仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下重點(diǎn)短語(yǔ)及句型

仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下重點(diǎn)短語(yǔ)及句型仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下重點(diǎn)短語(yǔ)及句型仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下重點(diǎn)短語(yǔ)及句型仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下重點(diǎn)短語(yǔ)及句型編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:Unit5重點(diǎn)短語(yǔ)及句型Unit5Topic11.thesameto對(duì)…也一樣2.comeon快點(diǎn)兒加油3.go…onfoot=walk走路步行4.gotoschool去上學(xué)5.onweekdays在工作日6.doone’shomework做家庭作業(yè)7.watchTV看電視8.atschool在學(xué)校9.gotobed睡覺10.playbasketball打籃球11.goswimming去游泳12.listento聽13.onceaweek每周一次14.twiceaweek一周兩次15.threetimesaweek一周三次16.havelunch吃午飯17.inone’sfree/sparetime在某人的業(yè)余時(shí)間18.theGreatWall長(zhǎng)城19.haveclasses上課20.talktosb和某人交談21.bedifferentfrom與…不同22.bysubway坐地鐵23.byplane坐飛機(jī)24.bytrain坐火車25.come…bybike=rideabike騎自行車26.go…bybus=takeabus坐公共汽車27.afterschool放學(xué)后28.forashorttime一段短時(shí)間29.howoften多經(jīng)常①---HappyNewYear!新年快樂!---Thesametoyou.你也一樣。（新年快樂!）②--Howdoyouusuallycometoschool你通常怎樣來(lái)上學(xué)的

--Iusuallycometoschoolbysubway.③Oh,it’stimeforclass.噢，是時(shí)候上課了。④--Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎樣來(lái)上學(xué)的？回答可以用go/come...by+交通工具來(lái)回答。如--Iusuallycometoschoolbysubway/bybike/bybus/byboat/byship/byplane/bycar或Iusuallycometoschoolonfoot.頻度副詞always,usually,often,sometimes,seldom和never.頻度副詞用于一般現(xiàn)在時(shí)，表示動(dòng)作發(fā)生的頻度，一般放在be動(dòng)詞后或謂語(yǔ)動(dòng)詞前。如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要+s/es。⑤--WhatdoesHanQingusuallydoafterschool?韓青放學(xué)后通常做什么？--Heusuallyplayssoccer,buthedoesn’tplaybasketball.他通常踢足球，但他不打籃球。注意：playsoccer,playbasketball,play+球類中間不能加a或the⑥---Howoftendoyoucometothelibrary?你有多經(jīng)常來(lái)圖書館？---Threetimesaweek.一周三次。⑦--We’dliketoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國(guó)的學(xué)校生活。⑧Whatdotheydointheirfreetime?他們?cè)诳沼鄷r(shí)間做什么？⑨I’msorrywehavenomoretime.很抱歉我們沒更多的時(shí)間了。⑩Nicetalkingtoyou.很高興與你談話。Unit5Topic21.makecards制作卡片2.dininghall餐廳3.swimmingpool游泳池4.dosomecleaning打掃衛(wèi)生5.ofcourse當(dāng)然6.lookfor尋找7.ontheshelf在架子上8.ontime準(zhǔn)時(shí)按時(shí)9.showsbaround領(lǐng)某人參觀10.afew一些，少量11.atthebackof在…的背后12.drawpictures繪畫13.ontheplayground在操場(chǎng)上14.inthegym在健身房15.borrowsthfromsb向某人借某物16.lookfor尋找17.haveasoccergame進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽18.oneday有一天①--Whatareyoudoingnow?你現(xiàn)在在做什么？②Areyoudoingyourhomework?你現(xiàn)在正在做作業(yè)嗎？③I’mmakingcards.我正在制作卡片。④Excuseme,mayIborrowsomeEnglishworkbooks

