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文檔簡介
2023年安徽省池州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.職能職權(quán)較多由()行使
A.直線人員B.專業(yè)人員C.高層人員D.低層人員
2.一個尊重需求占主導(dǎo)地位的人,下列哪種激勵措施最能產(chǎn)生效果()
A.升職B.提薪C.解聘威脅D.安全保障
3.泰羅被稱為是()
A.科學(xué)管理之父B.組織管理之父C.一般管理之父D.管理過程之父
4.強(qiáng)化理論強(qiáng)調(diào)行為是結(jié)果的函數(shù),根據(jù)此理論,管理者采用()正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)
A.連續(xù)的、固定的B.連續(xù)的、不固定的C.間斷的、時間和數(shù)量不固定的D.間斷的、固定的
5.下列哪種道德觀認(rèn)為能尊重和保護(hù)個人基本權(quán)利的行為才是善的()
A.功利主義道德觀B.公平公正道德觀C.權(quán)利至上道德觀D.推己及人道德觀
6.麥克利蘭的激勵需求論認(rèn)為,對主管人員來說最重要的需要是()
A.權(quán)力需要B.社交需要C.成就需要D.安全需要
7.用《孫子兵法》的語言,可將環(huán)境分析分為天、地、彼、己和顧客。在此,地是指()
A.行業(yè)環(huán)境B.外部一般環(huán)境C.競爭對手D.自身條件
8.下列不屬于決策特征的是()
A.明確而具體的決策目標(biāo)B.有兩個以上的備選方案C.以了解和掌握信息為基礎(chǔ)D.追求的是最優(yōu)方案
9.通過履行允諾的義務(wù)來維持平常秩序的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
10.組織的演化成長呈現(xiàn)出明顯的生命周期特征,組織發(fā)展的成長期是()
A.集合階段B.創(chuàng)業(yè)階段C.精細(xì)階段D.規(guī)范化階段
11.()計劃的時間通常為5年以上
A.戰(zhàn)術(shù)B.長期C.中期D.短期
12.在企業(yè)生產(chǎn)活動剛開始前進(jìn)行的控制是()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.成果控制
13.關(guān)于經(jīng)營單位組合分析法,說法不正確的是()
A.經(jīng)營單位組合是由波士頓咨詢公司提出來的
B.業(yè)務(wù)增長率反映業(yè)務(wù)增長的速度,影響投資回收期
C.明星型經(jīng)營單位需要較少的資金投資
D.金牛型經(jīng)營單位的市場占有率高,業(yè)務(wù)增長率較低
14.要素組合的創(chuàng)新主要是從()分析了人、機(jī)、料各種結(jié)合方式的改進(jìn)和更新
A.技術(shù)角度B.社會經(jīng)濟(jì)角度C.產(chǎn)品更新角度D.生產(chǎn)流程角度
15.按照奎因和卡梅隆的組織生命周期理論,組織的迅速成長期是()
A.創(chuàng)業(yè)階段B.規(guī)范化階段C.集合階段D.成熟階段
16.領(lǐng)導(dǎo)者通過交談、會議等方式同部屬交流思想、商討決策,注意按職授權(quán),培養(yǎng)主人翁思想,這種領(lǐng)導(dǎo)屬于()
A.維持型領(lǐng)導(dǎo)B.創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)C.民主式領(lǐng)導(dǎo)D.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)
17.下列不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性的是()
A.言行一致B.強(qiáng)烈的權(quán)力欲望C.責(zé)備下屬D.充滿自信
18.調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在求職過程中對用人單位是否提供五險一金特別關(guān)注,這體現(xiàn)了需要層次理論中的()
A.生理需要B.自我實現(xiàn)的需要C.社交需要D.安全需要
19.下面關(guān)于動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的說法不正確的是()
A.組織結(jié)構(gòu)更具彈性B.職能部門健全C.組織結(jié)構(gòu)可控性差D.能有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長
20.從歷史的觀點(diǎn)看,企業(yè)價值觀經(jīng)歷了四個時期的發(fā)展,追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化,這屬于()的價值觀
A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時期
