用乘除法解決實(shí)際問題教學(xué)反思

《用乘除法解決實(shí)際問題》教學(xué)反思《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：學(xué)生只有在自主探究、合作交流的過程中，才能真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想與方法。因此，這單元，我本著“讓學(xué)生的自主探究活動貫穿于課的始終”的原則，給學(xué)生提供了充分探究的時間與空間我認(rèn)為成功之處在于做到了三個突出：突出主體性，充分讓學(xué)生自主探究；突出實(shí)踐性，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識；突出發(fā)展性，注重一些基本的數(shù)學(xué)思想、方法的滲透，關(guān)注學(xué)生今后的發(fā)展。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：如在突破找中間問題這個難點(diǎn)時，我讓學(xué)生根據(jù)信息提出可能會遇到的數(shù)學(xué)問題，小組討論應(yīng)先解決什么問題，再解決什么問題,讓學(xué)生自主去探索解決問題的方法；在鞏固新知時，讓三個人數(shù)不同的游玩項(xiàng)目小組分別根據(jù)已有信息，探索并解決自己組的購票問題；在活動拓展時，又讓學(xué)生組內(nèi)合作交流，根據(jù)已有信息提出兩步計(jì)算的乘除法問題。營造了一個讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好氛圍，發(fā)展了學(xué)生的探究意識和合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生良好的合作習(xí)慣，并幫助學(xué)生形成了一定的探究、合作性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與技巧。借助一個簡單的自制課件，把學(xué)生帶入商場，身臨其境，提高參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性。我開始上課了。為將課通過一個主題連接起來，我改變了例題，第一環(huán)節(jié)：先讓孩子們認(rèn)識單價，我起先沒有寫出小汽車的價錢，從而引出第一步：12元錢可以買3輛小汽車。那么一輛小汽車的價錢是多少？根據(jù)這些條件，不是吹的，孩子們都回答得很好，進(jìn)而我再問：買5輛車多少錢？大部分孩子想到的，合作學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考相結(jié)合。如在例題教學(xué)“兩道題之間有什么關(guān)系？”這個問題，你是怎么想的，我采用了小組合作討論的形式，而在做一做這題中，我讓學(xué)生直接回答。小組討論的形式給了學(xué)生更寬裕的時間，有利于學(xué)生組織更好的語言，并培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。而獨(dú)立思考的形式發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，對于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)更具優(yōu)勢。合作學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考相結(jié)合的思想在這堂課中得到了充分的體現(xiàn)。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題3.一根電線,截去了：還剩下50米。截去的與剩下的兩段相比，（ ）。A.截去的長 B.截去的短 C.一樣長 D.無法比較.要反映果園里各種果樹的棵數(shù)與總棵樹之間的關(guān)系，應(yīng)選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。A.條形 B.折線 C.扇形.一個正方形的邊長是一個奇數(shù)，這個正方形的周長一定是（）A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.偶數(shù)TOC\o"1-5"\h\z.一個長4dm,寬3加，高5dm的長方體魚缸，倒入水后量得水深3.5加，倒入的水是（ ）升。A.60 B.52.5 C. 42 D. 70.下面的年份中，是閏年的是（ ）。A.1990年 B.2010年 C. 2012年 D. 2100年.在等式（a+b）c=ac+bc中應(yīng)用了乘法的（ ）A.結(jié)合律 B.分配律 C.交換律.周長相等的一個正方形與一個長方形，（ ）的面積大。A.正方形 B.長方形 C.無法確定.如下圖，a、b是兩個棱長為8厘米的正方體盒子。a盒中放入直徑為8厘米、高為8厘米的圓柱體鐵塊一個，b盒中放入直徑為4厘米、高為8厘米的圓柱體鐵塊四個。