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文檔簡介
PAGEPAGE14關(guān)于對“興華人才工程”實驗技術(shù)團(tuán)隊及個人進(jìn)行考核的通知各學(xué)院,實驗中心,校直屬有關(guān)單位:為了完善實驗室隊伍建設(shè),充分調(diào)動實驗系列人員的工作積極性,促進(jìn)實驗室發(fā)展與規(guī)范化建設(shè),更好地為教學(xué)科研服務(wù),為高水平大學(xué)建設(shè)提供人力素質(zhì)保障,根據(jù)國家教育部頒布的《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》(國家教委第20號令)和《華南理工大學(xué)“興華人才工程”實驗系列團(tuán)隊設(shè)崗與聘任管理辦法》(華南工人[2007]193號)的精神,學(xué)校決定對“興華人才工程”實驗技術(shù)團(tuán)隊及個人進(jìn)行考核?,F(xiàn)將本次考核工作的有關(guān)事項通知如下:考核方式本次考核分為兩個層面:實驗技術(shù)團(tuán)隊考核和個人考核。學(xué)校及學(xué)院對實驗技術(shù)團(tuán)隊進(jìn)行考核,學(xué)院及實驗中心根據(jù)學(xué)校對個人考核的指引標(biāo)準(zhǔn)對個人進(jìn)行考核??己藢ο笈c時段本次個人考核對象為按《華南理工大學(xué)“興華人才工程”實驗系列團(tuán)隊設(shè)崗與聘任管理辦法》(華南工人[2007]193號)聘用的實驗系列崗位人員,實驗技術(shù)團(tuán)隊及其負(fù)責(zé)人另行發(fā)文公布。未能組成實驗技術(shù)團(tuán)隊的學(xué)院只作個人考核。2007年12考核時段為2006年9月1日~考核標(biāo)準(zhǔn)實驗中心考核的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1,個人考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2。個別特殊的實驗技術(shù)團(tuán)隊因特殊情況確需對原有考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整的,可書面報告實驗室與設(shè)備管理處,經(jīng)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門論證、實驗室與設(shè)備管理處同意后,按照調(diào)整后的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行??己藭r間安排12月12日~12月112月12日~12月14日召開各相關(guān)12月17日~12月29日,各實驗技術(shù)團(tuán)隊及個人填寫考核材料(電子表格從實驗室與設(shè)備管理處主頁下載區(qū)下載),各項工作內(nèi)容由相關(guān)人員核實簽名后12月30日~1月8日,各單位組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)核實各項工作內(nèi)容。實驗室與設(shè)備管理處組織專家組對實驗中心技術(shù)團(tuán)隊進(jìn)行材料評審及現(xiàn)場考察。1月9日~1月12日,北校區(qū)各單位將考核表一式兩份(證明材料復(fù)印件附后)和實驗技術(shù)團(tuán)隊、實驗系列人員考核匯總表一份及電子文檔報送實驗室與設(shè)備管理處(E-mail:sysgl@);南校區(qū)各單位將考核表一式兩份和實驗技術(shù)團(tuán)隊、實驗系列人員考核匯總表一份及電子文檔報送南校區(qū)教學(xué)科研辦公室(E-mail:scutf03@),由南校區(qū)教學(xué)科研辦送交實驗室與設(shè)備管理處,證明材料原件存放學(xué)院備察。1月13日~16日,學(xué)校審定結(jié)果,實驗室與設(shè)備管理處將考核結(jié)果提交人事處??己私Y(jié)果及處理實驗技術(shù)團(tuán)隊總體考核結(jié)果將作為實驗室先進(jìn)集體評選的重要依據(jù)之一;所有個人考核結(jié)果將作為今后晉升工資與聘任上崗的依據(jù),考核表歸入個人檔案,請務(wù)必認(rèn)真如實填寫,不得涂改。