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文檔簡(jiǎn)介

第三年級(jí)作文合集9篇三年級(jí)作文篇1

肉嘟嘟的小臉,一條馬尾辮,走起路來(lái)像企鵝一樣搖搖擺擺,這就是我的小伙伴——梅嘉欣。

她有兩大特點(diǎn):想吃和能吃。每天一下課,她就皺著眉,嘟著嘴向我抱怨:“我好餓啊!我好想吃雪糕、餃子、牛肉丸、雞肉串。〞我聽著也是暈了,心想,她那肚子里能裝那么多東西嗎?

放了學(xué),她沿著回家的路,一邊走一邊吃?!跋瘸詡€(gè)烏冬面。〞她開心地說(shuō)道,仿佛只要一想到吃的就無(wú)比興奮。她買了了份烏冬面和牛肉丸。吃完后,我問:“飽了吧?〞“沒呢!〞她咂咂嘴。不遠(yuǎn)處,賣著章魚小丸子,她兩眼發(fā)光,餓狼撲食似地跑過去買了一份,吃得干干凈凈,一點(diǎn)兒也不剩。“如果再吃個(gè)冰淇淋當(dāng)甜品就更好了!〞。吃飽喝足后,我問她:“晚上還吃飯嗎?〞“當(dāng)然!回去就消化了!〞說(shuō)完,她摸摸肚子,滿意地笑了。

回到家后,她的媽媽給我打電話:“珊珊啊!小梅在外面有沒有買東西吃啊?一回來(lái)就抱著巧克力和餅干,還說(shuō)快餓死她了!〞“沒有呢!〞我捂著嘴偷偷地笑了。

有此吃貨,不知是福還是禍,果然是吃貨無(wú)敵啊!

三年級(jí)作文篇2

有一天,我在小河上劃著船,那是從當(dāng)?shù)氐臐O夫那兒借來(lái)的。河兩邊的樹木郁郁蔥蔥,時(shí)不時(shí)有散步的人走過,這真是一個(gè)美妙的下午!

突然,我的小船一歪碰到了岸邊,四周一下子變了,岸邊生長(zhǎng)著各種各樣奇怪的植物,我也被吸上了岸,岸上站著一個(gè)人,他笑瞇瞇地看著我,說(shuō):〞李禹錫,我是小奇,歡送你的到來(lái),我們?nèi)ズ认挛绮璋桑〃曃倚睦镆惑@,但又充滿了好奇,于是容許了。

小奇帶著我來(lái)到了一個(gè)奇妙的林子里。小奇問:〞要什么飲料?〞〞茶。〞我毫不猶豫地答復(fù)。小奇在一棵樹上拿下來(lái)一個(gè)白色的杯子,里面有綠色的茶,熱氣騰騰,頓時(shí)茶香四溢。接著小奇在一棵長(zhǎng)滿玻璃杯的樹上取下了一個(gè)玻璃杯,又在一個(gè)高高的、黃色的圓球下停下,他拿起杯子,黃色圓球露出一個(gè)口子,流出了梨子汁。小奇和我繼續(xù)悠閑地走著,我們來(lái)到了一個(gè)底象蘑菇的植物邊,那里有幾個(gè)上下不同的蘑菇,小奇指著其中一個(gè)說(shuō):〞請(qǐng)坐!〞,我小心翼翼地坐下,哇!那蘑菇并沒有塌下,還軟綿綿的,象躺在蓬松的棉花上,柔軟舒服。

小奇指了指那個(gè)桌子似的東西說(shuō):〞抓幾個(gè)吃吃!〞我嘗了一嘗,呀,是大餅的味道!吃完后,小奇繼續(xù)帶我走,我發(fā)現(xiàn)這里人們都是住在一個(gè)大花朵里的,人們每天照顧植物,植物給人們衣食住行。

我要回去了,小奇揮一揮手,說(shuō):〞再見,花中城和你道別!〞

我一回到船上,一切變回了原來(lái)的樣子,我還是繼續(xù)在那條河上劃船。

三年級(jí)作文篇3

我們今天要玩一個(gè)有趣的小游戲。我們的心里特別的快樂、興奮、開心、又有些緊張。我們迫不及待想知道游戲規(guī)那么;我們好想快點(diǎn)玩這個(gè)游戲!

