服裝陳列培訓(xùn)課件

終端店鋪陳列規(guī)范終端店鋪陳列規(guī)范關(guān)于陳列關(guān)于陳列陳列給銷(xiāo)售帶來(lái)什么好處？陳列給銷(xiāo)售帶來(lái)什么好處？展示商品引發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望推薦商品搭配引導(dǎo)消費(fèi)展示風(fēng)格加強(qiáng)認(rèn)知度吸引顧客逗留提升成交率展示商品引發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望推薦商品搭配引導(dǎo)消費(fèi)展課程內(nèi)容1，色彩的規(guī)劃2，商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃3，細(xì)節(jié)的調(diào)整4，練習(xí)課程內(nèi)容1，色彩的規(guī)劃一，色彩裝飾規(guī)劃色彩的重要性—色彩最先被關(guān)注色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色系分布方法貨架陳列色彩及貨架的色彩排序賣(mài)場(chǎng)內(nèi)色彩搭配情感的傳遞09秋冬NAERSI貨品的色系劃分

一，色彩裝飾規(guī)劃色彩的重要性—色彩最先被關(guān)注色彩為什么很重要？PCCS對(duì)顧客的抽樣調(diào)研數(shù)據(jù)：

61.22％表示對(duì)服裝色彩關(guān)心。

11.68％表示對(duì)服裝色彩非常關(guān)心。

24.45％表示對(duì)服裝色彩不太關(guān)心。

2.65％表示對(duì)服裝色彩不關(guān)心。顧客關(guān)心的秩序：色彩—款式—質(zhì)地（面料）所以店鋪的色彩規(guī)劃尤為重要。色彩為什么很重要？PCCS對(duì)顧客的抽樣調(diào)研數(shù)據(jù)：色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的來(lái)源色彩的分類(lèi)（有彩色、無(wú)彩色）色彩的三屬性（色相、明度、艷度）PCCS色調(diào)圖色彩的情感色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的來(lái)源色彩的來(lái)源人肉眼可識(shí)別的顏色達(dá)750萬(wàn)~1000萬(wàn)種之多。光與色的關(guān)系——有光才有色色彩的來(lái)源人肉眼可識(shí)別的顏色色彩的分類(lèi)有彩色無(wú)彩色色彩的分類(lèi)有彩色色彩三屬性色相明度艷度色彩三屬性色相色相色彩的相貌，也就是色彩名。色相色彩的相貌，也就是色彩名。CCS基本色相：

R(red)

O(orange)

Y(yellow)

G(green

)

B(blue)

U(ultramarine)

YG

V(violet)CCS基本色相：

R(red)O(oraCCS16色相環(huán)CCS16色相環(huán)明度明度也就是色彩的明亮程度。同一個(gè)純色，加的白越多，明度就越高；加的黑越多，明度就越低。明度明度也就是色彩的明亮程度。明度分為：中明度低明度高明度中高明度中低明度淺淡亮輕深暗重沉明度分為：中明度低明度高明度中高明度中低明度淺淡亮輕深暗重沉艷度色彩的飽和度，也就是艷濁程度。艷度分為：低艷度中艷度高艷度渾濁、暗淡鮮艷、強(qiáng)烈艷度色彩的飽和度，也就是艷濁程度。艷度分為：低艷度中艷度高艷不同色相的艷度變化不同色相的艷度變化色調(diào)色調(diào)就是色彩的調(diào)子。色調(diào)是色彩群外觀色的基本傾向，色調(diào)是明度和艷度的混合概念。色調(diào)色調(diào)就是色彩的調(diào)子。CCS

色調(diào)圖高明度中明度低明度低艷度中艷度高艷度CCS

色調(diào)圖高明度中明度區(qū)域劃分明清色調(diào)純色調(diào)暗清色調(diào)濁色調(diào)區(qū)域劃分明清色調(diào)純色調(diào)暗清色調(diào)濁色調(diào)色調(diào)圖劃分