21.企業(yè)為獲取與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競爭對手的所有權(quán)或加強(qiáng)對它們的控制而選擇的戰(zhàn)略是()
A.前向一體化戰(zhàn)略B.后向一體化戰(zhàn)略C.橫向一體化戰(zhàn)略D.縱向一體化戰(zhàn)略
22.以項目為中心,組成業(yè)務(wù)合作網(wǎng),有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長的組織形式是()
A.矩陣制B.控股型C.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部
23.按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中的思維方式可以將領(lǐng)導(dǎo)者分為()
A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者和民主式領(lǐng)導(dǎo)者
B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者
C.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
24.以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)稱之為()
A.統(tǒng)計性標(biāo)準(zhǔn)B.評估性標(biāo)準(zhǔn)C.工程標(biāo)準(zhǔn)D.績效標(biāo)準(zhǔn)
25.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對于那些缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能的員工,應(yīng)選擇()
A.推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式B.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式C.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式
26.下列哪一個會影響企業(yè)在一定時期的經(jīng)營成果,需要列為控制對象的是()
A.決策目標(biāo)B.資源投入C.人際關(guān)系D.思想觀念
27.某公司有員工81人,假設(shè)管理幅度為9人,該公司的管理人員和管理者層次分別為()
A.10,4層B.9人,2層C.10人,2層D.8人,3層
28.在整個組織文化中處于核心地位,為組織文化靈魂的是()
A.物質(zhì)層B.行為層C.制度層D.精神層
29.運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理中的哪一個職能()
A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
30.菲德勒的權(quán)變理論在說明領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境決定領(lǐng)導(dǎo)方式時提出()
A.環(huán)境較好時采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式
B.環(huán)境較好時采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式
C.環(huán)境較差時采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式
D.環(huán)境中等時采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式
二、填空題(15題)31.組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本架構(gòu),是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所做的制度性安排。組織結(jié)構(gòu)的三個維度(即組織結(jié)構(gòu)的三個特性)是指復(fù)雜性、規(guī)范性和____
32.從創(chuàng)新的組織程度上看,可分為____與____
33.績效工資實際上是激勵的____和____的邏輯結(jié)果
34.行為科學(xué)將人看作是____;而權(quán)變理論則把人看作是____
35.非正式溝通有四種溝通網(wǎng)絡(luò),即____、流言式、密集式和隨機(jī)式
36.____是信息采集、加工、存儲和傳播的最終目的
37.管理的核心是____
38.沖突管理實際上包括兩個方面:一是管理者要設(shè)法消除沖突產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),二是要求管理者_(dá)___,利用和擴(kuò)大沖突對組織產(chǎn)生的正面效應(yīng)
39.被稱為人事管理之父的是____
40.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)是____
