中考英語作文高分技巧-課件

將過程變得美麗讓結果更加輝煌——中考英語書面表達應對技巧將過程變得美麗讓結果更加輝煌——中考英語書面表達應對技巧1

(一）初中生寫作“現(xiàn)狀”

2初中生寫作“六大病癥”：1)審題不清，抓不住要點，東拉西扯；2)單詞拼寫錯誤；frist,belive,ture,buzy,quite&quiet…

3)動詞缺失；Eg:IhappyIcangotoPeking.

(一）初中生寫作“現(xiàn)狀”2初中生2

4）前后不一致（數(shù)、人稱、時態(tài)、主謂不一致等）Eg:Allpeoplehavetheirowndream.Hesaidhewantstohaveagoodrest.5）中式英語（Chinglish）Eg:Iverylikesports.6)綜合性錯誤。包括單詞大小寫、標點符號以及形容詞副詞的混淆、連詞的缺失誤用、句子結構不完整等。

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中考英語作文評分標準

滿分檔（15分）：長度符合要求（80-90字），書寫規(guī)范，涵蓋所有要點，結構規(guī)范，條理清楚，邏輯嚴密，詞匯豐富，沒有任何語法錯誤。第五檔（12-14分）：文本長度符合要求，書寫規(guī)范，涵蓋所有要點，結構規(guī)范，條理清楚，邏輯嚴密，詞匯比較豐富有少量語法錯誤。第四檔（9-11分）：文本長度符合要求，書寫規(guī)范，基本涵蓋要點（有2要點得給9-10分），行文比較連貫，詞匯不夠豐富，有一些語法錯誤。第三檔(6-8分)：文本長度與要求有明顯距離，書寫不規(guī)范，要點不完整（只有1個要點），行文不連貫，詞匯量不足，錯誤較多，勉強能看出作文意圖。第二檔（3-5分）：能用句子表達，錯誤百出，只能勉強猜測出作文意圖。第一檔（0-2分）：有一些英語單詞，但與話題毫不相干。（白卷0分）

中考英語作文評分標準

滿分檔（15分）：長度符合要求（804中考英語高分作文的特點1、開頭言簡意賅，不啰嗦，不偏題，迅速引入主題。2、段與段之間，自然過渡。有合適的連接詞。3、句與句之間，有恰當?shù)倪B接詞，使之自然成一體。4、全文中同一個意思，基本沒有重復使用某一個詞、短語或者句型等，說明這個同學的詞匯量不同尋常。老師自然就對該作文有好感了。5、能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。中考英語高分作文的特點1、開頭言簡意賅，不啰嗦，不偏題，5二、中考英語高分作文的特點6、書寫工整，書面整潔，很少有涂改痕跡。7、分段合理。全文分段一般不止一個自然段，讓閱卷老師很容易就能找到作文所要求寫的要點和重要句子。8、要點齊全。9、首尾呼應，自然成一體。10、使用了大量的高級詞匯和句型。閱卷老師一看就知道這個同學的功底非不一般，自然就給打高分了。二、中考英語高分作文的特點6、書寫工整，書面整潔，很少有6Makinganinvition英語作文注意交叉使用長短句

吳軼佳說，在5月份長春市模擬考試當中，很多同學都覺得大作文不太容易寫好，不容易得高分。我們?nèi)菀缀雎缘囊粋€重要問題是我們面對的是高中老師來批改我們初三學生的作文，高中老師的要求水準，他們指導高考作文的習慣，他們對于作文的品位和要求都可能與我們平時的思維習慣有所不同，所以文章的可讀性就更能成就一篇完美的中考作文。吳軼佳建議，英語作文在整個寫作過程中，要適當選擇恰當?shù)倪B詞來表示文中的并列、轉折、選擇、條件、因果等關系，并且注意句子結構的變化，避免重復和單調(diào)?？荚囍械膶懽魇且环N控制性寫作，在至多25分鐘的時間內(nèi)要實現(xiàn)審題，列提綱，打草稿，修改草稿，打磨語言，并準確，美觀地謄寫在答題卡上。在英語寫作中，過多地使用長句和短句都不好，正確的做法是，根據(jù)實際情況，在文章當中交叉使用長短句。綜合使用各種所謂的“高級”結構。在適合的語境當中，在自己十分有把握的情況下，使用一句名言警句來增加文章的色彩。但是在大型考試的考場上，不鼓勵現(xiàn)場原創(chuàng)的語言，還是盡量使用平時老師給批改過的，教材中有的，你十分熟悉和有把握的語言。這樣的作文才會在緊張的情緒影響之下少犯錯誤Makinganinvition英語作文7中考英語寫作高分“秘笈”要點齊全過渡自然首尾相呼分段提行連詞增色名句添光長短得當高分有望中考英語寫作高分“秘笈”要點齊全過渡自然8