純色調(diào)：第一次色

明清色調(diào)：純色+白

暗清色調(diào)：純色+黑

濁色調(diào)：純色+灰清色純色濁色色調(diào)圖劃分純色調(diào)：第一次色明清色調(diào)：純色+白暗色彩的情感色彩的冷暖色彩的輕重色彩的誘目性色彩的識(shí)別度色彩的前進(jìn)與后退色彩的膨脹與收縮色彩的興奮與冷靜色彩的華麗與樸素色彩的情感色彩的冷暖色彩的冷暖冷色：使人感覺(jué)寒冷的顏色暖色：使人感覺(jué)溫暖的顏色色彩的冷暖冷色：使人感覺(jué)寒冷的顏色1.受黃色支配的顏色屬（Y）基調(diào)2.受藍(lán)色支配的顏色屬（B）基調(diào)BY1.受黃色支配的顏色屬（Y）基調(diào)2.受藍(lán)色支配的顏色色彩的輕重輕的色彩：明度越高感覺(jué)越輕，會(huì)給人一種柔軟、安靜的感覺(jué)。（嬰童裝用的多）重的色彩：明度越低感覺(jué)越重，會(huì)讓人感覺(jué)硬、厚重。此外還有一些高級(jí)感。陳列的原則：上輕下重，左輕右重色彩的輕重輕的色彩：明度越高感覺(jué)越輕，會(huì)給人一種柔軟、安靜的色彩的誘目性冷色的誘目性較低，如紫、藍(lán)、綠藍(lán)等暖色中的紅、黃、橙的誘目性高色彩的誘目性冷色的誘目性較低，如紫、藍(lán)、色彩識(shí)別性可以發(fā)現(xiàn)有容易看到的色彩和不容易在眼里看到的色彩，這個(gè)叫做色彩的識(shí)別性。色彩識(shí)別性的好壞，與主體和背景的色相差、明度差、彩度差都有關(guān)系。想要識(shí)別性高，這些差值就要越大。色彩識(shí)別性可以發(fā)現(xiàn)有容易看到的色彩和不容易在眼里看到的色彩，識(shí)別性弱識(shí)別性強(qiáng)識(shí)別性弱識(shí)別性強(qiáng)興奮色和冷靜色興奮色和冷靜色膨脹色和收縮色膨脹色：暖色、明度高收縮色：冷色、明度低（胖的人用的多）無(wú)彩色中，白色是膨脹的黑色是收縮的膨脹色和收縮色膨脹色：暖色、明度高前進(jìn)色和后退色前進(jìn)色：暖色系、明度高后退色：冷色系、明度低色彩在視覺(jué)上引起遠(yuǎn)近的變化，被稱為前進(jìn)色和后退色前進(jìn)色和后退色前進(jìn)色：暖色系、明度高色彩的含義色彩的含義服裝陳列培訓(xùn)課件色系的分布1，按色相分2，按明度分3，按冷暖分4，有彩色配無(wú)彩色5，貨架色彩銜接禁忌色系的分布1，按色相分按色相分