打擾了，我可以借一些英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)嗎？borrowsth.fromsb.向某人借某物（借入）lendsth.tosb.借某物給某人（借出）⑤HowlongcanIkeepthem?我可以借（這些書）多久呢？用Howlong提問，只能用延續(xù)性動(dòng)詞keep回答，keep在這里也是“借”的意思,Borrow和lend都是短暫性動(dòng)詞，不能與表示持續(xù)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如Iwanttoborrowthebookfortwodays.(×)Iwanttokeepthebookfortwodays.(√)⑥Thegirllooksforthebooksontheshelves.那個(gè)女孩在書架上找書。⑦Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.一些學(xué)生正在圍繞操場(chǎng)跑步。Afew表示一些，幾個(gè)，表示肯定。Few表示“很少，幾乎沒有”表示否定。兩者都可以修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。如：Ihaveafewfriends.我有一些朋友。Heisnewhere,hehasfewfriendshere.他是新來(lái)的，他幾乎沒有朋友。⑧Theboyisdrawingpictures.Heisn’tcleaningtheblackboard.那個(gè)男孩正在畫畫，他不是在擦黑板?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)是be+v.ing,否定形式是在Be動(dòng)詞后加not.⑨Helookshappybecausehelovesswimming.他看起來(lái)很高興因?yàn)樗軔塾杏谩ecause意為“因?yàn)?，因此”引?dǎo)一個(gè)原因狀語(yǔ)從句。⑩Ialsowanttovisititoneday.我也想有一天去參觀長(zhǎng)城。also意為“也”，一般放在句中；too也是“也”，但too放在句子末尾，前面用逗號(hào)隔開，either用于否定句。如：Helikesreading,healsolikesswimming.（also用于句中）Helikesswimming,Ilikeswimming,too.(too用于肯定句)Hedoesn’tlikeswimming,Idon’tlikeswimming,either.（either用于否定句）Unit5Topic31.thinkof認(rèn)為2.workon致力于3.talkabout談?wù)?.bekindtosb對(duì)某人友好5.someothersubjects其他一些科目6.outdooractivity戶外活動(dòng)7.tellsbaboutsth告訴某人關(guān)于某事8.between…and在…和…之間9.from…to從…到…10.learnsthfromsb從/向某人學(xué)習(xí)某事11.haveamusicclass上音樂課12.thenextclass下一節(jié)課13.helpeachother互相幫助14.like…best最喜歡15.speakEnglishwithsb和某人說英語(yǔ)16.thankyoufordoingsth謝謝你做某事①Whatdayisittoday

今天是星期幾？②—Whatclassaretheyhaving

----他們?cè)谏鲜裁凑n？—Theyarehavingamusicclass.----他們?cè)谏弦魳氛n。③Whattimedoesthenextclassbegin下一節(jié)課什么時(shí)候開始？④Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday

他每個(gè)平日要上多少節(jié)課？⑤IthinkyoumustlikeEnglishverymuch.我想你一定很喜歡英語(yǔ)。⑥—Whatdoyouthinkofit

----你認(rèn)為它（英語(yǔ)）怎么樣？—Idon’tlikeit.It’salittledifficult.----我不喜歡。它有點(diǎn)難。⑦Ilikehistoryverymuchbecauseit’sveryinteresting.我非常喜歡歷史，因?yàn)樗苡腥?。⑧It’stimeforclass.該上課了。⑨—Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡哪門科目？—Ilikehistorybest.我最喜歡歷史。⑩Atschool,myteachersandclassmatesareverykindtome.bekindto...意為“對(duì)......友好”，相當(dāng)于befriendly/niceto...。kind也可作名詞，意為“種類”，如manydifferentkindsof...許多不同種類的......⒒IstudyChinese,English,math,politics,art,history,geography,biologyandsomeothersubjects.other指“另外的，其他的”，常與復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用，如：IlikeLucyandsomeotherstudents.我喜歡Lucy和一些其他同學(xué)。⒓Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到很多（知識(shí)）。⒔Thankyouforyourhardwork.感謝你的努力。Unit6重點(diǎn)短語(yǔ)及句型Unit6Topic11.nextto緊鄰2.andsoon等等3.somany/much許多4.infrontof在..（內(nèi)部的）前面5.inthefrontof在..（外部的）前面6.putaway把…收好7.lookafter照顧8.inthecenterof在…中心9.modelplanes飛機(jī)模型10.onthesecondfloor在二樓11.goupstairs上樓12.havealookatsth看一看某物13.onthewall在墻上14.playwith與…玩耍15.writetosb寫信給某人①—Whereisyourbedroom

