三年級(jí)的春天作文合集九篇_第1頁
三年級(jí)的春天作文合集九篇_第2頁
三年級(jí)的春天作文合集九篇_第3頁
三年級(jí)的春天作文合集九篇_第4頁
三年級(jí)的春天作文合集九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三年級(jí)的春天作文合集九篇三年級(jí)的春天作文篇1

春天似一位腳步輕盈的舞者,漫步到田野里。它一揮手,我們才發(fā)現(xiàn)鮮嫩的蔬菜已將田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),油菜競相綻開金燦燦的花。在春風(fēng)姑娘的吹拂下,涌起層層金色波濤,散發(fā)著沁人心脾的清香。

春風(fēng)姑娘拿著它神奇的剪刀飛來飛去,它替柳樹姑娘剪一剪,剪出柳樹姑娘一頭飄逸的長辮;它替花朵剪一剪,剪出百花仙子婀娜的身姿;它替原野剪一剪,剪出原野的一派生機(jī)盎然……這真是“二月春風(fēng)似剪刀,刀刀神奇刀刀美〞。

春雨不停下著,細(xì)細(xì)的雨織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊柳,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這網(wǎng)是春風(fēng)姑娘巧手織成的紗巾,織在天地間,織在群山上。

我家門前的草地上,突然長出各種各樣的野花,紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的等五顏六色的野花。

春天的太陽如同香香的荷包蛋,照在身上有一種爽爽的感覺。照在草地上,長出了許許多多的小草和小花兒。照在我們的課本上如同一條條金子鋪了上去,好似在聽我們老師講課呢!

我愛春天!

三年級(jí)的春天作文篇2

春天,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開。我們一家開車行駛在回鄉(xiāng)下的路上。

太陽明媚地照耀著大地,非常非常暖和。我手伸出車窗外,感覺到陽光已經(jīng)到了我的身上。

到了鄉(xiāng)下,我看見了綠油油的小草。它們可真努力呀,這么快就發(fā)芽了。成片成片綠油油的草地非常漂亮,就像給大地蓋了一床綠色的被子,也像一塊塊無瑕的翡翠。在這片綠油油的草地上,有幾頭牛正開心地吃草呢,幾只小羊在來回奔跑,一會(huì)兒吃草一會(huì)兒又仰望藍(lán)天,好似在思念著自己的親人。

旁邊有幾棵大樹,大樹也是綠油油的了。幾只小鳥在樹上筑巢,準(zhǔn)備孵小鳥寶寶呢!另外幾只小鳥在歡快地唱著歌,聲音好聽極了。好似在唱著“我們有家了,我們有家了,風(fēng)吹雨打都不怕。〞

房前屋后開滿了五顏六色的鮮花,顏色鮮艷且種類繁多,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、粉的……真漂亮啊!許多蜜蜂開心地飛來,歡快地采蜜,好似在說:這里的花真多、真美,我們快點(diǎn)多采一點(diǎn)吧!

春天真美!到處生機(jī)勃勃。讓我們一起感受春天的美吧!

三年級(jí)的春天作文篇3

春天的腳步是輕輕的,靜悄悄的。暖暖的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的芬芳和濕潤的氣息,親吻著萬物生靈。

荊江大堤無處不洋溢著春的氣息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳樹漸漸地舒展新葉,蒲公英也開出了金黃色的花兒,點(diǎn)綴著大堤。

我閉上眼睛,感覺春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。頓時(shí),草兒綠了,花兒紅了,處處鳥語花香,春色濃濃。

我睜眼,仰望天空,一只只秀麗的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄舞,忽上忽下,忽左忽右,歡快的孩童在大堤上奔跑,輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著,這是一幅多么美的“天倫享樂圖〞阿!