按照色相的連貫性來(lái)陳列使用前提：商品的色相多樣方法：運(yùn)用彩虹排序法陳列按色相分服裝陳列培訓(xùn)課件按明度分按照色彩的明亮程度分。

使用前提：商品色相的明度區(qū)別大、色相少方法：放射、收縮、重復(fù)按明度分服裝陳列培訓(xùn)課件按冷暖分

根據(jù)色彩的冷暖來(lái)排列方法：

冷+暖

冷+暖+冷+暖

冷+暖+暖+冷

按冷暖分有彩色+無(wú)彩色+有彩色有彩色+無(wú)彩色+有彩色貨架色彩銜接禁忌：大紅和艷藍(lán)色不可以銜接大紅和綠色不可以銜接貨架色彩銜接禁忌：服裝陳列培訓(xùn)課件貨架陳列色彩色塊—小\中\(zhòng)大主色輔助色點(diǎn)綴色貨架陳列色彩服裝陳列培訓(xùn)課件主色、輔助色、點(diǎn)綴色每做一桿陳列，要分清楚這一桿內(nèi)的主色、輔助色和點(diǎn)綴色。一般主色要占到50%左右的比例，輔助色占到百分之%35左右，而點(diǎn)綴色不需要太多%15左右就夠了。主色、輔助色、點(diǎn)綴色每做一桿陳列，要分清楚這一桿服裝陳列培訓(xùn)課件在貨品不全需要組合陳列的時(shí)候，就需要考慮到組合出的一桿貨品有沒(méi)有明確的主色、輔助色和點(diǎn)綴色之分。在貨品不全需要組合陳列的時(shí)候，注意：陳列時(shí)應(yīng)注意，同種的花色應(yīng)組成一個(gè)花色色塊，兩個(gè)不同的花色的色塊之間不可以銜接，兩個(gè)花色的色塊之間必須要間隔一個(gè)凈色色塊。一桿內(nèi)以一到兩個(gè)花色色塊為宜，最多不可以超過(guò)三個(gè)花色色塊。在一桿內(nèi)只有一種花色的情況下，同種花色才可隔開(kāi)陳列。注意：陳列時(shí)應(yīng)注意，同種的花色服裝陳列培訓(xùn)課件貨架色彩排序重復(fù)隔離漸變有彩與無(wú)彩收縮與膨脹韻律均衡貨架色彩排序重復(fù)重復(fù)是運(yùn)用兩種以上的色彩，按一定的秩序來(lái)排列，從而增加協(xié)調(diào)感。重復(fù)可以使人有清晰、連續(xù)、平和、無(wú)限的感覺(jué)，在陳列設(shè)計(jì)中，反復(fù)陳列某一物會(huì)引起顧客的注意和觀察。重復(fù)服裝陳列培訓(xùn)課件隔離在兩種配色中插入一種分離色，達(dá)到色彩調(diào)和作用。隔離服裝陳列培訓(xùn)課件漸變以色彩明度為主的漸變漸變有彩色與無(wú)彩色有彩色與無(wú)彩色收縮色與放射色秩序收縮色與放射色秩序服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件均衡均衡是指在假定的中心線或者支點(diǎn)的兩側(cè)形象各異而量感相同貨架與點(diǎn)掛結(jié)合起來(lái),達(dá)到均衡的效果均衡賣(mài)場(chǎng)內(nèi)色彩搭配情感的傳遞我們想要給顧客帶來(lái)一種什么樣的視覺(jué)感受并且傳達(dá)給顧客什么樣的產(chǎn)品信息，色彩就是最直接的傳達(dá)途徑。賣(mài)場(chǎng)內(nèi)色彩搭配情感的傳遞服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件三、商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃賣(mài)場(chǎng)中商品品種的配置（商場(chǎng)、天氣等因素）點(diǎn)掛、模特、櫥窗、貨架的頭尾這些顧客第一時(shí)間看到的服裝品種與色彩分配。店內(nèi)所陳列的一切服裝的搭配，要準(zhǔn)確，根據(jù)《陳列手冊(cè)》不能過(guò)分的隨意發(fā)揮。練習(xí)三、商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃賣(mài)場(chǎng)中商品品種的配置（商場(chǎng)、天氣等練習(xí)要注意內(nèi)外搭配、上下搭配、飾品搭配的準(zhǔn)確性。無(wú)論風(fēng)格或是色彩都要準(zhǔn)確搭配。要注意內(nèi)外搭配、上下搭配、四，細(xì)節(jié)也至關(guān)重要模特的出樣飾品格陳列貨架層板陳列與鞋子的陳列四，細(xì)節(jié)也至關(guān)重要模特的出樣模特的出樣1，三角形構(gòu)圖2，模特的擺位和朝向3，色彩的呼應(yīng)模特的出樣1，三角形構(gòu)圖模特的出樣三角形構(gòu)圖：高的放在后面，中的放在中間，低的放前面。要求：結(jié)構(gòu)緊湊；兩邊余白均等；視覺(jué)平衡。中（大）高中（?。┣懊婺Ｌ氐某鰳尤切螛?gòu)圖：中（大）高中（小）前面等邊三角形（左右對(duì)稱）分出鈍角和銳角等邊三角形（左右對(duì)稱）因左右對(duì)稱結(jié)構(gòu)的關(guān)系，可完美的做到平衡、安定與高格調(diào)的感覺(jué)，其中，銳角三角形，由于角度尖銳的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)直沖頂點(diǎn)的垂直線，讓人有刺激的動(dòng)感。角度越尖銳，感覺(jué)越刺激。因左右對(duì)稱結(jié)構(gòu)的關(guān)系，可完美鈍角的等邊三角形配置，有穩(wěn)重、莊嚴(yán)的格調(diào)，特別適合展示高級(jí)商品鈍角的等邊三角形配置，有穩(wěn)重、不等邊三角形（左右不對(duì)稱）由頂點(diǎn)往長(zhǎng)的一端的流向，以柔軟的動(dòng)線強(qiáng)調(diào)，應(yīng)用范圍最廣這個(gè)是NL櫥窗陳列中最常用的一種。不等邊三角形（左右不對(duì)稱）服裝陳列培訓(xùn)課件倒三角形容易給人不安的感覺(jué)，較適合藝術(shù)性高的商品倒三角形練習(xí)練習(xí)服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件三角形的重疊常應(yīng)用于陳列空間寬敞、商品量多的情況下，組合各種大大小小的三角形，讓全體感覺(jué)是由三角形構(gòu)成，為集中視線的手法三角形的重疊服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件重復(fù)同樣模式的重復(fù)三角形，給人規(guī)律的輕松印象，不過(guò)要注意間隔距離要相當(dāng)，同時(shí)需留有某種程度的空間，否則同型重復(fù)，不具任何意義。此外，采有重復(fù)的排列手法時(shí)，奇數(shù)要比偶數(shù)來(lái)得輕快些重復(fù)模特的擺位和朝向模特的擺位是指模特在櫥窗內(nèi)前后左右的位置。模特的朝向是指模特正面所朝的方向。只有將一組模特的擺位和朝向都考慮周全，才能將一組模特陳列的大氣生動(dòng)。模特的擺位和朝向模特的擺位是指模特在櫥窗內(nèi)前后左右的位置。服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件色彩的呼應(yīng)交叉呼應(yīng)（適合2組正掛或2組模特）色彩的呼應(yīng)交叉呼應(yīng)（適合2組正掛或2組模特）服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件同色呼應(yīng)同色呼應(yīng)服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件點(diǎn)綴呼應(yīng):用絲巾和包作點(diǎn)綴呼應(yīng)點(diǎn)綴呼應(yīng):用絲巾和包作點(diǎn)綴呼應(yīng)服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件模特陳列細(xì)節(jié)補(bǔ)充飾品的搭配（項(xiàng)鏈、絲巾、包包）鞋子的搭配模特陳列細(xì)節(jié)補(bǔ)充飾品的搭配（項(xiàng)鏈、絲巾、包包）飾品格陳列原則直線構(gòu)成斜線構(gòu)成十字構(gòu)成三角形結(jié)構(gòu)飾品格陳列原則直線構(gòu)成直線構(gòu)成

