教師假期工作總結(jié)范本5篇

老師假期工作總結(jié)范本5篇總結(jié)寫作可以找到導(dǎo)致工作中存在問(wèn)題的根本原因,以利于工作的系統(tǒng)改進(jìn),下面是我為大家整理的老師假期工作總結(jié)范本，希望能夠幫助到大家!

老師假期工作總結(jié)范本篇1

在職老師暑假期間有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)為加強(qiáng)我校老師職業(yè)道德建設(shè)，提升廣闊老師職業(yè)道德水平，引導(dǎo)和激勵(lì)廣闊老師嚴(yán)格遵守《老師法》、《新時(shí)代中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張玉滾精神，最美老師張淑萍抵制不良誘惑，堅(jiān)決杜絕公辦老師參加有償補(bǔ)課。我校暑假前專門召開全體老師專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)教體局新密教體明電〔20__〕91號(hào)文件精神。建立師德管理長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范老師的廉潔從教行為，發(fā)現(xiàn)在職老師參加有償補(bǔ)課，零容忍，一票拒絕?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保老師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的有效開展為保證在職老師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以孟振偉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校制定了《大隗鎮(zhèn)觀寨小學(xué)20__年暑假期間在職老師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)了大隗鎮(zhèn)中心學(xué)校。

二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體老師的思想覺(jué)悟?yàn)榱舜_保全校教職工的樂(lè)觀協(xié)作，確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校召開了全校老師會(huì)專心學(xué)習(xí)《在職老師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，統(tǒng)一思想熟悉，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍，廣闊老師對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想熟悉水平顯著提高。

三、專心清理，堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獵取酬勞；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或示意學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獵取酬勞；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補(bǔ)課行為并獵取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他老師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獵取酬勞；在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獵取酬勞；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。學(xué)校要求每位老師對(duì)比六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神專心填寫有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表，自查表中要寫清有無(wú)有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。在老師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)、明察暗訪等形式，對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)老師進(jìn)行徹底排查，正確把握每位老師是否參加有償補(bǔ)課的詳細(xì)情況，并對(duì)比老師個(gè)人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未照實(shí)填寫的準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行誡勉談話，幫助做思想工作，學(xué)?；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜牵{(diào)查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之，無(wú)則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。

四、長(zhǎng)期跟蹤，保持專項(xiàng)治理活動(dòng)工作成效假期期間為了不讓老師來(lái)回奔波，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)通過(guò)校信通、群將上級(jí)文件進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，老師在群發(fā)送學(xué)習(xí)截圖和個(gè)人不參加有償補(bǔ)課承諾。端正老師工作作風(fēng)，確保老師廉潔從教。把老師參加有償補(bǔ)課信息和防溺水信息一起發(fā)送給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)監(jiān)督老師規(guī)范自己行為。正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對(duì)端正教風(fēng)和喚醒老師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)將長(zhǎng)期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到老師競(jìng)聘上崗和評(píng)優(yōu)晉職系列，執(zhí)行一票拒絕。通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了老師隊(duì)伍，全校在職老師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí)，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民老師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。平靜之中的偉大追求，平凡生活中的滿腔熱血，平常工作之中極強(qiáng)責(zé)任感。這應(yīng)該是我們的追求。時(shí)代楷模張玉滾用扁擔(dān)挑教科書上山，在條件艱苦的大山深處悄悄奉獻(xiàn)17載。最美老師趙淑萍在泥濘不堪的山路上用腳印記錄自己的工作軌跡，為學(xué)生做飯、洗衣，送學(xué)生上下學(xué)。他們悄悄奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教育是事業(yè)，事業(yè)要奉獻(xiàn)。我們要努力把自己打造成一枚螺絲釘，既有鉆勁不服輸，也有韌性在曲折迂回之中始終向前。我們要樂(lè)觀響應(yīng)號(hào)召做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師，為進(jìn)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

老師假期工作總結(jié)范本篇2

__年上半年，潘橋中學(xué)根據(jù)上級(jí)布置的任務(wù)，再結(jié)合本校的實(shí)際情況，有效地開展校本研修工作。工作循序漸進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不浮不飾。現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一.確立目標(biāo)，專心制訂好計(jì)劃。