滿足以下條件之一者,均被認(rèn)定為不合格:1)考核期內(nèi)受到行政記過及以上處分者;2)考核期內(nèi)違反國家計劃生育政策者;3)考核期內(nèi)違反國家法律受到刑事處罰者。無故不參加考核及逾期不交考核表者作考核不合格處理,不得補(bǔ)考。確有不可抗拒之特殊情況者須報學(xué)校批準(zhǔn),方可緩考。其它事項此次實驗系列人員考核辦法與相關(guān)的定編、設(shè)崗辦法配套執(zhí)行,運(yùn)行期間如需調(diào)整,可根據(jù)實際情況報學(xué)校主管部門審批。為了加強(qiáng)教師師德建設(shè),參加考核人員務(wù)必根據(jù)所在崗位職責(zé),對本人在聘期內(nèi)關(guān)于愛國愛校、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛學(xué)生、教書育人及敬業(yè)精神等方面進(jìn)行認(rèn)真的書面總結(jié),作出客觀評價。學(xué)校堅決反對學(xué)術(shù)腐敗,嚴(yán)禁考核過程中的弄虛作假行為,一旦發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。任何個人和單位務(wù)必認(rèn)真如實輸入信息,如出現(xiàn)弄虛作假行為,所在學(xué)院和團(tuán)隊亦須承擔(dān)失察之責(zé)。各單位要結(jié)合此次考核工作進(jìn)行一次學(xué)術(shù)道德教育,樹立誠信,把好師德關(guān)。本通知由實驗室與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜由實驗室與設(shè)備管理處與有關(guān)部處協(xié)調(diào)解決。附件:附件1:華南理工大學(xué)實驗技術(shù)團(tuán)隊考核標(biāo)準(zhǔn)附件2:華南理工大學(xué)實驗系列崗位考核標(biāo)準(zhǔn)華南理工大學(xué)二OO八年十二月十一日
附件1:華南理工大學(xué)實驗技術(shù)團(tuán)隊考核標(biāo)準(zhǔn)一、考核指標(biāo)體系 實驗技術(shù)團(tuán)隊考核指標(biāo)分為5個一級指標(biāo)及對應(yīng)的12個二級指標(biāo),二級指標(biāo)下分為41個三級指標(biāo),各三級指標(biāo)賦予了對應(yīng)的分值,總分為110分。一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵及相關(guān)主要觀測點(A級指標(biāo))分值一、規(guī)劃與管理1.建設(shè)規(guī)劃與實施1-1年度規(guī)劃目標(biāo)明確,人員、資源、預(yù)算規(guī)劃合理,方案具體,思路清晰,可操作性強(qiáng)11-2三年規(guī)劃定位合理,目標(biāo)明確,人員、資源、預(yù)算規(guī)劃合理,方案具體,思路清晰,可操作性強(qiáng)11-3功能區(qū)規(guī)劃實驗室面積分配、空間布局科學(xué)合理,實現(xiàn)智能化;辦公區(qū)、團(tuán)隊實驗室、公共實驗室比例合理,能滿足教學(xué)科研發(fā)展需要11-4規(guī)劃實施考核期內(nèi)規(guī)劃逐項完成情況好22.紀(jì)律管理2-1考勤記錄所有團(tuán)隊成員全年工作日的考勤記錄齊全、完整32-2考勤結(jié)果團(tuán)隊成員考勤結(jié)果無遲到、早退、曠工現(xiàn)象,事假、病假嚴(yán)格執(zhí)行國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,事假、病假累計天數(shù)不超過1個月73.日常管理3-1制度建設(shè)管理制度規(guī)范化、人性化,以學(xué)生為本;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,規(guī)章制度上墻,無違規(guī)現(xiàn)象23-2實驗室文化實驗室設(shè)計、設(shè)施、環(huán)境建設(shè)體現(xiàn)以人為本原則,有一流大學(xué)實驗室文化氛圍13-3檔案管理實驗室檔案管理規(guī)范,資料分類科學(xué),資料齊全,查閱方便13-4實驗室使用記錄所有公共實驗室、教學(xué)實驗室均有詳細(xì)使用記錄、安全檢查記錄13-5門牌標(biāo)牌門牌標(biāo)牌、安全警示標(biāo)識齊全,標(biāo)識清晰、信息正確。