現(xiàn)在把a(bǔ)盒注滿水，然后倒入b盒里，使b盒也注滿水。下面說法正確的是：（ ）A.a盒的水正好倒?jié)Mb盒； B.a盒的水倒入b盒還有多余；C.a盒的水不夠倒?jié)Mb盒 D.不確定.河岸邊種了200棵樹苗，經(jīng)過園林工人的精心管理，成活率達(dá)到百分之幾？（ ）A.200% B.95% C.120% D.300%.三個數(shù)的平均數(shù)是18,這三個數(shù)的比是4：3：2,這三個數(shù)分別是（）A.8, 6, 4 B. 24, 18, 12 C. 4, 3,2二、填空題15.節(jié)的分?jǐn)?shù)單位是，再添上個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).Q3 5.（1）太的倒數(shù)是. （2）的倒數(shù)是1..設(shè)計(jì)密碼。①這個密碼是六位數(shù)。②有4個0,并且一個零也不讀。③其余兩個數(shù)位上的數(shù)相同，并且它們的和是10。這個密碼可能是.一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位后，與原小數(shù)的和是12.1,原來這個小數(shù)是..45cm3=dm39090千克=噸 千克3時15分=小時.張伯伯的雞廠十月份收獲雞蛋660千克，比九月份多收獲了10%.九月份收獲雞蛋九月（ : 17?千克比九月份多收獲10%十月! 「 「7660千克.把5千克糖果，平均裝成7袋，每袋重 千克，每袋占總質(zhì)量的。.400米比賽中，跑步的速度和成反比例。.①有一列數(shù)：5,10,15,20……，第n個數(shù)是（）②貝貝用小棒搭房子，他搭三間房子用了13根小棒。搭10間房子用（—）根小棒。照下圖那樣搭n個房子用（____）根小棒。（用含有n的式子表示）TOC\o"1-5"\h\z3 3.一根方木，截去5，還剩下5米，這根方木原來長（）米。三、判斷題.平行四邊形有兩條對稱軸。 （）.含有字母的等式叫做方程。 （）.一個圓的半徑是2厘米，則它的周長與面積相等.（—）3.因?yàn)?+7=7=3：7,所以除法、分?jǐn)?shù)、比的意義相同.（）.個位上是3、6、9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。 （—）四、作圖題.操作題。1,畫一個面積是5平方厘米的三角形， 2.畫一個只有2條對稱軸的軸對稱圖形五、解答題.要用鐵皮做一個底面直徑是1dm、高是5dm的無蓋水桶，至少需要多少平方厘米的鐵皮？.一段路程分上坡、平路、下坡三段，各段路程的比依次為2:3:4,王強(qiáng)走這三段路所用的時間的比依次為4:5:6。已知他上坡的速度是每小時4如，三段路程總長36km,王強(qiáng)走完全程需要多少小時？（填小數(shù)）

.在下圖中量出所需的數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù))，再計(jì)算。A、B兩地相距80千米，A、C兩地相距多少千米呢？kLkLJJ-C.一根鋼材，已經(jīng)用了2.4米，余下的部分比用去的2倍多0.6米。這根鋼材原來長多少米？.陽光農(nóng)場要在一塊長10米、寬8米的長方形空地上挖一個盡可能大的圓柱形蓄水池。(1)如果挖成的水池深5米，若在這個水池的側(cè)面和池底抹上一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？(2)池內(nèi)最多能蓄水多少噸？(每立方米水重1噸).王大媽養(yǎng)雞20只，是鵝的只數(shù)的卷，鴨的只數(shù)是鵝的喂■.鵝有多少只？鴨有多少只？并把雞鴨鵝填TOC\o"1-5"\h\z5 5入如圖合適的位置.4 2 1從2段的倒數(shù)中減去后除以4卷的商，差是多少？■J I 乙六、計(jì)算題.列式計(jì)算甲乙兩數(shù)之差為36,甲數(shù)的三等于乙數(shù)，求甲數(shù)..把下面的數(shù)分解質(zhì)因數(shù)(從上到下，從左到右填寫).90/\2X()//\

【參考答案】***一、選擇題題號12345678910答案ACCCCBAABB二、填空題550000,5050001TOC\o"1-5"\h\z045 9 90 3.2516.17.600千克16.17.5 17 718.完成的時間19.5n41 4n+119.20.320.2判斷題四、作圖題26.四、作圖題26.底：5厘米高：2厘米五、解答題3454平方厘米5小時AB=2cmAC=3cm120千米8米(1)175.84平方米(2)251.2噸32.鵝：50只鴨：30只33.114六、計(jì)算題34.60小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1.把五（1）班學(xué)生的5調(diào)至五（2）班后，兩個班學(xué)生人數(shù)剛好相等，原來五（2）班學(xué)生數(shù)是五（1）班的（）。A.2 B.3 C.4.一個正方形的邊長是一個奇數(shù)，這個正方形的周長一定是（）A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) 口偶數(shù).