如何逐步培養(yǎng)和提升英語寫作能力？

如何逐步培養(yǎng)和提升英語寫作能力？9

二寫作能力的引導

詞匯短語句子篇章二寫作能力的引導詞匯短語句子篇10

詞匯是學生用英語表達思想,同時也是寫作的基礎和源泉。

詞匯短語詞匯是學生用英語表達思想,同時詞匯短11

1.詞匯的巧妙記憶。（children;believe…)2.加強中考課標詞匯、短語的聽默寫。

3.鼓勵學生（尤其是優(yōu)等生）堅持課外閱讀，并用“積累”本收集高頻詞匯、短語、佳句，加強記憶。詞匯短語“攻關秘笈”1.詞匯的巧妙記憶。（children;beli124.鼓勵學生使用“高端”的詞匯。=endless/oceansof

Playingtoomuchcomputerisbadforourstudy.

=getsinthewayof=haveabadinfluenceon

Eg:Iamveryinterestedinpopmusic.

Ihave

lotsofhomeworktodoeveryday.=show/takegreatinterestin=endless/oceansofPlayingtoo13

詞不離句，完整、準確、新穎、豐富的句式表達是一篇好文章的必備條件。

句子詞不離句，完整、準確、句子14

1.幫助學生掌握認清“五大”基本句式。

2.加強中考相關話題必備佳句的朗讀、聽寫、背誦、仿寫、句子翻譯以及課外佳句的積累。

3.讓學生在“多樣”的句式變換中不斷積攢實戰(zhàn)經(jīng)驗。

有效的句式教學有效的句式教學153.“多樣”的句式變換句子1）合并為簡單句；Eg:Mybrotherhelpedmeinmaths.Imadegreatprogress.Imadegreatprogressinmathswiththehelpofmybrother.

2）學會使用感嘆句；

Itisnecessarytohelpothers.

Hownecessaryitistohelpothers！

3.“多樣”的句式變換句子1）合并為簡單句；2）學會使163)善用復合句；

a.Weneedtohelppeople.Thepeopleareintrouble.Weneedtohelpthepeoplewhoareintrouble.b.Weknowthatmoreandmorestudentslikepopsongs.

Asweallknow,moreandmorestudentslikepopsongs.

4）巧妙使用強調(diào)句；

Wecanachieveourdreamsbyworkinghard.

Onlybyworkinghard,canweachieveourdreams.

3)善用復合句；4）巧妙使用強調(diào)句；175)積累豐富的諺語(一周兩至三句）

英語諺語短小精悍，簡潔明快，韻律優(yōu)美，寓意深刻，在寫作中適當引用諺語能增強文章的說服力和感染力。Asthesayinggoes,“.”1)鍛煉對學生有好處Asthesayinggoes,“AllworkandnoplaymakesJackadullboy.”

Itisgoodforusstudentstotakeexercise.2)集中注意力于學習Asthesayinggoes,“Nopains,nogains.”Weshouldconcentrateourmindonourstudies.

其他諺語:1.Thinktwicebeforeyoudo.2.Practicemakesperfect.3.Wherethereisawill,thereisaway.

4.Failureisthemotherofsuccess.5.Anappleadaykeepsthedoctoraway.6.AllroadsleadtoRome.7.Everycoinhastwosides.5)積累豐富的諺語(一周兩至三句）Asthesayi181.水(節(jié)水方法)Tomakethelimitedwaterlastlong,……1)we’dbetterturnoffthetapsorshowerswhilewearewashinghairorbrushingteeth.2)it’sgoodtosavewaterbyreusingtheusedwatertoflushthetoilet沖廁所.2.交通方式(自己、告訴他人)Inordertoreducetheairpollution,……1)weshouldeitherwalkortakethebustoschool.2)Wearesupposedtotellourparentstoridebikesortakethesubwayasmuchaspossible.1.水(節(jié)水方法)193.電(節(jié)電方法)Don’tforgettoturnofflightsandTVswhenweleavetheroomsothatwecansavetheenergy目的4.紙Inordertomakefulluseofpaper,……1)it’snecessaryforustocollectusedpaperandbooksandrecyclethem.2).weneedtousebothsidesofit3.電(節(jié)電方法)205.購物袋Toreducethewhitepollution,……wearesupposedtotakeourownbagsinsteadofplasticbagswhenwegoshopping.6.植樹造林