無私自亂掛牌現(xiàn)象23-6整潔衛(wèi)生實驗室擺設(shè)整齊,明亮潔凈,可參觀性好13-7水電公房用房、線路維護(hù)良好;水電管理規(guī)范,無浪費(fèi)現(xiàn)象,無拖欠電費(fèi)記錄24.環(huán)境安全4-1三廢處理嚴(yán)格執(zhí)行國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急設(shè)施和措施完備;責(zé)任到人,措施到位,廢棄化學(xué)藥品回收表等記錄齊全,處理規(guī)范,無其它單位投訴記錄14-2防盜消防安全嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,安全設(shè)施齊全,應(yīng)急措施完備,無事故記錄24-3特種設(shè)備安全嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急設(shè)施和措施完備;責(zé)任到人,使用、年審記錄齊全4-4危險化學(xué)品安全嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急設(shè)施和措施完備;責(zé)任到人,領(lǐng)用、處置記錄齊全14-5安全教育認(rèn)真開展師生實驗與實驗室安全教育1二、隊伍建設(shè)5.團(tuán)隊建設(shè)5-1團(tuán)隊負(fù)責(zé)人團(tuán)隊負(fù)責(zé)人有足夠時間從事實驗室建設(shè)與管理工作,統(tǒng)籌調(diào)配資源,學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)科研實踐經(jīng)驗豐富,熱愛實驗教學(xué),管理能力強(qiáng)15-2崗位設(shè)置實驗技術(shù)隊伍結(jié)構(gòu)合理,符合實驗中心實際情況,與理論教學(xué)隊伍互通,核心骨干相對穩(wěn)定,形成動態(tài)平衡。團(tuán)隊成員技能互補(bǔ),形成合力35-3技能培訓(xùn)有培訓(xùn)計劃,實施良好1三、技術(shù)工作6.實驗教學(xué)工作6-1完成質(zhì)量①實驗教學(xué)質(zhì)量保證體系完善,教學(xué)覆蓋面廣,實驗開出率高,教學(xué)效果好,學(xué)生實驗興趣濃厚,對實驗教學(xué)評價總體優(yōu)良;②改進(jìn)實驗教學(xué)方法,建立以學(xué)生為中心的實驗教學(xué)模式,形成以自主式、合作式、研究式為主的學(xué)習(xí)方式56-2條件保障①實驗設(shè)備品質(zhì)精良,組合優(yōu)化,配置合理,數(shù)量充足,滿足現(xiàn)代實驗教學(xué)要求;②注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,與科研、工程和社會應(yīng)用實踐密切聯(lián)系,融入科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)改革成果56-3工作量團(tuán)隊人均12000標(biāo)準(zhǔn)人時/年(基礎(chǔ)中心)、6000標(biāo)準(zhǔn)人時/年(專業(yè)中心)107.設(shè)備維護(hù)工作7-1賬物相符儀器設(shè)備管理制度健全,運(yùn)行效果好;儀器設(shè)備固定資產(chǎn)賬物相符率達(dá)到100%37-2維護(hù)工作基礎(chǔ)實驗中心團(tuán)隊人均維護(hù)100萬價值的常規(guī)儀器設(shè)備或單臺10~40萬貴重儀器設(shè)備5臺,或單臺40萬以上設(shè)備2臺;專業(yè)實驗中心團(tuán)隊人均維護(hù)200萬價值的常規(guī)儀器設(shè)備或單臺10~40萬貴重儀器設(shè)備10臺,或單臺40萬以上設(shè)備5臺。文科學(xué)院實驗技術(shù)團(tuán)隊按以上標(biāo)準(zhǔn)1/3計算。維修、報廢等工作嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定37-3完好率維護(hù)措施得力,修復(fù)及時,儀器設(shè)備固定資產(chǎn)完好率達(dá)到100%27-4使用率使用管理好,儀器設(shè)備使用率的合格率達(dá)到100%28.