冀教版生物七下第一節(jié)《 呼吸》課件之一最新版

第三章健肺強(qiáng)腎精力充沛

第一節(jié)呼吸

一、呼吸道和肺的功能

安?？h金田中學(xué)朱順泉

第三章健肺強(qiáng)腎精力充沛

第一節(jié)呼吸

1一、呼吸道和肺的功能一、呼吸道和肺的功能2身邊事為什么吃東西的時候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對呼吸系統(tǒng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，來解釋這個問題。身邊事為什么吃東西的時候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對31、資料分析：（1）請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”，完成下列相關(guān)問題：請按順序說出組成呼吸系統(tǒng)各器官的名稱。其中哪些器官組成呼吸道？探究竟：組成呼吸系統(tǒng)各器官名稱：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺呼吸道都有骨或軟骨作支架。喉以軟骨為支架；氣管、支氣管以“C”形的軟骨環(huán)為支架。呼吸道有哪些結(jié)構(gòu)能保證氣體的暢通？（請同學(xué)們閱讀“喉”“氣管”和“支氣管”的相關(guān)文字）（呼吸道的作用一）呼吸道1、資料分析：（1）請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本“人體呼吸系統(tǒng)模式4鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜上分布著豐富的毛細(xì)血管，可以使氣體溫暖；鼻腔前部叢生鼻毛，可使氣體清潔；鼻腔黏膜和氣管腺細(xì)胞可分泌黏液，使氣體濕潤。呼吸道為什么能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔？（請同學(xué)們閱讀并分析“鼻腔”的相關(guān)文字）（呼吸道作用二）鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜上分布著豐富的毛細(xì)血管，可以使氣體溫暖；鼻5肺是由

和

組成。肺的特點(diǎn)：（1）肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。（2）肺泡數(shù)量極多（總面積可達(dá)100m2.）（3）肺泡外面包繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維，毛細(xì)血管壁和肺泡壁緊貼在一起。觀察肺的結(jié)構(gòu)圖，總結(jié)肺有哪些特點(diǎn)？（請注意肺泡的數(shù)量、肺泡壁厚度、肺泡外面的結(jié)構(gòu)）氣管樹肺泡（壁?。〝?shù)多）（緊貼）有利于肺泡與血液的氣體交換。肺是由和6（2）請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本圖3－2，理解纖毛、粘液和腺細(xì)胞的作用。氣管和支氣管的腺細(xì)胞分泌的黏液粘著細(xì)菌和灰塵等被黏膜上的纖毛有規(guī)則地擺動而推送到喉部，通過咳嗽排出體外，形成痰。感冒時，咳嗽、痰多是對呼吸道的在害反應(yīng)還是保護(hù)性反應(yīng)？想一想，痰是怎樣形成的？（請結(jié)合“纖毛”、“腺細(xì)胞”的相關(guān)文字思考）保護(hù)性反應(yīng)。有利于排出病菌和灰塵等對人體有害的物質(zhì)。（2）請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本圖3－2，理解纖毛、粘液和腺細(xì)胞的71、請同學(xué)們認(rèn)真做吸氣和吞咽動作，體會吸氣和吞咽是否能同時進(jìn)行。2、用手摸著喉結(jié)，對照下圖，體會吞咽時喉是如何移動的。3、對照下圖描述會厭軟骨在呼吸和吞咽時所起的作用。（提示:吞咽時喉會向上向前運(yùn)動）吞咽時，懸雍垂向上抬起，擋住了咽通向鼻腔的開口，避免食物進(jìn)入鼻腔；同時喉升高向前，使會厭軟骨蓋住喉的開口，封住咽與氣管的通道，呼吸暫停，防止食物進(jìn)入氣管。2、實(shí)驗(yàn)：吞咽懸雍垂呼吸氣管食道會厭軟骨咽喉1、請同學(xué)們認(rèn)真做吸氣和吞咽動作，體會吸氣和吞咽是否能同時進(jìn)8

1、為什么用鼻呼吸比用口好？

用鼻呼吸，鼻腔可以溫暖、清潔、潤濕吸入的空氣，使呼吸道和肺得到保護(hù)，有利于身體健康。而用口呼吸，會使干、冷、含有灰塵顆粒和細(xì)菌的空氣不經(jīng)鼻腔的處理，直接進(jìn)入呼吸道和肺，易患各種疾病，尤其是呼吸系統(tǒng)疾病。大家談1、為什么用鼻呼吸比用口好？大家談92、呼吸道既能保證呼吸暢通，又能對吸入的氣體進(jìn)行處理，這對呼吸有什么意義？