你的臥室在哪兒？—It'sonthesecondfloor.Thereisastudynexttomybedroom.它在二樓，有一個(gè)書房緊挨著我的臥室。②Whynotgoupstairsandhavealook

為什么不上樓看一看呢？③Therearesomanybooksontheshelves.書架上有許多書?！皊omany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”意為“很多......”，而somuch+不可數(shù)名詞。E.g.Ihavesomanyfriendsinmyclass.我在班里有很多朋友。Idrinksomuchwater.我喝了很多水。④Don’tputthemhere.Putthemaway,please.別把他們放在這兒，請(qǐng)收好。putaway意為“將......收起來(lái)”，如賓語(yǔ)是代詞，要用賓格，只能放中間。putthem/itaway(√)putthebooksaway=putawaythebooks(√)⑤What’sinfrontoftheclassroom?在教室的前面有什么？infrontof...表示“在某人/某物的前面”，指自身以外的前面inthefrontof...則指在某物的內(nèi)部的前面Thereisacarinfrontofmyhouse.(外部的前面)Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.(內(nèi)部的前面)⑥Thereisasmallgardeninthecenteroftheyard.院子的中央有個(gè)小花園。inthecenterof....在......的中央。類似的介詞短語(yǔ)還有：atthebackof...在.....的后面(部)；ontheleft/rightof...在.....的左/右邊⑦Iloveplayingonthecomputerinthestudy.我喜歡在書房里玩電腦。love/likedoingsth.意為“喜歡做某事”，后面常+動(dòng)詞-ing形式，若表示偶爾的某一次喜歡則+動(dòng)詞不定式todosth.如：Iloveswimming,butIdon’tlovetoswimtoday.我愛游泳，但今天不想去游。⑧Somebirdsaresinginginthetree.一些小鳥在樹上唱歌。inthetree與onthetree都指在樹上，但有區(qū)別。inthetree指不屬于樹本身的東西，onthetree指樹上本身長(zhǎng)的東西，如：Thereisakiteinthetree.樹上掛著一個(gè)風(fēng)箏。(風(fēng)箏不屬于樹的一部分)Therearesomeapplesonthetree.樹上結(jié)了一些蘋果。(蘋果長(zhǎng)在樹上)⑨Howmanymodelplanesarethere

(在桌子上)有多少架模型飛機(jī)？對(duì)數(shù)量的提問用howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或howmuch+不可數(shù)名詞⑩Writetomeaboutyourhome.請(qǐng)回信告訴我你的家(是怎樣的)。Unit6Topic2livewith和...住在一起2.forrent出租callsbat撥打某人號(hào)碼4.onthestreetcorner在街道拐角處postoffice郵局6.parkinglot停車場(chǎng)railwaystation火車站8.attheendof在...的結(jié)尾suchas例如10.alotof/lotsof許多，大量closeto靠近12.farfrom遠(yuǎn)離movefrom...to...從...搬到...去14.thecostof...的費(fèi)用haveacolorfullife過著豐富多彩的生活16.call...forhelp向...求助livein住在...Whatkindofhomedoyoulivein你住在什么樣的房子里？It’satownhousewithtwofloors.它是一棟兩層的排房。Howmanyfloorsarethereinyourbuilding你住的大樓有幾層Doyoulikelivingthere你喜歡住在那里嗎

