第9課 兩宋的政治和軍事 練習(xí)-高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊_第1頁
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文檔簡介

答案第=page77頁,共=sectionpages77頁答案第=page66頁,共=sectionpages77頁第9課兩宋的政治和軍事一、單選題1.北宋時(shí),政府出臺(tái)規(guī)定:將原來按戶輪流服差役改為由官府雇人承擔(dān),不愿服差役的民戶,則按貧富等級(jí)交納一定數(shù)量的錢,稱為免役錢,官僚地主也不例外。這一規(guī)定出自于A.商鞅變法 B.孝文帝改革 C.慶歷新政 D.王安石變法2.孫中山評價(jià)王安石指出“王安石所行的新法,就是民生主義的事實(shí),王安石變法中能證明此觀點(diǎn)的是A.青苗法使政府獲得利息 B.市易法平抑了市場物價(jià)C.募役法保證了農(nóng)民勞動(dòng)時(shí)間 D.方田均稅法增加了財(cái)政收入3.王安石在變法中規(guī)定,前此輪差職役的民戶不再服役,改為按土地、家產(chǎn)多少交納免役錢。前此無差役負(fù)擔(dān)的官戶、僧道戶、女戶、單丁戶、未成丁戶以及上五等的坊郭戶,一律按其戶等減半出錢,謂之免役錢。這一舉措的主要目的是A.刺激海外貿(mào)易的發(fā)展 B.遏制地主勢力的膨脹C.為封建政府拓寬財(cái)源 D.大力地加強(qiáng)人身控制4.北宋名臣包拯清正廉潔。剛正不阿,民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔(dān)任過轉(zhuǎn)運(yùn)使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務(wù),其中“位同宰相”的是(

)A.轉(zhuǎn)運(yùn)使 B.兵部員外郎 C.知府 D.樞密副使5.北宋時(shí)期,禁軍一半駐京師開封,一半駐地方,“使京師之兵足以制諸道,則無外亂;合諸道之兵足以當(dāng)京師,則無內(nèi)變。內(nèi)外相制,無偏重之患”。這一做法(

)A.防止了將領(lǐng)與兵士相結(jié)合 B.體現(xiàn)了重文輕武的統(tǒng)治策略C.旨在分割中樞機(jī)構(gòu)的軍權(quán) D.有利于結(jié)束武人專權(quán)的局面6.宋朝武官僅擁一官號(hào),中央在首都供給他們豪宅和豐厚的俸祿。比如某人是江蘇督軍,中央保留他江蘇督軍的名銜,但請他在中央住著。江蘇省的事,另外派人去,派去的則是一位文臣。這就叫“知某州事”“知某府事”。該做法旨在A.踐行重文輕武理念 B.強(qiáng)化中央集權(quán)C.提高官員福利待遇 D.鞏固君主專制7.我國的宰相制度在機(jī)構(gòu)設(shè)置上,除元明兩代外,其余各代一般都分設(shè)幾個(gè)機(jī)構(gòu),這樣就形成了宰相機(jī)構(gòu)的分權(quán)。分權(quán)雖能削弱相權(quán),但也會(huì)產(chǎn)生職責(zé)不清、爭功諉過、行動(dòng)不力等問題。由此可知,中國古代宰相制度在機(jī)構(gòu)設(shè)置上的特點(diǎn)是(

)A.職責(zé)不清效率低下 B.分權(quán)制衡服務(wù)皇權(quán)C.君相矛盾不斷激化 D.君主專制不斷強(qiáng)化8.宋制規(guī)定,“執(zhí)政官委御史臺(tái)彈奏,尚書以下聽長官糾劾以聞”,“自宰臣至百官,自三省至百司,任非其人,事有失當(dāng)”,諫官“皆得諫正”。這反映出宋代()A.以文制武策略得到貫徹 B.宰相職權(quán)受到嚴(yán)重削弱C.專制主義集權(quán)高度發(fā)展 D.中樞制衡機(jī)制日漸成型9.宋代,宰相等重臣擬定諫官候選人名,而皇帝掌握最終定選之權(quán),皇帝“親閱人才”,圣斷后經(jīng)由中書除授、侍中封駁方能定案。諫官擬定,皇帝以“御筆”“手詔”等形式公之于眾。由此可知,宋代的諫官選拔制度(