We’dbetterplanttreesasmanyaspossibleinsteadofcuttingthemdown.Inthisway，wecanmaketheworldgreenerandtheairfresher.5.購物袋21

詞不離句，句不離篇。

——能夠靈活自如地運用所學的詞匯、短語、句型、語法,謀篇布局寫出精彩的文段是訓練學生寫作的最終目的。

篇章詞不離句，句不離篇。篇章22

如何運用已有的“遣詞造句”能力在寫作實踐中學會“謀篇布局”“戰(zhàn)無不勝”呢？如何運用已有的“遣詞造句”能力在寫作實踐中學會“謀篇231）表并列補充關系的：Whatismore，Besides，…2)表示轉折關系的過渡詞：but,yet,however…3)表示時間關系的過渡詞：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…4)表示空間關系的過渡詞：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…1）表并列補充關系的：Whatismore，Besid245)表示比較關系的過渡詞：inthesameway,justlike,justas…6)表示對照關系的過渡詞：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…7)表示遞進關系的過渡詞：also,and,then,too,inaddition,moreover,again…8)表示因果關系的過渡詞：because,since,then,thus,so,therefore,asaresult…9)表示解釋說明的過渡詞：forexample,infact,inthiscase,for,actually…Shecameinspiteofhercold.

Forcealaughinspiteofpain.Wemetsomefriendsandotherpeopleinaddition.

Icanhelpyou.Moreover,youshouldrelyonyourself.5)表示比較關系的過渡詞：inthesameway,2510)表示強調(diào)的過渡詞：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…11)表示目的的過渡詞：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,…12)表示列舉的過渡詞：forexample,suchas…13)表示總結性的過渡詞：inconclusion,

finally,atlast,inbrief,inaword,ingeneral,allinall,inaword,generallyspeaking…Hehashisfaults,but,allinall,heisagoodhelper.

10)表示強調(diào)的過渡詞：infact,indeed,26英語寫作中用好“四心”1.精心審題，沉著寫稿2.耐心修改，提煉句子3.細心檢查,消滅錯誤4.虛心抄寫，一絲不茍。英語寫作中用好“四心”1.精心審題，沉著寫稿27議論文寫作技巧議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點、論據(jù)和論證。論點的基本要求是:觀點正確,認真概括,有實際意義;論據(jù)的基本要求是:真實可靠,充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。英語議論文的結構一般較為固定,通常包括以下三部分:1.在導語部分提出需要議論的議題;2.在正文部分對所提出的問題進行議論;3.在結論部分對以上的討論進行總結和歸納。議論文寫作技巧議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論,28let`sseesomeexamples

Shallwesendchildrentostudyabroad?

Withmoreandmorepeoplebecomingrichinrecentyears,itisanewtendencyforthemtosendtheirchildrentostudyabroad.ButIdon’tthinkitisagoodidea.Firstofall,childrenaretooyoungtolookafterthemselves.Second,thelanguagebarrierisaseriousproblem.Manychildrenarenotproficientintheforeignlanguagebeforegoingabroad.Asaresult,theyhavedifficultyinunderstandingwhatthenativespeakersaretalkingabout.Third,theymaygetintotroublewhendealingwithvarioussituationsforlackofknowledgeofthecustomsinthestrangeland.Furthermore,thecostoflivingismuchhigherthanthatinourcountry,whichmightcauseaheavyburdentothefamily.

Inconclusion,therearemoredisadvantagesinsendingchildrentostudyabroad.So,we’dbetternotdoit.let`sseesomeexamplesSh29

LearnToRespectOurParents

Nowadays,moreandmorefamilieshaveonlyonechild.Asmostofthestudentstodayaretheonlychildinthefamily,theyoftenregardthemselvesasthecenterofthefamilyandbecomeselfish,withoutcaringtoomuchabouttheirparents.LearnToRespectOu30

Soweshouldlearntorespectourparents.Firstly,wearesupposedtorememberourparents’birthdayandexpressourbestwishestothem.Secondly,weshouldsayhellotoourparentswhenweseethemreturninghome.Thirdly,wearesupposedtotellourparentswherewegowhenweleavehome.Soweshouldlearnto31

Inaword,respectingparentsisourChina’straditionalvalues.Nomatterhowoldweare,it’snecessaryforustorespectourparents.Inaword,respecting32

Ontheonehand,computerhasmanyadvantages.Itcanhelppeoplefinishworkquickly.Anditalsocanhelppeopletodomoreandmorework.It’snotnolyagoodwayforstudentstoreceiveeducationbutalsoit’sveryconvenientforpeopletocommunicatewithothersbyusingcomputers.Ontheonehand,comput33

