年度初中體育教學計劃范文集

———年度初中體育教學計劃范文集

年度學校體育教學方案范文1

一、指導思想：

體育與健康課是學校教育的重要組成部分，指明白體育在教學中的地位。學校體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎，更應為同學的全面進展、終身體育打下堅實基礎，增進同學健康，增加同學體質，促進同學德、智、體全面進展。

二、體育備課組工作重點：

1、抓好日常體育教育教學工作

(1)抓好體育老師的師德建設。

(2)抓好體育老師的理論學習和業(yè)務學習，多方面進行基本功培訓。

(3)抓好體育老師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學模式。

(4)抓好各愛好小組的工作開展。

2、上好體育課做到五重視：

(1)重視課堂教學的平安教育。

(2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

(3)關注每個同學，充分利用體育課進行思想教育。

(4)合理支配體育課活動內(nèi)容。

(5)連續(xù)加強老師角色的轉變，增加平安意識。

3、仔細完成初三體育中考各項預備工作。

4、仔細落實體質健康標準測試工作。

(1)加強宣揚和教育，讓同學明確目標

(2)完成相關數(shù)據(jù)的采集與訓練、上傳工作。

三、體育備課組的工作支配：

(一)加強集體備課，重點突出平安教育，將同學平安置于首位。豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處。

利用每周星期二上午集體備課時間，進行集體備課，同時留意開展即時性教學研討;及相關課間、愛好小組活動等內(nèi)容研討。

(二)加強活動課的平安教育豐富活動課組織形式。

1、平安教育：

樹立新的平安教育觀念，體育老師的教學工作應當向平安教育傾斜，平安教育要交織于每周的課中。組織體育老師學習各種平安教育教學理論書籍!

2、活動課教案的撰寫：

本學期，進一步引導本組成員樂觀參與各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!

(三)加強各種參賽隊伍的訓練管理，抓好課余的訓練。

1、各運動隊應做到：

有方案、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。

2、提高師生的思想熟悉：

有能吃苦的精神，有知難而進的精神，有永不服輸?shù)木?，重視自身素養(yǎng)的提高，讓自己的運動技能、技巧不斷提高，能為學校爭榮譽。

(四)加強對體育教學工作的管理：

(1)體育老師要有自己模塊的教學方案。

(2)多聽課，做到發(fā)覺問題準時解決。

(3)多研課：要求研課做到三有：有記錄、有評議、有爭論!

年度學校體育教學方案范文2

一、教學指導思想

依據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標準的宗旨，以及依據(jù)八班級同學的生理和心理特點，確立健康第一的指導思想，以同學進展為本。為同學營造寬松、和諧、民主的學練氛圍，把實踐和探究的空間留給同學：讓問題引發(fā)思索，讓實踐發(fā)覺規(guī)律，讓愛好進展力量，讓體驗收獲勝利，充分發(fā)揮同學的主觀能動性，使同學的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮，使同學在潛移默化中獲得學問，進展力量，促進同學身心的健康進展。

二、同學狀況分析

本人任教的八班級同學奇怪???心強，思維活躍，喜愛仿照，活潑好動，對新奇事物感愛好。因此在教學中要增加一些他們感愛好的嬉戲活動

三、教材特點

軟式排球是排球家族的新成員，是一項新興的運動項目。由于它質地松軟、不易挫手，平安，易學，易把握，趣味性很高，特別適合學校同學健身、消遣。學好軟式排球技、戰(zhàn)術，為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎，起著承前啟后的作用。軟式排球還因質地松軟、平安、易把握、規(guī)章敏捷而具有很高的體育熬煉價值，能豐富同學的體育熬煉生活，為終身體育奠定基礎。

四、教材內(nèi)容

主教材：軟式排球──正面雙手墊球。通過學練，進展同學力氣，靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素養(yǎng);增加肌肉、骨骼、韌帶、關節(jié)力氣，提高心肺功能;培育同學自尊、自信、合作、交往力量;培育同學拼搏進取精神和實踐探究力量，促進同學身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務于生活，符合以同學為本、成為課程標準水平四的學習內(nèi)容。