老師終于可以告訴我們游戲規(guī)那么了;一組、二組各派出倆位同學(xué)組成“伙伴〞,商量好誰(shuí)來(lái)描述誰(shuí)來(lái)猜,時(shí)間限定秒。描述者可以用上語(yǔ)言、動(dòng)作、神情,等方式進(jìn)行描述,不能說(shuō)出詞語(yǔ)中含有任何一個(gè)字和諧音,否那么算犯規(guī)。如果描述不清楚可以喊過,但喊“過〞

的時(shí)機(jī)只有兩次,到了最后看看誰(shuí)猜的最多,誰(shuí)就贏了。

啊!游戲開始了,我們七嘴八舌的說(shuō)誰(shuí)是猜者,誰(shuí)又是描述者,我都快聽糊涂了。王老師叫我們快一點(diǎn),最后我們選擇描述者是付淑婷,猜詞者是趙利璐,當(dāng)付淑婷拍了拍胸脯時(shí),趙利璐馬上說(shuō)“矮〞,我們哈哈大笑起來(lái),付淑婷哭笑不得地說(shuō);“比“我〞小的人是誰(shuí),是個(gè)人物.’這時(shí)趙利璐說(shuō)“妹妹〞對(duì)了,我們很快樂,游戲繼續(xù),我們只過了一次,多虧了那最后一秒鐘,趙利璐答復(fù)上來(lái)了,我們歡呼大叫。

輪到了第二組,第二組慢慢悠悠的,可是他們卻說(shuō)他們的詞太難了,我們比他們的`更難,哼,我才不管那么多呢。

啊!我們贏了,太好了!我們可以得到一件小禮物了。

三年級(jí)作文篇4

春風(fēng)細(xì)雨種“肉肉〞周日上午在細(xì)雨中,媽媽帶我來(lái)到牛通社大本營(yíng)——青年時(shí)報(bào)報(bào)社,第二次參加活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“迎接春天,來(lái)動(dòng)手種一盆多肉〞。

我們一群小孩子先在報(bào)社二樓一間教室集中,多肉達(dá)人——張安潁老師為我們講解有關(guān)多肉的知識(shí)。張老師先給我們介紹了幾種常見的多肉植物,有火祭、桃美人和黑王子。我知道了每種多肉的外形不同,喜好也不同。接著張老師講解了種植多肉的要領(lǐng)和小竅門,原來(lái)多肉也需要細(xì)心的照顧。

學(xué)完種植多肉的方法后,我們跟著老師來(lái)到三樓牛通社的大廳,準(zhǔn)備種植多肉了。報(bào)社的叔叔擺出幾張桌子,然后把工具和材料放在桌上。我們這些小朋友分成幾組圍著桌子站好,開始種植多肉。我先在小花盆里裝滿了花土,老師說(shuō)我裝得太多了,我就倒出一半的花土。然后老師分給我們每人一株多肉,其中“黑王子〞數(shù)量最少很稀罕,大家都想要。很幸運(yùn),我領(lǐng)到了一株“黑王子〞。我把這株“黑王子〞放進(jìn)裝著花土的花盆里,再蓋上一層花土,然后鋪上裝飾土,少澆點(diǎn)水,最后插上一些裝飾物,我的多肉就種好了。

我把這盆“黑王子〞帶回家,放在陽(yáng)臺(tái)能曬到太陽(yáng)的寫字臺(tái)上,希望它能茁壯成長(zhǎng),以后就能分植出更多的多肉來(lái)。我會(huì)像照顧小朋友那樣去照顧這盆多肉,讓它快快長(zhǎng)大。

三年級(jí)作文篇5

在一片廣闊的大草原上,生活著一種動(dòng)物——犀牛。犀牛的鼻子前面有一個(gè)鋒利的角,身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲,是第二大陸生動(dòng)物。