Ontheotherhand,ithassomedisadvantages.Computercanworkoutdifficultmathproblemsthatstudentscan’t.Butitmaymakethembelackinginthinking.Andifyouoftenworkwithcomputer,maybeyouwillgetsick.SomepeoplesurftheInternetallday,theywastemuchtimeandhavenotimetocarefortherealpeople.Ontheotherhand,it34

Soweshouldhavearightwaytodealwiththegreatestinvention——computer.Soweshouldhavear35常見例文常見例文36MyFavoritePlaces

Manypeoplehavefavoriteplacestheyliketogotowhentheyare

feelingsadorbored.IalsohavefavoriteplacesthatIgotoasoftenasI

can.

HerearethethreeplacesthatIlikemost.Firstofall,Ilikethezoo.The

animalsareamazingbecausesomearesocuteandsomearesougly!I

liketopet(寵)them,feedthemandwatchthemperform.Museumsare

coolplaces,too.Theyhavegoodexhibits(陳列品)andfascinating

displays(吸引人的展品).Iliketheworksofart(藝術品)there.Some

museumsteachmealotabouthistoryandscience.Fromdinosaursto

robots,Ilovethemall.Finally,themeparksaremyfavouriteplace.I

thinktherollercoastersarethebest.It'sfuntoscreamandgetscared.

Theseplacesalwayscheermeup(快活）.Itrytogotoeachofmyfavorite

placesonceayear.Iamgoingtofindmorefavoriteplacestogoto

whenIgrowup.MyFavoritePlacesMany37作文走向預測及參考范文1.最近，老師布置了一道作業(yè)，就“Canparentsbefriends?”這一問題在同學中間開展一次調(diào)查，下表是調(diào)查的結果：45%的同學可能父母太忙，沒有時間關心他們。55%的同學可能在家里，父母常常和他們談心，像朋友一樣。你的觀點??

請根據(jù)以上調(diào)查數(shù)據(jù)，寫一份80詞左右的調(diào)查報告。報告的開頭已給出。

Irecentlysurveyed(調(diào)查)myclassmatesabouttheirviews(觀點)onwhetherparentscanbefriends.Accordingtothesurvey,45%ofthestudentsinourclassthinkitimpossibletomakefriendswiththeirparentsasthey’realwaystoobusytoshowtheirconcern.Ontheotherhand,55%ofthestudentsbelievetheycanmakefriendswiththeirparentsbecausetheirparentsoftentalkwiththemlikefriendsathome.Inmyopinion,it’sjustnaturalforparentsandchildrentobefriendssolongastheytrusteachother,theparentsoftentalkwiththeirchildrenandknowhowtoshare.作文走向預測及參考范文1.最近，老師布置了一道382.愛是心中的太陽，融化你我身邊的冰雪。假設你是李明，你們學校的“EnglishGarden”正在舉辦主題為“付出即是收獲”的征文活動，請你聯(lián)系自己平時的愛心行為和感受寫一篇文章投稿。要求：1.文中不得出現(xiàn)真實人名和校名等相關信息。

2.80—100詞。標題和文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

GivingisReceivingMynameisLiMing.IlikehelpingothersbecauseIthinkitmakesmeveryhappy.Ioftenhelpmyclassmateswiththeirschoolwork.SometimesIhelpcleanupmyhouse.Igototheoldpeople'shomeanddosomecleaningforthemonceamonth.IoftenvisittheChildren'sHospitaltocheerthesickkidsup.Ireadstoriesandsingsongsforthem.Ialsohelppeopleintrouble.Ithinkgivingisreceiving.Helpingothersishelpingourselves.Doyouagreewithme?2.愛是心中的太陽，融化你我身邊的冰雪。假設你是李明393.假如你叫李華，參加學校開展的“有困難向誰求助”（Whomdoyouturntowhenintrouble?）的調(diào)查活動，調(diào)查結果如下。請用英語給校報編輯寫一封信反映相關內(nèi)容。求助對象：同學、朋友，58%，年齡相仿，容易理解交流。老師家長，30%，有愛心、有經(jīng)驗、可以信任。無，12%，不愿與人交流，難以與人溝通。注意：1．內(nèi)容要點全面，并表達出你的觀點。為了使文章連貫，可適當增加內(nèi)容。2．詞數(shù)：90詞左右。

