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文檔簡介
1.
是放錯了位置的資源，我們有義務也有必要將這些“資源”各就其位，讓它們成
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（2）做好垃圾分類回收，在樓梯口及垃圾箱旁貼提示性標語，如：“請將可回收物品投入箱中”，“請將廢電池投入電池回收箱”等。生活垃圾的處理情況是2.
真好玩；我喜歡碎布做的插花，真漂亮……）界級的問題，你們有信心挑戰(zhàn)這個難題嗎？（有！)3.
圾量已達到70億噸，侵占土地8億多平方米，生活垃圾已經(jīng)成為中國面臨的最嚴認識還不夠。這學期，我校繼續(xù)開展“好習慣伴我行”活動，容包括學生在校的
“白色污染”。了解垃圾的種類、成因、危害
“環(huán)保小衛(wèi)士”。
“白色污染”問卷調(diào)查5教師收集有關“百日整治”活動的垃圾處置辦法。1、確定課題:
“做環(huán)保小衛(wèi)士”吧?。ò鍟n題：做環(huán)保小衛(wèi)士）4.
創(chuàng)建“環(huán)保銀行”通過活動，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費自
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創(chuàng)建“綠色銀行”為主題開展系列活動。
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