左右對(duì)稱上下對(duì)稱直線構(gòu)成左右對(duì)稱垂直構(gòu)成水平構(gòu)成

-規(guī)律感強(qiáng)-安定、平靜垂直構(gòu)成水平構(gòu)成服裝陳列培訓(xùn)課件斜線構(gòu)成具有變化性和動(dòng)感斜線構(gòu)成具有變化性和動(dòng)感服裝陳列培訓(xùn)課件十字構(gòu)成垂直＋水平、垂直＋斜線十字構(gòu)成：集中視覺(jué)，給人以強(qiáng)烈的安定感十字構(gòu)成垂直＋水平、垂直＋斜線服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件層板陳列陳列包絲巾陳列層板陳列陳列包服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件貨架下方陳列陳列與系列相呼應(yīng)的鞋子貨架下方陳列陳列與系列相呼應(yīng)的鞋子服裝陳列培訓(xùn)課件調(diào)整賣(mài)場(chǎng)前需要做的準(zhǔn)備工作第一步：熟悉店鋪情況客群及顧客需求貨品賣(mài)場(chǎng)分區(qū)第二步：規(guī)劃賣(mài)場(chǎng)色系第三步：櫥窗、模特、點(diǎn)掛規(guī)劃。第四步：貨架陳列細(xì)則。1.系列的劃分。2.色彩的排序。3.上下搭配、里外搭配、飾品搭配。4.整形夾的運(yùn)用。5.吊牌有無(wú)外露。調(diào)整賣(mài)場(chǎng)前需要做的準(zhǔn)備工作第一步：熟悉店鋪情況調(diào)整賣(mài)場(chǎng)后需要做的準(zhǔn)備工作第一步：從遠(yuǎn)處至少一米以外來(lái)觀察整個(gè)賣(mài)場(chǎng)是否色彩和諧，在整個(gè)賣(mài)場(chǎng)中色彩的和諧是最主要的。第二步：檢查櫥窗以及場(chǎng)內(nèi)模特搭配和點(diǎn)掛的搭配是否正確整形夾的使用是否到位.模特的擺位和朝向是否合理。檢查燈光是否到位第三步：檢查貨架貨架上的數(shù)量是否合適。色彩的合協(xié)度。上下的搭配是否合理。吊牌是否外露。調(diào)整賣(mài)場(chǎng)后需要做的準(zhǔn)備工作第一步：第四步：檢查飾品閣，利用陳列的形式美法則檢查飾品閣是否美觀，大方，做到整齊、簡(jiǎn)潔、大氣，符合品牌的要求。第五步：再次站到賣(mài)場(chǎng)一米外觀察，整體賣(mài)場(chǎng)的合諧度，并且拍照記錄，最好是調(diào)整之前拍照進(jìn)行對(duì)比，形成賣(mài)場(chǎng)陳列的記錄，有利于以后調(diào)整賣(mài)場(chǎng)作為依據(jù)。第四步：1、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。12月-2212月-22Friday,December16,20222、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。02:47:2502:47:2502:4712/16/20222:47:25AM3、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2202:47:2502:47Dec-2216-Dec-224、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。02:47:2502:47:2502:47Friday,December16,20225、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。12月-2212月-2202:47:2502:47:25December16,20226、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。16十二月20222:47:25上午02:47:2512月-227、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月222:47上午12月-2202:47December16,20228、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/162:47:2502:47:2516December20229、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2:47:25上午2:47上午02:47:2512月-2210、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。12/16/20222:47:25AM02:47:2516-12月-2211、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。12/16/20222:47AM12/16/20222:47AM12月-2212月-2212、這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。16-Dec-2216December202212月-2213、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。Friday,December16,202216-Dec-2212月-2214、我只是自己不放過(guò)自己而已，現(xiàn)在我不會(huì)再逼自己眷戀了。12月-2202:47:2516December202202:47謝謝大家1、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。12月-2212月121終端店鋪陳列規(guī)范終端店鋪陳列規(guī)范關(guān)于陳列關(guān)于陳列陳列給銷(xiāo)售帶來(lái)什么好處？陳列給銷(xiāo)售帶來(lái)什么好處？展示商品引發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望推薦商品搭配引導(dǎo)消費(fèi)展示風(fēng)格加強(qiáng)認(rèn)知度吸引顧客逗留提升成交率展示商品引發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望推薦商品搭配引導(dǎo)消費(fèi)展課程內(nèi)容1，色彩的規(guī)劃2，商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃3，細(xì)節(jié)的調(diào)整4，練習(xí)課程內(nèi)容1，色彩的規(guī)劃一，色彩裝飾規(guī)劃色彩的重要性—色彩最先被關(guān)注色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色系分布方法貨架陳列色彩及貨架的色彩排序賣(mài)場(chǎng)內(nèi)色彩搭配情感的傳遞09秋冬NAERSI貨品的色系劃分

