小學語文北師大三年級下冊觀察與發(fā)現(xiàn) 《裝滿昆蟲的口袋》課件

法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。學習要求1、默讀課文第二和第三自然段。2、抓住重點詞語或句子體會法布爾對昆蟲的迷戀。（用“”勾畫句子，用“△”標出詞語）3、在小組內(nèi)交流你的體會。尋找紡織娘

一天傍晚,暮色籠罩了田野,爸爸媽媽忙完了農(nóng)活,發(fā)現(xiàn)法布爾不見了,不由得著急起來,在田野上高聲呼喊兒子?！皨寢專以谶@兒呢！瞧，我抓到了那只會唱歌的蟲子！”媽媽一看，兒子的手里拿著一只全身翠綠、觸角細長的紡織娘。三天前，法布爾就告訴媽媽，花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌?，F(xiàn)在，他終于找到了這位“歌唱家”。尋找紡織娘三天前，法布爾就告訴媽媽，花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌?，F(xiàn)在，他終于找到了這位“歌唱家”?！鳌鳌鳌鳌?/p>

他會

地對媽媽說：“媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那只會唱歌的蟲子！”

法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。自讀要求1、自讀課文第四至第六自然段。2、抓住重點詞語或句子體會法布爾對大自然（昆蟲）的迷戀（用“”勾畫句子，用

“△”標出詞語），可以批注。3、把自己感受最深的地方，讀一讀。④法布爾八九歲時,因為家里貧窮,爸爸叫他去放鴨子。每到早晨,法布爾把鴨子趕進池塘后,就一動不動地趴在岸邊,靜靜地觀察奇妙的生物世界。⑤在池塘的草叢里,法布爾發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍、比櫻桃核還要小一些的甲蟲。他小心翼翼地把甲蟲拾起來,放進一個蝸牛殼里,打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。⑥夕陽快下山時，法布爾口袋里裝著放甲蟲的蝸牛殼，歡歡喜喜地趕著鴨子回來了。剛到家，爸爸就怒氣沖沖地吼著：“我叫你去放鴨子，你倒好，只顧自己玩。老是捉蟲子，不中毒才怪呢！快給我把這些無用的玩意兒扔了。”放鴨子時觀察甲蟲

④法布爾八九歲時,因為家里貧窮,爸爸叫他去放鴨子。每到早晨,法布爾把鴨子趕進池塘后,就一動不動地趴在岸邊,靜靜地觀察奇妙的生物世界。放鴨子時觀察甲蟲法布爾一動不動的趴在岸邊，靜靜地觀察奇妙的生物世界，他看到了……

⑤在池塘的草叢里,法布爾發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍、比櫻桃核還要小一些的甲蟲。他小心翼翼地把甲蟲拾起來,放進一個蝸牛殼里,打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。放鴨子時觀察甲蟲⑥夕陽快下山時，法布爾口袋里裝著放甲蟲的蝸牛殼，歡歡喜喜地趕著鴨子回來了。剛到家，爸爸就怒氣沖沖地吼著：“我叫你去放鴨子，你倒好，只顧自己玩。老是捉蟲子，不中毒才怪呢！快給我把這些無用的玩意兒扔了。”放鴨子時觀察甲蟲

法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。

法布爾對昆蟲的迷戀，對大自然強烈的興趣，使他用一生的時間去了解昆蟲，他一生為蟲子寫下十部《昆蟲記》，這些書先后被翻譯成五十多種文字，直到百年之后還在讀書界引起了一次又一次的轟動，他能取得這樣的成就是因為他

！自學提示1、自讀并思考：華羅庚是怎樣刻苦學習的？2、抓住重點詞語或句子體會（用“”勾

畫重點句子，用“△”標出重點詞語），

可以批注。3、把自己感受最深的地方，讀一讀。華羅庚的故事

①華羅庚學習非?？炭?。

②有一次，華羅庚幫別人賣棉花，還帶上了草稿紙打算做一個數(shù)學題。他拿著筆雙手襯著下巴，時而皺著眉頭，時而微笑。一個婦女走過來說：“一包棉花多少錢?”華羅庚頭都忘了抬，就把算的答案念了出來，那個婦女尖叫起來：“怎么這么貴?”這時的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價格，那婦女便買了一包棉花走了。③華羅庚十九歲那年，染上了極其可怕的傷寒病。這場大病足足持續(xù)了半年。每天早晨，天剛蒙蒙亮，華羅庚就準時起來做練習題，決不讓自己睡懶覺。每到傍晚，他腿痛難忍時，他便拿起紙筆一頭扎進數(shù)學的世界里。有一次，居然做題做到忘記了吃飯。④從初中畢業(yè)生到一個大學教師，華羅庚只花了六年半時間。他在清華大學的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語。25歲時他已成了世界聞名的青年學者。

興趣是最好的老師，對某件事情產(chǎn)生了興趣，我們就會全身心地投入進去，做得那么有滋有味，興趣盎然，忘記了周圍的一切，甚至忘記了自己?！ú紶?/p>