Michaelislookingforanapartmentnearourschool.Michael正在我們學(xué)校附近尋租一間公寓。Wouldyoulikemetohelpyou你想我?guī)湍銌?？Arethereanynearhere這附近有沒有（商店）

Thereisoneinfrontofourbuilding.在我們大樓前面有一間（銀行）。Oh,it’sveryniceofyou.噢，你真好。Manyfamilieswithyoungchildrenlivehere,too.很多有小孩的家庭也住在這里。Theyareallkindtoeachother.他們互相之間都很友好。Ourschoolisnotfarfromhere.我們學(xué)校離這不遠(yuǎn)。Wecancallitforhelp.我們可以打電話向它求助。Wehaveacolorfullifehere!我們過著一個(gè)豐富多彩的生活。Therearemanyhouseswithbigyards.有很多帶有大院子房子。句子中的with是介詞，在句中的意思是“具有、帶有（表示狀態(tài)）”。此外，它還有其他幾個(gè)常見的意思和用法：1.和…在一起(表示關(guān)系)；2.用,以(表示方式)；3.與此同時(shí)(表示伴隨)等。如：Doyouwanttoplaywithus

你想和我們玩嗎？Wewritewithapen.我們用筆寫字。Withabookinhishand,theteachercameintotheclassroom.老師手里拿著一本書走進(jìn)了教室。Unit6Topic3getto到達(dá)...2.goalong沿著...走atthefirstcrossing在第一個(gè)十字路口4.goacrossthebridge穿過橋acrossfrom在...對(duì)面6.onthecornerof在...拐角處awayfrom離...多遠(yuǎn)8.changeto換乘howfar多遠(yuǎn)10.publictelephone公用電話trafficlights交通燈12.get/behurt受傷loseone'slife失去生命14.keepsafe保持安全trafficrules交通規(guī)則16.aticketforspeeding超速罰款單keepdoing繼續(xù)、反復(fù)做某事18.It'sgoodtodosth.做某事有好處Isthereabanknearhere這附近有銀行嗎HowcanIgettothelibrary我怎么能到達(dá)圖書館Whichisthewaytothehospital那條是到醫(yī)院的路以上三句都是我們常用的問路交際用語(yǔ)。第一句用了Therebe結(jié)構(gòu)，表示某地存在某物；第二句中“getto+地點(diǎn)名詞”表示到達(dá)某地，可轉(zhuǎn)換成“reach+地點(diǎn)名詞”或“arrivein/at”；第三句中“thewayto+地點(diǎn)名詞”意為“去某地的路”?！颈嫖觥縜rrivein與arriveatarrivein+大地點(diǎn)，而arriveat+小地點(diǎn)。如：arriveinQingyuan到達(dá)清遠(yuǎn)arriveatschool到達(dá)學(xué)校CouldyoutellmethewaytoDadinghaoBuilding你能告訴我到達(dá)鼎豪大廈的路嗎？Turnleftandwalkon.左轉(zhuǎn)然后繼續(xù)往前走。Youcan’tmissit.你不會(huì)錯(cuò)過它的。It’sabout15kilometersawayfromhere.離這大約15千米遠(yuǎn)。First,youneedtotakeBusNo.718.首先，你需要坐718路公共汽車。ThenyoushouldchangetotheNo.108busatLiyuanStop.然后你應(yīng)該在梨園站換乘108路公共汽車。Last,it’sgoodtohelpchildrenandoldpeoplecrossthestreet.最后，幫助小孩和老人過馬路是好的（行為）。Itis+形容詞+(forsb.)+todo…這一句型意為“做…(對(duì)某人來(lái)說)是…”。it在句子中作形式主語(yǔ)替代真正的主語(yǔ)todo…。如：Itisnotgoodforhimtosleepinclass.上課睡覺對(duì)他不好。IliveinApartment309,Building8.我住在8幢309號(hào)。英語(yǔ)中地址等的習(xí)慣性表達(dá)都是從小到大的順序；而中文的習(xí)慣性表達(dá)是從大到小的順序。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)應(yīng)注意思維的轉(zhuǎn)換。另外，帶編號(hào)的事物的表達(dá)方式是：名詞+基數(shù)詞。如：Class3,Grade77年級(jí)3班Unit7Topic1beborn出生2.abigfanofsb某人的超級(jí)粉絲3.plantodosth.計(jì)劃做某事4.haveabirthdaypartyfoesb.為某人開生日派對(duì)5.apresentforsb.給某人的禮物6.usesth.forsth./doing…=usesth.todo...用某物來(lái)做……7.buysb.sth.或者buysth.forsb.為某人買某物8.Whenwassheborn,doyouknow

