小學(xué)畢業(yè)聚餐主持詞

-.z.小學(xué)畢業(yè)聚餐主持詞篇一：小學(xué)同學(xué)聚會主持稿,總流程聚會的主題是："知心、溫馨、童心〞各位師長、各位同學(xué)：大家下午好。首先，請?jiān)试S我介紹一下今天到會的各位教師和特約嘉賓：他們是**********。在這沖動人心的歡聚時刻，讓我們以熱烈的掌聲向教師們致以崇高的敬意！謝謝您，教師！〔鞠躬〕今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、籌劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會，利用自己工作之余和休息日的時間，還有***同學(xué)會的團(tuán)隊(duì)，屢次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。我們要感謝那些幕后為大家熱心效勞的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的教師和同學(xué)，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！我們還要感謝所有光臨本次聚會的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！此外，還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、安康、快樂！同學(xué)們，請相信，今天的相聚會讓大家?guī)е老?，帶著沖動，帶著收獲，帶著回味離開。今天，但凡來到這里的同學(xué)，不管是組織者、籌劃者，還是表演者、觀看者，我們不管職位、不管身份、不管行業(yè)，在這里，我們就只有一個身份——同學(xué)。今天，但凡來到這里，坐在這里的每一位教師和同學(xué)，我們都只扮演一個角色——主角。同學(xué)們，讓我們共同來慶祝，共同來演繹一個只屬于我們的故事！現(xiàn)在我宣布：****屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會現(xiàn)在開場。好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的教師，獻(xiàn)給我們自己！著名主持人說，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛。好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的掌聲。好！非常好！謝謝各位的積極參與！今天請各位教師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時光，去回味已走過的心路歷程。同學(xué)們，三十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍假設(shè)昨天。昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂；昨天的我們，是那樣的靈動活潑，神采飛揚(yáng)。昨天的我們，是那樣的憧憬未來，沉醉夢想；同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們***小學(xué)***屆這個團(tuán)隊(duì)營造著令人驕傲和自豪的人氣。今天，我們歡聚在一起，一同來感受這個團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？你看到周圍同學(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？下面，我們給每個同學(xué)留有一個表演的時機(jī)，并且需要大家的參與和互動。同學(xué)們，三十年等一回，千萬不要錯過了這個難得的參與時機(jī)奧，加油！以下可以做游戲或文藝表演。游戲：1、數(shù)青蛙——規(guī)則：參與者圍成一圈，面朝中央。一人念"一〞，順時針下一位念"只〞，再"青〞再"蛙〞再"跳〞再"進(jìn)〞再"水〞再"中〞再"咚〞；接著"兩只青蛙跳進(jìn)水中咚咚〞……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯的受罰。2、數(shù)7——首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開場數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)〔7、14、21……〕和含有7的數(shù)字〔17、27……〕必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。3、五毛和一塊——在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。4、擊鼓傳水游戲，誰輸誰表演節(jié)目。5、傳蘋果——道具：蘋果一只。規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，承受懲罰。6、聽一段老電影音樂，猜老電影的名稱。7、用報(bào)紙拔河〔用一*大報(bào)紙剪兩個大洞套在兩個人的脖子上，兩個人面對面向后退，誰先把報(bào)紙拉破誰就輸〕。8、抽獎一、二、三等獎，發(fā)獎品。9、組成兩個隊(duì)伍打擂臺，都唱帶有帶"花〞字歌詞的歌曲。10、一個人看紙頭上寫的成語、花名、地名、香煙牌子等，用肢體語言或不能說出紙條上字的語言表現(xiàn)給另外一個人看，讓他猜。合成幾個組，進(jìn)展PK。表演：1、個人演唱2、小合唱3、兩個人滑稽戲或相聲4、戲曲表演或聯(lián)唱5、樂器表演或小合奏6、給一段老電影用各種方言進(jìn)展配音7、舞蹈表演8、大合唱，全體同學(xué)一起唱一首大家都能唱的有特別紀(jì)念意義的歌曲，把聚會推向高潮。9、看動作猜詞雞犬不寧雞飛狗跳三長二短一分為二虎頭蛇尾紙上談兵*牙舞爪金雞獨(dú)立嚎嚎大哭抓耳撓腮揮汗如雨手舞足蹈眉飛色舞五體投地心口如一牛頭馬面大搖大擺一手遮天一無所有心花怒放狐貍虎螢火蟲海豚恐龍老鼠蟑螂蝴蝶熊貓長頸鹿蝎子鴨子蟋蟀蜈蚣獅子孔雀猩猩大灰狼猴子小雞老鷹斑馬螃蟹青蛙蜻蜓鴕鳥山羊蝸牛象刺猬貓頭鷹燕子熊貓蝦馬蜂螳螂蠶螞蟻兔餐巾紙鏡子電梯臺燈手套日光燈燈籠眼鏡火鍋凳子手電筒熨斗剪刀雨傘雨衣溫度計(jì)菜刀滅火器床香皂帽子牙膏紐扣皮鞋襪子雨鞋水籠頭水杯門杯子碗筷子勺子茶葉牙刷圍巾毛巾臉盆打印機(jī)電腦10、腦筋急轉(zhuǎn)彎〔1〕誰是萬獸之王？●動物園園長〔2〕大象的左耳朵像什么？●右耳朵〔3〕什么水永遠(yuǎn)用不完"●淚水〔4〕什么東西有五個頭，但人不覺得它怪呢"●手，腳〔5〕把一只雞和一只鵝同時放在冰山上，為什么雞死了鵝沒死？●鵝是企鵝〔6〕什么英文字母讓人們喜歡聽而且聽的人最多"●ＣＤ〔7〕什么東西愈生氣，它便愈大"●脾氣〔8〕一年四季都盛開的花是什么花？●假花〔9〕什么地方的路最窄？●冤家路窄〔10〕太平洋的中間是什么？●是平字〔11〕什么字全世界通用？●阿拉伯?dāng)?shù)字〔12〕一個小孩和一個大人在漆黑的夜晚走路，小孩是大人的兒子，大人卻不是小孩的父親，請問為什么？●因?yàn)樗麄兪悄缸雨P(guān)系〔13〕兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？●爺爺、爸爸和兒子〔14〕鐵錘錘雞蛋為什么錘不破？●錘當(dāng)然不會破了〔15〕當(dāng)哥倫布一只腳邁上新大陸后，緊接著做什么？●邁上另一只腳〔16〕把8分成兩半，是多少？●0