41.____對于高層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于基層管理者較不重要
42.日本發(fā)明的準(zhǔn)時制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是____
43.相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過大時,____領(lǐng)導(dǎo)有利于產(chǎn)生更高的滿意度
44.組織結(jié)構(gòu)中有三種職權(quán)類型,其中處于中間的職權(quán)是____
45.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問題的溝通方式是____
三、判斷題(5題)46.直線制組織結(jié)構(gòu)是一種最簡單、最原始的組織結(jié)構(gòu)形式()
A.否B.是
47.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是物質(zhì)層和精神層的物質(zhì)載體()
A.否B.是
48.Y理論認(rèn)為員工天性好逸惡勞,只要可能,就會躲避工作()
A.否B.是
49.在《社會組織與經(jīng)濟(jì)組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國古典管理理論的代表——韋伯()
A.否B.是
50.集權(quán)的管理方式適用于組織面臨著重大的危機(jī)和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.成功源于科學(xué)的激勵方法
斯坦格公司是一家生產(chǎn)各種農(nóng)業(yè)化學(xué)品的大型公司,具有一百多年的發(fā)展歷史,其經(jīng)營著世界上最大的化工廠,并在35個國家中擁有300多家分公司和合資經(jīng)營企業(yè)及各種工廠,擁有雇員13萬人。斯坦格公司之所以能夠在百年經(jīng)營中興旺不衰,在很大程度上歸功于它在長期的發(fā)展中確立了有效激勵員工的各種原則和途徑。
斯坦格公司對于引進(jìn)的每一位新雇員都會由數(shù)名高級經(jīng)理人員共同接見,確保高級經(jīng)理人員對他的興趣、工作能力有確切的了解;公司內(nèi)部利用電子數(shù)據(jù)庫貯存了有關(guān)工作要求和職工能力的資料和數(shù)據(jù),建立了正確的工作說明和要求規(guī)范,并定期據(jù)此評價員工的工作表現(xiàn);利用委任狀,公司由高級經(jīng)理人員小組向董事會推薦提升到領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的候選人。
斯坦格公司職工的工資收入均看其工作表現(xiàn)而定。公司認(rèn)為,一個公平的薪酬制度是高度刺激勞動力的先決條件,工作表現(xiàn)得越好,報酬也就越高。因此,為了激發(fā)個人的工作表現(xiàn),工資差異是必要的。另外,公司還根據(jù)職工表現(xiàn)提供不同的福利,例如膳食補(bǔ)助金、住房、公司股票等。
斯坦格公司除了適當(dāng)?shù)墓べY和薪酬之外,還提供廣泛的訓(xùn)練計劃,由專門的部門負(fù)責(zé)管理,為公司內(nèi)人員提供各類課程。公司的組織結(jié)構(gòu)十分明確,職工們可以獲得關(guān)于升職的可能途徑的資料,而且每個人都了解自己在哪個崗位。該公司習(xí)慣于從公司內(nèi)部選拔經(jīng)理人員,這就使得有才能的職工明白有真正的升職機(jī)會,保持很高的積極性。
斯坦格公司在工廠附近設(shè)立各種專用汽車設(shè)施,并設(shè)立彈性的工作時間。公司內(nèi)有11家食堂和飯店,每年提供400萬頓膳食。每個工作地點(diǎn)都保持清潔,并為體力勞動者設(shè)盥洗室。此外,公司還建立了大批保證安全的標(biāo)準(zhǔn):日夜測量環(huán)境污染和噪聲,并由專門的部門負(fù)責(zé),如醫(yī)務(wù)部、消防隊、工廠高級警衛(wèi)等。公司對全部勞動力都定時給予安全指導(dǎo),提供必要的防護(hù)設(shè)施。各大樓中每一層都有一名經(jīng)過專門安全訓(xùn)練的職工輪流值班,負(fù)責(zé)安全。意外事故發(fā)生率最低的車間會得到安全獎。所有這些措施使公司內(nèi)意外事故發(fā)生率降到很低的水平,使職工有一種安全感。2018年,斯坦格公司在環(huán)境保護(hù)方面耗費(fèi)了2000萬歐元的資金,相當(dāng)于公司銷售凈利潤的3.5%。
該公司由于貫徹了上述激勵員工的基本原則和途徑,近5年來銷售額增長了5倍。目前,斯坦格公司生產(chǎn)的產(chǎn)品品種達(dá)6000種之多,每年還有數(shù)以萬計的新產(chǎn)品投入市場出售。
請結(jié)合案例回答以下問題
請結(jié)合有關(guān)激勵理論,分析斯坦格公司主要的激勵原則及其各自起到的作用
52.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請結(jié)合目標(biāo)管理過程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問題?
