話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo)課件

話題作文（一）

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應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文（一）

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應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫

世界第二大沙漠塔克拉瑪干被稱為"死亡之海"，以前還從未有人徒步穿越過它。為了征服它，身強(qiáng)力壯正值盛年的中國著名探險(xiǎn)家余純順不幸遇難。據(jù)報(bào)道，余純順選擇六月份橫穿大漠，遇難地距大本營只有1.4公里。專家推測(cè)，遇難的主要原因是炎熱、饑渴和迷失方向。挑戰(zhàn)與適應(yīng)材料：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt世界第二大沙漠塔克拉瑪干

不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人，歷時(shí)20天，于1998年11月18日從南向北穿越成功。她回答記者提問時(shí)說；"沒什么危險(xiǎn)，一切都很正常。"據(jù)報(bào)道，卡拉的背囊睡袋是專門研制的，重量輕，保暖性強(qiáng)。背囊上的太陽能電池，可以為攜帶的衛(wèi)星電話、定位儀等提供電源。她帶的藥片食品--長效蛋白，吃一片可以長時(shí)間不用進(jìn)食。挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人

為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查。比如選擇冬季是為了避開春天的沙暴、夏天的高溫及秋天的大風(fēng)。冬天雖冷但可以通過保暖服裝來克服。選擇冬季，是成功的主要原因?？ɡf："我不挑戰(zhàn)自然，我是千方百計(jì)地適應(yīng)自然。"挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查

從上面的材料可以看出，對(duì)待自然有個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的問題。不同的態(tài)度有不同的意義，挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出人的精神，適應(yīng)，表現(xiàn)出人的智慧。請(qǐng)以"挑戰(zhàn)與適應(yīng)"為話題寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt從上面的材料可以看出，對(duì)待自然有個(gè)挑

世界第二大沙漠塔克拉瑪干被稱為“死亡之?！?，以前還從未有人徒步穿越過它。為了征服它，身強(qiáng)力壯正值盛年的中國著名探險(xiǎn)家余純順不幸遇難。據(jù)報(bào)道，余純順選擇六月份橫穿大漠，遇難地距大本營只有1.4公里。專家推測(cè)，遇難的主要原因是炎熱、饑渴和迷失方向。不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人，歷時(shí)20天，于1998年11月18日從南向北穿越成功。她回答記者提問時(shí)說；"沒什么危險(xiǎn)，一切都很正常。"據(jù)報(bào)道，卡拉的背囊睡袋是專門研制的，重量輕，保暖性強(qiáng)。背囊上的太陽能電池，可以為攜帶的衛(wèi)星電話、定位儀等提供電源。她帶的藥片食品--長效蛋白，吃一片可以長時(shí)間不用進(jìn)食。為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查。比如選擇冬季是為了避開春天的沙暴、夏天的高溫及秋天的大風(fēng)。冬天雖冷但可以通過保暖服裝來克服。選擇冬季，是成功的主要原因?？ɡf："我不挑戰(zhàn)自然，我是千方百計(jì)地適應(yīng)自然。"

從上面的材料可以看出，對(duì)待自然有個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的問題。不同的態(tài)度有不同的意義，挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出人的精神，適應(yīng)，表現(xiàn)出人的智慧。請(qǐng)以"挑戰(zhàn)與適應(yīng)"為話題寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”思路領(lǐng)航：

1)挑戰(zhàn)與適應(yīng)是面臨問題時(shí)的兩難選擇。挑戰(zhàn)，固然是一種精神；適應(yīng)，也不僅僅是一種策略。余純順和卡拉的故事說明了挑戰(zhàn)與適應(yīng)都是一種美。

2)可以虛構(gòu)一則兩人登山的故事，一個(gè)選擇平坦的路，一個(gè)選擇陡峭的路，從不同選擇、不同感受中抒發(fā)自己的感想。

3)在生物進(jìn)化的歷史上，有大批生物因不適應(yīng)環(huán)境而絕跡，有的則頑強(qiáng)地活到了今天?？梢詫懸粍t童話故事，寫動(dòng)物中的某一種（如長壽者烏龜）是怎樣為適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己的。

挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt思路領(lǐng)航：挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話思路領(lǐng)航：

4)人類對(duì)待自然界也有個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的問題。如愚公移山的故事；移山便是一種挑戰(zhàn)，而搬家則是一種適應(yīng)。挑戰(zhàn)固然精神可嘉，但卻破壞了生態(tài)環(huán)境，在環(huán)保問題日益重要的今天，我們應(yīng)選擇適應(yīng)。

5)面對(duì)機(jī)關(guān)工作日復(fù)一日的枯燥和人與人之間微妙復(fù)雜的關(guān)系，我們?cè)撨m應(yīng)這一切還是向這樣的環(huán)境挑戰(zhàn)？適應(yīng)便只能等老，挑戰(zhàn)卻沒有對(duì)象，生活如此無奈，我們?nèi)绾尉駬?？可虛?gòu)一篇小說表達(dá)當(dāng)代青年的思考。挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt思路領(lǐng)航：挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話伊之小影關(guān)鍵構(gòu)思

1.采用第三人稱敘事，主要展示主人公的心理過程。

2.通過一名剛畢業(yè)的女大學(xué)生對(duì)工作崗位的矛盾心理來揭示對(duì)社會(huì)我們是選擇挑戰(zhàn)還是適應(yīng)。

挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt伊之小影挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).

在大學(xué)里，她的成績(jī)是優(yōu)異的，但優(yōu)異的成績(jī)本無所謂。那是個(gè)充滿幻想的時(shí)期，她和她的同伴，雖都是女性，可她們并沒有顯出女性的脆弱--雖然，她們的體質(zhì)和外表都是纖弱的。她們也是富有崇拜精神的，當(dāng)然不會(huì)崇拜今日所謂轉(zhuǎn)瞬即逝之流星了--她們心中的偶像卻是些巾幗豪杰。而于她，也許近代的秋瑾女士，這位富有浪漫而傳奇色彩的革命者，才配在她心中占有一席之地。當(dāng)然，路易十四的情婦巴杜夫人那迷人的外表和機(jī)心也曾打動(dòng)過她，可她向同伴坦誠：就是自己再練一輩子，也決學(xué)不會(huì)夫人那完美的表情藝術(shù)，那轉(zhuǎn)瞬即變的假臉。

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然而浪漫的大學(xué)時(shí)代終于結(jié)束了，昔日的并蒂蓮花們?nèi)缃褚矂谘嗉婏w。夢(mèng)終究要破滅，純真也會(huì)漸漸模糊，宛如玻璃上的水珠，窗后晶明的世界在水珠蒸發(fā)后依然只是一片朦朧。有時(shí)，她也曾回首那讓姐妹們傾心的克萊斯勒的《愛之憂傷》，是?。n傷之愛！或許當(dāng)她凝眸窗外的時(shí)候，或許當(dāng)她躑躅于街頭翹首仰望高樓深窗投入夜幕的一縷縷淡色的光輝之時(shí)，那無名的憂傷，如青煙般的繚繞在心頭。

挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt然而浪漫的大學(xué)時(shí)代終于結(jié)束了，昔日的并蒂蓮花們?nèi)缃褚矂谘嘁苍S夢(mèng)是精神的，現(xiàn)實(shí)的世界，卻是物質(zhì)的。在夢(mèng)中可以隨風(fēng)飛揚(yáng)，上窮碧落下黃泉，而在紅塵里，則首先必須吃飯。說起來可笑，人們最鄙視的就是所謂"為了吃米而活著"，但活著卻必須吃米。她覺得這多么滑稽和荒唐。不過，她也只有從俗，因?yàn)檫@個(gè)世界沒有貴族，貴族們?cè)绫黄矫窕蛘哒f暴民們打倒了；這個(gè)世界倒是有許多暴發(fā)戶，然而她也無緣、也不屑與他們?yōu)槲椋虼?，所有推理的結(jié)果就是：工作。

