人美版三年級美術(shù)上冊第5課《演電視》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容授課教師

《演電視》學(xué)校

課時(shí)授課對象

1課時(shí)三年級教材分析學(xué)情分析

本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的教學(xué)不以單純地傳授知識和技能為目的，而是引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊材料，通過剪貼、折疊、切挖和組合等方法制作電視機(jī)外殼，通過節(jié)目編導(dǎo)、文字編寫、畫面繪制以及演員分工，享受合作表演電視節(jié)目的過程和樂趣。電視是學(xué)生非常熟悉和喜愛的媒體。本課與本冊第四課《連環(huán)畫》為一個(gè)單元，在學(xué)生完成連環(huán)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，教師要引導(dǎo)學(xué)生了解電視節(jié)目的制作過程，以演電視的形式，將連環(huán)畫中的故事生動的演繹出來，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，感受生活中不同形式的美。知識與技能過程與方法教學(xué)目標(biāo) 利用廢舊材料，通過剪貼、折疊、切挖和組合等方法，設(shè)計(jì)制作電視機(jī)的殼。能夠配合音樂、解說、畫面等進(jìn)行表演活動。情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過本科學(xué)習(xí)，提高設(shè)計(jì)制作能力，享受合作表演的過程與樂趣。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)利用廢舊材料設(shè)計(jì)制作電視機(jī)外殼，能夠合作表演電視節(jié)目。教學(xué)重難點(diǎn) 難點(diǎn)：電視節(jié)目內(nèi)容的活動方式，以及音樂、解說、畫面、表演之間的配合。教 學(xué)活 動 過 程教學(xué)板塊 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意1.播放課件：畫面中出現(xiàn)一群人的背景，他們在看一臺機(jī)器。導(dǎo)入新課

是干什么用的？師介紹：這是世界上第一臺電視機(jī)。 學(xué)生觀察畫面回答：2.提問：同學(xué)們，喜歡看電視嗎？投影機(jī)、電視機(jī)等有沒有想成為電視小明星的呢？師：我們一起體驗(yàn)一下演電視的樂趣。（出示課題）

運(yùn)用世界上第一臺電視機(jī)的資料吸引學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。講授新課藝術(shù)實(shí)踐節(jié)目表演

外形、功能思考：如何能把電視演出來呢？作？總結(jié)演電視的準(zhǔn)備工作①制作電視機(jī)②創(chuàng)作連環(huán)畫③配音樂、解說、角色表演一、制作電視機(jī)介紹電視機(jī)的外型組合部分制作電視機(jī)的材料機(jī)的方法（程）電視機(jī)的制作方法。（介紹裝飾材料）會選擇什么樣的材料和方法呢？小組匯報(bào)討論結(jié)二、 創(chuàng)作連環(huán)畫給上節(jié)課創(chuàng)作好的連環(huán)畫，將內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化編輯。三、小組分工進(jìn)行節(jié)目表演方面進(jìn)行分工。四、實(shí)踐要求教師：哪個(gè)小組愿意展示你們的節(jié)目呢？請同學(xué)們認(rèn)真欣賞，看看他們節(jié)目哪里吸引你。你認(rèn)為：

學(xué)生欣賞黑白電視機(jī)、（等離子電視、液晶電視等）除了家中，在很多公共場所也有電視機(jī)。學(xué)生觀看后回答：電視、劇本、解說詞、角色扮演、配音樂等。生答：屏幕、開關(guān)、按鈕、天線等。剪、貼、挖、刻等方法紐扣、雪糕棒、毛根、彩色卡紙等材料。學(xué)生根據(jù)本組的情況進(jìn)行分工與創(chuàng)作。學(xué)生參與扮演和欣賞其他組的節(jié)目。

說明現(xiàn)在電視機(jī)的運(yùn)用廣泛。通過欣賞動畫解了電視節(jié)目的準(zhǔn)備工作，為實(shí)踐打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生在感受新穎的電視機(jī)的同時(shí)，總結(jié)電視機(jī)的結(jié)構(gòu)、制作材料和方法。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)分工合作的過程，培養(yǎng)默契。為學(xué)生搭設(shè)自我表現(xiàn)的平臺，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞點(diǎn)評

哪個(gè)電視機(jī)設(shè)計(jì)的好？ 學(xué)生根據(jù)各組的表演哪個(gè)小組制作的方法值得學(xué)習(xí)？表達(dá)自己的想法進(jìn)行哪個(gè)小組配合的默契？ 評。哪個(gè)小組的節(jié)目最吸引你？

評價(jià)，提升欣賞和評價(jià)的水平與能力。生活中藝術(shù)的變現(xiàn)形式豐富多了解不同藝術(shù)生活中藝術(shù)的變現(xiàn)形式豐富多了解不同藝術(shù)彩，演電視只是其中一種，還有拓展延伸皮影戲、偶戲、提線紙偶等。老繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)，同學(xué)們期待