放眼遠(yuǎn)望,一片片綠油油的油菜,夾著點(diǎn)點(diǎn)黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了,阿!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖觸上去,深深吸了一口氣,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾間飛竄,一縷春風(fēng)拂過,無數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,不知是“蜂戀花〞,還是“花戀蜂〞。

一年之計(jì)在于春,我踏著春天的腳步,尋覓著新的期望和目標(biāo)。

三年級(jí)的春天作文篇4

有的人愛綠樹成蔭的夏天,有的人愛楓葉如火的秋天,有的人愛白雪皚皚冬天,而我最愛百花盛開的春天。

春姑娘邁著輕盈的步子來到了我的校園,它用神奇的刷子給校園涂上了美麗的顏色。萬物復(fù)蘇,小草也探出頭來,穿上了一件綠色的新衣服,小河也歡快的流動(dòng),燕子也飛了回來。一片煥然一新的景象。

走進(jìn)校園的門口,映入眼簾的是花壇里五顏六色的花朵,一朵朵紫色的牽牛花就像一位位仙女在吹著小嗽叭在演奏。金燦燦的迎春花也在風(fēng)中翩翩起舞,像是在迎接同學(xué)們的到來。

在操場的東南角有一個(gè)小動(dòng)物園,那是同學(xué)們最喜愛的地方,同學(xué)們會(huì)從家里帶各種各樣的蔬菜葉來給小動(dòng)物吃。你看,小兔子正雙手捧著一個(gè)胡蘿卜快樂的吃著,小雞們正在你追我趕的嬉戲玩耍,孔雀也開了屏,就像一把五顏六色的大扇子。

我愛春天,更愛春天美麗的校園。

三年級(jí)的春天作文篇5

春天就像一位魔術(shù)師,它把魔術(shù)棒一揮,便把大自然打扮得分外美麗。

春天來了,小草像一個(gè)剛出生的嬰兒一般可愛,樹木郁郁蔥蔥,花兒競相開放,像一幅美麗的圖畫。

柳樹梳著長長的辮子,照著如鏡子似的小河。迎春花吹起一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,仿佛告訴大家“春姑娘來啦!春姑娘來啦!〞

突然,春風(fēng)姐姐來了,梨樹妹妹不服氣地說:“春風(fēng)姐姐,你都給了我的姐妹們五彩繽紛的衣服了,為什么還不給我新衣服穿?〞春風(fēng)姐姐就把“白紗裙〞送給了她。滿樹梨花白得如雪,可真漂亮啊!

突然,春雷擂起了大鼓,不一會(huì),春雨“沙沙〞地下起來了。春雨姑娘來到草地上,春雨姑娘對(duì)小草說:“來,我給你洗個(gè)澡吧!〞說完,就下起了蒙蒙細(xì)雨,小草不僅被洗得干干凈凈,個(gè)子也長高了。

雨下過之后,我聞到了泥土的清香,好似喝了一杯奶茶,讓我久久迷醉。

咦?是誰發(fā)出的歡笑聲?原來是幾個(gè)孩子來公園玩耍呢!他們?cè)诜胖利惖娘L(fēng)箏,春風(fēng)姑娘看到了,連忙跑過去幫助,風(fēng)箏越飛越高,好似在跟云彩姐姐說悄悄話呢!

還有些人在春光下植樹呢!老師帶著可愛天真的同學(xué)們收集樹葉或者花朵,做成標(biāo)本。有的觀察昆蟲,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。有的小朋友觀察植物是怎樣生長的,都看入迷了……

哇,春天的景色真美?。〈禾斓拿酪眯娜ジ惺?,當(dāng)你真正地融入春天時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你也會(huì)跟春天一樣溫柔,心里充滿快樂!

三年級(jí)的春天作文篇6

三年級(jí)描寫春天的作文一:美麗的春天

隨著日歷的翻動(dòng),冬天不知不覺地過去了,春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出,一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。湖邊的柳條上點(diǎn)綴著無數(shù)新綠的細(xì)葉,彎彎曲曲的垂下來,如飄曳的頭發(fā),微風(fēng)一吹,他們便盡情地舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)他們的鐘愛。這時(shí),我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。〞是呀!溫柔的春風(fēng)把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀啊!

春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你――春天。

三年級(jí)描寫春天的作文二:美麗的春天

春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。

我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前翻開窗戶,哇!外面的景色真美啊!

柳樹的樹梢上長出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。

還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜。〞其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡〞地飛了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!〞

我愛美麗的春天。

三年級(jí)描寫春天的作文三:尋找春天

清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,突然覺得手和臉不再那么冰涼。噢!原來是春天姑娘翩翩走來,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜假設(shè)狂,我找到春天了!