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挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt她所企盼的工作，卻只是每日在辦公桌上看看報(bào)紙、再打幾份通她的同事，也是她的長輩，那位風(fēng)韻猶存的大姐，或是阿姨。她時(shí)常為這位可人的大姐的辭令和外交手段所驚呆。這位伶牙俐齒、潑辣風(fēng)趣的大姐在辦公室這男性的世界里能夠如魚得水、出入豁如。她能夠婉轉(zhuǎn)地在矛盾甚深的正副主任間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把兩人哄得心花怒放。當(dāng)然，他們對(duì)她的要求，也樂意奉命為之了。她不禁想起那句老話："以柔克剛、以弱勝強(qiáng)。"

挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt她的同事，也是她的長輩，那位風(fēng)韻猶存的大姐，或是阿姨。這位熱心的大姐對(duì)她也是十分關(guān)心的。當(dāng)然，是她最先招待她的。畢竟，她的到來使辦公室里避免了一支獨(dú)秀的局面。大姐也免于總是成為眾矢之的。大姐始終把她當(dāng)作幸運(yùn)兒來看，因?yàn)檫@份工作的確難得。當(dāng)然，大姐也愿意隱約其詞地將辦公室里的復(fù)雜關(guān)系向她透露三分。最后，大姐送她一話：“面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。”

挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt這位熱心的大姐對(duì)她也是十分關(guān)心的。當(dāng)然，是她最先招待她的是??！這幾乎是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)告誡自己下屬的話。而在她，卻到了認(rèn)真回味這句話的時(shí)候了。重復(fù)的工作是每一個(gè)高中畢業(yè)生都會(huì)很好完成的；而在復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中立足也只意味著保護(hù)自己、分人一杯羹而已。至于進(jìn)取，在這個(gè)單位就是升遷，升遷的衡量卻并不是業(yè)績(jī)，而是資歷。資歷是以生命為代價(jià)獲得的。在耗損生命的同時(shí)，自己卻并沒有學(xué)到技術(shù)，學(xué)到的只是人情世故。所謂適應(yīng)環(huán)境，大概，就是學(xué)會(huì)這些人情世故吧！可是走出這個(gè)小小的辦公室，外面廣大的天地卻不是僅僅靠人情能闖下的。也許，這里的適應(yīng)環(huán)境就是放棄自己，使自己和別人相似吧！畢竟，這不是她的愿望。

挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt是啊！這幾乎是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)告誡自己下屬的話。而在她，卻

……一個(gè)月后，南下的火車，飛速掠過車窗上，映著一位托腮沉思的少女的身影，是她么？挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt挑戰(zhàn)與適應(yīng)優(yōu)秀作品：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話1.理解、體會(huì)毛澤東同志以天下為己任的博大胸懷和壯志豪情，學(xué)習(xí)毛澤東同志敢于急流勇進(jìn)的革命精神。2.鑒賞語言：理解、把握全詞情景交融的藝術(shù)手法和用詞的精確3.從幽靜的湖月到壯觀的海日，從千巖萬轉(zhuǎn)的道路到令人驚恐戰(zhàn)栗的深林層巔，再到色彩繽紛的神話世界，使詩人苦悶的靈魂得到真正的解放。

4.寫神仙世界的景色壯麗，人物非凡，驚心炫目，光耀奪人，表達(dá)了詩人對(duì)理想生活的向往和追求。

5.以天姥洞天的神仙世界，隱喻長安城里的貴族樂園，以神仙世界的難以久留，曲折反映了作者在京城受權(quán)貴排擠的遭遇。

6.寫洞天世界日月燦爛，仙人盛會(huì)雍容和睦，意在反襯現(xiàn)實(shí)的黑暗，詩人一心遨游仙境，正是表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡。