一種鹽水，鹽與水的比是1：5,如果再向其中加入含鹽20%的鹽水若干，那么含鹽率將（）A.不變.下降了心升高了D.無法確定.在一個三角形中，三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：3：5,這個三角形是（ ）。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定如圖所示是一個正方體展開圖，和這個展開圖對應(yīng)的正方體是（ ）6.如下圖，三角形的面積是多少平方厘米？（ ）30cmA.600 B.750 C.1200 D.2000.數(shù)甲是數(shù)丙的倍數(shù)，數(shù)乙也是數(shù)丙的倍數(shù)，那么（）。A.甲與乙的最大公因數(shù)是丙 B.甲一定等于乙C.甲與乙必有公因數(shù)丙 D.甲與乙必有公倍數(shù)丙.下面各式的結(jié)果大于18.4的算式是（）。A.18.4X0.99 B.18.4^0.99C.18.4+1.99.一歌手在中央電視臺舉辦的歌詠大賽中的歌唱得分分別為96,91,83,97,92,99.則這位歌手的實(shí)際得分為（）分。A.93 B.94 C.95.6：x=y：8,x和y（ ）A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例二、填空題.生產(chǎn)250噸化肥，計(jì)劃25天完成，平均每天完成計(jì)劃的%，每天生產(chǎn)噸。.某酒店六月份的營業(yè)額是300萬元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，該飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅萬元，照這樣計(jì)算，一年應(yīng)繳 萬元。9TOC\o"1-5"\h\z.^4=~ 1~-0.75=：20=%= 折..小華從0點(diǎn)向東行5m,記作+5m,那么從0點(diǎn)向西行3m,應(yīng)該記作m..等底等高的圓柱和圓錐，圓柱的體積是圓錐的 倍，如果一個圓柱的體積是24立方厘米，那么與它等底等高的圓錐體積是 立方厘米。\o"CurrentDocument"1 2.一本故事書共160頁，第一天看了全書的五，第二天看了全書的云，若第三天接著看，應(yīng)從第頁看起..一塊苗圃原來的面積是80m2,擴(kuò)建后面積增加到120m2,增加了（）%。.每年第三季度都是 天。.李叔叔把一根鐵絲截成一些小段后，正好焊接成一個長5cm、寬4例、高3cm的長方體框架，這個長方體的體積是cm3,這根鐵絲原有cm..五年級（1）班的24名男生和21名女生玩擊鼓傳花的游戲，老師擊鼓學(xué)生傳花.男生表演節(jié)目的可能性是，女生表演節(jié)目的可能性是.三、判斷題.甲數(shù)的9一定比乙數(shù)的聶。（）TOC\o"1-5"\h\z.所有比例尺的前項(xiàng)都是1。 （ ）.表示一個星期的氣溫變化情況,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 （）.把10根短繩打結(jié)連起來，變成一根長繩，可以得到10個結(jié)。（）.用一個可以放大100倍的放大鏡看一個30°的角，這個角還是30°。 （）四、作圖題.有一塊豆腐，請你看看怎樣切3刀才能把它切成8塊，把它畫下來.五、解答題.某運(yùn)輸工搬運(yùn)1000只花瓶，規(guī)定每只運(yùn)費(fèi)0.4元，如果打碎一只不但不給運(yùn)費(fèi)，還要賠1.6元。某運(yùn)輸工運(yùn)完后得到運(yùn)費(fèi)360元，他打碎了幾只花瓶？.一臺洗衣機(jī)的外包裝是一個長1米，寬0.6米，高1.2米的長方體紙箱。做這個紙箱時，接頭處需要0.4平方米的紙板，做一個這樣的紙箱共需要多少平方米的紙板？.求下圖陰影部分的周長和面積。14cm.紅紅與李強(qiáng)兩家人共用一個水表，五月份他們兩家人共用水52噸，已知每噸水1.5元，該月水費(fèi)他們兩家按3:2分擔(dān)。五月份紅紅和李強(qiáng)各要交水費(fèi)多少元？.2019年1月2日，中國自行研造的“復(fù)興號”動車首次實(shí)現(xiàn)時速350千米自動駕駛功能，從杭州到上海共210km，比以前乘坐200km/h的動車，可節(jié)約多少小時？.一農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售，為了方便，他帶了一些零錢備用，按市場價售出一些后，又降價出售。售出土豆千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)（含備用零錢）的關(guān)系如圖所示，結(jié)合折線圖回答下列問題：⑴農(nóng)民自帶的零錢是（）元。（2）降價前土豆出售的價格是（）元/千克。.有一個時鐘，分針長8厘米，這根分針走一圈，針尖走過的路程是多少厘米?六、計(jì)算題4 1 3.計(jì)算：（2.5X-）+（-X0.8）-0.75+—二5 4 40