春課件295人教版

春課件295人教版

導入飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地，因為春天讓大自然生機勃發(fā)，給人溫暖，給人希望，給人力量。每當春回大地時，人們往往情不自禁地吟詩作文。唐代的杜甫寫下了《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。韓愈在《初春小雨》中說"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“。杜牧的《江南春》中有"千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風“。這些詩句都是古人對春的描寫和贊美，今天我們共同欣賞一篇今人贊春的散文。導入飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地，因為春天讓大自然生機朱自清春朱自清春春課件295人教版作者簡介：

朱自清

朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。作者簡介：朱自清朱自清(1898－讀一讀下面的詞語水漲

應和

薄煙黃暈捉迷藏宛轉

散在草叢里預習檢測zh?ngyìnghèbóyùncángzhu?ns?n預習檢測zh?ngyìnghèbóyùncángzhu?ns欣欣然：朗潤：賣弄：醞釀：繁花：趕趟兒：呼朋引伴：花枝招展：烘托：解釋詞語歡歡喜喜得樣子明朗潤澤炫耀文中是說各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃。密密的開著的花文中是各種果樹也爭先恐后地開花。舒活：舒展，活動。呼喚朋友，招引同伴。宛轉：形容聲音圓潤柔媚比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風擺動。本是畫畫的一種方法，從旁邊或者周圍涂抹淡墨或淺的顏色，使畫的主要部分更鮮明，更突出。欣欣然：解釋詞語歡歡喜喜得樣子明朗潤澤炫耀文中是說各種氣息在《春》的寫作背景：《春》大致寫于1928年至1937年，朱自清在寫此文時，已經(jīng)沒有初期創(chuàng)作詩文時的那種淡淡的哀怨的情調，而是鮮明地表現(xiàn)出新鮮的格調和歡樂的情緒。在大自然中，他發(fā)現(xiàn)了美和希望，于是欣喜萬狀，寫下了著名的散文精品《春》，反映了他對美的追求，對光明的向往，表達了他對未來的希望，流露了積極進取的精神。

急切強烈地盼春，濃墨重彩地繪春，飽含激情地頌春，這是一篇貯滿詩意的名篇

這篇散文以詩的筆調，描繪了花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫，贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作，奮然向前。這篇作品可以說是一首抒情詩，一幅風景畫，是一曲春的贊歌。《春》的寫作背景：《春》大致寫于1928年至193寫景散文的基本特點景物的特征突出寫景的順序明確散文的語言優(yōu)美寓情于景（或借景抒情）寫景散文的基本特點景物的特征突出（一）盼春總領全文（二）繪春總括輪廓春草圖（草報春）春花圖（花飾春）春風圖（風唱春）春雨圖（雨潤春）迎春圖（人迎春）山（朗潤）水（漲）太陽（紅）草人觸嗅聽形狀景態(tài)色味（三）頌春三個比喻句新美力一年之計在于春（一）盼春總領全文（二）繪春總括輪廓春草圖（草“盼望著，盼望著”反復，表達了作者盼春心切的強烈感情。擬人，宣告春天到來，表達喜春之情。

盼春“東風來了，春天的腳步近了”(用了什么修辭，表達了怎么心情？)返回“盼望著，盼望著”反復，表達了作者盼春心切的強烈感情。擬人，1、讀音正確，聲音洪亮。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。1、讀音正確，聲音洪亮。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了山朗潤起來了水漲起來了太陽的臉紅起來了山朗潤起來了水漲起來了太陽的臉紅起來了

春草圖

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。春草圖春草圖春草有什么特點？作者從哪幾方面來寫草？質地：嫩嫩的（鮮嫩）軟綿綿（柔軟）色澤：綠綠的（淺綠）長勢：滿是的（旺盛）

長態(tài):鉆（生命力強）正面描寫{側面描寫帶給人歡樂{

春草圖春草有什么特點？作者從哪幾方面來寫草？質地：嫩嫩的（

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春花圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了

春花有什么特點？哪些詞語寫出了春花的特點？花朵多（趕趟兒、雜樣兒、散）花色艷（紅、粉、白）花味甜——正面描寫蜜蜂鬧蝴蝶飛——側面描寫百花齊放，香飄惹蝶，和風吹拂，陽光明媚。有實寫，有虛寫（由春花聯(lián)想到秋實）春花圖春花有什么特點？哪些詞語寫出了春花的特點？花朵多（趕趟兒、“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”擬人，從視覺上寫出了春花竟相開放的情景?！凹t的像火，粉的像霞，白的像雪”比喻、排比，從視覺上寫出了春花爭艷，萬紫千紅的景象?！盎ɡ飵е鹞秲骸薄伴]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”想象，由眼前的春花想到秋實。側面襯托春花的竟相開放，萬紫千紅，香味濃郁。“野花遍地是：……散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的”比喻、擬人，從視覺上寫出了野花閃閃發(fā)光、輕輕擺動的明麗色彩。