7.這首詩隨詩人情感與思緒的變化，句式與節(jié)奏也在不斷變化?！傲腥迸Z，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開“四句連用四字句，節(jié)奏緊湊，生動(dòng)地描繪出洞天石門打開時(shí)的雄偉氣勢(shì)。

8.這首詩寫于唐玄宗天寶四年，作者性格傲岸，卻在長安受到權(quán)貴的排擠，所以在詩中既表現(xiàn)出追求自由、蔑視權(quán)貴的思想，又有無力回天的感傷。話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt1.理解、體會(huì)毛澤東同志以天下為己任的博大胸懷和壯志豪情，話題作文（一）

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應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文（一）

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世界第二大沙漠塔克拉瑪干被稱為"死亡之海"，以前還從未有人徒步穿越過它。為了征服它，身強(qiáng)力壯正值盛年的中國著名探險(xiǎn)家余純順不幸遇難。據(jù)報(bào)道，余純順選擇六月份橫穿大漠，遇難地距大本營只有1.4公里。專家推測(cè)，遇難的主要原因是炎熱、饑渴和迷失方向。挑戰(zhàn)與適應(yīng)材料：話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt世界第二大沙漠塔克拉瑪干

不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人，歷時(shí)20天，于1998年11月18日從南向北穿越成功。她回答記者提問時(shí)說；"沒什么危險(xiǎn)，一切都很正常。"據(jù)報(bào)道，卡拉的背囊睡袋是專門研制的，重量輕，保暖性強(qiáng)。背囊上的太陽能電池，可以為攜帶的衛(wèi)星電話、定位儀等提供電源。她帶的藥片食品--長效蛋白，吃一片可以長時(shí)間不用進(jìn)食。挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人

為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查。比如選擇冬季是為了避開春天的沙暴、夏天的高溫及秋天的大風(fēng)。冬天雖冷但可以通過保暖服裝來克服。選擇冬季，是成功的主要原因?？ɡf："我不挑戰(zhàn)自然，我是千方百計(jì)地適應(yīng)自然。"挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查

從上面的材料可以看出，對(duì)待自然有個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的問題。不同的態(tài)度有不同的意義，挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出人的精神，適應(yīng)，表現(xiàn)出人的智慧。請(qǐng)以"挑戰(zhàn)與適應(yīng)"為話題寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt從上面的材料可以看出，對(duì)待自然有個(gè)挑

世界第二大沙漠塔克拉瑪干被稱為“死亡之?！?，以前還從未有人徒步穿越過它。為了征服它，身強(qiáng)力壯正值盛年的中國著名探險(xiǎn)家余純順不幸遇難。據(jù)報(bào)道，余純順選擇六月份橫穿大漠，遇難地距大本營只有1.4公里。專家推測(cè)，遇難的主要原因是炎熱、饑渴和迷失方向。不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人，歷時(shí)20天，于1998年11月18日從南向北穿越成功。她回答記者提問時(shí)說；"沒什么危險(xiǎn)，一切都很正常。"據(jù)報(bào)道，卡拉的背囊睡袋是專門研制的，重量輕，保暖性強(qiáng)。背囊上的太陽能電池，可以為攜帶的衛(wèi)星電話、定位儀等提供電源。她帶的藥片食品--長效蛋白，吃一片可以長時(shí)間不用進(jìn)食。為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查。比如選擇冬季是為了避開春天的沙暴、夏天的高溫及秋天的大風(fēng)。冬天雖冷但可以通過保暖服裝來克服。選擇冬季，是成功的主要原因?？ɡf："我不挑戰(zhàn)自然，我是千方百計(jì)地適應(yīng)自然。"

從上面的材料可以看出，對(duì)待自然有個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的問題。不同的態(tài)度有不同的意義，挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出人的精神，適應(yīng)，表現(xiàn)出人的智慧。請(qǐng)以"挑戰(zhàn)與適應(yīng)"為話題寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”思路領(lǐng)航：