一，色彩裝飾規(guī)劃色彩的重要性—色彩最先被關(guān)注色彩為什么很重要？PCCS對(duì)顧客的抽樣調(diào)研數(shù)據(jù)：

61.22％表示對(duì)服裝色彩關(guān)心。

11.68％表示對(duì)服裝色彩非常關(guān)心。

24.45％表示對(duì)服裝色彩不太關(guān)心。

2.65％表示對(duì)服裝色彩不關(guān)心。顧客關(guān)心的秩序：色彩—款式—質(zhì)地（面料）所以店鋪的色彩規(guī)劃尤為重要。色彩為什么很重要？PCCS對(duì)顧客的抽樣調(diào)研數(shù)據(jù)：色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的來(lái)源色彩的分類(lèi)（有彩色、無(wú)彩色）色彩的三屬性（色相、明度、艷度）PCCS色調(diào)圖色彩的情感色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的來(lái)源色彩的來(lái)源人肉眼可識(shí)別的顏色達(dá)750萬(wàn)~1000萬(wàn)種之多。光與色的關(guān)系——有光才有色色彩的來(lái)源人肉眼可識(shí)別的顏色色彩的分類(lèi)有彩色無(wú)彩色色彩的分類(lèi)有彩色色彩三屬性色相明度艷度色彩三屬性色相色相色彩的相貌，也就是色彩名。色相色彩的相貌，也就是色彩名。CCS基本色相：

R(red)

O(orange)

Y(yellow)

G(green

)

B(blue)

U(ultramarine)

YG

V(violet)CCS基本色相：

R(red)O(oraCCS16色相環(huán)CCS16色相環(huán)明度明度也就是色彩的明亮程度。同一個(gè)純色，加的白越多，明度就越高；加的黑越多，明度就越低。明度明度也就是色彩的明亮程度。明度分為：中明度低明度高明度中高明度中低明度淺淡亮輕深暗重沉明度分為：中明度低明度高明度中高明度中低明度淺淡亮輕深暗重沉艷度色彩的飽和度，也就是艷濁程度。艷度分為：低艷度中艷度高艷度渾濁、暗淡鮮艷、強(qiáng)烈艷度色彩的飽和度，也就是艷濁程度。艷度分為：低艷度中艷度高艷不同色相的艷度變化不同色相的艷度變化色調(diào)色調(diào)就是色彩的調(diào)子。色調(diào)是色彩群外觀色的基本傾向，色調(diào)是明度和艷度的混合概念。色調(diào)色調(diào)就是色彩的調(diào)子。CCS