53.讀錯字的北大校長
2018年5月4日,北大校長林建華在北大120周年校慶致辭時,把鴻鵠(hú)志念成了鴻鵠(hào)志,還把莘莘(shēnshēn)學(xué)子讀成了jīngjing學(xué)子。此事一出,引起軒然大波,林建華立刻成為網(wǎng)上輿論狂歡的消費(fèi)對象。
5月5日,也就是事發(fā)后的第二天,林建華校長在BBS上寫了一封誠意滿滿的道歉信,并且承認(rèn)自己文字功底的確不好,這次出錯把問題暴露出來了,需要自己承擔(dān)責(zé)任。此外,他對北大同學(xué)說自己不是一個完美的人,作為北大校長以后會努力修煉文字水平,終身學(xué)習(xí)。
問題
林校長念錯了一個字,這是大事還是小事?請根據(jù)管理者的技能理論,分析北大校長讀錯字可以原諒的一面
五、論述題(2題)54.試論述組織文化的結(jié)構(gòu)與組織文化的塑造途徑
55.聯(lián)系實際論述強(qiáng)化理論及其對管理實踐的啟示
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.BB職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使
2.AA根據(jù)需求層次理論,只要同層次的激勵才能滿足同層次的需要。一個尊重需求占主導(dǎo)地位的人,升職產(chǎn)生的激勵效果最為明顯
3.AA泰羅被稱為科學(xué)管理之父
4.CC管理者根據(jù)組織的需要和個人行為在工作中的反映,不定期、不定量實施正強(qiáng)化,使每次強(qiáng)化都能起到較大的效果,更有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)
5.CC權(quán)利至上道德觀認(rèn)為能尊重和保護(hù)個人基本權(quán)利的行為才是善的
6.A
7.A《孫子兵法》中,環(huán)境分析天、地、彼、己中的地是指行業(yè)
8.DD決策的原則是滿意,而非最優(yōu)原則,D項錯誤
9.BB慣例層次的兩個階段:做周圍的人所期望的事;通過履行允諾的義務(wù)來維持平常秩序
10.AA集合階段是組織發(fā)展的成長期
11.B按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上
12.A前饋控制是在企業(yè)生產(chǎn)活動剛開始前進(jìn)行的控制
13.CC明星產(chǎn)品需要投入大量資金,促成其向金牛轉(zhuǎn)換;而金牛產(chǎn)品則需要較少的資金來維持現(xiàn)狀
14.AA要素組合的創(chuàng)新主要是從技術(shù)角度分析了人、機(jī)、料各種結(jié)合方式的改進(jìn)和更新
15.CC奎因和卡梅隆的組織生命周期理論,包括四個階段:創(chuàng)業(yè)階段、規(guī)范化階段、集合階段、成熟階段。其中,組織的迅速成長期是集合階段
16.C題干中的領(lǐng)導(dǎo)者是典型的民主式領(lǐng)導(dǎo)者。其特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán),鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個人專長權(quán)和模范權(quán)影響下屬
17.C有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性,一般有以下五點(diǎn):①努力進(jìn)取,渴望成功;②強(qiáng)烈的權(quán)力欲望;③正直誠信,言行一致;④充滿自信;⑤追求知識和信息。責(zé)備下屬不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性
18.DD安全的需要即保護(hù)自己免受身體和情感傷害的需要。它又可以分為兩類:一類是對現(xiàn)在的安全的需要,另一類是對未來的安全的需要。也就是說,一方面要求自己現(xiàn)在的社會生活的各個方面均能有所保證;另一方面,還希望未來生活能有所保障
19.BB動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)沒有自己完整的職能部門,其他三個選項都是動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
20.CC企業(yè)價值觀的發(fā)展分為四個階段:工業(yè)化初期追求股東利潤最大化,社會責(zé)任較??;工業(yè)化中期追求企業(yè)利潤最大化兼顧員工利益,社會責(zé)任小;工業(yè)化后期追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化,社會責(zé)任大;后工業(yè)化時期追求企業(yè)相關(guān)利益價值最大化同時要保護(hù)和增進(jìn)社會福利,社會責(zé)任較大
21.C
22.CC本題考查動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的概念
23.CC。A項是按照領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用方式劃分,B項是按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式劃分,C項是按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中的思維方式劃分
24.AA統(tǒng)計性標(biāo)準(zhǔn),也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)
25.AA根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對于那些缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能的員工,應(yīng)選擇推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式
26.B控制對象包括:①關(guān)于環(huán)境特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢的假設(shè);②資源投入;③組織的活動。其中,會影響企業(yè)在一定時期的經(jīng)營成果的是資源投入
27.CC本題考查管理幅度和組織層次的計算。81個員工,管理幅度為9,所以企業(yè)需要分3層,其中管理者層有2層,管理人員有1+9=10
28.DD組織文化的層次中,精神層是核心和靈魂,制度層是制度保證,物質(zhì)層是文化的載體
29.A本題考查對幾種管理職能的掌握。運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部置,能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負(fù),反映的是計劃的職能