你知道她什么時(shí)候出生的嗎？ShewasborninJuly,1965.她出生于1965年7月。beborn…意為“出生”，表示某人出生于某時(shí)或某地時(shí)，常用was/wereborn+時(shí)間、地點(diǎn)。was/were是be的過去式形式，前者表單數(shù)，后者表復(fù)數(shù)?！緮U(kuò)展】介詞in,on，at在與時(shí)間名詞連用時(shí)，其用法各不相同。in和時(shí)間名詞連用時(shí)，表示一段時(shí)間，用在表示早上(inthemorning)、下午(intheafternoon)、晚上(intheafternoon)、月、季節(jié)、年、世紀(jì)等時(shí)間名詞前，也可以表示人生的某一段時(shí)期或歷史上的某一時(shí)代。on用在表示具體的某日或某日的早(onMondaymorning)、午(onSaturdayafternoon)、晚等時(shí)間名詞前。at用在表示“幾點(diǎn)幾分”等具體時(shí)刻的名詞前，以及一天中某一時(shí)刻（日出、黎明、正午、日落、半夜……）。基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的轉(zhuǎn)換方法口訣：基變序，有規(guī)律，詞尾加上th;123，特殊記，詞尾字母t,d,d;8加h,9減e,f來(lái)把ve替；若是遇到整十?dāng)?shù)，把y變成ieth；若是遇到幾十幾，只變個(gè)位就可以。9.--Mm,what’stheshapeofyourpresent

嗯，那你的禮物是什么形狀的--It’sround.它是圓的。What’stheshapeof…=Whatshapeis……是什么形狀的？

10.--Howlongisit

它有多長(zhǎng)？--It’s24centimeterslong.24厘米長(zhǎng)。Howlong既可詢問物體長(zhǎng)度，也可詢問時(shí)間長(zhǎng)短。11.--Whatdoweuseitfor

我們用它來(lái)做什么？--Weuseittokeeppencils,rulers,erasersandsoon.我們用它來(lái)裝鉛筆、尺子、橡皮等。usesth.forsth./doing…=usesth.todo...用某物來(lái)做…12.Mr.BrownwantstobuysomebeautifulflowersforMrs.Brown.布朗先生想給布朗太太買一下漂亮的鮮花。Unit7Topic21.playthepiano彈鋼琴2.playtheguitar彈吉他3.dancetodisco隨迪斯科跳舞4.performballet跳芭蕾5.haveagoodtime玩得高興，過得愉快6.takephotos拍照7.makemodelplanes制作飛機(jī)模型8.take...to...帶...去...(bring帶來(lái))9.somany如此多10.playping-pong打乒乓球11.Whenshewassix=attheageofsix在她六歲時(shí)12.not...anymore=nomore（動(dòng)作上）不再...13.Whatelse其他什么14.withone'shelp=withthehelpofsb在某人的幫助下15.Thereis/wassomethingwrongwith......有問題1.Whatelsecanyoudo

你還會(huì)做什么呢？else意為“別的，其他的”，常用在疑問詞who,what,how,when,why,where…和不定代詞somebody,anything…之后，做后置定語(yǔ)或狀語(yǔ)。2.--Canyoudancetodiscoorperformballet

你會(huì)跳迪斯科還是會(huì)表演芭蕾？--Icandancetodisco.我會(huì)跳迪斯科。選擇疑問句是指提供兩種或者兩種以上的情況以供對(duì)方選擇的疑問句，可供選擇的選項(xiàng)由or連接，不用Yes或No回答，而是直接選擇答案。如：--Wouldyoulikemilkortea

--Milk,please.