)A.強(qiáng)化了君主的權(quán)力 B.提高了決策的科學(xué)性C.轉(zhuǎn)移了權(quán)力的中心 D.形成了對政府的制約10.宋太祖創(chuàng)設(shè)“通判”一職。通判由皇帝直接委派,輔佐州政,可視為知州副職,但有直接向皇帝報(bào)告的權(quán)力,凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,皆可裁決。知州向下屬發(fā)布的命令必須要通判一起署名方能生效。由此可見,通判的設(shè)立(

)A.加強(qiáng)了中央集權(quán) B.提升了行政效率C.緩和了階級(jí)矛盾 D.鞏固了君主專制11.如表為宋太祖時(shí)期中央所轄州縣數(shù)量統(tǒng)計(jì)表(據(jù)《宋史地理志》整理),根據(jù)如表中的信息,最有可能得出的歷史結(jié)論是宋初(

)時(shí)間州縣公元960年111638公元979年2971860A.崇文抑武得到貫徹 B.地方治理得到強(qiáng)化C.經(jīng)濟(jì)重心完成南移 D.地方機(jī)構(gòu)人浮于事12.宋朝“臺(tái)諫”是御史臺(tái)和諫院的合稱,諫院對朝政遺缺、官員失職等行為進(jìn)行規(guī)諫諷喻,約束皇帝,監(jiān)督宰相,有時(shí)集體對抗皇帝,有時(shí)還與宰相聯(lián)合對抗皇帝。這說明宋代A.權(quán)力運(yùn)作借助于制度保障 B.重文輕武造成了言路寬松C.中央集權(quán)制度得到了強(qiáng)化 D.科舉制度提升了官員素質(zhì)13.1005年宋遼之間簽訂“澶淵之盟”,1141年宋金之間簽訂“紹興和議”,兩者相同影響是(

)A.促進(jìn)了黃河流域的開發(fā) B.維持了相當(dāng)一段時(shí)期的和平C.減輕了中原人民的負(fù)擔(dān) D.推動(dòng)了中外貿(mào)易的發(fā)展14.北宋范仲淹主政杭州期間,“二浙阻饑,谷價(jià)方涌(跳躍),斗錢百二十,公(范仲淹)遂增至斗百八十,眾不知所為,公仍命多出榜沿江,具述杭饑及米價(jià)所增之?dāng)?shù),于是商賈聞之,晨夜?fàn)庍M(jìn),唯恐后,且虞后者繼來。米既輻輳,遂減價(jià),還至百二十”。范仲淹的這一做法(

)A.利用了商賈唯利是圖的本性 B.解決了當(dāng)?shù)氐募Z食短缺問題C.加劇了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的無序化 D.表明重農(nóng)抑商政策有所松弛15.遼宋夏金近400年的對峙格局中,宋朝以據(jù)有“中土”、代后周政權(quán)之正統(tǒng)自居;遼圣宗專作《傳國璽詩》宣揚(yáng)“天子符瑞”盡歸于遼;金太祖則詔告天下“今欲中外一統(tǒng)”。其間雖有爭戰(zhàn),但“戰(zhàn)”是統(tǒng)一之戰(zhàn),“和”是“君臣”“叔侄”之和。這反映出該時(shí)期(

)A.民族交融逐步消解民族差異 B.正統(tǒng)之爭成為戰(zhàn)爭的根源C.和平交流是民族關(guān)系的主流 D.政權(quán)并立中呈現(xiàn)出內(nèi)聚性16.北宋時(shí),政府出臺(tái)規(guī)定:“將原來按戶輪流服差役改為由政府雇人承擔(dān),不愿服差役的民戶,則按貧富等級(jí)繳納一定數(shù)量的錢,稱為免役錢,官僚地主也不例外?!边@一規(guī)定意圖解決(