色調(diào)圖高明度中明度低明度低艷度中艷度高艷度CCS

色調(diào)圖高明度中明度區(qū)域劃分明清色調(diào)純色調(diào)暗清色調(diào)濁色調(diào)區(qū)域劃分明清色調(diào)純色調(diào)暗清色調(diào)濁色調(diào)色調(diào)圖劃分

純色調(diào)：第一次色

明清色調(diào)：純色+白

暗清色調(diào)：純色+黑

濁色調(diào)：純色+灰清色純色濁色色調(diào)圖劃分純色調(diào)：第一次色明清色調(diào)：純色+白暗色彩的情感色彩的冷暖色彩的輕重色彩的誘目性色彩的識(shí)別度色彩的前進(jìn)與后退色彩的膨脹與收縮色彩的興奮與冷靜色彩的華麗與樸素色彩的情感色彩的冷暖色彩的冷暖冷色：使人感覺(jué)寒冷的顏色暖色：使人感覺(jué)溫暖的顏色色彩的冷暖冷色：使人感覺(jué)寒冷的顏色1.受黃色支配的顏色屬（Y）基調(diào)2.受藍(lán)色支配的顏色屬（B）基調(diào)BY1.受黃色支配的顏色屬（Y）基調(diào)2.受藍(lán)色支配的顏色色彩的輕重輕的色彩：明度越高感覺(jué)越輕，會(huì)給人一種柔軟、安靜的感覺(jué)。（嬰童裝用的多）重的色彩：明度越低感覺(jué)越重，會(huì)讓人感覺(jué)硬、厚重。此外還有一些高級(jí)感。陳列的原則：上輕下重，左輕右重色彩的輕重輕的色彩：明度越高感覺(jué)越輕，會(huì)給人一種柔軟、安靜的色彩的誘目性冷色的誘目性較低，如紫、藍(lán)、綠藍(lán)等暖色中的紅、黃、橙的誘目性高色彩的誘目性冷色的誘目性較低，如紫、藍(lán)、色彩識(shí)別性可以發(fā)現(xiàn)有容易看到的色彩和不容易在眼里看到的色彩，這個(gè)叫做色彩的識(shí)別性。色彩識(shí)別性的好壞，與主體和背景的色相差、明度差、彩度差都有關(guān)系。想要識(shí)別性高，這些差值就要越大。色彩識(shí)別性可以發(fā)現(xiàn)有容易看到的色彩和不容易在眼里看到的色彩，識(shí)別性弱識(shí)別性強(qiáng)識(shí)別性弱識(shí)別性強(qiáng)興奮色和冷靜色興奮色和冷靜色膨脹色和收縮色膨脹色：暖色、明度高收縮色：冷色、明度低（胖的人用的多）無(wú)彩色中，白色是膨脹的黑色是收縮的膨脹色和收縮色膨脹色：暖色、明度高前進(jìn)色和后退色前進(jìn)色：暖色系、明度高后退色：冷色系、明度低色彩在視覺(jué)上引起遠(yuǎn)近的變化，被稱為前進(jìn)色和后退色前進(jìn)色和后退色前進(jìn)色：暖色系、明度高色彩的含義色彩的含義服裝陳列培訓(xùn)課件色系的分布1，按色相分2，按明度分3，按冷暖分4，有彩色配無(wú)彩色5，貨架色彩銜接禁忌色系的分布1，按色相分按色相分