副教材：合作嬉戲──跳竹竿。目的使同學進一步在參加、合作與溝通中，重點進展下肢力氣及協(xié)調(diào)力量，培育同學挑戰(zhàn)自我，在自主學習、合作學習、探究學習中享受歡樂與勝利，獲得身心陶冶。

五、教學目標

體現(xiàn)課程標準，以健康為第一、以育人為宗旨，把握學科學問與基本技能，突出熬煉身體的實踐，促進同學綜合素養(yǎng)的提高。

學問與力量目標：引導同學了解軟式排球的起源、進展及特點，熟識球性，使每個同學不同程度的把握正面雙手墊球的技術。

過程與方法目標：面對全體同學，敬重同學個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采納問題導入學習，嘗摸索究、思索解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗歡樂與進步。

情感與態(tài)度目標：激發(fā)同學喜愛軟式排球運動，喜愛生活，渴望健康熱忱。

重難點

教學重點：插、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)

教學難點：擊球時控球方向及力氣。

六、教學詳細措施

面對全體同學，敬重同學個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采納問題導入學習，嘗摸索究、思索解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗歡樂與進步。

教法

本課教學對象是八班級同學。學校同學教學課的效果，取決于老師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合學校同學的生理、心理特點，能否通過老師的心理誘導，激起與同學的情感溝通。依據(jù)學校同學具有觀看仿照力量強、愛好廣泛、思維靈敏、活潑好動的特點，本次課導學策略以：問(問題引入)──試(嘗試轉變規(guī)章的競賽、練習)──疑(練習中鼓舞同學發(fā)覺問題)──解(老師講解、示范與指導同學合作互助)──評(學練中展現(xiàn)與評價)──用(實踐與運用于健身、消遣競賽、評比中)為主線，重點在激發(fā)同學愛好，為同學創(chuàng)設趣味多樣的學練情境和方法，以問引趣、以趣促學，寓教于樂，融德、智、體、美于體育教學中，使技能學練和健身趣味盎然。

學法

素養(yǎng)教育體育課堂要發(fā)揮同學主觀能動性，讓同學自主學習，使同學真正成為學習的主體。課程標準提倡自主、合作、探究的學習方式，我把教法和學法有機的結合起來，把學習主動權交給同學。

"愛好'是的老師。本方案抓住同學奇怪???的特點，以趣味的問題引出學習內(nèi)容，在學練軟式排球、跳竹竿時，采納同學寵愛的競賽、嬉戲等方式激發(fā)學習愛好，查找解決問題的答案，同學通過觀看示范和講解，在主動自主學練中把握技能，在展現(xiàn)評價中溝通，在體驗進步和進展中勝利，使同學主動學習、合作學習、樂于學習、會學習，充分體現(xiàn)同學的主體作用。

年度學校體育教學方案范文3

一、基本狀況：

1、同學狀況：八班級一班有xx名同學。除每個班有1-2名特別病生，不能從事體育運動熬煉外，其余同學都健康，都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況：本班級同學大部分都喜愛跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析：

依據(jù)義務教育學校體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，同學的實際狀況。有目的，有方案地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論學問，基本技能和保健學問。在教育教學的過程中，對同學進行思想品德的教育。激發(fā)同學樂觀主動學習的愛好和愛好。培育同學良好的熬煉身體的習慣。是每一位同學都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

三、教學目的和要求：

1、使同學能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進行體育熬煉。把握基本學問和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健學問和平安常識。培育同學仔細熬煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧，進一步提高每一位同學的力量。

3、充分利用各種體育活動，提高同學熬煉身體的愛好和樂觀性。培育堅韌，拼搏、自覺遵守運動規(guī)章，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