)A.邊境危機(jī) B.財(cái)政危機(jī) C.政治危機(jī) D.民族危機(jī)17.北宋產(chǎn)生了三次“興學(xué)”運(yùn)動(dòng)。慶歷年間,參知政事范仲淹提出“精貢舉”,主張興學(xué)。神宗熙寧、元豐時(shí)期,宰相王安石主張改革科舉、興辦學(xué)校?;兆诔鐚幵辏紫嗖叹┲鲝垟U(kuò)大州、縣學(xué)。三次“興學(xué)”運(yùn)動(dòng)(

)A.加劇了君相之間的矛盾 B.加強(qiáng)了國家對教育的控制C.消除了科舉制度的弊端 D.使理學(xué)形成了完整的體系18.王安石提出:“方今之所以窮空,不獨(dú)費(fèi)出之無節(jié),又失所以生財(cái)之道故也。富其家者資之國,富其國者資之天下,欲富天下則資之天地?!睂Υ耍扇〉拇胧┦牵?/p>

)A.發(fā)展生產(chǎn) B.調(diào)控市場 C.減少支出 D.平均負(fù)擔(dān)19.據(jù)《宋史·孝宗本紀(jì)》記載,孝宗為岳飛平反,追謚號(hào)為岳武穆、岳太師等,并按照最高開國將帥的規(guī)格進(jìn)行改葬,還建立了岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”,以表達(dá)對岳飛的追思。下列表述與此相關(guān)的是(