“甜”從味覺上寫出了花的香味兒?！盎ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去”品味語言“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”擬人，從視覺上寫出

春風圖“吹面不含楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。春風圖春風圖作者是怎樣把無形無色無味的春風寫的富有生命力和感染力的？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香鳥鳴、流水、短笛觸覺嗅覺聽覺運用各種感覺描繪春風柔、暖、芳香春風圖作者是怎樣把無形無色無味的春風寫的富有生命力和感染力的

春雨圖雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。春雨圖春雨圖作者抓住了春雨什么特點？像牛毛、像花針、像細絲細密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長抓住特點描繪春雨的“潤”春雨圖作者抓住了春雨什么特點？像牛毛、像花針、像細絲細密……春雨圖春雨有什么特點？作者從哪幾方面寫？形：像牛毛，像花針，像細絲（緊密，閃光，細長）多而細密，滋潤萬物狀：斜織薄煙（輕盈迷蒙）景：葉綠草青燈人房屋（滋潤萬物，氣氛和平安靜）對春雨的無比喜愛——可別惱比喻排比——正面——側面春雨圖春雨有什么特點？作者從哪幾方面寫？形：像牛毛，像花針，

迎春圖天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之際在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

迎春圖迎春圖

前幾幅主要寫春天的自然美，這一幅由景及人，表現(xiàn)了人們怎樣的精神狀態(tài)？人人迎春：城鄉(xiāng)老小舒活抖擻一年之計在于春

頌揚奮發(fā)向上的精神憧憬未來美好的生活迎春圖前幾幅主要寫春天的自然人人迎春：城鄉(xiāng)天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，

走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

返回天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

三頌春像娃娃——“新”（萬物復蘇，新的生命的開始）像小姑娘——“美”（百花爭艷，景色動人）像青年——“力”（春天充滿活力）（概括五幅春景圖的含義，點明全文中心。與開頭互相呼應。三個比喻依次點明了春天的成長過程。獨立成段，是為了強調春的不同成長過程，抒發(fā)作者強烈贊美春的真摯感情。三頌春像娃娃——“新”（萬物復蘇，新的生命的開始）像小姑娘—本文寫作特點一觀察細致，描述生動真切，注意抓住富有特征的春天的景物進行具體生動的描寫。二詩情畫意相融合。沒有直接寫自己對春天的熱愛、贊美之情，而是用抒情的畫筆，賦予各種景物鮮明的感情色彩，情融于景。三語言樸實清新，準確生動，句式富于變化，在散語中大量使用對稱或排比的短語式短句，既流暢又整齊。再加上疊音詞和口語詞的使用，使文章活潑，自然，充滿詩情畫意。本文寫作特點一觀察細致，描述生動真切，注意抓住富有特征的二詩如何準確形象描述景物？1認真觀察，力求細致。2可以從景物的形態(tài)，顏色，聲音，味道，性質等著筆，調動人的視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺來發(fā)現(xiàn)美。3可以實寫，也可以虛寫（比如通過聯(lián)想，想象寫景）。5適當運用一些修辭手法，比如比喻，擬人，排比等增加文章的文采。4要按照一定的順序安排景物。如何準確形象描述景物？1認真觀察，力求細致。2可以從景物的形讀完《春》，受到了美的感染和熏陶，請同學們說一兩句贊美春天的話。也可把搜集到關于春天的詩文跟大家一起分享。讀完《春》，受到了美的感染和熏陶，請同學們說一兩句贊美春天的絕句

南宋·志南和尚古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。絕句古木陰中系短篷,

詠柳

賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。詠柳

賀知章

江南春絕句

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。江南春絕句

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！洞阂瓜灿辍反好卟挥X曉，處處聞啼鳥。——《春曉》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！对绱骸穪y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！跺X塘湖春行》籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！端扌率行旃辍芬幌p雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。——《春日》好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。審美訓練——（擴展延伸，學以致用）有人說“春天是插花的能手，”有人說“春天是一位偉大的畫家，”還有人說“春天是一個美麗活潑的仙女。”請同學們仿照文中的某一幅圖，以夏，秋，冬為話題，寫一段話，字數(shù)不限。審美訓練——（擴展延伸，學以致用）結束語法國雕刻家曾經(jīng)說過，美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。春天是美麗的，大自然中美麗的景物比比皆是。希望同學能用你們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用你的心靈去感受美，用你的筆去描繪美。結束語法國雕刻家曾經(jīng)說過，美是到處都有的，對于我們的眼睛，不46．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因為你根本還沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實踐．