改革創(chuàng)新工作8-1實驗更新學(xué)年度實驗更新率達(dá)到5%18-2裝置研發(fā)考核期內(nèi)有新開發(fā)的實驗裝置,改進(jìn)、自制儀器設(shè)備有特色28-3實驗成果承擔(dān)省部級以上教學(xué)改革項目,實驗教學(xué)成果豐富,正式發(fā)表的高水平實驗教學(xué)論文多,有獲省部級以上獎的項目、課程、教材29.院校配合工作9-1信息報表按上級任務(wù)要求及時反饋各種統(tǒng)計信息、報表,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,符合規(guī)范29-2評估檢查按上級要求配合學(xué)校完成各項檢查、評估工作,并按意見及時整改29-3項目申報積極主動完成各種申報任務(wù),取得好成績1四、資源共享10.實驗室開放10-1信息平臺建立網(wǎng)絡(luò)化實驗中心和實驗室管理信息平臺、貴重儀器設(shè)備平臺預(yù)約使用制度,運(yùn)作良好510-2實驗室開放實驗室有開放制度,人員落實,開放實驗人時數(shù)高511.貴重儀器設(shè)備共享11-1貴重儀器設(shè)備共享率貴重儀器設(shè)備除了具有高使用率以外,能有80%以上貴重儀器設(shè)備跨團(tuán)隊、跨學(xué)院使用511-2貴重儀器設(shè)備教學(xué)率貴重儀器設(shè)備除了具有高使用率以外,能有80%以上貴重儀器設(shè)備有本科生使用記錄或開課演示記錄512.資源效益12-1成果效益實施校、院級管理,資源共享,使用效益高,支持產(chǎn)出高水平教學(xué)科研成果、論文,獲得國家或省部級重大項目212-2社會效益主動聯(lián)系社會,為社會服務(wù),有相應(yīng)記錄,服務(wù)效果好112-3經(jīng)濟(jì)效益有償使用制度規(guī)范,經(jīng)濟(jì)收益好,創(chuàng)收用于設(shè)備維修,促進(jìn)實驗室建設(shè)與發(fā)展,形成良性循環(huán)2五、特色在管理體制與運(yùn)行機(jī)制、實驗教學(xué)、實驗隊伍、設(shè)備管理、環(huán)境與安全等方面的建設(shè)與改革中有獨特的、富有成效的、有示范推廣意義的成果10二、評分標(biāo)準(zhǔn)實驗技術(shù)團(tuán)隊三級考核指標(biāo)的得分設(shè)置六個等級,賦予相應(yīng)的得分權(quán)重系數(shù)k:AA級,具有示范推廣水平,k=1.5;A級,達(dá)到指標(biāo)內(nèi)涵中最高要求標(biāo)準(zhǔn),k=1.0;B級,良好,k=0.8;C級,一般,k=0.6;D級,較差,k=0.3;E級,沒有開展相關(guān)工作或出現(xiàn)事故,k=0??己藭r學(xué)校專家評審小組對各項指標(biāo)進(jìn)行等級評定,各項三級指標(biāo)分值乘以得分權(quán)重系數(shù)k即為該項得分??偟梅謱?yīng)的等級由學(xué)校專家評審小組評定,分為四個等級:優(yōu)秀:總分≥100分,總量控制在全校團(tuán)隊總數(shù)的15%以內(nèi);良好:80分≤總分≤99分;合格:60分≤總分≤79分;不合格:總分<60分。
附件2:華南理工大學(xué)實驗系列崗位考核標(biāo)準(zhǔn)一、基本考核及計分標(biāo)準(zhǔn)1.工作表現(xiàn)(5分)工作積極,很好地履行自己的崗位職責(zé),協(xié)作互助精神好,完全能按要求完成上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,實驗教學(xué)全過程成績優(yōu)秀,記滿分5分;安心本職工作,較好地履行自己的崗位職責(zé),有較好的協(xié)助精神,能按要求完成上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),遵守各項規(guī)章制度,實驗教學(xué)全過程成績較好,記4分;能安心本職工作,履行自己的崗位職責(zé),能與他人共事,基本能按要求完成上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能遵守各項規(guī)章制度,實驗教學(xué)全過程成績一般,記3分;不能安心本職工作,履行崗位職責(zé)但欠主動,協(xié)助精神一般,經(jīng)常不能完成上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),遵守各項規(guī)章制度不嚴(yán)謹(jǐn),實驗教學(xué)效果差,本項考核得0分;有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、受學(xué)校行政紀(jì)律處分者,本項考核得0分,最后總得分扣5分。