
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文檔簡介
2023高考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國的國旗和國徽上都有五角星,正五角星與黃金分割有著密切的聯(lián)系,在如圖所示的正五角星中,以、、、、為頂點的多邊形為正五邊形,且,則()A. B. C. D.2.已知橢圓的左、右焦點分別為,,上頂點為點,延長交橢圓于點,若為等腰三角形,則橢圓的離心率A. B.C. D.3.已知橢圓:的左,右焦點分別為,,過的直線交橢圓于,兩點,若,且的三邊長,,成等差數(shù)列,則的離心率為()A. B. C. D.4.記個兩兩無交集的區(qū)間的并集為階區(qū)間如為2階區(qū)間,設(shè)函數(shù),則不等式的解集為()A.2階區(qū)間 B.3階區(qū)間 C.4階區(qū)間 D.5階區(qū)間5.一個超級斐波那契數(shù)列是一列具有以下性質(zhì)的正整數(shù):從第三項起,每一項都等于前面所有項之和(例如:1,3,4,8,16…).則首項為2,某一項為2020的超級斐波那契數(shù)列的個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.66.定義在R上的函數(shù)滿足,為的導函數(shù),已知的圖象如圖所示,若兩個正數(shù)滿足,的取值范圍是()A. B. C. D.7.定義在上的函數(shù)滿足,則()A.-1 B.0 C.1 D.28.在正方體中,點、分別為、的中點,過點作平面使平面,平面若直線平面,則的值為()A. B. C. D.9.已知復數(shù),滿足,則()A.1 B. C. D.510.已知集合(),若集合,且對任意的,存在使得,其中,,則稱集合A為集合M的基底.下列集合中能作為集合的基底的是()A. B. C. D.11.在中,“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知,,分別是三個內(nèi)角,,的對邊,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,已知扇形的半徑為1,面積為,則_____.14.已知數(shù)列的前項和公式為,則數(shù)列的通項公式為___.15.某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成績進行分析,隨機抽取了150分到450分之間的1000名學生的成績,并根據(jù)這1000名學生的成績畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖),則成績在[250,400)內(nèi)的學生共有____人.16.已知x,y>0,且,則x+y的最小值為_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)當a=2時,求不等式的解集;(2)設(shè)函數(shù).當時,,求的取值范圍.18.(12分)如圖,四邊形是邊長為3的菱形,平面.(1)求證:平面;(2)若與平面所成角為,求二面角的正弦值.19.(12分)如圖所示,在四面體中,,平面平面,,且.(1)證明:平面;(2)設(shè)為棱的中點,當四面體的體積取得最大值時,求二面角的余弦值.20.(12分)已知橢圓:的離心率為,右焦點為拋物線的焦點.(1)求橢圓的標準方程;(2)為坐標原點,過作兩條射線,分別交橢圓于、兩點,若、斜率之積為,求證:的面積為定值.21.(12分)已知數(shù)列滿足:對任意,都有.(1)若,求的值;(2)若是等比數(shù)列,求的通項公式;(3)設(shè),,求證:若成等差數(shù)列,則也成等差數(shù)列.22.(10分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側(cè)面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【答案解析】
利用平面向量的概念、平面向量的加法、減法、數(shù)乘運算的幾何意義,便可解決問題.【題目詳解】解:.故選:A【答案點睛】本題以正五角星為載體,考查平面向量的概念及運算法則等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.2.B【答案解析】
設(shè),則,,因為,所以.若,則,所以,所以,不符合題意,所以,則,所以,所以,,設(shè),則,在中,易得,所以,解得(負值舍去),所以橢圓的離心率.故選B.3.C【答案解析】
根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)設(shè)出,,,利用勾股定理列方程,結(jié)合橢圓的定義,求得.再利用勾股定理建立的關(guān)系式,化簡后求得離心率.【題目詳解】由已知,,成等差數(shù)列,設(shè),,.由于,據(jù)勾股定理有,即,化簡得;由橢圓定義知的周長為,有,所以,所以;在直角中,由勾股定理,,∴離心率.故選:C【答案點睛】本小題主要考查橢圓離心率的求法,考查橢圓的定義,考查等差數(shù)列的性質(zhì),屬于中檔題.4.D【答案解析】