你看!校園里溫暖的春風(fēng)吹在小草上,草綠了,綠油油的。吹在花朵上,花紅了,笑得更加燦爛,萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得生機(jī)勃勃!

來到河提邊,我放眼望去,金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)吹過,一股花香撲鼻而來,令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想:農(nóng)民伯伯又要開始春耕了。這時(shí),一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接著,春雨就爭先恐后來人間報(bào)道了!

春天來了,我們找到了她,我們看到了她,她披著萬紫千紅的花褂,我們觸到了她,她伸著溫暖的雙臂,我們聽到了她,她一路歡歌,丁丁冬冬。

啊!“一年之計(jì)在于春〞,我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光,像農(nóng)民伯伯一樣,爭取一個(gè)好的收成。

三年級(jí)描寫春天的作文四:春天來了

春姑娘來到美麗的人間,一邊走,一邊播撒著希望的種子。

小燕子從南方飛回來了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫著,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個(gè)又一個(gè)美麗的“春〞字。

柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風(fēng)越梳越綠,越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問好。

老師帶著我們來到了茫茫的大自然中,那里開滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇斗艷,五顏六色,美麗極了。

成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來飛去,辛勤的采花粉,為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對(duì)的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

我愛春天,希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

三年級(jí)描寫春天的作文五:春天

春天來了,柳樹的枝條又長了。一陣春風(fēng)吹來,涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹,流通了。玉蘭花開了,開得多美。蝴蝶飛來了,正在采蜜。喇叭花開了,伸了個(gè)懶腰,一爬一爬,向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操,就豎起高音喇叭,播放做操的音樂。花兒、草兒們跟著音樂做起操來。一只小鳥停在柳樹上,另一只飛到它面前跟它說話。難道,一只女,一只男,在談戀愛?哈哈!小鳥也會(huì)談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花,好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對(duì)柳樹說:“我最美,小鳥應(yīng)該飛到我的樹桿上!〞

小草長高了,在和小花比高?;▋赫f:“我比你高。〞小草說“我比你高多了。〞“不,我高!〞。。。。。。這場爭論賽可真劇烈!不好,花兒長得很高,把小草壓了小去!喇叭花說:“停,宣布結(jié)果,花兒勝!〞這場比賽終于結(jié)束了。

三年級(jí)描寫春天的作文六:春天來了

暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。

從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說:“春天來了!〞,小迎春花聽了,也開出了淡黃色的小花,說:“春天來了!,春天來了!〞,小鳥聽了,告訴柳樹,柳樹露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園,傳到了路邊……

經(jīng)過春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭相開放,更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地,沙沙地,有魔力的……

春光伴隨著春風(fēng),伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的花香。

三年級(jí)描寫春天的作文七:春天在哪里

一個(gè)陽光明媚的星期六,我出門去尋找春天。

我來到田野,田地里潔白的豌豆花和紫色的`蠶豆花都悄悄地開了,大片大片金黃色的油菜花好似貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,好象媽媽的長發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點(diǎn)點(diǎn)的魯冰花,象藍(lán)色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒,桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花綻開了笑臉,好似一個(gè)個(gè)小太陽。

我來到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。

我又回到大路上,微風(fēng)迎面吹來,暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風(fēng)里,在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里。

三年級(jí)描寫春天的作文八:光榮奪目的春天

春天來了,春風(fēng)吹到溪澗,溪澗的冰化了;春風(fēng)吹到原野,原野的雪消了......風(fēng)不管吹到哪里,哪里就煥然一新。

華夏九州到處是山清水秀,鳥語花香,充滿生機(jī),小草彎腰曲背,小樹新芽含笑,百花盛開,交織成了光榮奪目的春天盛景。

春風(fēng)中柳樹擺動(dòng)著長長的枝條,好似在翩翩起舞,清澈的流水倒映著它那多姿多彩的身軀,岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底呈現(xiàn)出奇妙的大千世界。