2.考勤(15分)探親假、事假、病假的具體有關(guān)規(guī)定按華南工人[2002]152號執(zhí)行。實驗人員實行坐班制,全年工作時間按每天7小時,每周5天,每年40周計算,定額為1400小時。堅持坐班制度,在實驗室工作時間達(dá)1400小時。按時上下班,記15分。年度有病、事假考勤計分=15×(200-請假天數(shù))/200根據(jù)考勤記錄,不按時上下班,每遲到一次,15分鐘以內(nèi)扣0.1分,15分鐘以上扣0.2分;每早退一次,15分鐘以內(nèi)扣0.1分,15分鐘以上扣0.2分。無故曠工半天扣0.5分,考核期內(nèi)扣分超過15分部分從最后總得分扣除。實驗人員經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外出培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),按如下辦法折算其考勤工作量:外出培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)折算工作量分=15×培訓(xùn)、進(jìn)修總天數(shù)×7×K/1400小時其中:培訓(xùn)、進(jìn)修考試不及格,K=0;考試成績評為及格或60~74分,K=0.7;考試成績評為良好或75~89分,K=1;考試成績評為優(yōu)秀或90分以上,K=1.3。年度加班工作量分=15×加班天數(shù)/200,該項得分以實際登記時間為準(zhǔn),需實驗中心負(fù)責(zé)人確認(rèn)同意后方可算分,已獲加班酬勞不再計分。全年病假累計超過六個月,事假累計超過三個月,或病事假累計超過五個月的,不參加年度考核。二、實驗教學(xué)與儀器設(shè)備管理工作考核標(biāo)準(zhǔn)實驗教學(xué)與儀器設(shè)備管理工作主要包括:實驗準(zhǔn)備、實驗指導(dǎo)、儀器設(shè)備管理與維護(hù)維修等工作量。(一)實驗教學(xué)工作量YA計分辦法1.實驗教學(xué)輔助指導(dǎo)工作量計分YA1原則上實驗系列人員不承擔(dān)本科生或研究生的實驗課講授工作,承擔(dān)的實驗課講授工作量只給一定的補(bǔ)貼分,不計入個人工作量考核分內(nèi)。實驗人員教學(xué)工作量YA1包括實驗準(zhǔn)備、協(xié)助指導(dǎo)等全過程工作量。YA1=80×fi×K1×K2×A1/24000式中:教學(xué)工作量基準(zhǔn)人時數(shù)按:40周/年×5天/周×4小時/天×30人=24000人時/年,其中30人是定30個本科生為一個標(biāo)準(zhǔn)班,安排1名實驗人員負(fù)責(zé)。A1-按實驗教學(xué)大綱個人負(fù)責(zé)的實驗項目人時數(shù):修讀的學(xué)生數(shù)×實驗學(xué)時;fi-負(fù)責(zé)同一實驗項目輔助指導(dǎo)所占工作量的份額。fi取值0~1,一般情況為參與輔導(dǎo)人員數(shù)的倒數(shù),工作量權(quán)重不均的由實驗技術(shù)團(tuán)隊內(nèi)部商議確定,(fi意義下同)。調(diào)整系數(shù)K1、K2取值見表1。表1:實驗課程類別K1實驗類型系數(shù)K2綜合性、設(shè)計研究性驗證性演示性上機(jī)實驗(計算機(jī)房、語言視聽室)0.51.310.6公共基礎(chǔ)課實驗1.11.310.6電子工藝實習(xí)1.31.310.6學(xué)科基礎(chǔ)課實驗1.51.310.6金工實習(xí)1.91.310.6專業(yè)領(lǐng)域課實驗2.01.310.6說明:①實驗課程類別、實驗類型按教務(wù)處的實驗教學(xué)大綱執(zhí)行。綜合性實驗的認(rèn)定須實驗內(nèi)容滿足以下條件之一:(1)涉及本課程多個知識點;(2)涉及多門課程多個知識點;(3)多項實驗內(nèi)容的綜合。