Deareditor,I’mastudent.Wehavemadeasurvey－“Whodoyouturntowhenintrouble?”Herearetheresults.Mostofthestudentswillgototheirclassmatesorfriendswhenintroubleasthey’realmostofthesameage,sotheyhavealotincommonandunderstandeachothereasily.Somestudentswilltelltheirteachersorparentsabouttheirtroublesandaskthemforhelpastheteachersandparentshaverichexperienceandlovethemverymuch.Theycanbetrustedbythesestudents.Onlyafewstudentssolvetheirproblemsallbythemselves.Theyhatetotalkwithothersandcan’tgetonwellwithothers.Theyhavefewfriends.Inmyopinion,whenintroublewe’dbetteraskourteachers,parent,friendsorclassmatesforhelp.YoursLiHua3.假如你叫李華，參加學校開展的“有困難向誰求助”（404、臺灣自古以來是中國領土不可分割的一部分，盡早解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是中華兒女的共同期盼。假定你們正舉行“我心中的臺灣”主題班會，請你根據(jù)提示寫篇短文。

1：臺灣是中國的一部分2：我所知道的臺灣（地理位置、人口或其他資訊）3：臺灣與祖國大陸的民間交往（走親訪友、商業(yè)往來、興辦工廠等）4：愿望。詞語準備：TaiwanIsland,Taiwanese,themainland,manykindsof,beautiful,relative,shop,factory,lie.Visit,build,run.

ThereisbutoneChinaandTaiwanispartofChina.Taiwan,thebiggestisland,liestothesoutheastofFujianProvince.Theweatherthereiswarmandwet.Somanyplantsgrowverywell.Thefruittherearereallydelicious,likebananas,orangesandsoon.Ithasapopolationof23.000.000.Taiwanproducesmanykindsofproducts,especiallyseafood.Itisaverybeautifulisland.RiyuetanPoolANDMountAliareveryfamousplacesofinterest,NowmanyTaiwanesecometothemainland,theyvisittheirrelativesandfriends,andsomeofthembuildfactoresandrunshops,IloveTaiwanverymuchandIhopeIcanvisitTaiwansomeday.Chinaisgettingstrongerandstronger.AllthepeoplehopeTaiwancancomebackquickly.I’msureTaiwanwillcomebackinthefuture.4、臺灣自古以來是中國領土不可分割的一部分，盡早解決臺灣問題415.陽光運動工程(Sunshinesportsprogram)

DearJane,

Thankyouforyourlastletteraskingaboutoursunshinesportsprogram.

NowItellyousomesportsinourschool.Manystudentsdoingsportsonehoureveryday.Differentstudentshavedifferentinterests.Someboyslikeplayingfootball,becausetheyloveit.Mostgirlslikeshopping,becausetheythinkitrelaxing.ButmostboyslikeplayingChineseKongfu,becausetheybelieveitcanhelptheykeephealthy.Andsomegirlslikedancing,becausetheywanttokeepfit.

Ithinkthesunshinesportsprogramisveryimportantforus.Becausethestudyofstudentsveryhard.Sportscanalsoletbrainshaveagoodrestsothatourstudywillbemoreeffective.Anditcanhelpyourelax.

5.陽光運動工程(Sunshinesportsprogr427.許多學習生活中的煩惱都會使人產(chǎn)生壓力,為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學們中存在的心理壓力問題,你們班特意開展了一次以'LessPressure,BetterLife'為主題的英語演講比賽,請你準備發(fā)言稿,談談你的一些緩解壓力的好辦法,與同學分享,內(nèi)容包括：●同學們中普遍存在的壓力是什么；●我的壓力是什么；●我是如何成功緩解我的壓力的。參考范文:

LessPressure,BetterLife

Hello,boysandgirls!

Pressureisaseriousproblemintoday’sworld.Studentsinourclassareundertoomuchpressure.Somestudentscan’tgetonwellwiththeirclassmates,whileothersmayworryabouttheirexams.

I’malwaysunderpressure,too.Myparentswantmetobethetopstudentinclass.Sotheysendmetoallkindsoftrainingclassesatweekends.

LastMondayevening,Ihadatalkwithmymother.ItoldherIwasnotlazy.Ireallyfelttired.Ineededtimetorelax.Mymotheragreedwithmeatlast.SoIthinkaconversationwithparentsisnecessarytosolvetheproblem.That’sall.Thankyou!7.許多學習生活中的煩惱都會使人產(chǎn)生壓力,為43

LessPressure,BetterLife

Hello,boysandgirls!

Pressureisaseriousproblemintoday’sworld.Studentsinourclassareundertoomuchpressure.Somestudentscan’tgetonwellwiththeirclassmates,whileothersmayworryabouttheirexams.

I’malwaysunderpressure,too.Myparentswantmetobethetopstudentinclass.Sotheysendmetoallkindsoftrainingclassesatweekends.