呼吸道暢通能保證人體每時每刻不中斷呼吸，呼吸道對氣體的處理能使進(jìn)入肺的氣體清潔、溫暖、濕潤。這樣就保證了人體能正常進(jìn)行呼吸。2、呼吸道既能保證呼吸暢通，又能對吸入的氣體進(jìn)行處理，這對呼10請同學(xué)們想一想我們生活中應(yīng)該注意哪些呼吸衛(wèi)生呢？如：平常不用口呼吸、不蒙頭睡覺、在灰塵較多的環(huán)境中最好把嘴閉上少說話、吃東西的時候不說笑等。呼吸道對吸入氣體的處理能力是有限的，長期吸入不清潔或有毒的氣體會對呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。如咽炎、氣管炎、肺炎、哮喘等。因此注意保持環(huán)境中空氣清新十分重要。請同學(xué)們說一說生活中我們怎樣才能保持空氣清新。說一說、想一想請同學(xué)們想一想我們生活中應(yīng)該注意哪些呼吸衛(wèi)生呢？如：平常不用111、呼吸系統(tǒng)的組成鼻、咽、喉、氣管、支氣管2、呼吸道的作用：保證氣體的暢通；對吸入的空氣溫暖、濕潤、清潔3、肺的特點(diǎn)及功能特點(diǎn)：壁薄、數(shù)多、緊貼功能：氣體交換的場所。小結(jié)：呼吸道：肺1、呼吸系統(tǒng)的組成小結(jié)：呼吸道：肺12

鼻咽喉氣管支氣管1、請在圖中空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q練一練：肺鼻咽喉氣管支氣管1、請在圖中空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q練一練：肺132、下列器官中不屬于呼吸道的器官是：（）A、咽B、喉C、支氣管D、肺3、下列器官中屬于呼吸系統(tǒng)的是（）A、口腔B、小腸C、支氣管D、毛細(xì)血管4、邊哭泣邊吞咽，食物容易掉入氣管，其原因是：（）A、食物太小破壞B、會厭軟骨沒能蓋住只怕開口C、注意力不集中D、懸雍垂關(guān)閉不嚴(yán)5、空氣在進(jìn)入肺以前在呼吸道內(nèi)不做哪種處理？A、使氧氣增多B、濕潤C(jī)、清潔D、溫暖6、判斷對錯：（1）隨地吐痰是不講公共衛(wèi)生的行為，因此有了痰應(yīng)該吞咽下去。（）（2）在寒冷的冬天用口呼吸比用鼻呼吸感覺涼爽、痛快，我們應(yīng)該多用口呼吸。（）DCB(A)××2、下列器官中不屬于呼吸道的器官是：（）DCB(14謝謝2011、4謝謝2011、415第三章健肺強(qiáng)腎精力充沛

第一節(jié)呼吸

一、呼吸道和肺的功能

安福縣金田中學(xué)朱順泉

第三章健肺強(qiáng)腎精力充沛

第一節(jié)呼吸

16一、呼吸道和肺的功能一、呼吸道和肺的功能17身邊事為什么吃東西的時候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對呼吸系統(tǒng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，來解釋這個問題。身邊事為什么吃東西的時候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對181、資料分析：（1）請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”，完成下列相關(guān)問題：請按順序說出組成呼吸系統(tǒng)各器官的名稱。其中哪些器官組成呼吸道？探究竟：組成呼吸系統(tǒng)各器官名稱：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺呼吸道都有骨或軟骨作支架。喉以軟骨為支架；氣管、支氣管以“C”形的軟骨環(huán)為支架。呼吸道有哪些結(jié)構(gòu)能保證氣體的暢通？（請同學(xué)們閱讀“喉”“氣管”和“支氣管”的相關(guān)文字）（呼吸道的作用一）呼吸道1、資料分析：（1）請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本“人體呼吸系統(tǒng)模式19鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜上分布著豐富的毛細(xì)血管，可以使氣體溫暖；鼻腔前部叢生鼻毛，可使氣體清潔；鼻腔黏膜和氣管腺細(xì)胞可分泌黏液，使氣體濕潤。呼吸道為什么能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔？（請同學(xué)們閱讀并分析“鼻腔”的相關(guān)文字）（呼吸道作用二）鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜上分布著豐富的毛細(xì)血管，可以使氣體溫暖；鼻20肺是由