設(shè)計性實驗指學(xué)生根據(jù)給定的實驗?zāi)康?、要求和實驗條件,自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。②對使用到有毒有害化學(xué)物的生化類實驗,考慮其實驗準(zhǔn)備勞動量大且有一定健康危害性,相應(yīng)的調(diào)節(jié)系數(shù)K1可增加0.3。2.協(xié)助指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)、課程設(shè)計實驗工作量計分YA2YA2是指協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)、課程設(shè)計實驗,審核實驗結(jié)果,本科畢業(yè)論文以教務(wù)處下達(dá)的畢業(yè)論文(設(shè)計)、課程設(shè)計的計劃學(xué)時為依據(jù)。YA2=80×fi×K1×K2×A2/24000K1按專業(yè)課實驗性質(zhì)取2.0,K2按設(shè)計性實驗性質(zhì)取1.3,即協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)、課程設(shè)計實驗按設(shè)計研究型的專業(yè)課實驗計算工作量。A2-畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計任務(wù)量。畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計有計劃學(xué)時的,乘以0.3折算為輔助指導(dǎo)工作量,即A2=畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計的學(xué)時×進(jìn)入實驗室的登記人數(shù)×0.3。本項工作量需負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計指導(dǎo)的教師簽字確認(rèn)。3.協(xié)助指導(dǎo)研究生實驗工作量計分YA3碩士一年級學(xué)生及博士研究生不計算入工作量得分,指導(dǎo)碩士二年級到三年級學(xué)生1名做實驗,算0.5分。YA3=0.5×P式中P為進(jìn)入實驗室的碩士二年級到三年級學(xué)生數(shù)(以登記人數(shù)為準(zhǔn)),需研究室導(dǎo)師確認(rèn)。4.開放實驗工作量計分YA4開放實驗是指實驗室課外空余時間向?qū)W生開放的實驗項目,包括課程計劃內(nèi)的實驗項目課外開放和協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生各種競賽和各種課外訓(xùn)練等的實驗。每次開放應(yīng)有實驗記錄。無實驗人員輔導(dǎo)的開放以及收費(fèi)性質(zhì)的開放,不計實驗室開放工作量。YA4=80×fi×K1×K2×A4/24000式中K1按專業(yè)課實驗性質(zhì)取2.0,K2按設(shè)計性實驗性質(zhì)取1.3,A4為實驗室開放的總?cè)藭r數(shù)。協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生各種競賽和各種課外訓(xùn)練等項目的實驗工作量須經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)后方可生效。(二)儀器設(shè)備管理、維修維護(hù)工作量YB計分辦法要求:儀器設(shè)備及材料物資達(dá)到帳、卡、物相符,維護(hù)、保養(yǎng)、修理及時,報損報廢處理及時,儀器設(shè)備完好可用率達(dá)95%以上,貴重儀器和大型設(shè)備使用機(jī)時達(dá)到規(guī)定的機(jī)時定額。儀器設(shè)備管理、維修維護(hù)工作量YB為:YB=YB1+YB2+YB3+YB4YB1-常規(guī)儀器設(shè)備管理、維修維護(hù)工作量。常規(guī)儀器設(shè)備總值和臺件數(shù)不包括貴重儀器設(shè)備的金額和臺件數(shù)。YB2-單價10~40萬元貴重儀器設(shè)備管理、維修、維護(hù)工作量。YB3-單價40萬元以上貴重儀器設(shè)備管理、維修、維護(hù)工作量。YB4-儀器收費(fèi)操作工作量。