我抬頭仰望,呢喃的燕子從南方趕來,為春天增添了生機(jī)和光榮。一群群大雁也從南方趕來,他們時(shí)而排成“人〞字形,時(shí)而排成“一〞字形,在藍(lán)藍(lán)的天空上增添了和諧的氣氛。

春天,象征著一片生機(jī)勃勃的景象?;▋洪_了,花香引來了小蜜蜂,花間傳來小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,自由招搖。

春天,美麗的春天,迷人的春天,和諧的春天,幸福的春天,光榮奪目的春天。

三年級(jí)的春天作文篇7

春天來了,春姑娘正向我們慢慢地走來。你瞧,她有時(shí)哼著一支快樂的小曲,名叫《嘀哩嘀哩》;有時(shí)唱著一首歡快的曲子,名叫《春天舉行音樂會(huì)》;有時(shí),春天的歌曲許許多多,現(xiàn)在就讓我們來尋找吧!

春天,萬物復(fù)蘇,小溪里的冰融化了,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,啊,小溪是春天的歌。春天,雷公公從天空中搬出自己藏了好久的大鼓,轟轟隆隆地擂了起來,啊,春雷是春天的歌。春天,春姑娘灑下一壺甘露,雨水沙沙地潑了下來,啊,春雨是春天的歌。春天,太陽公公伸了伸懶腰,從大海里冒了出來,大聲喊:“伙伴們,讓我們一起來演奏春天的歌吧!〞于是他們唱啊唱,跳啊跳,太陽的歌聲,小溪的流水聲,春雷的打雷聲,春雨的雨水聲,奏成了一支春天的歌。

春天,是一個(gè)美好的季節(jié)。春天,到處都藏著春天的歌,太陽唱歌,小溪敲鑼,春雷打鼓,春雨搖沙錘……當(dāng)然,大自然就是他們的指揮家。

三年級(jí)的春天作文篇8

春天,春天,真的在轉(zhuǎn)眼間到了,記得上一年春天,我們還沒有這么煩惱。

由于剛月考結(jié)束,考得那么失敗又不知道該如何去面對(duì)別人對(duì)自己的蔑視,怎樣去面對(duì)父母的那失望的目光,我總是過于的高估自己,總是讓自己與那優(yōu)秀的成績失之交臂,由于自己的失誤,由于自己的驕傲,春天,那優(yōu)美的景色,是否能讓我忘記這一切,重回到充滿童真的校園,忘記這一切的煩惱,與快樂再次重逢。

春天,讓人充滿聯(lián)想和對(duì)未來的憧憬。風(fēng)箏在天上飛舞著,孩子們?cè)诘厣蠣恐且粭l線,牽著希望在動(dòng)。春風(fēng)吹動(dòng)著那飛舞的風(fēng)箏,更像是我們那搖曳著的靈魂。我們難以想象等那風(fēng)箏的線斷了,它將會(huì)去往何處,是飛上更遙遠(yuǎn)的空中,看到最美麗的風(fēng)景,還是落寞的掉在那柳樹的樹梢上,等待著再一股春風(fēng),把它吹起。雖然結(jié)果終究是后者,但我想,在落寞前,至少還會(huì)有過幾時(shí)的瘋狂,飛上那云端,與夢想肩并肩。也許我們需要的不是成功后的輝煌,而是那失敗后的堅(jiān)強(qiáng),更是那對(duì)未來的再次挑戰(zhàn)。我們需要的不是成功后的驕傲,而是那成功后的堅(jiān)持,成功后的努力。

嫵媚的春風(fēng),吹動(dòng)著我們的昏昏欲睡的心靈,和那睡意中依然懵懂的青春。初中的我們雖然有了那學(xué)習(xí)的煩惱,但我們還有那嫵媚的春風(fēng)。讓我們?cè)谶@個(gè)春天一起隨性起來,忘記那家庭的爭吵,忘記那弟弟的不懂事,忘記那學(xué)習(xí)的煩惱,找到學(xué)習(xí)的興趣,向?qū)W霸發(fā)起挑戰(zhàn)。告訴他們,我們也可以成功。經(jīng)受住失敗的打擊,享受成功的樂趣。記住,欲戴王冠,必承其重。

三年級(jí)的春天作文篇9

春天是令人難忘的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論