四年級語文期中復(fù)習(xí)計劃

四年級語文期中復(fù)習(xí)計劃四年級語文期中復(fù)習(xí)計劃四年級語文期中復(fù)習(xí)計劃資料僅供參考文件編號：2022年4月四年級語文期中復(fù)習(xí)計劃版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：北師大柘城新城實驗小學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期中復(fù)習(xí)計劃孫鳳悅一、復(fù)習(xí)目的通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生對語文知識進行系統(tǒng)性復(fù)習(xí)與整理，從而達到夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、復(fù)習(xí)時間：11月7日至14日三、復(fù)習(xí)內(nèi)容四年級語文第一單元至第四單元四、知識點1.生字詞2.近義詞3.反義詞4.古詩詞5.成語積累6.課內(nèi)閱讀7.課文背誦8.閱讀理解9.口語交際10.習(xí)作五、復(fù)習(xí)方法1.利用家校教育合力采用家庭自主復(fù)習(xí)和校內(nèi)老師引領(lǐng)強化訓(xùn)練相結(jié)合。2.利用小組合作探究式學(xué)習(xí)，小組內(nèi)解決學(xué)生復(fù)習(xí)中的問題。如：詞語過關(guān)、課文熟讀、課文背誦等。3.以活動激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。如：詞語達人、背誦大王、小小寫作家等活動。4.教師點撥。針對復(fù)習(xí)過程中孩子遇到的共性問題或孩子易錯知識點，寫作技巧和積累等，教師要著重復(fù)習(xí)，通過討論與引導(dǎo)，講解與練習(xí)，小組之間競爭，再加上舉一反三的強化，使其得以加強和鞏固。六、實施辦法時間：11月7日（星期二）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.第四單元單元課文的背誦；方法：采用小組過關(guān)制，促使每個孩子均須達標(biāo)。2.第四單元生字詞方法：采用開卷形式進行詞語專項競賽。3.課內(nèi)閱讀：方法：根據(jù)重點課文、重點段落采用主題閱讀探究式復(fù)習(xí)。如：多種形式、方法的閱讀、小組內(nèi)合作探究等。4.活動及評獎要求：（1）詞語達人：要求：卷面干凈、整潔；書寫工整；正確率100%（2）背誦大王要求：到截至?xí)r間完成第四單元要求會背誦的內(nèi)容。5.作業(yè)鞏固完成第四單元達標(biāo)測試卷時間：11月8日（星期三）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.第三單元課文的背誦；方法：采用小組過關(guān)制，促使每個孩子均須達標(biāo)。2.第三單元生字詞方法：采用開卷形式進行詞語專項競賽。3.課內(nèi)閱讀：方法：根據(jù)重點課文、重點段落采用主題閱讀探究式復(fù)習(xí)。如：多種形式、方法的閱讀、小組內(nèi)合作探究等。4.活動及評獎要求：（1）詞語達人：要求：卷面干凈、整潔；書寫工整；正確率100%（2）背誦大王要求：在規(guī)定時間內(nèi)完成本單元的背誦。5.作業(yè)鞏固完成第三單元達標(biāo)測試卷時間：11月9日（星期四）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.第二單元課文的背誦；方法：方法：采用小組過關(guān)制，促使每個孩子均須達標(biāo)。2.第三單元生字詞方法：采用開卷形式進行詞語專項競賽。3.課內(nèi)閱讀：方法：根據(jù)重點課文、重點段落采用主題閱讀探究式復(fù)習(xí)。如：多種形式、方法的閱讀、小組內(nèi)合作探究等。4.活動及評獎要求：（1）詞語達人：要求：卷面干凈、整潔；書寫工整；正確率100%（2）背誦大王要求：在規(guī)定時間內(nèi)完成本單元的背誦。5.作業(yè)鞏固完成第二單元達標(biāo)測試卷時間：11月10日（星期五）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.完成第四單元達標(biāo)測試卷方法：方法：采用小組過關(guān)制，促使每個孩子均須達標(biāo)。2.生字詞抽查方法：采用開卷形式進行詞語專項競賽。3.重點課文課內(nèi)閱讀：方法：根據(jù)重點課文、重點段落采用主題閱讀探究式復(fù)習(xí)。如：多種形式、方法的閱讀、小組內(nèi)合作探究等。4.活動及評獎要求：（1）詞語達人：要求：卷面干凈、整潔；書寫工整；正確率100%（2）背誦大王要求：隨機抽查,對答如流。5.作業(yè)鞏固完成第