)A.率軍抗金,精忠報(bào)國 B.組織抗元,寧死不屈C.收復(fù)臺(tái)灣,維護(hù)主權(quán) D.斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一20.宋金戰(zhàn)爭持續(xù)10余年后對峙局面逐漸形成,宋高宗趙構(gòu)認(rèn)為“天下之權(quán)不在廟堂”“憂內(nèi)之心,不減于憂外,不知半壁江山落入誰家”。這說明趙構(gòu)()A.畏懼金人武力 B.矢志收復(fù)失地 C.忌憚武人掌軍 D.擔(dān)憂藩鎮(zhèn)割據(jù)參考答案:1.D【詳解】根據(jù)材料中“將原來按戶輪流服差役改為由官府雇人承擔(dān),不愿服差役的民戶,則按貧富等級(jí)交納一定數(shù)量的錢,稱為免役錢,官僚地主也不例外”,再結(jié)合所學(xué)可得知這是王安石變法中的募役法,D項(xiàng)正確;商鞅變法、孝文帝改革、慶歷新政均無此內(nèi)容,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.C【詳解】根據(jù)材料“王安石所行的新法,就是民生主義的事實(shí)”,題目問王安石變法中能證明此觀點(diǎn)內(nèi)容,那么就要明白民生主義的概念,民生主義主要內(nèi)容是平均地權(quán),這里面包含著孫中山關(guān)懷勞動(dòng)人民(主要是農(nóng)民)生活福利的內(nèi)容,募役法保證了農(nóng)民勞動(dòng)時(shí)間契合了民生主義關(guān)懷勞動(dòng)人民的意思,C項(xiàng)正確;青苗法使政府獲得利息,不是關(guān)懷勞動(dòng)人民,排除A項(xiàng);市易法平抑了市場物價(jià),受益者主要也不是農(nóng)民,排除B項(xiàng);方田均稅法增加了財(cái)政收入,不是關(guān)懷勞動(dòng)人民的表現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.C【詳解】根據(jù)材料“前此無差役負(fù)擔(dān)的官戶、僧道戶、女戶、單丁戶、未成丁戶以及上五等的坊郭戶,一律按其戶等減半出錢,謂之免役錢”及所學(xué)知識(shí)可得,王安石變法中征收免役錢的舉措有利于增加國家財(cái)政收入,C項(xiàng)正確;材料不能體現(xiàn)出對海外貿(mào)易的影響,排除A項(xiàng);材料不能提現(xiàn)王安石變法中征收免役錢的舉措對地主的影響,排除B項(xiàng);封建人身依附關(guān)系越加松弛是免役錢征收的客觀作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】4.D【詳解】解答本題的關(guān)鍵信息是“北宋”“位同宰相”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋初,設(shè)立中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu),最高長官行使宰相職權(quán)。為制約宰相,后來又增設(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。因此,樞密副使“位同宰相”,D項(xiàng)正確。轉(zhuǎn)運(yùn)使是地方官員,排除A項(xiàng);兵部員外郎負(fù)責(zé)兵部工作,比宰相的職責(zé)范圍小,排除B項(xiàng);知府是地方官員,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.D【詳解】本題考查北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)。材料體現(xiàn)了北宋兵力部署采用“內(nèi)外相制”原則,由此有利于結(jié)束武人專橫跋扈的局面,D項(xiàng)正確;北宋實(shí)行“更戍法”,禁軍的駐屯地點(diǎn),每隔幾年更換一次,而將領(lǐng)卻不隨之更動(dòng),使得“兵無常帥,帥無常師”,防止了將領(lǐng)與兵士相結(jié)合,A項(xiàng)與材料不相符合,排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)重文輕武的統(tǒng)治策略,排除B項(xiàng);北宋中樞機(jī)構(gòu)設(shè)置樞密院掌軍政但不參與日常統(tǒng)轄,統(tǒng)轄軍隊(duì)的是都指揮使司,由此分割了中樞軍事權(quán)力,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.B【詳解】根據(jù)材料可知,宋代武官雖有官號(hào)和豐厚的待遇,但只有官銜嗎,只能在中央居住,地方實(shí)權(quán)由文官掌握,其意是防止地方武官作亂,旨在強(qiáng)化中央集權(quán),B項(xiàng)正確;“踐行重文輕武理念”只是該做法的表象,不是其目的,排除A項(xiàng);“提高官員福利待遇”是達(dá)到目的的手段,不是其目的,排除C項(xiàng);材料沒有涉及強(qiáng)化皇權(quán),屬于中央集權(quán)范疇,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.B【詳解】根據(jù)材料“分權(quán)雖能削弱相權(quán),但也會(huì)產(chǎn)生職責(zé)不清、爭功諉過、行動(dòng)不力等問題”及所學(xué)知識(shí)可得,削弱相權(quán)過程中會(huì)出現(xiàn)一些問題,但是最終加強(qiáng)的是皇權(quán),分權(quán)制衡服務(wù)皇權(quán),B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的不是古代宰相制度“職責(zé)不清效率低下”等弊端,不符合題意,排除A項(xiàng);材料沒有提及皇權(quán)和相權(quán)之間的矛盾,不符合題意,排除C項(xiàng);材料不僅僅體現(xiàn)的君主專制,也體現(xiàn)出相權(quán)的分權(quán)制衡,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.C【詳解】本題考查宋代諫官制度。