1.常規(guī)儀器管理工作量計分YB1YB1=80×fi×KC×K3×Kd(0.3×N/800+0.7×V/800)式中:N-本人管理的常規(guī)儀器設(shè)備總臺件數(shù)V-本人管理的常規(guī)儀器設(shè)備總值(萬元)KC為儀器完好率調(diào)節(jié)系數(shù):出現(xiàn)儀器設(shè)備丟失或重大安全事故,KC=0;儀器設(shè)備完好率<85%,所管理的設(shè)備損壞超過5個工作日未采取維修措施,報廢設(shè)備違反學(xué)校規(guī)定處理,KC=0.5;85%儀器設(shè)備完好率95%,帳、物相符,KC=0.8;儀器設(shè)備完好率>95%,KC=1.0。K3為設(shè)備類別調(diào)節(jié)系數(shù),K3基本取值如下:機(jī)電設(shè)備(分類號04),K3=1.5;儀器儀表(分類號03),K3=1.0;電子設(shè)備(分類號05),K3=0.9;醫(yī)療器械(分類號07),文體設(shè)備(分類號08),K3=0.8;印刷機(jī)械(分類號06),標(biāo)本模型(分類號09),工具、量具、器皿(分類號12),K3=0.5;低值易耗品,K3=0.1。Kd為所管理的儀器總體使用率系數(shù),取值0~1(KC與Kd由主管實驗室的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)確定)。2.單臺價值10~40萬貴重儀器設(shè)備管理工作量計分YB2YB2=80×KC×(KSi+Sj)/40式中:KC—儀器完好率調(diào)節(jié)系數(shù)(見常規(guī)儀器儀器設(shè)備管理、維修維護(hù)工作量部分);KS-通用貴重儀器設(shè)備年使用率,KSi=年使用機(jī)時數(shù)T1/1400小時,以貴重儀器設(shè)備使用記錄本上登記為準(zhǔn)。對下標(biāo)i求和到n代表對所有通用貴重儀器設(shè)備年使用率求和;S-專用貴重儀器設(shè)備年使用機(jī)時數(shù),Sj=年使用機(jī)時數(shù)T2/800小時,以貴重儀器設(shè)備使用記錄本上登記為準(zhǔn)。對下標(biāo)i求和到m代表對所有專用貴重儀器設(shè)備年使用率求和;服務(wù)器、交換機(jī)、冷庫、超低溫冰箱等需要24小時連續(xù)工作,運(yùn)行期間不需要安排專人操作的設(shè)備,年使用率按KS=1計算。3.單臺價值40萬以上貴重儀器設(shè)備管理工作量計分YB3YB2=80×KC×KG×(KSi+Sj)/20式中KG為儀器共享系數(shù),按通用設(shè)備:小于5人使用,KG為0.5,5到10人使用,KG為0.8,10人以上使用KG為1;專用設(shè)備:小于3人使用,KG為0.5,3到8人使用,KG為0.8,8人以上使用KG為1。指定由專人負(fù)責(zé)操作的設(shè)備按KG取1計算,須報實驗室與設(shè)備管理處備案。4.貴重儀器設(shè)備收費(fèi)操作工作量計分YB4YB4=80×收費(fèi)操作機(jī)時/1400小時三、實驗室建設(shè)與實驗研究工作考核標(biāo)準(zhǔn)(一)實驗室建設(shè)工作量YC計分辦法1.購置實驗儀器設(shè)備工作量YC1 購置實驗儀器設(shè)備工作包括設(shè)備計劃、申購、購買過程跟進(jìn)、安裝調(diào)試、按合同驗收、固定資產(chǎn)報增、報賬等工作。其工作量計分辦法:單價小于10萬的常規(guī)儀器設(shè)備,購置總額每5萬算2分,購買單價10萬以上儀器設(shè)備的工作量按每臺套1分計算。多人參與購置的項目乘以權(quán)重系數(shù)fi(取值0~1),fi由項目負(fù)責(zé)人決定。2.實驗室修建工作量YC2 實驗室人員負(fù)責(zé)實驗室新建、擴(kuò)建、改建、搬遷、房屋修繕等工作,考核期間報批已施工的工程項目結(jié)算金額8萬以下,YC2=fi×2分/項;8萬及以上,YC2=fi×3分/項。fi是參與人員的貢獻(xiàn)大小、工作表項系數(shù),取值0~1,由項目負(fù)責(zé)人確定。(二)實驗教學(xué)研究、技術(shù)研究工作量YD計分辦法1.改進(jìn)、新開發(fā)實驗項目工作量YD1改進(jìn)、新開發(fā)實驗項目需由教務(wù)處或研究生院批準(zhǔn)實施的項目,含開放實驗。