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文檔簡介

如何寫景?選景物校園:假山樹木月季三葉草車輛老師同學(xué)……馬路:樹木人車店鋪……遠(yuǎn)方:工地高樓高速公路……其他:……是不是看到的景物都可以寫?圍繞中心選擇景物寫景文章的中心是什么?抓住景物的特點。如:《觀潮》中第4自然段抓住了潮水樣子和聲音的特點寫出了錢塘江大潮壯觀的氣勢?!而B的天堂》中第7、8自然段對榕樹大和茂盛這兩個特點的描寫?!痘馃啤返牡?自然段對火燒云顏色多變特點的描寫。1、對比總起式。例:有人喜愛艷麗多姿的桃花,有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。2、歌詞、名句總起式。例1:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。3、開門見山總起式。例1:我家養(yǎng)了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛它。4、懸念式。例1:蘿卜青菜,各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎?例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年,這兒沒有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹木……5、激趣式。例:“千條線,萬條線,鉆進(jìn)水里看不見?!毙∨笥?,你猜這是什么?對,這就是我喜愛的雨。6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍(lán),大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快?。?、擬人抒情式。例:??!春姑娘來了,大地萬物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。8、倒憶式。例:家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。如何開頭?5、激趣式。例:“千條線,萬條線,鉆進(jìn)水里看不見?!毙∨笥?,你猜這是什么?對,這就是我喜愛的雨。6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍(lán),大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、擬人抒情式。例:?。〈汗媚飦砹?,大地萬物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。8、倒憶式。例:家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。如何寫景?排順序空間順序:由近及遠(yuǎn)由遠(yuǎn)及近由高到低由低到高由四周到中間由中間到四周……時間順序:四季變化晨昏變化如何寫景?巧用修辭(比喻、擬人……)瞧,樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠,好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服,真美!

我走在路上,雨點落在積水的地方,出現(xiàn)了一朵朵的“小花”。絲般纖細(xì)的雨從萬里高空落下來,下雨了。秋雨淅淅瀝瀝,飄落在果園里,紅彤彤的蘋果像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉;金燦燦的鴨梨像一個個金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動;水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……秋雨飄飄灑灑,飄灑在田野里,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花笑著咧開了嘴,玉米笑破了肚皮…………如何結(jié)尾?1、抒情式:例:??!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。雪花??!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。2、總結(jié)式。例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛夾竹桃。3、歌詞、詩句式。例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中游?!崩?:“你出污泥而不染,全身奉獻(xiàn)一絲無悔。?。 焙苫ǖ倪@種品格引起了多少人的贊賞。4、聯(lián)想贊美式。例:我贊美凌寒獨自開的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人。如何結(jié)尾?5、隨想式。例:望著眼前的這棵高大的無私奉獻(xiàn)的梧桐樹,我什么時候也能像它一樣呢?6、自然意境式。例:夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余輝,笑著離開了。然而,明天朝霞又會冉冉升起……7、回味式。例:我時不時留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點摔個筋斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。8、自然總結(jié)式。例:好幾年過去了,我長大了,夾竹桃也長高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了。他山之石有關(guān)于雨的詩詞文句:杜甫的《春夜喜雨》:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!懹蔚摹杜R安春雨初霽》:小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花?!拙右椎摹兑褂辍罚焊舸爸褂?,芭蕉先有聲。趙師秀的《約客》:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!魍娴摹队晗铩贰獡沃图垈?,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。

杜牧《清明》:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》:……秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。杜牧面對滿眼春色卻感嘆起歷史的煙雨:“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!狈吨傺偷摹对狸枠怯洝罚骸叭舴蛞牿?,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空……”,情景交融,渲染出遷客騷人那種去國懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”定風(fēng)波(沙湖道中遇雨)(蘇軾):自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁?!巍で赜^《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》空山新雨后,天氣晚來秋?!蹙S《山居秋暝》

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!虾迫弧洞簳浴酚旰蟮男@

在雨婆婆的滋潤下,很平凡的校園變成了一個美麗的大花園。

剛進(jìn)校門,你就可以看到被春雨洗刷過的美麗的大花壇,它們顯得精神十足,格外明艷。瞧,樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠,好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服,真美!

美麗的柳樹阿姨洗了個澡,換了一套綠色禮服,更美麗迷人,閉月羞花了,都可以和嫦娥比一比了。

這就是我的校園雨后的景色,她美嗎?

秋雨風(fēng)來了,它像一位溫柔的小姑娘,用雙手撫摸著大地.轟,只見天上有道劃痕,原來是雷公電母來助陣.