48．只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當?shù)拇鷥r．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。

54．垃圾桶哲學：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護名譽的金盾。74、今天學習不努力，明天努力找工作。75、懂得回報愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值，本領改變命運。79、憑本領瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進校門，為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。84、不想當老板的學生不是好學生。85、志存高遠雖勵志，腳踏實地才是金。86、時刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?0、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?6．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因為你根本還沒有去做春課件295人教版

導入飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地，因為春天讓大自然生機勃發(fā)，給人溫暖，給人希望，給人力量。每當春回大地時，人們往往情不自禁地吟詩作文。唐代的杜甫寫下了《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。韓愈在《初春小雨》中說"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“。杜牧的《江南春》中有"千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風“。這些詩句都是古人對春的描寫和贊美，今天我們共同欣賞一篇今人贊春的散文。導入飽受嚴冬寒冷的人們最渴望春回大地，因為春天讓大自然生機朱自清春朱自清春春課件295人教版作者簡介：

朱自清

朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。作者簡介：朱自清朱自清(1898－讀一讀下面的詞語水漲

應和

薄煙黃暈捉迷藏宛轉

散在草叢里預習檢測zh?ngyìnghèbóyùncángzhu?ns?n預習檢測zh?ngyìnghèbóyùncángzhu?ns欣欣然：朗潤：賣弄：醞釀：繁花：趕趟兒：呼朋引伴：花枝招展：烘托：解釋詞語歡歡喜喜得樣子明朗潤澤炫耀文中是說各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃。密密的開著的花文中是各種果樹也爭先恐后地開花。舒活：舒展，活動。呼喚朋友，招引同伴。宛轉：形容聲音圓潤柔媚比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風擺動。本是畫畫的一種方法，從旁邊或者周圍涂抹淡墨或淺的顏色，使畫的主要部分更鮮明，更突出。欣欣然：解釋詞語歡歡喜喜得樣子明朗潤澤炫耀文中是說各種氣息在《春》的寫作背景：《春》大致寫于1928年至1937年，朱自清在寫此文時，已經(jīng)沒有初期創(chuàng)作詩文時的那種淡淡的哀怨的情調，而是鮮明地表現(xiàn)出新鮮的格調和歡樂的情緒。在大自然中，他發(fā)現(xiàn)了美和希望，于是欣喜萬狀，寫下了著名的散文精品《春》，反映了他對美的追求，對光明的向往，表達了他對未來的希望，流露了積極進取的精神。

急切強烈地盼春，濃墨重彩地繪春，飽含激情地頌春，這是一篇貯滿詩意的名篇

這篇散文以詩的筆調，描繪了花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫，贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作，奮然向前。這篇作品可以說是一首抒情詩，一幅風景畫，是一曲春的贊歌?！洞骸返膶懽鞅尘埃骸洞骸反笾聦懹?928年至193寫景散文的基本特點景物的特征突出寫景的順序明確散文的語言優(yōu)美寓情于景（或借景抒情）寫景散文的基本特點景物的特征突出（一）盼春總領全文（二）繪春總括輪廓春草圖（草報春）春花圖（花飾春）春風圖（風唱春）春雨圖（雨潤春）迎春圖（人迎春）山（朗潤）水（漲）太陽（紅）草人觸嗅聽形狀景態(tài)色味（三）頌春三個比喻句新美力一年之計在于春（一）盼春總領全文（二）繪春總括輪廓春草圖（草“盼望著，盼望著”反復，表達了作者盼春心切的強烈感情。擬人，宣告春天到來，表達喜春之情。

盼春“東風來了，春天的腳步近了”(用了什么修辭，表達了怎么心情？)返回“盼望著，盼望著”反復，表達了作者盼春心切的強烈感情。擬人，1、讀音正確，聲音洪亮。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。1、讀音正確，聲音洪亮。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了山朗潤起來了水漲起來了太陽的臉紅起來了山朗潤起來了水漲起來了太陽的臉紅起來了

春草圖

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。春草圖春草圖春草有什么特點？作者從哪幾方面來寫草？質地：嫩嫩的（鮮嫩）軟綿綿（柔軟）色澤：綠綠的（淺綠）長勢：滿是的（旺盛）

長態(tài):鉆（生命力強）正面描寫{側面描寫帶給人歡樂{

春草圖春草有什么特點？作者從哪幾方面來寫草？質地：嫩嫩的（

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春花圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了