30.BB菲德勒的權(quán)變理論認(rèn)為,在環(huán)境較好和環(huán)境較差時,應(yīng)采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式,即工作任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式;而在環(huán)境中等的情況下,應(yīng)采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式,即人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式
31.集權(quán)性
32.自發(fā)創(chuàng)新
33.期望理論、強(qiáng)化理論
34.社會人
35.單線式
36.信息的利用
37.處理人際關(guān)系
38.激發(fā)沖突
39.羅伯特·歐文
40.實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
41.概念技能
42.實現(xiàn)零庫存
43.指導(dǎo)型
44.職能職權(quán)
45.全通道式溝通
46.Y√本題考查對組織結(jié)構(gòu)類型的認(rèn)識
47.N×物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是精神層和制度層的物質(zhì)載體
48.N×題干所述是X理論的內(nèi)容
49.Y
50.Y
51.主要的激勵原則有:激勵的期望理論—管理者必須盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作之間的對稱性:為職工分配適合他們工作能力和工作量的工作,建立相應(yīng)的工作說明和規(guī)范。這樣可以盡可能地保證所分配的工作適合每一位職員的興趣和工作能力。正強(qiáng)化理論:論功行賞。對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行定期的評價,在此基礎(chǔ)上確立職工的工資和福利水平,有效地保證了公平公正,保護(hù)并刺激了員工的工作積極性。激勵的雙因素理論—保健因素:不斷改善工作環(huán)境和安全條件。滿足了人們的生理和安全需要,提高了員工工作的滿意度。激勵的雙因素理論—激勵因素:通過基本和高級的訓(xùn)練計劃提高職工的工作能力,并且從公司內(nèi)部選拔有資格擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的人才。滿足了人們更高層次自我實現(xiàn)的需要。需要層次理論—努力將管理手段和條件與被管理者的不同層次的需要聯(lián)系起來,最大限度地滿足不同員工的需要,要分析和尋找不同人的優(yōu)勢需要,有針對性地進(jìn)行激勵。斯坦格公司除了適當(dāng)?shù)墓べY和薪酬之外,還提供廣泛的訓(xùn)練計劃,由專門的部門負(fù)責(zé)管理,為公司內(nèi)人員提供各類課程
52.目標(biāo)管理的過程簡要包括:①制定目標(biāo);②明確組織的作用;③執(zhí)行目標(biāo);④評價結(jié)果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問題,首先在制定目標(biāo)時,應(yīng)全面,根據(jù)總目標(biāo)制定各分目標(biāo)。注意各部門目標(biāo)的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標(biāo)的期限,在目標(biāo)出現(xiàn)問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明
53.根據(jù)卡茨的管理者技能理論,管理者應(yīng)該具備技術(shù)技能、概念技能和人際技能這三種技能。其中概念技能對高層管理者來說最重要,技術(shù)技能對基層管理者最重要,人際技能對各層次的管理者都重要。北大校長屬于學(xué)校的高層管理者,著重在于概念技能,而文字發(fā)音又屬于技術(shù)技能的范疇,所以站在這個角度考慮,林校長讀錯字,是有可以原諒的一面的
54.一般認(rèn)為,組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),即潛層次、表層和顯現(xiàn)層三層。強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。在選擇并確立了組織價值觀和組織文化模式之后,就應(yīng)把基本認(rèn)可的方案通過一定的強(qiáng)化灌輸方法使其深入人心。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。(4)鞏固落實。要鞏固落實已提煉定格的組織文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某種獎優(yōu)罰劣的規(guī)章制度十分必要。其次,領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。領(lǐng)導(dǎo)者必須更新觀念并能帶領(lǐng)組織成員為建設(shè)優(yōu)秀組織文化而共同努力。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。這既是一個不斷淘汰舊文化和不斷生成新文化的過程,也是一個認(rèn)識與實踐不斷深化的過程。組織文化由此經(jīng)過不斷的循環(huán)往復(fù)以達(dá)到更高的層次
55.(1)強(qiáng)化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。(2)根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。所謂正強(qiáng)化,就是獎勵那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。正強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎金等物質(zhì)獎勵,還包含表揚(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎勵。實踐證明,間斷的、時間和數(shù)量都不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。(3)所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾。負(fù)強(qiáng)化包含減少獎酬
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