可判斷函數(shù)為奇函數(shù),先討論當且時的導數(shù)情況,再畫出函數(shù)大致圖形,將所求區(qū)間端點值分別看作對應(yīng)常函數(shù),再由圖形確定具體自變量范圍即可求解【題目詳解】當且時,.令得.可得和的變化情況如下表:令,則原不等式變?yōu)?,由圖像知的解集為,再次由圖像得到的解集由5段分離的部分組成,所以解集為5階區(qū)間.故選:D【答案點睛】本題考查由函數(shù)的奇偶性,單調(diào)性求解對應(yīng)自變量范圍,導數(shù)法研究函數(shù)增減性,數(shù)形結(jié)合思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于難題5.A【答案解析】
根據(jù)定義,表示出數(shù)列的通項并等于2020.結(jié)合的正整數(shù)性質(zhì)即可確定解的個數(shù).【題目詳解】由題意可知首項為2,設(shè)第二項為,則第三項為,第四項為,第五項為第n項為且,則,因為,當?shù)闹悼梢詾?;即?個這種超級斐波那契數(shù)列,故選:A.【答案點睛】本題考查了數(shù)列新定義的應(yīng)用,注意自變量的取值范圍,對題意理解要準確,屬于中檔題.6.C【答案解析】
先從函數(shù)單調(diào)性判斷的取值范圍,再通過題中所給的是正數(shù)這一條件和常用不等式方法來確定的取值范圍.【題目詳解】由的圖象知函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,而,故由可知.故,又有,綜上得的取值范圍是.故選:C【答案點睛】本題考查了函數(shù)單調(diào)性和不等式的基礎(chǔ)知識,屬于中檔題.7.C【答案解析】
推導出,由此能求出的值.【題目詳解】∵定義在上的函數(shù)滿足,∴,故選C.【答案點睛】本題主要考查函數(shù)值的求法,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用,屬于中檔題.8.B【答案解析】
作出圖形,設(shè)平面分別交、于點、,連接、、,取的中點,連接、,連接交于點,推導出,由線面平行的性質(zhì)定理可得出,可得出點為的中點,同理可得出點為的中點,結(jié)合中位線的性質(zhì)可求得的值.【題目詳解】如下圖所示:設(shè)平面分別交、于點、,連接、、,取的中點,連接、,連接交于點,四邊形為正方形,、分別為、的中點,則且,四邊形為平行四邊形,且,且,且,則四邊形為平行四邊形,,平面,則存在直線平面,使得,若平面,則平面,又平面,則平面,此時,平面為平面,直線不可能與平面平行,所以,平面,,平面,平面,平面平面,,,所以,四邊形為平行四邊形,可得,為的中點,同理可證為的中點,,,因此,.故選:B.【答案點睛】本題考查線段長度比值的計算,涉及線面平行性質(zhì)的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵就是找出平面與正方體各棱的交點位置,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.9.A【答案解析】
首先根據(jù)復數(shù)代數(shù)形式的除法運算求出,求出的模即可.【題目詳解】解:,,故選:A【答案點睛】本題考查了復數(shù)求模問題,考查復數(shù)的除法運算,屬于基礎(chǔ)題.10.C【答案解析】
根據(jù)題目中的基底定義求解.【題目詳解】因為,,,,,,所以能作為集合的基底,故選:C【答案點睛】本題主要考查集合的新定義,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.11.D【答案解析】
通過列舉法可求解,如兩角分別為時【題目詳解】當時,,但,故充分條件推不出;當時,,但,故必要條件推不出;所以“”是“”的既不充分也不必要條件.故選:D.【答案點睛】本題考查命題的充分與必要條件判斷,三角函數(shù)在解三角形中的具體應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題12.C【答案解析】
原式由正弦定理化簡得,由于,可求的值.【題目詳解】解:由及正弦定理得.因為,所以代入上式化簡得.由于,所以.又,故.故選:C.【答案點睛】本題主要考查正弦定理解三角形,三角函數(shù)恒等變換等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力,推理論證能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】
根據(jù)題意,利用扇形面積公式求出圓心角,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出,利用向量的數(shù)量積公式求出.【題目詳解】設(shè)角,則,,所以在等腰三角形中,,則.故答案為:.【答案點睛】本題考查扇形的面積公式和向量的數(shù)量積公式,屬于基礎(chǔ)題.14.【答案解析】
由題意,根據(jù)數(shù)列的通項與前n項和之間的關(guān)系,即可求得數(shù)列的通項公式.【題目詳解】由題意,可知當時,;當時,.又因為不滿足,所以.【答案點睛】本題主要考查了利用數(shù)列的通項與前n項和之間的關(guān)系求解數(shù)列的通項公式,其中解答中熟記數(shù)列的通項與前n項和之間的關(guān)系,合理準確推導是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.750【答案解析】因為0.001+0.001+0.004+a+0.005+0.003×50=1,得a=0.006所以1000×0.004+0.006+0.00516.1【答案解析】