四、主要工作：

1、仔細備課，上課。突出同學的主體地位。培育同學愛學、樂學的好習慣，提高同學學習的質量。

2、抓好田徑運動員訓練工作，為本學期區(qū)級運動會做好預備。

3、開展好班級的體育活動，做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。

4、寫課后反思，心得，總結等理論。

5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。

五、詳細支配：

1、抓好八班級同學整體身體素養(yǎng)及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

2、充分利用好兩操對同學進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)同學熬煉身體的樂觀性，培育他們的愛好，依據(jù)同學的實際狀況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓舞地共同進步的團體。

4、對學困生，要有急躁，愛心和關懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關懷的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、準時把握同學學習狀況，提出新目標，新要求。

六、教學措施：

1、逐步提高同學熬煉身體的主動性，制造性。以及學習愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響，培育同學的美感。遵守紀律，相互關心，團結友愛的優(yōu)良作風。

3、進展同學優(yōu)良的共性，培育同學英勇、堅韌、樂觀樂觀向上的精神風貌。

年度學校體育教學方案范文4

新的學期開頭了，本學期是七班級下學期，在和同學們相處了一個學期后，我對他們有了肯定的了解，我將結合個人身體的差異賜予教學，使他們愛上體育課，有一個健康的體魄。在仔細鉆研教學大綱和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學方案。

一、同學現(xiàn)狀分析：

所任教的七班級同學年齡在1314歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，心理、生理的發(fā)育波動強，身體發(fā)育較快。男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;女生趨于文雅，不好活動。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體嬉戲來提高分散力，滿意同學參加活動和學習的需要。因勢利導，培育同學樂觀參加體育熬煉。

二、目標任務

1、把握基本的體育基礎學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學到的學問。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增加體質，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎。

三、落實課堂常規(guī)、改進教學措施、提高教學質量

1、隨著同學身體和年齡的增長，可多采納一些對抗性的嬉戲。

2、學校生對抗性強，可采納一些教學競賽，以增加同學熬煉身體的效果。

3、因材施教，分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

4、改進教學手段，依據(jù)同學的不同差異制定不同的教學手段使每個同學受益。在體育課中，對同學嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種損害事故的發(fā)生，做到平安第一。

5、根據(jù)"健康第一、平安第一'的指導思想，在教學中嚴格貫徹以同學為主體，以老師為主導的教學思想，努力使每一位同學都能樂觀的上好體育課，學好體育學問，增加體質，使教學質量得到有效的提高。

年度學校體育教學方案范文5

一、指導思想

本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。我校的體育工作，以"健康第一'為指導思想，激發(fā)同學的運動愛好，培育同學終身體育的意識，促進同學健康成長。

二、總體目標及工作思路

堅持以人為本、因材施教、全面進展的原則，以關注八班級同學身心進展，全面提高教學質量為目標，以教科研為重點，更新觀念，全面實施素養(yǎng)教育，緊緊圍繞教學競賽年這一主題，深化開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研活動，提升自身力量，突出"樂觀參加，全面提高'，通過優(yōu)質高效的工作，盡而實現(xiàn)教學質量的全面攀升。

三、主要任務

1、連續(xù)貫徹實施教學競賽年工作，做到常規(guī)教學管理規(guī)范有序。

2、實踐一種先進的教育理念，解決一個教學方法問題――在廣泛學習和深化反思基礎上形成"我的教育理念'，使老師的工作思想和信念得到升華。同時探究出一種行之有效的教學方法。

3、在教學中不斷積累教學閱歷，加強教學反思，每月在教研組內(nèi)要做一次反思性溝通。

4、關注、討論并關心至少一名學習困難同學的學習，轉變學習方法，提高學習成果。

5、扎實開展老師學習讀書活動，集中學習和自學學時總數(shù)不少于70學時。

6、做好公開課，匯報課預備。

四、教學工作：

仔細貫徹和執(zhí)行新的"體育與健康教學大綱'，并依據(jù)教學要求補充