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文檔簡介
話題引入
成都市溫江區(qū)教育局“十三·五”教學(xué)科研課題《初中數(shù)學(xué)話題式教學(xué)策略研究》
我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.
問題:捐款結(jié)束,班干部要留下來清點班級捐款總數(shù),假如你是班干部,面對這一堆不同面值的錢,你如何數(shù)?話題引入
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有八只小白兔,每只身上都標(biāo)有一個單項式,你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎?(無論你用幾個房間)8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2話題探索話題一:同類項
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8n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bnnxyxyabababab22221、所含字母有何特點?
2、所含相同字母指數(shù)有何特點?思考話題探索話題一:同類項
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同類項定義:
多項式中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。兩同話題探索話題一:同類項口訣:同類項,同類項,字母要相同,指數(shù)要一樣
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.說出下列各題的兩項是不是同類項?為什么?(1)a3與b3()(2)-4x2y與4xy2()(4)3.5abc與0.5acb()(5)23
與32
()兩同:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同。搶答兩無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母的順序無關(guān)。我們規(guī)定:所有的常數(shù)項都是同類項(3)-5ab與2ab
()√××√√話題辨析
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1.下列各組整式中,不是同類項的是()(A)5m2n與-3m2n;(B)5a4y與4ay4;(C)abc2與2×103abc2;(D)-2x3y與3yx3.2.若2a2bm與-0.5anb4是同類項,則m=__________n=_________B42話題辨析
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類比探究,學(xué)習(xí)新知(1)運用有理數(shù)的運算律計算.100×2+252×2=
;
100×(-2)+252×(-2)=話題探索話題二:合并同類項(100+252)×2=352×2=704(100+252)×(-2)=352×(-2)=-704類比得:100t+252t=(100+252)t=352t
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探究并填空:
(1)100t-252t=()t
(2)3X2+2X2=()X2
(3)3ab2-4ab2=()ab2
3+23-4通過上述運算你能從中得出什么規(guī)律?100-252=-152t=5X2=-ab2
話題探索話題二:合并同類項
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把多項式中的同類項合并成一項叫合并同類項。
同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。2.合并同類項的法則1.合并同類項的定義:口訣:合并同類項只把系數(shù)相加減,字母、指數(shù)不變樣
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-3+23-2例.合并下列各式的同類項:1、找2、合3、算結(jié)果
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解:原式4-43-4=-b2+2ab
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搶答下列各題計算的結(jié)果對不對?如果不對,指出錯在哪里?×√×√(1)3a+2b=5ab(2)5y2-2y2=3(3)2ab-2ba=0(4)3x2y-5x2y=-2x2y話題辨析
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合并下列各式的同類項:(1)(2)
話題辨析
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合并同類項法則(1)
______________相加作為結(jié)果的系數(shù)。(2)
不變。同類項定義所含_____相同,并且______
的______也相同的項,叫做同類項。幾個常數(shù)項也是_______。字母相同字母指數(shù)同類項同類項的系數(shù)字母與字母的指數(shù)
兩同兩無關(guān)
話題大家談12一、知識點二、數(shù)學(xué)思想方法三、易錯點
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話題延伸1、先化簡,在求值:其中:
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