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文檔簡介
年級 二年級 班型 課次課題 簡單的周期問題(馮麗君) 上課時間教學目標教學重難點
1、使學生通過重復出現的現象叫周期現象。2、讓學生學習周期現象來解決許多問題。3、培養(yǎng)學生的觀察力,判斷力。找到什么是周期現象。培養(yǎng)學生觀察能力,發(fā)現規(guī)律,利用周期解決問題。教學具準備
教學過程教學內容與實施步驟 說明一、情景引入:師:同學們,你們知道一年又哪幾個季節(jié)嗎?生:一年有四季:春夏秋冬。師:是的,同學們都說得很好,每年都有這四季,而這四季又是按照順序反復出現的,像這樣的我們叫它周期現象。你們好知道有哪些這樣的現象?生:一個星期,一年又12個月。師:恩,很好,那今天在這里跟著老師一起來找周期現象好嗎?生:好,師:那我們一起看下面的例題就知道了。二、經典例題:例181108個數,7066,報709620△○○△○○△○○B(yǎng)□△○△□△。C☆△△□○☆△△□○☆△△□○。例2有一串珠子按圖排列,那么第33個是什么珠子?第48個是什么珠子?●○○◎◎◎●○○◎◎◎●○○◎◎◎。思路點撥:這串珠子的排列是有規(guī)律的,即按“●○○◎◎◎”不斷地重復出6336=5。。3余數是3表明第33個珠子是第6個周期的第348÷6=8表明48個珠子正好排完8練習:把1—30號卡片依次發(fā)給小虎,小花,小號,小紅四人,已知1號發(fā)給小虎,15號應該給誰?27號呢?例35050思路點撥:這些水果按“蘋果,桃子,梨,西瓜,草莓,香蕉”六種水果為一個周期,先算出50個水果有幾個這樣的周期:50÷6=8。。。2,2,288+1=958串玻璃球共有多少個紅?例412626思路點撥:從這列錢可以看出,它們以“1,2,5”三個數為一個周期,不斷重復出現,先要算出26個數里有幾個周期:26÷3=8。。。2,所以26821+2+5=8,268812,268×8+1+2=67(元)練習:2,4,1,2,4,1,2,4,25個數是幾?這25和是多少?例5今年“六一”兒童節(jié)是星期三,再過16天是星期幾?思路點撥:一個星期有七天星期四,星期五,星期六,星期天,星期一,星期二,星期三,星16÷7=2。。。2,余數是2,即在兩個星期后再數兩天即是星期五練習:18天是星期幾?”例6小猴有一本畫報,每4頁之間有2頁插圖,也就是說2頁插圖前后各有2頁文字,那么第28頁是插圖還是文字?思路點撥:已知這本畫報22227圖。練習:我愛我家,我愛我家,我愛我家練習:我愛我家,我愛我家,我愛我家。依次排列,第38個字是什么字?三
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