和

組成。肺的特點(diǎn)：（1）肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。（2）肺泡數(shù)量極多（總面積可達(dá)100m2.）（3）肺泡外面包繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維，毛細(xì)血管壁和肺泡壁緊貼在一起。觀察肺的結(jié)構(gòu)圖，總結(jié)肺有哪些特點(diǎn)？（請注意肺泡的數(shù)量、肺泡壁厚度、肺泡外面的結(jié)構(gòu)）氣管樹肺泡（壁薄）（數(shù)多）（緊貼）有利于肺泡與血液的氣體交換。肺是由和21（2）請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本圖3－2，理解纖毛、粘液和腺細(xì)胞的作用。氣管和支氣管的腺細(xì)胞分泌的黏液粘著細(xì)菌和灰塵等被黏膜上的纖毛有規(guī)則地擺動而推送到喉部，通過咳嗽排出體外，形成痰。感冒時，咳嗽、痰多是對呼吸道的在害反應(yīng)還是保護(hù)性反應(yīng)？想一想，痰是怎樣形成的？（請結(jié)合“纖毛”、“腺細(xì)胞”的相關(guān)文字思考）保護(hù)性反應(yīng)。有利于排出病菌和灰塵等對人體有害的物質(zhì)。（2）請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本圖3－2，理解纖毛、粘液和腺細(xì)胞的221、請同學(xué)們認(rèn)真做吸氣和吞咽動作，體會吸氣和吞咽是否能同時進(jìn)行。2、用手摸著喉結(jié)，對照下圖，體會吞咽時喉是如何移動的。3、對照下圖描述會厭軟骨在呼吸和吞咽時所起的作用。（提示:吞咽時喉會向上向前運(yùn)動）吞咽時，懸雍垂向上抬起，擋住了咽通向鼻腔的開口，避免食物進(jìn)入鼻腔；同時喉升高向前，使會厭軟骨蓋住喉的開口，封住咽與氣管的通道，呼吸暫停，防止食物進(jìn)入氣管。2、實(shí)驗(yàn)：吞咽懸雍垂呼吸氣管食道會厭軟骨咽喉1、請同學(xué)們認(rèn)真做吸氣和吞咽動作，體會吸氣和吞咽是否能同時進(jìn)23

1、為什么用鼻呼吸比用口好？

用鼻呼吸，鼻腔可以溫暖、清潔、潤濕吸入的空氣，使呼吸道和肺得到保護(hù)，有利于身體健康。而用口呼吸，會使干、冷、含有灰塵顆粒和細(xì)菌的空氣不經(jīng)鼻腔的處理，直接進(jìn)入呼吸道和肺，易患各種疾病，尤其是呼吸系統(tǒng)疾病。大家談1、為什么用鼻呼吸比用口好？大家談242、呼吸道既能保證呼吸暢通，又能對吸入的氣體進(jìn)行處理，這對呼吸有什么意義？

呼吸道暢通能保證人體每時每刻不中斷呼吸，呼吸道對氣體的處理能使進(jìn)入肺的氣體清潔、溫暖、濕潤。這樣就保證了人體能正常進(jìn)行呼吸。2、呼吸道既能保證呼吸暢通，又能對吸入的氣體進(jìn)行處理，這對呼25請同學(xué)們想一想我們生活中應(yīng)該注意哪些呼吸衛(wèi)生呢？如：平常不用口呼吸、不蒙頭睡覺、在灰塵較多的環(huán)境中最好把嘴閉上少說話、吃東西的時候不說笑等。呼吸道對吸入氣體的處理能力是有限的，長期吸入不清潔或有毒的氣體會對呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。如咽炎、氣管炎、肺炎、哮喘等。因此注意保持環(huán)境中空氣清新十分重要。請同學(xué)們說一說生活中我們怎樣才能保持空氣清新。說一說、想一想請同學(xué)們想一想我們生活中應(yīng)該注意哪些呼吸衛(wèi)生呢？如：平常不用261、呼吸系統(tǒng)的組成鼻、咽、喉、氣管、支氣管2、呼吸道的作用：保證氣體的暢通；對吸入的空氣溫暖、濕潤、清潔3、肺的特點(diǎn)及功能特點(diǎn)：壁薄、數(shù)多、緊貼功能：氣體交換的場所。小結(jié)：呼吸道：肺1、呼吸系統(tǒng)的組成小結(jié)：呼吸道：肺27

鼻咽喉氣管支氣管1、請在圖中空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q練一練：肺鼻咽喉氣管支氣管1、請在圖中空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q練一練：肺282、下列器官中不屬于呼吸道的器官是：（）A、咽B、喉C、支氣管D、肺3、下列器官中屬于呼吸系統(tǒng)的是（）A、口腔B、小腸C、支氣管D、毛細(xì)血管4、邊哭泣邊吞咽，食物容易掉入氣管，其原因是：（）A、食物太小破壞