處理變形x+y=x()+y結(jié)合均值不等式求解最值.【題目詳解】x,y>0,且,則x+y=x()+y1,當且僅當時取等號,此時x=4,y=2,取得最小值1.故答案為:1【答案點睛】此題考查利用均值不等式求解最值,關(guān)鍵在于熟練掌握均值不等式的適用條件,注意考慮等號成立的條件.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【答案解析】試題分析:(1)當時;(2)由等價于,解之得.試題解析:(1)當時,.解不等式,得.因此,的解集為.(2)當時,,當時等號成立,所以當時,等價于.①當時,①等價于,無解.當時,①等價于,解得.所以的取值范圍是.考點:不等式選講.18.(1)證明見解析(2)【答案解析】
(1)由已知線面垂直得,結(jié)合菱形對角線垂直,可證得線面垂直;(2)由已知知兩兩互相垂直.以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系如圖所示,由已知線面垂直知與平面所成角為,這樣可計算出的長,寫出各點坐標,求出平面的法向量,由法向量夾角可得二面角.【題目詳解】證明:(1)因為平面,平面,所以.因為四邊形是菱形,所以.又因為,平面,平面,所以平面.解:(2)據(jù)題設(shè)知,兩兩互相垂直.以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系如圖所示,因為與平面所成角為,即,所以又,所以,所以所以設(shè)平面的一個法向量,則令,則.因為平面,所以為平面的一個法向量,且所以,.所以二面角的正弦值為.【答案點睛】本題考查線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,考查用向量法求二面角.立體幾何中求空間角常常是建立空間直角坐標系,用空間向量法求空間角,這樣可減少思維量,把問題轉(zhuǎn)化為計算.19.(1)見證明;(2)【答案解析】
(1)根據(jù)面面垂直的性質(zhì)得到平面,從而得到,利用勾股定理得到,利用線面垂直的判定定理證得平面;(2)設(shè),利用椎體的體積公式求得,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,從而求得時,四面體的體積取得最大值,之后利用空間向量求得二面角的余弦值.【題目詳解】(1)證明:因為,平面平面,平面平面,平面,所以平面,因為平面,所以.因為,所以,所以,因為,所以平面.(2)解:設(shè),則,四面體的體積.,當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減.故當時,四面體的體積取得最大值.以為坐標原點,建立空間直角坐標系,則,,,,.設(shè)平面的法向量為,則,即,令,得,同理可得平面的一個法向量為,則.由圖可知,二面角為銳角,故二面角的余弦值為.【答案點睛】該題考查的是有關(guān)立體幾何的問題,涉及到的知識點有面面垂直的性質(zhì),線面垂直的判定,椎體的體積,二面角的求法,在解題的過程中,注意巧用導數(shù)求解體積的最大值.20.(1);(2)見解析【答案解析】
(1)由條件可得,再根據(jù)離心率可求得,則可得橢圓方程;(2)當與軸垂直時,設(shè)直線的方程為:,與橢圓聯(lián)立求得的坐標,通過、斜率之積為列方程可得的值,進而可得的面積;當與軸不垂直時,設(shè),,的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,利用韋達定理和、斜率之積為可得,再利用弦長公式求出,以及到的距離,通過三角形的面積公式求解.【題目詳解】(1)拋物線的焦點為,,,,,,橢圓方程為;(2)(?。┊斉c軸垂直時,設(shè)直線的方程為:代入得:,,,解得:,;(ⅱ)當與軸不垂直時,設(shè),,的方程為由,由①,,,即整理得:代入①得:到的距離綜上:為定值.【答案點睛】本題考查橢圓方程的求解,考查直線和橢圓的位置關(guān)系,考查韋達定理的應(yīng)用,考查了學生的計算能力,是中檔題.21.(1)3;(2);(3)見解析.【答案解析】
(1)依據(jù)下標的關(guān)系,有,,兩式相加,即可求出;(2)依據(jù)等比數(shù)列的通項公式知,求出首項和公比即可。利用關(guān)系式,列出方程,可以解出首項和公比;(3)利用等差數(shù)列的定義,即可證出?!绢}目詳解】(1)因為對任意,都有,所以,,兩式相加,,解得;(2)設(shè)等比數(shù)列的首項為,公比為,因為對任意,都有,所以有,解得,又,即有,化簡得,,即,或,因為,化簡得,所以故。(3)因為對任意,都有,所以有,成等差數(shù)列,設(shè)公差為,,,,,由等差數(shù)列的定義知,也成等差數(shù)列。【答案點睛】本題主要考查等差、等比數(shù)列的定義以及賦值法的應(yīng)用,意在考查學生的邏輯推理,數(shù)學建模,綜合運用數(shù)列知識的能力。22.(1)見解析(2)【答案解析】
(1)取中點,連接,,通過證明,得,
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