小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)女媧補(bǔ)天修改后課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)女媧補(bǔ)天修改后課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)女媧補(bǔ)天修改后課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)女媧補(bǔ)天修改后課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)女媧補(bǔ)天修改后課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

女媧補(bǔ)天*wā15初讀課文學(xué)生自由默讀課文，默讀要求：一邊讀文一邊圈出生字，運(yùn)用合適的方法識(shí)記生字，把課文讀通順。我會(huì)讀措混項(xiàng)熄塌

殺頌績(jī)jìhùnhún混績(jī)混亂平舌音再讀課文了解故事情節(jié)，把握人物形象。1.自由閱讀第2自然段，簡(jiǎn)要概括故事的起因。故事起因：水神共工撞斷不周山:天塌地裂、起火、洪水噴涌、野獸害人（為下文女媧補(bǔ)天做鋪墊）2.為了拯救人類，女媧做了哪些事情？（讀第4自然段，思考問(wèn)題并總結(jié)。）煉石補(bǔ)天→斬下大烏龜?shù)乃臈l腿支撐天空，使天空再?zèng)]有坍塌的危險(xiǎn)→殺死了一條作惡的黑龍，嚇跑其他野獸，使它們不敢再殘害人類→把蘆葦燒成灰，撒到水中，堵住了噴涌洪水的地縫。（煉石補(bǔ)天、整治野獸、修補(bǔ)地縫）故事經(jīng)過(guò)：3.自由閱讀第4、5自然段，簡(jiǎn)要概括故事結(jié)果。故事結(jié)果：4.從下列詞句中，可以看出女媧怎樣的品質(zhì)？難過(guò)極了擔(dān)心奮勇先……接著……最后……

“難過(guò)極了”體現(xiàn)了女媧的善良；“擔(dān)心”“奮勇”體現(xiàn)了女媧處處為人類著想，不畏艱險(xiǎn)；“先……接著……最后……”寫出了女媧為拯救人類所做的一系列事情，體現(xiàn)了她無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。文章交代了女媧修補(bǔ)天地的過(guò)程，但修補(bǔ)天地的各個(gè)情節(jié)說(shuō)得都比較簡(jiǎn)略。比如：女媧從各地?fù)靵?lái)五種顏色的石頭，只用一句話就交代完了。實(shí)際上是不是這樣容易呢？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象，想象一下女媧是怎樣找齊這五種顏色的石頭的？她找石頭的過(guò)程中遇到了什么困難？小組合作討論，發(fā)揮想象講故事。拓展思維女媧補(bǔ)天起因經(jīng)過(guò)結(jié)果共工撞斷不周山天地恢復(fù)平靜，人們又安居樂(lè)業(yè)天塌地裂野獸害人不畏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論