LastMondayevening,Ihadatalkwithmymother.ItoldherIwasnotlazy.Ireallyfelttired.Ineededtimetorelax.Mymotheragreedwithmeatlast.SoIthinkaconversationwithparentsisnecessarytosolvetheproblem.That’sall.Thankyou!LessPres448.幸福是什么？幸福是父母為你營造的溫馨的家，幸福是老師望向你的贊許的目光，幸福是孤獨時朋友送來的一杯奶茶，幸福是……請以Myhappiness為話題，寫一件曾經(jīng)發(fā)生過的令你感到幸福的事情。要求：條理清晰，語言流暢，用詞準確,字跡工整，80－90詞。

Happinessisimportantinourlife.Infact,happinessisalwaysaroundyouifyouputyourheartintoit.Iwillneverforgetonething.Once,Ihadabadmarkatamathtest.Iwasshyandafraidtomeetmyparents.ButwhenIgotbackhomelate,myparentsknewwhathappened,theysaidtome:“Itdoesn’tmatter,mychild.Rememberwe’llbealwaysbesideyouwhenyouneedhelp.Webelieveyoucanbebetternexttime.Nevergiveup!”Iwasmovedandmadeupmymindtoworkharderandharder.Ifeelhappy.WheneverIamintrouble,Icanfeelmyparents’love.Iwanttobeagoodchildformyparents.8.幸福是什么？幸福是父母為你營造的溫馨的家，幸451.成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟增長史上的新奇跡。2.社會生產(chǎn)力高速發(fā)展，人民生活發(fā)生翻天覆地的變化。3、掌握十一屆三中全會是偉大的歷史轉折4、理解我國在農(nóng)村和城市改革的成果5.所有制形式單一，排斥多種經(jīng)濟形式和經(jīng)營方式。6.經(jīng)營決策集中在國家手中，企業(yè)缺乏自主權。7.分配實行統(tǒng)收統(tǒng)支，國家統(tǒng)負盈虧，吃“大鍋飯”。8.否定商品經(jīng)濟的存在，否定市場及價值規(guī)律對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用。1.成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟增長史上46將過程變得美麗讓結果更加輝煌——中考英語書面表達應對技巧將過程變得美麗讓結果更加輝煌——中考英語書面表達應對技巧47

(一）初中生寫作“現(xiàn)狀”

2初中生寫作“六大病癥”：1)審題不清，抓不住要點，東拉西扯；2)單詞拼寫錯誤；frist,belive,ture,buzy,quite&quiet…

3)動詞缺失；Eg:IhappyIcangotoPeking.

(一）初中生寫作“現(xiàn)狀”2初中生48

4）前后不一致（數(shù)、人稱、時態(tài)、主謂不一致等）Eg:Allpeoplehavetheirowndream.Hesaidhewantstohaveagoodrest.5）中式英語（Chinglish）Eg:Iverylikesports.6)綜合性錯誤。包括單詞大小寫、標點符號以及形容詞副詞的混淆、連詞的缺失誤用、句子結構不完整等。

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中考英語作文評分標準

滿分檔（15分）：長度符合要求（80-90字），書寫規(guī)范，涵蓋所有要點，結構規(guī)范，條理清楚，邏輯嚴密，詞匯豐富，沒有任何語法錯誤。第五檔（12-14分）：文本長度符合要求，書寫規(guī)范，涵蓋所有要點，結構規(guī)范，條理清楚，邏輯嚴密，詞匯比較豐富有少量語法錯誤。第四檔（9-11分）：文本長度符合要求，書寫規(guī)范，基本涵蓋要點（有2要點得給9-10分），行文比較連貫，詞匯不夠豐富，有一些語法錯誤。第三檔(6-8分)：文本長度與要求有明顯距離，書寫不規(guī)范，要點不完整（只有1個要點），行文不連貫，詞匯量不足，錯誤較多，勉強能看出作文意圖。第二檔（3-5分）：能用句子表達，錯誤百出，只能勉強猜測出作文意圖。第一檔（0-2分）：有一些英語單詞，但與話題毫不相干。（白卷0分）