在實(shí)施的過(guò)程中嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)。學(xué)期開頭，根據(jù)區(qū)老師進(jìn)展中心的指示，專心討論，制訂好本學(xué)期的研修計(jì)劃。本學(xué)期計(jì)劃的主題改進(jìn)常規(guī)建設(shè)，提高教學(xué)效果。研修過(guò)程中，講求實(shí)效，抓詳細(xì)細(xì)致的事，并且強(qiáng)調(diào)記錄要準(zhǔn)時(shí)詳盡。

二.研修活動(dòng)主要由教研組進(jìn)行，且每次活動(dòng)主題明確，各組落實(shí)又好。

本學(xué)期統(tǒng)一要求的主題有，“教研組建設(shè)”、“課堂教學(xué)效果研討即期中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分析會(huì)”、“論文與案例”、“專家引領(lǐng)”等。

三.重視專業(yè)的引領(lǐng)。

本學(xué)期我們進(jìn)行了三次比較大的講座。一是請(qǐng)我校教育主任王海波老師做學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分析會(huì)結(jié)果講座，并布置接下來(lái)的工作重點(diǎn)。二是我校溝通老師陳乘風(fēng)老師外出掛職熬煉閱歷講座。，三是請(qǐng)本校年輕老師潘艷作《談老師的心理健康以及如何給學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》的講座。這些講座風(fēng)格多樣，內(nèi)容豐富，深受廣闊老師的歡迎。

四.留意把校本研修和教學(xué)常規(guī)、教研活動(dòng)、師資培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。

本學(xué)期，全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)，“多管齊下”。骨干班學(xué)員外出學(xué)習(xí)回來(lái)，要求他們?cè)诮M內(nèi)溝通并開課示范。

五.繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，把各個(gè)教研組逐步引向溝通、探討和討論的層面上來(lái)，使學(xué)校逐漸形成教研氛圍。

本學(xué)期，換了兩位教研組長(zhǎng)，期初給組長(zhǎng)以明確的要求。特殊是活動(dòng)記錄的要求比較嚴(yán)格。期末還進(jìn)行先進(jìn)教研組評(píng)比，這種評(píng)比制度還是剛剛開頭建立。本學(xué)期各教研組活動(dòng)開展頻繁了，質(zhì)量也提高了。

六.留意把校本研修和地方課程、實(shí)踐活動(dòng)課結(jié)合起來(lái)。

除了重視開設(shè)山水溫州、文化溫州、活力溫州以外，還組織老師共同探討、開發(fā)適合本地區(qū)的地方課程內(nèi)容，如方言，民俗以及本地鄉(xiāng)賢介紹(董每戡，趙師秀，戴溪和王楠)等，大大豐富了地方課程的內(nèi)容。

七.嚴(yán)格學(xué)分管理制度。

與上學(xué)期一樣，本學(xué)期校本研修要求各組嚴(yán)格把好簽名關(guān)，活動(dòng)記錄清晰詳盡，不參加的一律不給學(xué)分。

通過(guò)一學(xué)期的努力，取得了一定的成果。但和要求還有距離，還存在不足，需要繼續(xù)努力。特殊是沒(méi)有合適的專門人員來(lái)做這項(xiàng)工作，“基地”申請(qǐng)還不夠條件等等，這些都是今后的努力方向。

老師假期工作總結(jié)范本篇3

愉快而又艱辛的假期實(shí)踐就要結(jié)束了，在這一個(gè)月里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)半月的時(shí)間里，我體會(huì)到了老師的辛苦，在課堂的布置上，在課時(shí)的把握上，都有了一定的閱歷。一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，但感受頗多?，F(xiàn)將在假期補(bǔ)習(xí)班中的心得總結(jié)如下：

一：初為人師，為人師表

實(shí)踐開頭以前，我在學(xué)校聽過(guò)老師們的很多節(jié)課，對(duì)老師的講課有所了解，今日為人師表，我來(lái)時(shí)領(lǐng)悟了怎么調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性。由于老師可以說(shuō)是學(xué)生的榜樣，他的一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心。在這次補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下：

1.投身于知識(shí)的全面講解。雖然，以前聽過(guò)不同老師的講課，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)真正的教學(xué)生，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先，在開課前兩天，我翻了高一課本的大體框架，為正式上課做了一些必要的打算。

2.在實(shí)踐中，我不僅僅只限于講課，我是他們是老師，也是學(xué)生的伴侶，有大半我都熟悉，但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與他們一起開玩笑，下課一起玩他們的小游戲機(jī)，與他們打成一片，加強(qiáng)了與他們之間的感情，而在上課和最后的測(cè)試時(shí)，對(duì)他們提出了很高的要求，又有一定的嚴(yán)格度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