改進(jìn)實驗項目:Kr×2分/項新開發(fā)實驗項目:Kr×5分/項其中Kr為人時系數(shù),人時數(shù)<60,Kr取0.5,人時數(shù)為60~100,Kr取0.8,人時數(shù)>100,Kr取1。2.自制或改造教學(xué)儀器設(shè)備、貴重儀器設(shè)備功能開發(fā)改造工作量YD2貴重儀器設(shè)備功能開發(fā)改造項目經(jīng)過學(xué)校驗收,自制或改造教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)教務(wù)處、實驗室與設(shè)備管理處驗收并投入實驗教學(xué)使用的:YD2=Kr×n×V×2分/(臺·萬)n為自制或改造教學(xué)儀器設(shè)備臺套數(shù),或貴重儀器設(shè)備功能開發(fā)改造項目數(shù);V為貴重儀器設(shè)備功能開發(fā)改造項目驗收價值,或自制設(shè)備同比當(dāng)前市場同類設(shè)備每臺套的價值。Kr意義同上。3.新編實驗講義或?qū)嶒灲滩墓ぷ髁縔D3YD3=80×(總小時數(shù)/2)×k×m/1400小時1400小時是實驗室人員按坐班制度一年在實驗室的工作時間定額。正式出版中文教材每萬字40小時,英文教材每萬印刷符號20小時,電子教材、多媒體課件(以學(xué)校以上級別單位立項并通過驗收為準(zhǔn))按腳本每萬字45小時;k為教材質(zhì)量系數(shù):出版教材列入國家級重點教材k取1.5;省部級重點教材k取1.4;國家級出版社k取1.2;其它出版社k取1.0;實驗指導(dǎo)書k取0.8。m為完成人排名分配系數(shù),取值同表2中取值。4.實驗教學(xué)改革研究與實驗技術(shù)成果計分YD4YD4=1.0×k1×m×x1+1.5×k2×m×x2+6.0×k3×m×x3+2.0×k4×m×x4式中:m-署名人員排名分配系數(shù)x1-署名實驗教學(xué)研究、實驗技術(shù)論文篇數(shù);k1-署名的實驗教學(xué)研究、實驗技術(shù)論文權(quán)重系數(shù);x2-署名的實驗技術(shù)專利數(shù);k2-署名的實驗技術(shù)專利權(quán)重系數(shù);x3-署名的實驗教材、實驗教學(xué)研究、實驗技術(shù)研究成果獲獎數(shù);k3-署名的獲獎實驗教材、實驗教學(xué)研究、實驗技術(shù)研究成果權(quán)重系數(shù);x4-署名的通過廳級以上鑒定(或驗收)的成果數(shù);k4-署名的通過廳級以上鑒定(或驗收)的實驗技術(shù)成果權(quán)重系數(shù)。以上系數(shù)的取值見表2~表7。表2實驗教學(xué)研究、實驗技術(shù)成果署名人員排名分配系數(shù)m項目署名的總?cè)藬?shù)項目組成員排名次序第一第二第三第四第五第六第七第八第九一人1/1二人2/31/3三人3/62/61/6四人5/113/112/111/11五人7/185/183/182/181/18六人10/266/264/263/262/261/26表3實驗教學(xué)研究、實驗技術(shù)成果論文權(quán)重系數(shù)k1國際刊物國內(nèi)刊物權(quán)威一般學(xué)科權(quán)威一般權(quán)重系數(shù)3.02.01.51.00.5說明被SCI(SCIE)或SSCI收錄的論文追加15分被EI收錄的論文追加10分被ISTP收錄的論文追加6分學(xué)科權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)由研究生院提供表4實驗技術(shù)專利權(quán)重系數(shù)k2申請發(fā)達(dá)國家發(fā)明專利申請國內(nèi)專利發(fā)明專利實用新型專利權(quán)重系數(shù)421表5獲得專利授權(quán)后的分?jǐn)?shù)追加原則獲得發(fā)明專利授權(quán)獲得實用新型專利授權(quán)追加分?jǐn)?shù)20分5分表6獲獎成果(包括實驗教材獲獎、實驗教學(xué)、實驗技術(shù)研究成果)權(quán)重系數(shù)k3國家級省(部)級校級一等二等一等二等三等一等二等三等權(quán)重系數(shù)151053120.80.5表7通過鑒定的實驗技術(shù)成果權(quán)重系數(shù)k4省
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