四年級上科學第四單元復習(練習)

四年級上科學第四單元復習(練習)四年級上科學第四單元復習(練習)四年級上科學第四單元復習(練習)xxx公司四年級上科學第四單元復習(練習)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度四年級上科學第四單元復習從外形上看，人的身體一般可以分為（）、（）、（）、（）四部分組成。人的身體左右是（）的。身體能夠做很多工作，而且工作時總是有多個部位（）、（）。我們的身體里有一個支架，這就是（）。骨骼（）獨立運動。人體的各種運動都是由（）的收縮帶動（）而實現(xiàn)的。人體的骨骼由（）塊骨頭組成，骨頭與骨頭相連的地方叫（）。骨骼的作用（）、（）。人體的活動由（）、（）、（）共同完成，不同的運動形式，骨骼、關節(jié)、肌肉的組合形式也不同。經常參加體育鍛煉能使我們的骨骼（），肌肉（）、關節(jié)更加（）。運動前和運動后，我們的呼吸和心跳都會發(fā)生變化。運動前呼吸和心跳的次數(shù)（），運動后呼吸和心跳的次數(shù)都（）。人的呼吸器官有：（）、（）、（）、（）、（）等。最主要的呼吸器官是（）。（）算呼吸一次，人的呼吸實際上是在進行（），使（）進入血液，同進排出（），我們每時每刻都在進行呼吸，伴隨著運動量的增加，每分鐘呼吸的次數(shù)也會（）。我們的呼吸平靜時一般每分鐘大約（）次左右，心跳每分鐘（）次左右。人體需要的氧氣由（）吸入后進入血液，再由（）通過（）輸送到身體的各個部位，同時收集（）等廢物，再排出體外。伴隨著身體運動的增加，人體需要更多的（）。（）也逐漸加快，以便輸送更多的（）和（）。（）是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量。我的肺活量是（）左右。心臟由最有力的肌肉組成，心臟不停地跳動，實際上是在（）和（），把血液從心臟擠到全身，又使血液流回到心臟。血液是人體的運輸兵，它在全身（）流動，把（）和（）輸送到全身，又把（）和（）運送到相關部位排出體外。合理的休息與良好的（），會讓心臟更好的工作，有利于我們的健康。人體活動需要的能量來自于我們每天所吃的（）。人體的消化器官依次分為：（）、（）、（）、（）和（）。人體的每一個消化器官都有各自的功能，都需要我們愛護。消化食物時，也會消耗（）。食物在我們體內經過的旅程長約（）米，歷時約（）小時。（）是食物消化開始的地方，是由（）共同完成的。牙齒按形狀分為（）、（）、（）。門齒用來（），犬齒用來（），臼齒用來（）。()是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物中發(fā)揮著各自不同的作用。經常（）可以防止蛀牙。人的一切活動都需要依靠身體（）的協(xié)同工作才能完成。經常運動，（）會變得強壯，（）增大，能為身體提供更充足的（）。如果食物在體內消化的好，我們就會吸收更多的（），為（）、（）的生長提供養(yǎng)料。呼出的氣體和吸入的氣體相比，氮氣不變，（）減少了，（）增加了。血液是由（）通過血管輸送到身體的各個部位。食物的營養(yǎng)是通過（）（胃/小腸）被我們人體吸收。我們使勁舉啞鈴時，前臂上的肌肉會（）（變硬/變軟）。在舉啞鈴的過程中，手臂的（）、（）和骨骼參與了協(xié)調活動。和愛運動的同學相比，不愛運動的同學運動后恢復正常心跳所需（）（更多/一樣多）的時間。二、示意圖填空：1、把呼吸器官填寫完整。2、把消化器官填寫完整。（）（）()（）（）（）()()()()()()3、為什么運動起來，人體呼吸和心跳都會加快？4、寫出運動對我們身體有哪些好處？5、將下列消化器官與其功能用線連起來。6、把人體器官與功能用線連起來?？谇晃帐澄餁堅械乃中呐K氣體交換胃把食物運輸?shù)轿咐锓屋斔脱菏车肋M一步磨碎和分解食物，耳道傳遞聲波到中耳初步消化蛋白質大腸使食物破碎，并消化少量淀粉食道將聲波轉化為振動小腸消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的地方鼓膜將食物運輸?shù)轿?、連線題。8、下列人體器官分別屬于哪種類型？

胃血液胃血液循環(huán)系統(tǒng)肺呼吸系統(tǒng)上臂骨消化系統(tǒng)心臟運動器官牙齒攪拌食物舌頭潤滑食物，消化食物中的淀粉唾液咬碎食物9、連線題。10、說說消化器官與運動的關系。洗耳球洗耳球血管捏放洗耳球心臟塑料管心臟跳動三、判斷題：從外形上，人體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢。（）人體的特點都是可以直接觀察到的。（）我們可以用耳聽、觸摸、手捏等方法來觀察我們身體的內部。（）身體工作時，總是有多個部位同時參與、共同完成。（）對殘疾人，我們應該關心并盡力幫助他們。（）骨骼可以獨立運動。（）保持正確的姿勢，減少碰撞等，可以避免骨骼受到傷害。