二：做老師容易，做好老師難

做一名老師容易，做一名好老師的確很難。開辦這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的目的就是讓前來(lái)的全部學(xué)生都學(xué)到知識(shí)，要顧及其中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。我弟弟也在我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)，但我沒(méi)用由于他是我弟弟就不關(guān)心其他的人，對(duì)于有問(wèn)題的學(xué)生我都會(huì)一步一步講到他們懂為止。還要多關(guān)心、留意學(xué)生，常常與他們進(jìn)行溝通，給予他們幫助。做他們學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。實(shí)踐工作就要結(jié)束了，但我信任這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。信任今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的，而且永久牢記于心。

總之，在生活中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不行少的，但是，缺少了繼續(xù)，創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色，勇于創(chuàng)新，又擅長(zhǎng)繼續(xù)前人的傳統(tǒng)，才會(huì)更易成功。

繼續(xù)和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系，沒(méi)有了繼續(xù)如同只有魚沒(méi)有水，再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣，不會(huì)有長(zhǎng)期的生命力而只有水沒(méi)有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼續(xù)沒(méi)有創(chuàng)新的死寂，毫無(wú)生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼續(xù)完善地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣。

不僅在科學(xué)上需要這種精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學(xué)合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中，我們的才智將得到增長(zhǎng)在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)才智的高峰。

雖然有點(diǎn)戀戀不舍這次的實(shí)踐，和妹妹也算獲得了成功，但是人生的道路上還有很多事情需要我們?nèi)プ?，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為21世紀(jì)的主人，我們要把這個(gè)社會(huì)建設(shè)得更加美妙，就要用自己的創(chuàng)新意識(shí)去書寫歷史，去轉(zhuǎn)變命運(yùn)。

老師假期工作總結(jié)范本篇4

（）年上半年，潘橋中學(xué)根據(jù)上級(jí)布置的任務(wù)，再結(jié)合本校的實(shí)際情況，有效地開展校本研修工作。工作循序漸進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不浮不飾?，F(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一．確立目標(biāo)，專心制訂好計(jì)劃。

在實(shí)施的過(guò)程中嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)。學(xué)期開頭，根據(jù)區(qū)老師進(jìn)展中心的指示，專心討論，制訂好本學(xué)期的研修計(jì)劃。本學(xué)期計(jì)劃的主題改進(jìn)常規(guī)建設(shè)，提高教學(xué)效果。研修過(guò)程中，講求實(shí)效，抓詳細(xì)細(xì)致的事，并且強(qiáng)調(diào)記錄要準(zhǔn)時(shí)詳盡。

二．研修活動(dòng)主要由教研組進(jìn)行，且每次活動(dòng)主題明確，各組落實(shí)又好。

本學(xué)期統(tǒng)一要求的主題有，“教研組建設(shè)”、“課堂教學(xué)效果研討即期中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分析會(huì)”、“論文與案例”、“專家引領(lǐng)”等。

三．重視專業(yè)的引領(lǐng)。

本學(xué)期我們進(jìn)行了三次比較大的講座。一是請(qǐng)我校教育主任王海波老師做學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)分析會(huì)結(jié)果講座，并布置接下來(lái)的工作重點(diǎn)。二是我校溝通老師陳乘風(fēng)老師外出掛職熬煉閱歷講座。，三是請(qǐng)本校年輕老師潘艷作《談老師的心理健康以及如何給學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》的講座。這些講座風(fēng)格多樣，內(nèi)容豐富，深受廣闊老師的歡迎。

四．留意把校本研修和教學(xué)常規(guī)、教研活動(dòng)、師資培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。

本學(xué)期，全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)，“多管齊下”。骨干班學(xué)員外出學(xué)習(xí)回來(lái)，要求他們?cè)诮M內(nèi)溝通并開課示范。

五．繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，把各個(gè)教研組逐步引向溝通、探討和討論的層面上來(lái)，使學(xué)校逐漸形成教研氛圍。

本學(xué)期，換了兩位教研組長(zhǎng)，期初給組長(zhǎng)以明確的要求。特殊是活動(dòng)記錄的要求比較嚴(yán)格。期末還進(jìn)行先進(jìn)教研組評(píng)比，這種評(píng)比制度還是剛剛開頭建立。本學(xué)期各教研組活動(dòng)開展頻繁了，質(zhì)量也提高了。