中考英語作文評分標準

滿分檔（15分）：長度符合要求（8050中考英語高分作文的特點1、開頭言簡意賅，不啰嗦，不偏題，迅速引入主題。2、段與段之間，自然過渡。有合適的連接詞。3、句與句之間，有恰當?shù)倪B接詞，使之自然成一體。4、全文中同一個意思，基本沒有重復使用某一個詞、短語或者句型等，說明這個同學的詞匯量不同尋常。老師自然就對該作文有好感了。5、能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。中考英語高分作文的特點1、開頭言簡意賅，不啰嗦，不偏題，51二、中考英語高分作文的特點6、書寫工整，書面整潔，很少有涂改痕跡。7、分段合理。全文分段一般不止一個自然段，讓閱卷老師很容易就能找到作文所要求寫的要點和重要句子。8、要點齊全。9、首尾呼應，自然成一體。10、使用了大量的高級詞匯和句型。閱卷老師一看就知道這個同學的功底非不一般，自然就給打高分了。二、中考英語高分作文的特點6、書寫工整，書面整潔，很少有52Makinganinvition英語作文注意交叉使用長短句

吳軼佳說，在5月份長春市模擬考試當中，很多同學都覺得大作文不太容易寫好，不容易得高分。我們?nèi)菀缀雎缘囊粋€重要問題是我們面對的是高中老師來批改我們初三學生的作文，高中老師的要求水準，他們指導高考作文的習慣，他們對于作文的品位和要求都可能與我們平時的思維習慣有所不同，所以文章的可讀性就更能成就一篇完美的中考作文。吳軼佳建議，英語作文在整個寫作過程中，要適當選擇恰當?shù)倪B詞來表示文中的并列、轉折、選擇、條件、因果等關系，并且注意句子結構的變化，避免重復和單調(diào)?？荚囍械膶懽魇且环N控制性寫作，在至多25分鐘的時間內(nèi)要實現(xiàn)審題，列提綱，打草稿，修改草稿，打磨語言，并準確，美觀地謄寫在答題卡上。在英語寫作中，過多地使用長句和短句都不好，正確的做法是，根據(jù)實際情況，在文章當中交叉使用長短句。綜合使用各種所謂的“高級”結構。在適合的語境當中，在自己十分有把握的情況下，使用一句名言警句來增加文章的色彩。但是在大型考試的考場上，不鼓勵現(xiàn)場原創(chuàng)的語言，還是盡量使用平時老師給批改過的，教材中有的，你十分熟悉和有把握的語言。這樣的作文才會在緊張的情緒影響之下少犯錯誤Makinganinvition英語作文53中考英語寫作高分“秘笈”要點齊全過渡自然首尾相呼分段提行連詞增色名句添光長短得當高分有望中考英語寫作高分“秘笈”要點齊全過渡自然54

如何逐步培養(yǎng)和提升英語寫作能力？

如何逐步培養(yǎng)和提升英語寫作能力？55

二寫作能力的引導

詞匯短語句子篇章二寫作能力的引導詞匯短語句子篇56

詞匯是學生用英語表達思想,同時也是寫作的基礎和源泉。

詞匯短語詞匯是學生用英語表達思想,同時詞匯短57

1.詞匯的巧妙記憶。（children;believe…)2.加強中考課標詞匯、短語的聽默寫。

3.鼓勵學生（尤其是優(yōu)等生）堅持課外閱讀，并用“積累”本收集高頻詞匯、短語、佳句，加強記憶。詞匯短語“攻關秘笈”1.詞匯的巧妙記憶。（children;beli584.鼓勵學生使用“高端”的詞匯。=endless/oceansof

Playingtoomuchcomputerisbadforourstudy.

=getsinthewayof=haveabadinfluenceon

Eg:Iamveryinterestedinpopmusic.

Ihave

lotsofhomeworktodoeveryday.=show/takegreatinterestin=endless/oceansofPlayingtoo59

詞不離句，完整、準確、新穎、豐富的句式表達是一篇好文章的必備條件。

句子詞不離句，完整、準確、句子60

1.幫助學生掌握認清“五大”基本句式。

2.加強中考相關話題必備佳句的朗讀、聽寫、背誦、仿寫、句子翻譯以及課外佳句的積累。

3.讓學生在“多樣”的句式變換中不斷積攢實戰(zhàn)經(jīng)驗。

有效的句式教學有效的句式教學613.“多樣”的句式變換句子1）合并為簡單句；Eg:Mybrotherhelpedmeinmaths.Imadegreatprogress.Imadegreatprogressinmathswiththehelpofmybrother.

2）學會使用感嘆句；

Itisnecessarytohelpothers.

Hownecessaryitistohelpothers！

3.“多樣”的句式變換句子1）合并為簡單句；2）學會使623)善用復合句；

a.Weneedtohelppeople.Thepeopleareintrouble.Weneedtohelpthepeoplewhoareintrouble.b.Weknowthatmoreandmorestudentslikepopsongs.

Asweallknow,moreandmorestudentslikepopsongs.

4）巧妙使用強調(diào)句；

Wecanachieveourdreamsbyworkinghard.

