǎn)（節(jié)氣、天氣、氣候、風(fēng)物、景色）環(huán)境描寫(xiě)的作用

交代背景。推動(dòng)情節(jié)。渲染氣氛?？坍?huà)人物形象，襯托人物的性格、情緒。使故事情節(jié)更為生動(dòng)、真實(shí)。使主題更為突出、深刻。

要表現(xiàn)一定的新鮮感受或微妙情緒，做到情景交融，能夠給人以感染、啟發(fā)和美的享受。（四）擬標(biāo)題或理解標(biāo)題的含義。擬標(biāo)題．以主要內(nèi)容或主要事件擬題。

．以貫穿全文的線(xiàn)索擬題。

．以有象征意義又暗含中心的的實(shí)物為題。

．以主要人物為題。

．以特定環(huán)境為題分析標(biāo)題的答題注意事項(xiàng)．注意分析標(biāo)題中的中心語(yǔ)和修飾語(yǔ)的含義。一般包含兩層含義：一是內(nèi)容概括，二是主題概括。．如果小說(shuō)標(biāo)題就揭示了中心，那就結(jié)合小說(shuō)結(jié)尾答出文章中心。（五）關(guān)于評(píng)價(jià)、體驗(yàn)、感悟、啟示的問(wèn)題。這類(lèi)題往往是考查學(xué)生們對(duì)文學(xué)作品內(nèi)涵的把握。并結(jié)合自身經(jīng)歷談體驗(yàn)、感悟等。啟示——領(lǐng)悟的道理。（結(jié)合人物、主題答）體驗(yàn)——親身經(jīng)歷或通過(guò)實(shí)踐對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)。感悟——有所感觸而領(lǐng)悟。評(píng)價(jià)——對(duì)人、事的看法。（六）關(guān)于寫(xiě)法的問(wèn)題。題材與主題的關(guān)系。題材——表現(xiàn)主題的材料：

人物、環(huán)境、事件豐富人物性格，增強(qiáng)情節(jié)發(fā)展的真實(shí)性，藝術(shù)形象的可感性以及整個(gè)作品的藝術(shù)感染力。倒敘、插敘的作用。一般來(lái)說(shuō)，倒敘的作用是設(shè)置懸念，為下文鋪設(shè)，吸引讀者。插敘是指作者在敘寫(xiě)主要情節(jié)線(xiàn)索時(shí)，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。插敘的主要作用是使作品內(nèi)容豐富，充實(shí)；使人物形象更豐滿(mǎn)，性格更完整。可以明白某種情況產(chǎn)生的原因或了解某一事物的來(lái)歷。使文章結(jié)構(gòu)緊湊。以求前后呼應(yīng)。其作用是有助于全文達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展合理的效果。理活動(dòng)叫作懸念。其作用是引起讀者興趣，加強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，具有引人入勝的藝術(shù)效果。（七）對(duì)關(guān)鍵性詞語(yǔ)含義的理解一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)題目結(jié)合上下文，根據(jù)文章所提供的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)理解詞語(yǔ)在這個(gè)環(huán)境中的比喻義、象征義、指代義或者其所具有的內(nèi)涵和外延。在做題的過(guò)程中可借助“代入法”將自己的理解代入文中，檢驗(yàn)一下這種理解與上下文的意思有無(wú)不協(xié)調(diào)，甚至沖突的地方。（八）對(duì)主旨的把握小說(shuō)的主旨是文章的核心，只有主旨把握正確了，人物、環(huán)境才有章可循。概括中心的關(guān)鍵在于對(duì)文章中的人、物、事的整體性思考，要把重點(diǎn)集中在反映出來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象上，人物在社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的思想情感上和通過(guò)在對(duì)人命運(yùn)的考察中領(lǐng)悟到的哲理上等等。還要多注意抒情議論式的句子，作者的觀(guān)點(diǎn)往往隱于其中。再者，主旨的卷面表達(dá)也要注意其規(guī)范性，一般的模式為“通過(guò)____事表達(dá)一種_____現(xiàn)象（思想、品格）。（九）刻畫(huà)人物形象的方法小說(shuō)是以塑造人物為中心的，人物塑造的方法有①正面描寫(xiě)。也叫直接描寫(xiě)，即通過(guò)直接地描寫(xiě)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理、神態(tài)來(lái)揭示人物思想品質(zhì)及性格特點(diǎn)，反映作品主題。②側(cè)面描寫(xiě)。也叫間接描寫(xiě)。即通過(guò)他人的言行間接寫(xiě)主人公。③細(xì)節(jié)描寫(xiě)。通過(guò)分析人物的具體細(xì)微的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、環(huán)境和場(chǎng)面的細(xì)枝末節(jié)的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物性格。在平常學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)規(guī)律。命題角度及答題模式命題角度（一）故事情節(jié)常見(jiàn)題型：、文中寫(xiě)了

XX

情景在小說(shuō)中起到什么作用？、某事物、人物在小說(shuō)中有什么作用？解題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用：、創(chuàng)造懸念，引人入勝；、前后照應(yīng)；、側(cè)面襯托、埋下伏筆；、總結(jié)上文、點(diǎn)明題意；、起線(xiàn)索作用。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：XX

情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了……命題角度（二）人物形象常見(jiàn)題型：、結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。、XX

是一個(gè)怎樣的人物？、XX

有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？、分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。解題思路：通過(guò)人物的描寫(xiě)（語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：XX

質(zhì)）。命題角度（三）環(huán)境常見(jiàn)題型：①在文中準(zhǔn)確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子；②就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。解題思路：掌握環(huán)境描寫(xiě)的作用：、交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)；、暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀(guān)念以及人與人之間的關(guān)系等）；、揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、性格；、渲染氣氛、奠定基調(diào)；、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線(xiàn)索；、揭示或深化主旨。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章的環(huán)境描寫(xiě)作答。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：準(zhǔn)確找出環(huán)境描寫(xiě)的典型性句子，密切結(jié)合文意進(jìn)行交待了（暗示了，揭示了，渲染了，推動(dòng)了等）……或