根據(jù)材料信息可知,宋代重視諫官,擴(kuò)大諫官的職能,這反映了專制主義集權(quán)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)文官對武將的牽制,排除A項(xiàng);宰相被納入監(jiān)察范圍,這不意味著宰相職權(quán)受到削弱,排除B項(xiàng);中樞制衡機(jī)制在宋代以前就已經(jīng)成型,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.A【詳解】據(jù)材料可知,宋代的諫議官由皇帝最終決定,皇帝以“御筆”“手詔”等形式公之于眾,這表明宋代皇帝控制了諫議官的選定權(quán),也說明宋代諫官選擇制度強(qiáng)化了皇帝的權(quán)力,A項(xiàng)正確;材料中這一制度并不能提高決策的科學(xué)性,排除B項(xiàng);宋代的權(quán)力中心依然是皇帝,并未發(fā)生轉(zhuǎn)移,排除C項(xiàng);D項(xiàng)與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋朝時(shí)期的通判主要是為了牽制知州,起到強(qiáng)化中央集權(quán)的作用,A項(xiàng)正確;通判的設(shè)置不利于行政效率的提高,排除B項(xiàng);材料與緩和階級(jí)矛盾無關(guān),排除C項(xiàng);通判是中央集權(quán)的產(chǎn)物,非君主專制,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.B【詳解】據(jù)表格信息可看出,與960年相比,979年地方的州、縣數(shù)量出現(xiàn)大幅增長,這是分割地方行政區(qū)劃,強(qiáng)化地方治理的舉措,B項(xiàng)正確;表格信息無法看出崇文抑武和地方機(jī)構(gòu)人浮于事,排除A、D項(xiàng);南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移完成,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.A【詳解】根據(jù)材料“諫院對朝政遺缺、官員失職等行為進(jìn)行規(guī)諫諷喻,約束皇帝,監(jiān)督宰相,有時(shí)集體對抗皇帝,有時(shí)還與宰相聯(lián)合對抗皇帝”,可知宋代建立了比較完善的監(jiān)察制度,有利于減少權(quán)力運(yùn)作中的失誤,說明權(quán)力運(yùn)作借助于制度保障,A項(xiàng)正確;材料并未提到對文官的重視和對武將的輕視,排除B項(xiàng);中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)對地方權(quán)力的約束,排除C項(xiàng);科舉制屬于選官制度,而材料強(qiáng)調(diào)監(jiān)察制度,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.B【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知,1005年澶淵之盟的簽訂結(jié)束了宋遼之間連續(xù)數(shù)十年的戰(zhàn)爭,使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)。1141年宋金和議確定了宋金之間政治上的不平等關(guān)系,結(jié)束了長達(dá)十余年的戰(zhàn)爭狀態(tài),形成了南北對峙的局面,邊境出現(xiàn)了和平的局面,B項(xiàng)正確;黃河流域是中國文明的發(fā)源地,開發(fā)歷史悠久,而材料所述兩次和議對黃河流域開發(fā)意義不大,排除A項(xiàng);宋遼、宋金之間的和議都規(guī)定宋朝給對方大量“歲幣”,因此加重了中原人民的負(fù)擔(dān),排除C項(xiàng);澶淵之盟、宋金和議均反映的是中國境內(nèi)的民族關(guān)系,而非中外關(guān)系,排除D項(xiàng),故選B項(xiàng)。14.A【詳解】依據(jù)材料“公(范仲淹)遂增至斗百八十,眾不知所為……”,可以看出范仲淹通過漲價(jià)的方式來解決價(jià)格暴漲的問題,是利用了商賈的本性,A項(xiàng)正確;解決的是糧價(jià)的問題,排除B項(xiàng);該做法是有利于社會(huì)發(fā)展的,排除C項(xiàng);材料不能得出重農(nóng)抑商政策的松動(dòng),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.D【詳解】根據(jù)材料“宋朝以據(jù)有“中土”、代后周政權(quán)之正統(tǒng)自居;遼圣宗專作《傳國璽詩》宣揚(yáng)“天子符瑞”盡歸于遼;金太祖則詔告天下“今欲中外一統(tǒng)”。”、“其間雖有爭戰(zhàn),但“戰(zhàn)”是統(tǒng)一之戰(zhàn),“和”是“君臣”“叔侄”之和。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,遼、宋、金都認(rèn)為自己是中國的一部分,要統(tǒng)一全國,戰(zhàn)爭具有統(tǒng)一性質(zhì)的,D項(xiàng)正確;消除一詞錯(cuò)誤,民族差異不能消除,排除A項(xiàng);戰(zhàn)爭的根源是對國土、資源、人口的爭奪,排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此時(shí)各國之間戰(zhàn)爭較多,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是王安石變法中的募役法,這一措施有利于保證農(nóng)時(shí),還可以增加政府收入,緩解財(cái)政危機(jī),B項(xiàng)正確;募役法解決的是農(nóng)民服徭役的問題,而不是針對邊境危機(jī)、政治危機(jī)和民族危機(jī)的措施,排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.B【詳解】材料“參知政事范仲淹”“宰相王安石”“宰相蔡京”等說明“興學(xué)”運(yùn)動(dòng)是由國家高級(jí)官員主導(dǎo)的,這體現(xiàn)了國家對教育的控制,B項(xiàng)正確;由材料看不出君相之間矛盾的激化,排除A項(xiàng);科舉制弊端消除說法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);南宋的朱熹是理學(xué)集大

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