Onlybyworkinghard,canweachieveourdreams.

3)善用復合句；4）巧妙使用強調(diào)句；635)積累豐富的諺語(一周兩至三句）

英語諺語短小精悍，簡潔明快，韻律優(yōu)美，寓意深刻，在寫作中適當引用諺語能增強文章的說服力和感染力。Asthesayinggoes,“.”1)鍛煉對學生有好處Asthesayinggoes,“AllworkandnoplaymakesJackadullboy.”

Itisgoodforusstudentstotakeexercise.2)集中注意力于學習Asthesayinggoes,“Nopains,nogains.”Weshouldconcentrateourmindonourstudies.

其他諺語:1.Thinktwicebeforeyoudo.2.Practicemakesperfect.3.Wherethereisawill,thereisaway.

4.Failureisthemotherofsuccess.5.Anappleadaykeepsthedoctoraway.6.AllroadsleadtoRome.7.Everycoinhastwosides.5)積累豐富的諺語(一周兩至三句）Asthesayi641.水(節(jié)水方法)Tomakethelimitedwaterlastlong,……1)we’dbetterturnoffthetapsorshowerswhilewearewashinghairorbrushingteeth.2)it’sgoodtosavewaterbyreusingtheusedwatertoflushthetoilet沖廁所.2.交通方式(自己、告訴他人)Inordertoreducetheairpollution,……1)weshouldeitherwalkortakethebustoschool.2)Wearesupposedtotellourparentstoridebikesortakethesubwayasmuchaspossible.1.水(節(jié)水方法)653.電(節(jié)電方法)Don’tforgettoturnofflightsandTVswhenweleavetheroomsothatwecansavetheenergy目的4.紙Inordertomakefulluseofpaper,……1)it’snecessaryforustocollectusedpaperandbooksandrecyclethem.2).weneedtousebothsidesofit3.電(節(jié)電方法)665.購物袋Toreducethewhitepollution,……wearesupposedtotakeourownbagsinsteadofplasticbagswhenwegoshopping.6.植樹造林

We’dbetterplanttreesasmanyaspossibleinsteadofcuttingthemdown.Inthisway，wecanmaketheworldgreenerandtheairfresher.5.購物袋67

詞不離句，句不離篇。

——能夠靈活自如地運用所學的詞匯、短語、句型、語法,謀篇布局寫出精彩的文段是訓練學生寫作的最終目的。

篇章詞不離句，句不離篇。篇章68

如何運用已有的“遣詞造句”能力在寫作實踐中學會“謀篇布局”“戰(zhàn)無不勝”呢？如何運用已有的“遣詞造句”能力在寫作實踐中學會“謀篇691）表并列補充關系的：Whatismore，Besides，…2)表示轉折關系的過渡詞：but,yet,however…3)表示時間關系的過渡詞：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…4)表示空間關系的過渡詞：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…1）表并列補充關系的：Whatismore，Besid705)表示比較關系的過渡詞：inthesameway,justlike,justas…6)表示對照關系的過渡詞：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…7)表示遞進關系的過渡詞：also,and,then,too,inaddition,moreover,again…8)表示因果關系的過渡詞：because,since,then,thus,so,therefore,asaresult…9)表示解釋說明的過渡詞：forexample,infact,inthiscase,for,actually…Shecameinspiteofhercold.

Forcealaughinspiteofpain.Wemetsomefriendsandotherpeopleinaddition.

Icanhelpyou.Moreover,youshouldrelyonyourself.5)表示比較關系的過渡詞：inthesameway,7110)表示強調(diào)的過渡詞：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…11)表示目的的過渡詞：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,…12)表示列舉的過渡詞：forexample,suchas…13)表示總結性的過渡詞：inconclusion,

finally,atlast,inbrief,inaword,ingeneral,allinall,inaword,generallyspeaking…Hehashisfaults,but,allinall,heisagoodhelper.

10)表示強調(diào)的過渡詞：infact,indeed,72英語寫作中用好“四心”1.精心審題，沉著寫稿2.耐心修改，提煉句子3.細心檢查,消滅錯誤4.虛心抄寫，一絲不茍。英語寫作中用好“四心”1.精心審題，沉著寫稿73議論文寫作技巧議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點、論據(jù)和論證。論點的基本要求是:觀點正確,認真概括,有實際意義;論據(jù)的基本要求是:真實可靠,充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。英語議論文的結構一般較為固定,通常包括以下三部分:1.在導語部分提出需要議論的議題;2.在正文部分對所提出的問題進行議論;3.在結論部分對以上的討論進行總結和歸納。議論文寫作技巧議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論,74let`sseesomeexamples

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