六．留意把校本研修和地方課程、實(shí)踐活動(dòng)課結(jié)合起來(lái)。

除了重視開設(shè)山水溫州、文化溫州、活力溫州以外，還組織老師共同探討、開發(fā)適合本地區(qū)的地方課程內(nèi)容，如方言，民俗以及本地鄉(xiāng)賢介紹（董每戡，趙師秀，戴溪和王楠）等，大大豐富了地方課程的內(nèi)容。

七．嚴(yán)格學(xué)分管理制度。

與上學(xué)期一樣，本學(xué)期校本研修要求各組嚴(yán)格把好簽名關(guān)，活動(dòng)記錄清晰詳盡，不參加的一律不給學(xué)分。

通過(guò)一學(xué)期的努力，取得了一定的成果。但和要求還有距離，還存在不足，需要繼續(xù)努力。特殊是沒(méi)有合適的專門人員來(lái)做這項(xiàng)工作，“基地”申請(qǐng)還不夠條件等等，這些都是今后的努力方向。

老師假期工作總結(jié)范本篇5

一、學(xué)校整體工作方面

本周因清明節(jié)放假一天，實(shí)際工作日為四天，分別上了兩次周四和周五的課程，給一些老師的工作帶來(lái)重復(fù)感，好在分為節(jié)日前后兩段上班，倒也消解了一些不適，學(xué)校整體工作狀態(tài)良好。本周重點(diǎn)工作主要有以下方面：

1、教務(wù)處完成了中考報(bào)名信息采集工作，并已上報(bào)。

2、中考體育與理科實(shí)驗(yàn)操作考試強(qiáng)化訓(xùn)練如火如荼，各科任老師和班主任協(xié)同協(xié)作，力爭(zhēng)成果最優(yōu)化。

3、學(xué)校本年度市、縣級(jí)先進(jìn)班集體評(píng)比工作圓滿完成，市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生名單均已確定并上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育科。

4、大力宣傳和促進(jìn)老師開展課題討論和學(xué)校科研人才培育工作，草擬學(xué)校激勵(lì)方案，引領(lǐng)老師專業(yè)進(jìn)展，打造__中學(xué)的名師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，集中開展“禁止學(xué)生零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)”的專項(xiàng)整治活動(dòng)，保障學(xué)生的飲食平安，行政值周人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)合管理，班主任加強(qiáng)教室內(nèi)部管理，執(zhí)行“外禁”與“內(nèi)禁”綜合治理。

6、總務(wù)處開展校園環(huán)境整治活動(dòng)，清理老教學(xué)樓頂?shù)慕ㄖU渣，疏通水流通道，防止積水滲漏，清除校園內(nèi)的雜草，修剪草坪。

7、平安辦全面開展校園平安隱患大排查省活動(dòng)，行政管理人員全員參加，分工分組局部深入檢查，形成書面材料，平安隱患落實(shí)責(zé)任人、限期整改，學(xué)校不能解決的重大平安隱患書面逐級(jí)上報(bào)備案。

8、全面落實(shí)學(xué)校民生工程工作，成立組織，分工負(fù)責(zé)相應(yīng)工作任務(wù)，形成專項(xiàng)工作的“路線圖”和時(shí)間表，由辦公室匯總為學(xué)校民生工程工作實(shí)施方案。

9、組織部分班主任參加市教育局在本周末安排的“安慶市中小學(xué)班主任工作暨中學(xué)生生涯規(guī)劃研討會(huì)”，接受市教育局教研室對(duì)我校作為“班主任工作創(chuàng)新討論基礎(chǔ)學(xué)校”授牌。

10、其他各項(xiàng)常規(guī)工作均專心打算、有序開展。

本周在學(xué)校整體工作方面有待改進(jìn)之處，表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是職能部門對(duì)分塊工作的系統(tǒng)思考、深入調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不夠；二是部分班主任對(duì)學(xué)生活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理不夠；三是行政分工的工作時(shí)間進(jìn)度緩慢、效率不高，對(duì)所經(jīng)辦的事務(wù)性工作的管理不當(dāng)，未能分“輕重緩急”進(jìn)行辦理；四是學(xué)生管理如何做到既要有序、又具有教育性？在思想觀念上打算不足、方式方法上不多，有待深入思考、妥善解決，以防患于未然。

二、平安工作方面

本周學(xué)校平安狀況整體良好，主要工作除了常規(guī)管理之外，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、落實(shí)晴好天氣學(xué)校大門封閉的正?；?，并在4月5日的全體教職工會(huì)