火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,把熱盡情地向大草原灑去。有一天,一群小鳥向犀牛飛去,其中一只小鳥親切地對(duì)犀牛說(shuō):“犀牛先生,我們想和您交朋友。〞犀牛輕蔑地看了它一眼,半閉著眼睛說(shuō):“想和我交朋友,你也不照照鏡子,看看那你自己,長(zhǎng)得那么小,還想和我交朋友,告訴你,連大象也不是我的對(duì)手。〞

“你別看我們小,說(shuō)不定我們能幫上你什么忙呢。〞小鳥們你一言,我一語(yǔ)。“就是,就是。〞有的小鳥也跟著嚷嚷。

犀牛不耐煩了,它暴跳如雷,大聲地說(shuō):“你們還有沒有完了?〞小鳥們都被嚇跑了。不一會(huì)兒,有一群小蟲子一窩蜂地沖來(lái)了。鉆進(jìn)犀牛皮膚中的褶皺里,犀牛雖然披著堅(jiān)硬的鎧甲,但皮膚中的褶皺局部卻非常嬌嫩。犀牛被痛得打起滾來(lái),“這么大個(gè)子,還在地上打滾,快,快,快站起來(lái)。〞三只小鳥異口同聲地說(shuō)。兩只小鳥找犀牛身上的蟲子,一只小鳥站崗,兩只小鳥一只小鳥在犀牛的頭上找蟲子,一只小鳥在犀牛的背上找,不一會(huì)兒,犀牛問道:“吃飽了嗎?〞小鳥說(shuō):“吃飽了,還癢嗎?〞犀牛說(shuō):“不癢了。〞又一會(huì)兒,站崗的小鳥說(shuō):“獵人來(lái)了,快跑。〞犀牛和三只小鳥跑了很遠(yuǎn),一只小鳥說(shuō):“不用跑了,獵人已經(jīng)看不到我們了。〞

犀牛對(duì)小鳥說(shuō):“今天多虧了你們,要不然我會(huì)被蟲子咬死的。〞犀牛和小鳥過著幸福的生活。

從此,人們管這種鳥叫“犀牛鳥〞。

三年級(jí)作文篇6

同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)稻谷嗎?稻谷是一種糧食作物。去殼后就是大米。

說(shuō)到它,人們第一個(gè)想到的就是袁隆平爺爺。他今年88歲了,還下地來(lái)到稻田干活,人們從這里路過時(shí),紛紛問:“您老年紀(jì)這么大了,為什么還要在稻田里干活?〞袁隆平爺爺毫不在乎地說(shuō):“活到老,學(xué)到老,國(guó)家不要我退休,我是終身制。〞有人聽了這句話都說(shuō)他是一個(gè)勤勞的老專家,為我們的生活做出了很大的奉獻(xiàn)。

想到了這兒,我們會(huì)想到一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。〞這首是詩(shī)是告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯的汗水辛苦得來(lái)的回報(bào)。稻谷是我們最重要的朋友!

現(xiàn)在,我就來(lái)給你講講稻谷的作用。去殼后就是大米。吃了它,對(duì)人體有很多作用。比方含鐵高、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高補(bǔ)血、含鉀、淀粉高、是能量食物,還是全世界幾十億人把稻米作為一日三餐的主食。我在農(nóng)村過國(guó)慶節(jié)看見了一大片黃金一樣,真是美麗。有的稻谷已經(jīng)被送到了農(nóng)民伯伯收割機(jī)里,農(nóng)民伯伯辛苦收割著,把收割了的稻谷再曬干。

我剝開金黃的殼就會(huì)看見一個(gè)白胖子,拿出來(lái)煮熟就可以吃了。

它在我心中是一個(gè)無(wú)名英雄。

三年級(jí)作文篇7

我的家在拱宸橋邊,京杭大運(yùn)河從橋下緩緩流過。清晨,我推開窗戶,望見運(yùn)河上升起薄薄的水汽,就像給城市系上一條潔白的圍巾。我吃完奶奶做的早餐,沿著河邊的游步道向?qū)W校走去。晨跑鍛煉的人已是滿頭大汗,邁著矯健的步伐,不斷從身邊超越。