〔17〕什么時候太陽會從西邊出來？●發(fā)誓的時候〔18〕早晨醒來，每個人都要做的第一件事是什么？●睜開眼睛〔19〕有一個年輕人，他要過一條河去辦事；但是，這條河沒有船也沒有橋。于是他便在上午游泳過河，只一個小時的時間他便游到了對岸，當(dāng)天下午，河水的寬度以及流速都沒有變，更重要的是他的游泳速度也沒有變，可是他竟用了兩個半小時才游到河對岸，你說為什么？●兩個半小時加起來就是一個小時〔20〕大海上有一艘很大的艦艇，它本來的定員是60人，結(jié)果，在上到第59人的時候，它居然就沉進(jìn)海里了！這是為什么〔船內(nèi)沒有懷孕以及體重過重的人存在；也沒有重物上船〕"●別緊*，它是潛水艇〔21〕有兩個人，一個面朝南，一個面朝北的站立著，不準(zhǔn)回頭，不準(zhǔn)走動，不準(zhǔn)照鏡子，問他們能否看到對方的臉？●當(dāng)然能，他們是面對面站著的〔22〕用椰子和西瓜打頭哪一個比擬痛？●頭比擬痛小華說他能在1秒鐘之內(nèi)把房間和房間里的玩具都變沒了，這可能嗎●把眼睛閉上〔23〕網(wǎng)要什么時候可以提水●當(dāng)水結(jié)成冰的時候〔24〕一只毛毛蟲,過一條沒橋的河,它怎么過去●變成蝴蝶飛過去完畢語：同學(xué)們，過去的永遠(yuǎn)成為了歷史，歷史不會倒退或再來。它只能負(fù)載著我們的一切經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我們的身后。無論是痛苦是歡樂，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會隨著時間的流逝，慢慢地遠(yuǎn)離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。同學(xué)們，三十年時光荏苒。我們激情還在，夢想還在；我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來。我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢；我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和；我們的人生理念變得越來越獨(dú)特和敏銳；我們的人生境界變得越來越積極和開放。教師們、同學(xué)們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎；讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。最后，祝所有辛勤培育過我們的教師，身體安康，心情愉快，闔篇二：小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師乙：親愛家長們，同學(xué)們合：大家〔上午/下午〕好甲：在這燦爛的季節(jié)里乙：在這明媚的陽光下甲：美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)乙：年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航合：六年了，幸運(yùn)的六年啊甲：在**小學(xué)六十年的開展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華美麗的教學(xué)樓甲：二年級的時候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校甲：四年級的時候，母校創(chuàng)立為全國特色學(xué)校乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳甲：六年級的時候，少年宮向我們*開神奇的翅膀合：六年了，幸福的六年啊甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！乙：六年來，我們在教師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長甲：六年組的教師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上乙：六年組的教師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！甲：回首過去，我們感動于教師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；乙：感動于教師的無私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們安康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意！乙：真誠地說一聲:"謝謝您，教師！謝謝您，母校！〞甲：親愛的同學(xué)乙：親愛的伙伴甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光甲：**小學(xué)20**屆畢業(yè)生聯(lián)歡會合：現(xiàn)在開場！甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師乙：親愛的同學(xué)們：甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是則恬淡，則深刻。乙：聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印，是則清晰，則綿長。甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭光！甲：東風(fēng)小學(xué)20**屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此完畢。乙：教師們，同學(xué)們，再見！篇三：小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場詞：*：我們帶著滿懷的希望陳：我們帶著美好的憧憬虞：我們帶著相聚的欣喜金：我們帶著離別的寓意虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美好而難忘的時光*：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的**也帶不走永恒的心陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活金：將來的歲月將在這一瞬間展望*：讓我們拉開心靈的幡幔虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20****小學(xué)**級**班畢業(yè)晚會正式開場。*：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。*：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準(zhǔn)備一展身手。*：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。*：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)?，F(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達(dá)人葉，繪畫好手金......

虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。*：聽完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何""巧"對古詩"。*：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)辭別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)展時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情......

*：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么*：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了金：哦，是嗎，那還不快叫上你的伙伴周。陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，*她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請*：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都則美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都則美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大......

金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚得意的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝教師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光芒，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......

齊：最后請欣賞詩朗讀，掌聲有請。完畢語：*：今晚歌如潮陳：今晚花似海虞：今晚是歌舞的海洋金：今晚是我們的盛會*：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的珍貴機(jī)遇。虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光芒的一頁齊:20****小學(xué)**級**班畢業(yè)晚會正式完畢小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體甲：鼓號聲聲，在藍(lán)天下奏響。乙：隊(duì)旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校甲：讓我們說出心中的贊詞。乙：唱出心中的贊歌。甲乙：我校小學(xué)畢業(yè)典禮甲：我們在母校成長乙：譜寫對母校的贊歌。甲：請聽**班帶來的校歌乙：學(xué)校，是我們溫暖的家，教師，是我們慈祥的父母～～～每一處美景，都具有獨(dú)特的山和水，請聽**班帶來的**節(jié)目甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位教師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的會聚點(diǎn)，我們!就滿是那青春會聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞。請看：**節(jié)目甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞**班帶來的**節(jié)目甲：瞧，陽光多么明媚。乙：歌聲多么嘹亮。甲乙：我們大伙兒的心情是則得沖動。甲乙：讓我們一起對著藍(lán)天說一聲：齊：我愛我的母校甲：最后，讓**班的同學(xué)帶來的江南