小學(xué)教師個人述職報告

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敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

“做一名好老師”是大量老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。對于剛走上工作崗位的新老師而言，接手這樣的班級是個極大的挑戰(zhàn)，同時也面著臨很大的壓力。面對學(xué)校的安置，我沒有怨言，面對這樣的班級現(xiàn)狀，我感到頭疼，但是并沒有因此而灰心喪氣，放任不管。我始終相信，學(xué)生的根基再差，習(xí)慣再壞，只要我辛勤耕耘，精心耕耘，就確定會有所收獲的。

我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”模范自己的教導(dǎo)教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進

具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，遵守《教師法》。專心加入政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教導(dǎo)法》，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。嚴格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅強共產(chǎn)主義夢想和社會主義信念，努力把自己磨練成新時代合格的共產(chǎn)黨員。在工作中，專心指行黨的教導(dǎo)方針、路線，有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作那么、為人師表。

二、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學(xué)生教好，讓學(xué)生告成，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌管良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的學(xué)識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，圍繞教學(xué)大綱，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生的特點，專心寫好教案，備好每一節(jié)課。教學(xué)時，竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，使他們愛上語文課，愛讀語文，提高課堂效率，提防對學(xué)生各種才能的培養(yǎng)。課后專心細致地批改作業(yè)，做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎，不需要詳批的作業(yè)盡最大努力祥批。針對作業(yè)中存在的問題實時調(diào)整教學(xué)籌劃和策略。

在黑板報一角開發(fā)“每周一詩”，要求學(xué)生每周積累一首古詩，增加文學(xué)積淀；

每次的語文早讀都騰出時間讓學(xué)生輪替讀新聞、說新聞，培養(yǎng)學(xué)生聽說才能，磨練膽子；

每周堅持積累20句的好詞好句。激勵學(xué)生多看書，多作文。只要學(xué)生有作品上交，無論多忙我都細致批改，并舉行面批并賦予極大斷定。還在班級開展了一次詩歌交流會，學(xué)生的寫詩興趣得到極大鼓舞。設(shè)置班級日記本，讓學(xué)生“我手寫我心”，怎么想就怎么寫，磨練學(xué)生的寫作才能。

在我的辛勤澆灌下，終究有所收獲。每個學(xué)期的校統(tǒng)考班級的合格率都是100%，和同年段其他班級的平均分差距也逐步縮小，優(yōu)秀率每個學(xué)期都有提升。

三、加強對班干部的教導(dǎo)和培養(yǎng)

定期召開班委會，實時總結(jié)工作閱歷，使班級的工作更加制度化、模范化、概括化。加強衛(wèi)生、路隊等常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面做到專人專項，禮儀、路隊、衛(wèi)生的評比都取得了長足的進步。得到任課教師的廣泛好評。高度重視安好教導(dǎo)。設(shè)置“安好教導(dǎo)專欄”，每天都利用一點時間舉行安好常識教導(dǎo)，使“安好”牢牢地刻在學(xué)生心中，學(xué)生的安好防范意識有了顯著加強。營造良好的班級文化。在班上，新增了“小作家專欄”“每周一詩”專欄等，努力營造富有文化但又不失教導(dǎo)意義的班級文化。豐富師生溝通渠道。

根據(jù)學(xué)生的心理特點和班級特點我在班級設(shè)置了班級日記，每個學(xué)生輪替寫，自己的心聲、煩擾、困惑都可以寫，我每天都翻閱班級日記并實時賦予反應(yīng)、解答和評價。對于班級的管理發(fā)揮了不小的作用。提防與家長的聯(lián)系。召開兩次家長會，和家長彼此交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，了解學(xué)生的動態(tài)，更有針對性地對學(xué)生舉行教導(dǎo)。組織學(xué)生加入社會活動。積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生加入了區(qū)運動會開幕式播送操表演、區(qū)“六一”表彰大會、社會實踐、春游秋游等多項社會活動。

教導(dǎo)教學(xué)工作中，能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、彼此學(xué)習(xí)、共同進步。加入了高等教導(dǎo)本科段自學(xué)考試，14門課程已通過12門課程的考核。一學(xué)年以來，我寫了教導(dǎo)案例、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇，其中一篇教導(dǎo)案例得到了進修校老師的好評，并擬在《xx教導(dǎo)》上予以發(fā)表。

教導(dǎo)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工，我將持續(xù)以高度的敏感性和自覺性，實時察覺、研究和解決學(xué)生教導(dǎo)和管理工作中的新處境、新問題，掌管其特點、察覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好本職工作。

述職人：xxx

20xx年x月x日

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敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一年來，我把愛崗敬業(yè)，專心研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，按照領(lǐng)導(dǎo)的安置，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐才能為重點，專心落實課程籌劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進素質(zhì)教導(dǎo)，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，概括的工作處境如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教導(dǎo)方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，專心學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，實時更新教導(dǎo)理念。積極加入學(xué)校各活動，并實時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教導(dǎo)教學(xué)的長遠進展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中攝取養(yǎng)分，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜歡學(xué)生，從不鬧無原那么的糾紛，四處以一名人民教師的要求來模范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。

三、我的教學(xué)

我專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領(lǐng)會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學(xué)識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的學(xué)識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)識可能會有哪些困難，實時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留神信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領(lǐng)略，抑制重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，留神引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開頭的籌劃，在作業(yè)批改上，專心實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之，一年一度的教導(dǎo)教學(xué)中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美觀的花朵。

述職人：xxx

20xx年x月x日

下面由的為你供給小學(xué)教師個人述職報告的寫法。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一學(xué)年來，本人在教導(dǎo)教學(xué)工作中，始終堅持黨的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的天性進展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展，工作責(zé)任心強，按照領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，專心備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種學(xué)識，形成對比完整的學(xué)識布局，嚴格要求學(xué)生，崇敬學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進一步提升和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié)：

一、思想方面

專心學(xué)習(xí)黨的教導(dǎo)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關(guān)切國家大事，喜歡忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本年度，我主要負責(zé)五年級的數(shù)學(xué)課?；叵肫饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際處境通過鉆研教材、研究概括教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作籌劃，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順?biāo)扉_展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好學(xué)識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，專心細致地研究教材，研究學(xué)生掌管學(xué)識的`方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極舉行教學(xué)改革。積極加入中心校、學(xué)校組織的教研活動，通過持續(xù)教導(dǎo)，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。

針對學(xué)生作業(yè)處境不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽延時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你容許把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是抉擇持續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后舉行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了告成的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大學(xué)識面，由于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)才能。我想，作為教師，學(xué)識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。

三、其他方面

在20xx年度第四屆中小學(xué)生電腦制作活動大賽中，我所輔導(dǎo)的同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的五（3）班數(shù)學(xué)進步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有缺乏之處，還需持續(xù)努力提高自身的才能。教導(dǎo)是一項高難度的工作，要做好它，特別不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

我的精神生活中將會有一份常人無法