3.I’msurewe’llhaveagoodtimeattheparty.我確信我們?cè)诰蹠?huì)上玩得很高興。sure意為“深信的，確信的，對(duì)…有把握”，主語(yǔ)必須是人。結(jié)構(gòu)為：besurehaveagoodtime意為“玩得開心”，這是一個(gè)固定短語(yǔ)，其意思等同于haveagreat/nice/wonderfultime4.takesb./sth.to…意為“帶某人/某物去……”。這里要注意take與bring的區(qū)別，二者都有“帶，拿”之意，它們之后都可以接表示人或物的名詞作賓語(yǔ)。其區(qū)別在于：bring指從別處把某人或某物“帶來(lái)”或“拿來(lái)”；take則指從說話處把某人或某物“帶走”或“拿走”。5.Whenshewasthree,shecouldplaythepiano.三歲時(shí),她就會(huì)彈鋼琴了。when當(dāng)……時(shí)候,在這引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。6.Shecoulddrawverywellattheageoffive.她五歲時(shí),畫畫就畫得很好。句中attheageoffive=whenshewasfive(yearsold)7.Withhermother’shelp,Jennycanwritemanywordsnow,andsheisbeginningtowritebooks.withone’shelp=withthehelpofsb.“在某人的幫助下”Withthedoctors’help,theboycouldwalkagain.在醫(yī)生的幫助下，這個(gè)男孩又會(huì)走路了。Unit7Topic3performmagictricks變魔術(shù)2.enjoyoneself=haveagoodtime玩得開心enjoy/like/lovedoingsth喜愛/喜歡/熱愛做某事4.falldown摔倒hurtoneself傷到某人自己6.atonce立即，馬上lastnight昨晚8.buysth.forsb.為某人買某物eachof...當(dāng)中每一個(gè)10.make...byhand手工做...makeawish許愿12.blowout熄滅一般過去時(shí)，如果謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞（如sing,play,enjoy等）一般疑問句的構(gòu)成：Did+主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋其他？2.行為動(dòng)詞的過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。規(guī)則變化有四種情況：①一般在動(dòng)詞原形末尾直接加上-ed。如：look-looked②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去e再加-ed。如：live-lived③末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫該輔音字母，再加-ed。如：stop-stopped④以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，然后再加-ed。如：study-studiedenjoyoneself=haveagoodtime意為“過得愉快”oneself要根據(jù)主要人稱變化而變化。如I-myself,you-yourself,he-himself,she-herself,they-themselves,you-yourselves,we-ourselves。一般過去時(shí)口訣一般過去時(shí)并不難，表示過去動(dòng)作、狀態(tài)記心間。動(dòng)詞要用過去式，時(shí)間狀語(yǔ)句末站。否定句很簡(jiǎn)單，didn’t站在動(dòng)詞原形前，其他部分不要變。一般疑問句也好變，did放在句子前，主語(yǔ)、動(dòng)詞原形、其他部分依次站。特殊疑問句也簡(jiǎn)單，疑問詞加一般疑問句記心間。最后一條請(qǐng)注意，動(dòng)詞過去式要牢記。同學(xué)們口訣記，學(xué)會(huì)一般過去時(shí)沒問題。4.熟記課本最后一頁(yè)不規(guī)則動(dòng)詞表*Unit8Topic1makesnowmen堆雪人2.niceandbright風(fēng)和日麗hadbetterdosth最好做某事4.needtodosth需要做某事remembertodosth記得去做某事6.goout出去lateron后來(lái)8.comebacktolife蘇醒comeout出來(lái)10.bebusydoingsth忙于做某事fallfrom從...上掉下來(lái)12.lastfrom...to...從...持續(xù)到...takeawalk散步14.seesbdoingsth看見某人正在做某事15.rightaway立刻16.atnoon在中午1.Whichseasondoyoulikebest,spring,summer,fallorwinter?當(dāng)后面給出三個(gè)或三個(gè)以上的選項(xiàng)時(shí)用best。當(dāng)后面給出兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)用better,意為更喜歡Whichfruitdoyoulikebetter,applesororanges?2.一般現(xiàn)在時(shí)的用法:表示現(xiàn)在習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。常與always，usually，often，sometimes，everyday（week，month）等連用。一般過去時(shí)的用法:表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示過去時(shí)間的副詞如：yesterday，lastweek，twohoursago等連用。3.It’srainytoday.系動(dòng)詞be+adj(形容詞)構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。名詞變形容詞規(guī)律如下：名詞加y構(gòu)成形容詞。如:rain(雨水)→rainy(多雨的)sun(太陽(yáng))→sunny(多陽(yáng)光的)[別忘了雙寫n]，noise(嘈雜聲)→noisy(嘈雜的，喧鬧的)[別忘了去掉e]cloud-cloudy多云的wind--windy有風(fēng)的fog-foggy4.remembertodo是記得去做某事,是還沒做rememberdoing是記得做過某事,已經(jīng)做過了5.Ifyouplantotravelonyourholidays,you’dbetterknowabouttheweatherindifferentplacesinAugust.如果你打算外出旅行的話，你最好掌握不同地區(qū)八月份的天氣6.---Howarethingsgoing

