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文檔簡介

作者簡介：

發(fā)布爾（1823-1915），法國著名昆蟲學家。他出生于貧苦農(nóng)民家庭，從小喜愛昆蟲。他的主要著作是《昆蟲記》，也譯作《昆蟲的故事》。這部杰作把科學知識知識和文藝非常巧妙地結(jié)合起來，用一種富有詩意的筆調(diào)，向人們展示了一個絢麗多姿的昆蟲世界。

蟋蟀也叫蛐蛐。身體較小，呈黑褐色，觸角很長，善于跳躍。雄性好斗，兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石的下面或草叢中，主要在夜間活動。吃植物的根、莖、葉及種子，對農(nóng)作物有害。一、課題質(zhì)疑。1、齊讀課題，理解“宅”的意思。2、猜猜課文可能寫了哪些內(nèi)容？二、初讀課文，了解蟋蟀的住宅1、自讀課文，讀準字音，用序號出自然段。2、認讀詞語。3、課文主要寫了什么。

隱蔽慎重住宅毫不可惜

搜索挖掘傾斜拋住址

優(yōu)良驟雨

4、理解“隨遇而安”讀第二自然段，說說你對“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安”這句話的理解。蟋蟀選擇住址的特點：向陽、排水優(yōu)良別的昆蟲一般生活在什么地方？三、精讀課文，理解課文。

1、讀課文第6自然段，說說住宅內(nèi)部的特點。（簡樸、干凈、舒適）2、看圖、讀文、說圖，了解蟋蟀住宅外部的特點。（朝陽、隱蔽、傾斜）3、默讀7-9自然段，畫出蟋蟀建造住宅過程中的句子，并用“”標出表示建造住宅動作的詞語。

4、引導學生讀句子，談體會。

“它用前足扒土......傾斜地鋪開?！?/p>

“蟋蟀鉆到土底下干活......不耐煩了?！?/p>

“余下是長時間的整修......拋出泥土來?！彼摹?chuàng)設(shè)情景，體會重點。

這么偉大的工程是非常值得驕傲的。如果你是蟋蟀，你怎樣向大家介紹自己建造過程呢？

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