春花有什么特點？哪些詞語寫出了春花的特點？花朵多（趕趟兒、雜樣兒、散）花色艷（紅、粉、白）花味甜——正面描寫蜜蜂鬧蝴蝶飛——側面描寫百花齊放，香飄惹蝶，和風吹拂，陽光明媚。有實寫，有虛寫（由春花聯(lián)想到秋實）春花圖春花有什么特點？哪些詞語寫出了春花的特點？花朵多（趕趟兒、“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”擬人，從視覺上寫出了春花竟相開放的情景。“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”比喻、排比，從視覺上寫出了春花爭艷，萬紫千紅的景象。“花里帶著甜味兒”“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”想象，由眼前的春花想到秋實。側面襯托春花的竟相開放，萬紫千紅，香味濃郁?！耙盎ū榈厥牵骸⒃诓輩怖锵裱劬Γ裥切?，還眨呀眨的”比喻、擬人，從視覺上寫出了野花閃閃發(fā)光、輕輕擺動的明麗色彩。

“甜”從味覺上寫出了花的香味兒?！盎ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去”品味語言“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”擬人，從視覺上寫出

春風圖“吹面不含楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。春風圖春風圖作者是怎樣把無形無色無味的春風寫的富有生命力和感染力的？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香鳥鳴、流水、短笛觸覺嗅覺聽覺運用各種感覺描繪春風柔、暖、芳香春風圖作者是怎樣把無形無色無味的春風寫的富有生命力和感染力的

春雨圖雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。春雨圖春雨圖作者抓住了春雨什么特點？像牛毛、像花針、像細絲細密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長抓住特點描繪春雨的“潤”春雨圖作者抓住了春雨什么特點？像牛毛、像花針、像細絲細密……春雨圖春雨有什么特點？作者從哪幾方面寫？形：像牛毛，像花針，像細絲（緊密，閃光，細長）多而細密，滋潤萬物狀：斜織薄煙（輕盈迷蒙）景：葉綠草青燈人房屋（滋潤萬物，氣氛和平安靜）對春雨的無比喜愛——可別惱比喻排比——正面——側面春雨圖春雨有什么特點？作者從哪幾方面寫？形：像牛毛，像花針，

迎春圖天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛H在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

迎春圖迎春圖

前幾幅主要寫春天的自然美，這一幅由景及人，表現(xiàn)了人們怎樣的精神狀態(tài)？人人迎春：城鄉(xiāng)老小舒活抖擻一年之計在于春

頌揚奮發(fā)向上的精神憧憬未來美好的生活迎春圖前幾幅主要寫春天的自然人人迎春：城鄉(xiāng)天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，

走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

返回天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

三頌春像娃娃——“新”（萬物復蘇，新的生命的開始）像小姑娘——“美”（百花爭艷，景色動人）像青年——“力”（春天充滿活力）（概括五幅春景圖的含義，點明全文中心。與開頭互相呼應。三個比喻依次點明了春天的成長過程。獨立成段，是為了強調春的不同成長過程，抒發(fā)作者強烈贊美春的真摯感情。三頌春像娃娃——“新”（萬物復蘇，新的生命的開始）像小姑娘—本文寫作特點一觀察細致，描述生動真切，注意抓住富有特征的春天的景物進行具體生動的描寫。二詩情畫意相融合。沒有直接寫自己對春天的熱愛、贊美之情，而是用抒情的畫筆，賦予各種景物鮮明的感情色彩，情融于景。三語言樸實清新，準確生動，句式富于變化，在散語中大量使用對稱或排比的短語式短句，既流暢又整齊。再加上疊音詞和口語詞的使用，使文章活潑，自然，充滿詩情畫意。本文寫作特點一觀察細致，描述生動真切，注意抓住富有特征的二詩如何準確形象描述景物？1認真觀察，力求細致。2可以從景物的形態(tài)，顏色，聲音，味道，性質等著筆，調動人的視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺來發(fā)現(xiàn)美。3可以實寫，也可以虛寫（比如通過聯(lián)想，想象寫景）。5適當運用一些修辭手法，比如比喻，擬人，排比等增加文章的文采。4要按照一定的順序安排景物。如何準確形象描述景物？1認真觀察，力求細致。2可以從景物的形讀完《春》，受到了美的感染和熏陶，請同學們說一兩句贊美春天的話。也可把搜集到關于春天的詩文跟大家一起分享。讀完《春》，受到了美的感染和熏陶，請同學們說一兩句贊美春天的絕句

南宋·志南和尚古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。絕句古木陰中系短篷,

詠柳

賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。詠柳

賀知章

江南春絕句

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。江南春絕句

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！洞阂瓜灿辍反好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！洞簳浴诽旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無?！对绱骸穪y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！跺X塘湖春行》籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！端扌率行旃辍芬幌p雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。——《春日》好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。審美訓練——（擴展延伸，學以致用）有人說“春天是插花的能手，”有人說“春天是一位偉大的畫家，”還有人說“春天是一個美麗活潑的仙女?！闭埻?/p>