小學語文人教六年級上冊六年級上冊習作·變形記課件

《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣味。如果你有這樣一個機會，把自己變成另一種東西，會發(fā)生什么呢?回顧課文回顧《花之歌》的主要內容，交流印象最深刻、想象最奇特的部分。我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視?！痘ㄖ琛氛勗拰胝l會變？孫悟空會七十二般變化豬八戒、哪吒會三十六般變化……名著范文卡夫卡的《變形記》片段：

“他特別喜歡倒掛在天花板上，這樣可以更輕松地呼吸，有一陣輕輕的振動通過全身；當他高高掛在上面沉浸在一種幾乎是快樂的心不在焉的境界中時，有時可能不知覺地放開腿重重地摔到地板上去?！?/p>

你可以變得很小，如一只螞蟻，一棵草，一粒石子。

也可以變得很大，如一頭大象，一輛汽車，甚至是一個星球。變形后，你生活的世界將隨之發(fā)生改變。如果你變成一只螞蟻……可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……

可以在筆桿上散步，可以在書桌上探險;可能會結交幾位螞蟻朋友……變形后，如果你變成一盞路燈……你會看到很多發(fā)生在路上的故事……你將無法移動，每天都有形形色色的人從你面前走過……1.想象一下，你自己最想變成什么？2.把你自己變形后有趣的故事講給你身邊的同學聽。再選出幾個同學把自己的變形記說給大家聽。習作內容如果你有這樣一個機會，你想把自己變成什么呢？變身后會做些什么?會發(fā)生什么有趣的故事呢?寫出來，和大家分享一下吧。習作指導1.想象要豐富，內容要具體，語句通順。2.要大膽想象，想象要新奇，有趣，令人神往或與眾不同。3.融入感情，想象合理。提煉寫法你覺得寫好這篇習作要注意什么？（1）想象奇特，重點部分寫詳細。（2）符合事物基本特征，如螞蟻比較小，可以在筆桿上散步，可能遇到別的小昆蟲；路燈無法移動，能在路旁發(fā)光等。選擇話題你想變成什么？變形以后，你長什么樣？有什么特殊的能力？會遇到哪些事物？經歷哪些故事？可以說一說，也可以演一演。精巧命題讀書上提供的標題，想想：從標題中，你知道“我”變成了什么嗎？這樣取題有什么好處？

《地球自述》中“我”變成了地球。

《我是一條幸福的蚯蚓》中“我”變成了蚯蚓。（拓展閱讀圖畫書《蚯蚓日記》）

《飄在天上的日子》中“我”變成了云。

《夜晚，一棵大樹下的故事》中“我”可能變成樹上樹下的任何一種事物。你想給習作取個什么標題呢？開頭以環(huán)境描寫進入變形顯得自然例文點評變形記一天，暴雨傾盆，一道閃電從我的面前劃過，我兩眼一花，世界就在我面前改變了。恍惚間，我變成了一頭豬。我正懶洋洋地睡在豬圈里。這時，我聽到豬圈外有小孩的歡笑聲，一個小孩正向我走來，我準備好了戰(zhàn)斗的樣子。他想過來騎小豬渴望自由，經歷風險我，我低下頭，硬起背，一下子就把他拱出了十里外。趁著豬圈門被打開，我“嗖”的一下沖到了豬圈外的草原上。終于逃出來了，外面的天地好開闊呀，我美滋滋地想著。忽然，有一只狼從我面前走過，我連忙躲到了石頭后面，我在內心祈禱著：“不要看過來，不要看過來?！崩沁€是發(fā)現了，向我走近，撲過來，畢竟我不是一只普通的豬，我盡小豬脫離狼的威脅。一波未平，一波又起。力地向狼身上拱去。我平?？蓻]少吃飯，我大概有二百七十多斤的體重呢。我把那只狼壓在了我潔白的肚皮下，使他動彈不得。

隱約間，我聽到了遠處有人在說豬肉的事情，我連忙放開狼躲到了一個洞穴里。那兩個似乎是屠夫的人終于走遠了，我終于放心了，又來到了大草原。

沒過多久，就有一只野豬來和我交朋友，我和他走到了草原深處，因為擔心有危險的動物，如老虎、獅子等，所以我和我的野豬朋友大多數都是在洞穴里生活。我們過得無憂無慮，吃了睡，睡了吃，再也沒有人束縛著我。

秋天到了，草原上的青草漸漸枯萎了，我只好和我的野豬朋友結成一個“最強團隊”，和豬交朋友，過上了豬的幸福生活。豬的最終命運。反思豬的生活。有時候，我們會去拱莊稼地里的野草，有時候不小心，也會順帶著拱壞了莊稼。一天，發(fā)生了一件很不幸的事，當我們正在興致盎然地拱莊稼時，莊稼主人及時出現了，并抓住了我們。他們把我拖到了宰豬場，差一點就被宰了，幸好我眼疾手快，發(fā)現了一個出口，我拱開所有人就逃出去了……接下來，我該怎么辦呢?繼續(xù)過以前風險重重的生活?回到現實

我再也不