我愛運(yùn)河邊的春花爛漫,嫩柳低垂;也愛夏蟬嗡鳴,蛙聲一片;更愛冬日倦鳥,銀妝暗香;最愛是這運(yùn)河的秋天。金秋時(shí)節(jié),空氣中彌漫著或濃或淡的桂花香味,高大的法國(guó)梧桐樹的葉子已經(jīng)五彩斑斕,像一只只蝴蝶,在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著飛舞,飄落在草叢里、河面上。來(lái)往的船只,不斷打破河面的寧?kù)o,泛起陣陣波浪,拍打著河堤。此時(shí)拿一本書,坐在堤邊的長(zhǎng)椅上,真的讓人置身世外,忘記了時(shí)間。

媽媽在運(yùn)河邊的醫(yī)院工作了有20年,她告訴我過去的運(yùn)河。那時(shí)河的兩岸都是工廠,低矮的棚戶區(qū),人們把生活污水,工業(yè)廢水直接排放到運(yùn)河里,河水變得又黑又臟。那時(shí)還有蘇州到杭州的游船,游客們總是說(shuō)一句話:“河水臭了,杭州到了〞。那時(shí)河水在雨季里總是泛濫,漫過河堤,漫進(jìn)家門、工廠。后來(lái),政府花大力氣清理河道,修葺堤岸,還在岸邊栽樹種花。破舊的棚戶區(qū)改成了歷史街區(qū),工廠舊址改建成博物館、花園,還修建了漂亮的運(yùn)河廣場(chǎng)。在20某某年,大運(yùn)河成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄。運(yùn)河兩岸發(fā)生了天翻地覆的變化,煥發(fā)出新的活力。

現(xiàn)在忙碌了一天的人們,習(xí)慣在晚餐后來(lái)到河邊,散步、跳舞、唱戲……其樂融融。站在拱宸橋頂,濃濃的夜色中,船聲燈影里大運(yùn)河如夢(mèng)似幻,神獸趴蝮靜靜地在橋墩邊站崗守衛(wèi)。枕著“突突〞的船聲,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。夢(mèng)中依稀聽到一個(gè)白胡子的老爺爺在叮囑我:要善待千年的運(yùn)河,要保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

三年級(jí)作文篇8

前幾天一直下著蒙蒙細(xì)雨,今天終于看到期待已久的太陽(yáng)公公出來(lái)了,心情變得格外開心。吃完早飯,我吵著讓爸爸、媽媽帶我去公園找春天。于是爸爸就開車帶我們?nèi)チ税滋林参锕珗@。

一走進(jìn)公園,就看見小草悄悄地人泥土里鉆出來(lái)了,從遠(yuǎn)處望去像一塊綠地毯。我們沿著鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路向前走,看到了像雪一樣的白梨花,像晚霞一樣的紅桃花,春風(fēng)一吹,花兒像一對(duì)翩翩起舞的蝴蝶。我走過去一看已經(jīng)有幾個(gè)小桃子被新開的花蕊扣在了頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著粉紅色花冠的小公主啊!春風(fēng)輕輕的一吹,散發(fā)出一陳陳濃郁的香味,引來(lái)了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

我們走著走著來(lái)到了一條小河邊,小河的水真清啊,清得能看到河底的卵石;小河的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;小河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。小河邊的柳條上長(zhǎng)出了新綠的嫩芽,像一位美麗的小姑娘在河邊洗頭。我朝小河里一看,小蝦和小魚正在嬉戲玩耍,旁邊還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑乎乎的東西,我仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一群小蝌蚪,像一個(gè)個(gè)黑色的小精靈在水里自由自在的游來(lái)游去。

春天?。〈禾?!你是那樣美麗,你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了希望。謝謝你,春姑娘!

三年級(jí)作文篇9

媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!〞老師看到我,把手中的書往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?〞我低下頭,不敢看老師。坐

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