按照色相的連貫性來(lái)陳列使用前提：商品的色相多樣方法：運(yùn)用彩虹排序法陳列按色相分服裝陳列培訓(xùn)課件按明度分按照色彩的明亮程度分。

使用前提：商品色相的明度區(qū)別大、色相少方法：放射、收縮、重復(fù)按明度分服裝陳列培訓(xùn)課件按冷暖分

根據(jù)色彩的冷暖來(lái)排列方法：

冷+暖

冷+暖+冷+暖

冷+暖+暖+冷

按冷暖分有彩色+無(wú)彩色+有彩色有彩色+無(wú)彩色+有彩色貨架色彩銜接禁忌：大紅和艷藍(lán)色不可以銜接大紅和綠色不可以銜接貨架色彩銜接禁忌：服裝陳列培訓(xùn)課件貨架陳列色彩色塊—小\中\(zhòng)大主色輔助色點(diǎn)綴色貨架陳列色彩服裝陳列培訓(xùn)課件主色、輔助色、點(diǎn)綴色每做一桿陳列，要分清楚這一桿內(nèi)的主色、輔助色和點(diǎn)綴色。一般主色要占到50%左右的比例，輔助色占到百分之%35左右，而點(diǎn)綴色不需要太多%15左右就夠了。主色、輔助色、點(diǎn)綴色每做一桿陳列，要分清楚這一桿服裝陳列培訓(xùn)課件在貨品不全需要組合陳列的時(shí)候，就需要考慮到組合出的一桿貨品有沒(méi)有明確的主色、輔助色和點(diǎn)綴色之分。在貨品不全需要組合陳列的時(shí)候，注意：陳列時(shí)應(yīng)注意，同種的花色應(yīng)組成一個(gè)花色色塊，兩個(gè)不同的花色的色塊之間不可以銜接，兩個(gè)花色的色塊之間必須要間隔一個(gè)凈色色塊。一桿內(nèi)以一到兩個(gè)花色色塊為宜，最多不可以超過(guò)三個(gè)花色色塊。在一桿內(nèi)只有一種花色的情況下，同種花色才可隔開(kāi)陳列。注意：陳列時(shí)應(yīng)注意，同種的花色服裝陳列培訓(xùn)課件貨架色彩排序重復(fù)隔離漸變有彩與無(wú)彩收縮與膨脹韻律均衡貨架色彩排序重復(fù)重復(fù)是運(yùn)用兩種以上的色彩，按一定的秩序來(lái)排列，從而增加協(xié)調(diào)感。重復(fù)可以使人有清晰、連續(xù)、平和、無(wú)限的感覺(jué)，在陳列設(shè)計(jì)中，反復(fù)陳列某一物會(huì)引起顧客的注意和觀察。重復(fù)服裝陳列培訓(xùn)課件隔離在兩種配色中插入一種分離色，達(dá)到色彩調(diào)和作用。隔離服裝陳列培訓(xùn)課件漸變以色彩明度為主的漸變漸變有彩色與無(wú)彩色有彩色與無(wú)彩色收縮色與放射色秩序收縮色與放射色秩序服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件均衡均衡是指在假定的中心線或者支點(diǎn)的兩側(cè)形象各異而量感相同貨架與點(diǎn)掛結(jié)合起來(lái),達(dá)到均衡的效果均衡賣(mài)場(chǎng)內(nèi)色彩搭配情感的傳遞我們想要給顧客帶來(lái)一種什么樣的視覺(jué)感受并且傳達(dá)給顧客什么樣的產(chǎn)品信息，色彩就是最直接的傳達(dá)途徑。賣(mài)場(chǎng)內(nèi)色彩搭配情感的傳遞服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件三、商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃賣(mài)場(chǎng)中商品品種的配置（商場(chǎng)、天氣等因素）點(diǎn)掛、模特、櫥窗、貨架的頭尾這些顧客第一時(shí)間看到的服裝品種與色彩分配。店內(nèi)所陳列的一切服裝的搭配，要準(zhǔn)確，根據(jù)《陳列手冊(cè)》不能過(guò)分的隨意發(fā)揮。練習(xí)三、商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃賣(mài)場(chǎng)中商品品種的配置（商場(chǎng)、天氣等練習(xí)要注意內(nèi)外搭配、上下搭配、飾品搭配的準(zhǔn)確性。無(wú)論風(fēng)格或是色彩都要準(zhǔn)確搭配。要注意內(nèi)外搭配、上下搭配、四，細(xì)節(jié)也至關(guān)重要模特的出樣飾品格陳列貨架層板陳列與鞋子的陳列四，細(xì)節(jié)也至關(guān)重要模特的出樣模特的出樣1，三角形構(gòu)圖2，模特的擺位和朝向3，色彩的呼應(yīng)模特的出樣1，三角形構(gòu)圖模特的出樣三角形構(gòu)圖：高的放在后面，中的放在中間，低的放前面。要求：結(jié)構(gòu)緊湊；兩邊余白均等；視覺(jué)平衡。中（大）高中（?。┣懊婺Ｌ氐某鰳尤切螛?gòu)圖：中（大）高中（小）前面等邊三角形（左右對(duì)稱）分出鈍角和銳角等邊三角形（左右對(duì)稱）因左右對(duì)稱結(jié)構(gòu)的關(guān)系，可完美的做到平衡、安定與高格調(diào)的感覺(jué)，其中，銳角三角形，由于角度尖銳的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)直沖頂點(diǎn)的垂直線，讓人有刺激的動(dòng)感。角度越尖銳，感覺(jué)越刺激。因左右對(duì)稱結(jié)構(gòu)的關(guān)系，可完美鈍角的等邊三角形配置，有穩(wěn)重、莊嚴(yán)的格調(diào)，特別適合展示高級(jí)商品鈍角的等邊三角形配置，有穩(wěn)重、不等邊三角形（左右不對(duì)稱）由頂點(diǎn)往長(zhǎng)的一端的流向，以柔軟的動(dòng)線強(qiáng)調(diào)，應(yīng)用范圍最廣這個(gè)是NL櫥窗陳列中最常用的一種。不等邊三角形（左右不對(duì)稱）服裝陳列培訓(xùn)課件倒三角形容易給人不安的感覺(jué)，較適合藝術(shù)性高的商品倒三角形練習(xí)練習(xí)服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件三角形的重疊常應(yīng)用于陳列空間寬敞、商品量多的情況下，組合各種大大小小的三角形，讓全體感覺(jué)是由三角形構(gòu)成，為集中視線的手法三角形的重疊服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件重復(fù)同樣模式的重復(fù)三角形，給人規(guī)律的輕松印象，不過(guò)要注意間隔距離要相當(dāng)，同時(shí)需留有某種程度的空間，否則同型重復(fù)，不具任何意義。此外，采有重復(fù)的排列手法時(shí)，奇數(shù)要比偶數(shù)來(lái)得輕快些重復(fù)模特的擺位和朝向模特的擺位是指模特在櫥窗內(nèi)前后左右的位置。模特的朝向是指模特正面所朝的方向。只有將一組模特的擺位和朝向都考慮周全，才能將一組模特陳列的大氣生動(dòng)。模特的擺位和朝向模特的擺位是指模特在櫥窗內(nèi)前后左右的位置。服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件色彩的呼應(yīng)交叉呼應(yīng)（適合2組正掛或2組模特）色彩的呼應(yīng)交叉呼應(yīng)（適合2組正掛或2組模特）服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件同色呼應(yīng)同色呼應(yīng)服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件點(diǎn)綴呼應(yīng):用絲巾和包作點(diǎn)綴呼應(yīng)點(diǎn)綴呼應(yīng):用絲巾和包作點(diǎn)綴呼應(yīng)服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件模特陳列細(xì)節(jié)補(bǔ)充飾品的搭配（項(xiàng)鏈、絲巾、包包）鞋子的搭配模特陳列細(xì)節(jié)補(bǔ)充飾品的搭配（項(xiàng)鏈、絲巾、包包）飾品格陳列原則直線構(gòu)成斜線構(gòu)成十字構(gòu)成三角形結(jié)構(gòu)飾品格陳列原則直線構(gòu)成直線構(gòu)成