滴答,滴答,原來是小雨滴來了,"它"像一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠.雨漸漸大了起來.之前是俠客,現(xiàn)在是千萬天兵,鋪天蓋地.泰山壓頂似的飛馳而下.這下可樂壞了地里的莊稼,它們這次終于可以喝個夠.放學(xué)了,孩子們撐起一把把小花傘,好似荷花葉子.荷花便是那一群群調(diào)皮的小孩兒.

雨漸漸停了,風(fēng)也屏住了呼吸.在陽光下,彩虹高掛,藍(lán)天也呈現(xiàn)在我地眼前,一切又恢復(fù)寧靜與祥和.

秋雨

綿綿秋雨,邁著輕盈的腳步,帶著絲絲涼意,悄悄來到人間。

秋雨蕭蕭,她給小草洗了個舒服的澡,然后給小草換上了黃色的毛衫。秋雨拿著彩色的畫筆,把樹葉染成了彩色,你瞧,她把銀杏樹染得金黃金黃的,黃得絢爛;她把楓葉染得火紅火紅的,紅得耀眼;她把松柏染的油綠油綠的,綠得發(fā)亮。秋雨蒙蒙,飄落在花園里,別的花都黯然失色,只有菊花傲然挺立,競相綻開了迷人的笑臉,它們紅得似火、黃得若金、白得如雪,有的像銀蛇狂舞,有的如金絲流盤,有的如嫦娥奔月,真是千姿百態(tài),美不勝收……

秋雨淅淅瀝瀝,飄落在果園里,紅彤彤的蘋果像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉;金燦燦的鴨梨像一個個金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動;水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……秋雨飄飄灑灑,飄灑在田野里,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花笑著咧開了嘴,玉米笑破了肚皮……

秋雨有時溫柔,細(xì)細(xì)綿綿飄落下來;有時咆哮,傾盆而至;有時又耍小性子,連綿不斷,一下就是半個多月,在這陰霾的天氣里,人們或多或少會感到幾絲憂愁、幾絲冷清、幾絲涼意,大有“秋風(fēng)秋雨秋煞人”,“一場秋雨一場寒”的感覺。難怪從古至今,有許多文人墨客,為秋雨感到傷感,為秋雨感到悲嘆。

秋雨綿綿,充滿了豐收的喜悅,帶來了絲絲涼意,也凝聚著淡淡的哀愁。上個星期日早晨,下起了雨.花兒們哭喪著臉,彎下了腰;路旁的大樹爭先恐后地?fù)屩人?。小雨滴們好似一個個頑皮的孩子牽著降落傘飄下來,用水滋潤著干枯的大地。他們在人們的身上、手中自由自在地跳起舞來。雨,好象給世界蒙上了一層神秘的面紗。雨是透明的,好象冬妹妹一不留神把桶里的水潑了一地,水再從天上流到人間似的。

剎那間,雨停了。小花精神抖擻地抬起了頭,它葉子上滴著露水,好象剛睡醒的樣子。再一看外面,陽光燦爛,氣候宜人,真是難得的好天氣!

真是一場及時雨??!

今天下起了小雨,沙沙沙,沙沙沙……小雨點就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來,在滿世界里亂蹦亂跳!還唱著:“沙沙沙,沙沙沙”的樂曲和美妙的歌聲,還招來了樹葉在微風(fēng)里跳起了舞來像一只只美麗的蝴蝶!秋風(fēng)這時也趕來了,邊跑邊喊:“秋天來了,秋天來了!”還向大家招手!秋風(fēng)輕拂,萬木蕭蕭,地面上的落葉黃燦燦的一片,像一個厚厚的棉被,蓋著大地媽媽!我吹著風(fēng),淋著雨,踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著,跳著,開心極了!我真喜歡這場雨!下雨了,我在門內(nèi)凝視。忽然看見那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來,無聲的落在門前的臺階上。

小雨珠清澈透明,如同一個小小的玻璃珠。他美麗純潔,活象一群快樂的小天使。它下的均勻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一位仙女編織的無形的網(wǎng)。他小巧玲瓏、活波可愛,富有生命力。

看著看著,我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開雙手,頓時感到一陣涼爽。我低頭一看,??!雨珠早已把我干燥的手滋潤了。小雨珠,我真感謝你,星期日的雨天我再也不會寂寞了。雖然我聽不見伙伴的歡笑,單我擁有了一個新朋友小雨珠。

雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小,沒有它,五谷就不會豐收,百業(yè)也不會興旺。

啊!雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。今天的雨,沒有舒伯特的《小夜曲》暢快,也沒有貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》抒情。

雨,嘩啦啦的下個不停,。人們張

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