（）伸腿、屈腿時，骨骼、關節(jié)和肌肉的運動情況是一致的。（）經常參加鍛煉，能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達、關節(jié)更加靈活。（）我們呼出的氣體都是二氧化碳。（）人體運動時需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多。（）運動后，要恢復平靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)，不愛運動的同學比愛運動的同學所需的時間要長些。（）經常鍛煉身體可以增大肺活量，有利于身體健康。（）心臟工作量很大，但在兩次跳動間隙有休息時間，所以它不會疲勞。（）鍛煉身體可以增強心臟的力量，有利于身體健康。（）運動量增加時，需要血液運輸更多的氧氣，心跳也就逐漸加快。（）心臟的肌肉收縮、舒張一次，我們就會感覺到一次心跳。（）人體活動需要的能量來自我們每天所吃的食物。（）人體的每個消化器官都有各自的功能，都需要我們愛護。（）一邊吃飯一邊看電視不會影響消化，而且能節(jié)約時間。（）吃得太多會增加胃的負擔，但餓肚子不會影響胃的健康。（）食物進入人體后，依次經過口腔、食道、胃、大腸、小腸等消化器官。（）口腔對食物的初步消化，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。（）不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)揮著相同的作用。（）胃也能把食物變成食糜，所以食物在口腔里不需要多咀嚼。（）咀嚼米飯時我們感覺到有甜味，這是因為唾液中的淀粉酶把米飯中的淀粉變成了糖類。（）我們身體的各部分器官看似沒有關系，實際上關系密切。（）人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成。（）我們完成肢體動作，需要骨骼、關節(jié)、肌肉協(xié)同工作。同時，經常參加體育鍛煉，又能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達、關節(jié)更加靈活。（）人體在運動過程中要消耗大量的氧氣。經常運動，會增大我們的肺活量，獲得更多的氧氣。（）運動量增加時，我們每分鐘的呼吸次數(shù)和心跳次數(shù)都會增加，但是呼吸和心跳之間沒有任何聯(lián)系。（）食物在體內被充分地消化吸收，就能為骨骼、肌肉的生長提供更多的養(yǎng)料。（）牙齒不好，人的消化就會受到影響。（）食物在消化過程中不需要消耗氧氣。（）人體運動需要的能量來自消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。（）如果我們的心跳加快了，說明我們的身體正在運動。（）運動時，心臟需要向全身輸送更多的血液。（）食物在口腔里會初步消化，同時口腔也能吸收一些營養(yǎng)。（）食物的消化主要在胃里進行，所以在消化過程中不需要氧氣。（）用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。（）心臟在不停地跳動，沒有時間休息。（）人體中進行氣體交換的主要場所是肺。（）四、選擇題：下列功能中，不屬于人體骨骼作用的是（）。A、支撐我們的身體B、保護內臟器官C、傳輸人體需要的營養(yǎng)我們使勁舉啞鈴時，前臂上肌肉（）。A、變軟了B、沒有變化C、變硬了拿著重物，彎曲手臂，上臂主要肌肉的運動為（）人體內最長的骨頭是（）A、腿骨B、股骨C、脊柱人體內大約有（）塊肌肉。A、200B、500C、600骨頭之間連接的地方稱為（）。A、關節(jié)B、連接C、骨骼下列說法中，（）是不正確的。A、身體的肢體運動由骨骼、關節(jié)、肌肉共同完成。B、在進行不同運動時，骨骼、關節(jié)、肌肉運動情況會不同。C、骨骼外部有肌肉、皮膚保護，因此我們不用小心保護了。人體需要的氧氣由（）進入血液，在由（）通過血管輸送到身體的各個部位。A、肺部B、心臟C、胃口腔中起著消化淀粉作用的是（）。A、牙齒B、舌頭C、唾液消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的消化器官是（）。A、大腸B、胃C、小腸下列器官中，（）是進行氣體交換的場所。A、肺B、氣管C、鼻腔血液是由（）通過血管輸送到身體珠各個部位。A、心臟B、肺C、胃人的心臟一分鐘大約跳動（）。A、30—50次B、60—100次C、120—150次人在運動時，心跳次數(shù)增加的主要原因是（）。A、人體緊張B、耗氧增加C、呼吸減慢呼出的氣體和吸入的氣體相比，（）變多了。A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳人的牙齒有三種，用于咀嚼磨碎食物的牙齒是（）。A、臼齒B、犬齒C、門齒人體心臟的位置在胸口的（）。A、左側B、