左右對(duì)稱上下對(duì)稱直線構(gòu)成左右對(duì)稱垂直構(gòu)成水平構(gòu)成

-規(guī)律感強(qiáng)-安定、平靜垂直構(gòu)成水平構(gòu)成服裝陳列培訓(xùn)課件斜線構(gòu)成具有變化性和動(dòng)感斜線構(gòu)成具有變化性和動(dòng)感服裝陳列培訓(xùn)課件十字構(gòu)成垂直＋水平、垂直＋斜線十字構(gòu)成：集中視覺(jué)，給人以強(qiáng)烈的安定感十字構(gòu)成垂直＋水平、垂直＋斜線服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件層板陳列陳列包絲巾陳列層板陳列陳列包服裝陳列培訓(xùn)課件服裝陳列培訓(xùn)課件貨架下方陳列陳列與系列相呼應(yīng)的鞋子貨架下方陳列陳列與系列相呼應(yīng)的鞋子服裝陳列培訓(xùn)課件調(diào)整賣(mài)場(chǎng)前需要做的準(zhǔn)備工作第一步：熟悉店鋪情況客群及顧客需求貨品賣(mài)場(chǎng)分區(qū)第二步：規(guī)劃賣(mài)場(chǎng)色系第三步：櫥窗、模特、點(diǎn)掛規(guī)劃。第四步：貨架陳列細(xì)則。1.系列的劃分。2.色彩的排序。3.上下搭配、里外搭配、飾品搭配。4.整形夾的運(yùn)用。5.吊牌有無(wú)外露。調(diào)整賣(mài)場(chǎng)前需要做的準(zhǔn)備工作第一步：熟悉店鋪情況調(diào)整賣(mài)場(chǎng)