1)挑戰(zhàn)與適應(yīng)是面臨問題時(shí)的兩難選擇。挑戰(zhàn)，固然是一種精神；適應(yīng)，也不僅僅是一種策略。余純順和卡拉的故事說明了挑戰(zhàn)與適應(yīng)都是一種美。

2)可以虛構(gòu)一則兩人登山的故事，一個(gè)選擇平坦的路，一個(gè)選擇陡峭的路，從不同選擇、不同感受中抒發(fā)自己的感想。

3)在生物進(jìn)化的歷史上，有大批生物因不適應(yīng)環(huán)境而絕跡，有的則頑強(qiáng)地活到了今天。可以寫一則童話故事，寫動(dòng)物中的某一種（如長壽者烏龜）是怎樣為適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己的。

挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt思路領(lǐng)航：挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話思路領(lǐng)航：

4)人類對(duì)待自然界也有個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的問題。如愚公移山的故事；移山便是一種挑戰(zhàn)，而搬家則是一種適應(yīng)。挑戰(zhàn)固然精神可嘉，但卻破壞了生態(tài)環(huán)境，在環(huán)保問題日益重要的今天，我們應(yīng)選擇適應(yīng)。

5)面對(duì)機(jī)關(guān)工作日復(fù)一日的枯燥和人與人之間微妙復(fù)雜的關(guān)系，我們?cè)撨m應(yīng)這一切還是向這樣的環(huán)境挑戰(zhàn)？適應(yīng)便只能等老，挑戰(zhàn)卻沒有對(duì)象，生活如此無奈，我們?nèi)绾尉駬?？可虛?gòu)一篇小說表達(dá)當(dāng)代青年的思考。挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt思路領(lǐng)航：挑戰(zhàn)與適應(yīng)話題作文“挑戰(zhàn)與適應(yīng)”寫作指導(dǎo).ppt話伊之小影關(guān)鍵構(gòu)思

1.采用第三人稱敘事，主要展示主人公的心理過程。

2.通過一名剛畢業(yè)的女大學(xué)生對(duì)工作崗位的矛盾心理來揭示對(duì)社會(huì)我們是選擇挑戰(zhàn)還是適應(yīng)。

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在大學(xué)里，她的成績(jī)是優(yōu)異的，但優(yōu)異的成績(jī)本無所謂。那是個(gè)充滿幻想的時(shí)期，她和她的同伴，雖都是女性，可她們并沒有顯出女性的脆弱--雖然，她們的體質(zhì)和外表都是纖弱的。她們也是富有崇拜精神的，當(dāng)然不會(huì)崇拜今日所謂轉(zhuǎn)瞬即逝之流星了--她們心中的偶像卻是些巾幗豪杰。而于她，也許近代的秋瑾女士，這位富有浪漫而傳奇色彩的革命者，才配在她心中占有一席之地。當(dāng)然，路易十四的情婦巴杜夫人那迷人的外表和機(jī)心也曾打動(dòng)過她，可她向同伴坦誠：就是自己再練一輩子，也決學(xué)不會(huì)夫人那完美的表情藝術(shù)，那轉(zhuǎn)瞬即變的假臉。

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然而浪漫的大學(xué)時(shí)代終于結(jié)束了，昔日的并蒂蓮花們?nèi)缃褚矂谘嗉婏w。夢(mèng)終究要破滅，純真也會(huì)漸漸模糊，宛如玻璃上的水珠，窗后晶明的世界在水珠蒸發(fā)后依然只是一片朦朧。有時(shí)，她也曾回首那讓姐妹們傾心的克萊斯勒的《愛之憂傷》，是啊！憂傷之愛！或許當(dāng)她凝眸窗外的時(shí)候，或許當(dāng)她躑躅于街頭翹首仰望高樓深窗投入夜幕的一縷縷淡色的光輝之時(shí)，那無名的憂傷，如青煙般的繚繞在心頭。

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