---Thingsaregoingverywell.一切還好嗎？一切順利。7.It’srainytoday,butitwassunnyandwarmyesterday.今天下雨，但昨天還是晴天溫暖。8.Remembertoputonyourraincoatwhenyougooutside.當(dāng)你外出時(shí)注意穿上你的雨衣。9.形容詞變副詞的規(guī)律：①一般情況下直接加“l(fā)y”，如：quick-quickly②少數(shù)以e結(jié)尾的形容詞，要去掉e再加-ly。如：true-truly③以“y”結(jié)尾的，且讀音為/i/，先將“y”改成“i”，再加“l(fā)y”，如：happy-happily④以輔音字母加le結(jié)尾時(shí),去e加y，如：simple-simply⑤以-ll結(jié)尾時(shí)，只須加–y，如：（遲鈍的）dull-dullyUnit8Topic2takepictures照相2.gettogether聚會(huì)placesofinterest名勝4.allyearround全年apairof一副6.preparefor為...作準(zhǔn)備keepawayfrom遠(yuǎn)離8.plantodosth計(jì)劃做某事wishtodosth希望做某事10.I'dliketodosth我想做某事travelaroundthecountry環(huán)游國(guó)家1.IplantogotoAustralia.我計(jì)劃去澳大利亞。2.Iwishtotravelaroundthecountryandtakesomepictures.我希望周游這個(gè)國(guó)家并拍些照片。3.I’dliketovisitsomeplacesofinterestinChina.我想?yún)⒂^中國(guó)的名勝古跡。4.Itsoundsveryinteresting!Sound意為“聽起來(lái)”，作連系動(dòng)詞，后常接形容詞。除了sound之外，初中階段學(xué)的連系動(dòng)詞還有be,look(看起來(lái))，feel(感覺，摸起來(lái))，smell(聞起來(lái))，taste(嘗起來(lái))，become,get,turn變得。如:Ioftenfeeltired.我常感到疲勞。Theflowerssmellnice.這些花聞起來(lái)很香。5.Youshouldonlydrinksafewater.6.Youshouldn’tswimalone.你不能單獨(dú)游泳。7.Don’tgotothedangerousplaces。不要去那些危險(xiǎn)的地方。8.Itwasveryhotandnice,andverydifferentfromourfood.different作形容詞，短