主持教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白（優(yōu)秀8篇）

第主持教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白〔優(yōu)秀8篇〕教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓

?。河H愛(ài)的觀眾朋友們

合：大家晚上好！

甲：又是一年秋風(fēng)送爽

乙：又是一年金菊綻放

丙：又是一年丹桂飄香

?。河质且荒曦S收在望

丙：今天，我們將迎來(lái)了教師節(jié)，借此時(shí)機(jī)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

丁：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了！〞

甲：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄〞，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

乙：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；

?。簭哪纳砩?，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

甲：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們某某教育人的誠(chéng)摯感謝；

乙：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)心

丙：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

?。焊兄x百萬(wàn)某某人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡送和衷心的感謝！

?。河H愛(ài)的朋友們，某某縣某某年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

?。耗衬车娜罕娢幕铋_(kāi)展得豐富多彩，

丙：那是因?yàn)槟衬车奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>

?。簺](méi)錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明我們某某的教師相當(dāng)不賴(lài)，在某某的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

甲：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；

乙：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

丙：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，

?。阂恢Ы瘫?，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞某某小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

乙：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故土。

甲：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊，我故土的親人可曾安康？請(qǐng)欣賞某某一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、某某職中寫(xiě)神話

丙：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了某某的職業(yè)教育蓬勃開(kāi)展，

丁：今天某某職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《某某職中寫(xiě)神話》

6、創(chuàng)造奇跡

丙：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)；

?。航∶啦偈且豁?xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育工程。深受群眾的喜愛(ài)；

丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏

甲：典雅的民樂(lè)演奏，

乙：激昂的演繹風(fēng)格，

丙：時(shí)尚的音樂(lè)老師，

丁：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合〞，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

甲：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》

8、力與美

丙：柔軟與剛毅的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，

?。哼@就是某某四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞某某四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛(ài)

乙：我們是某某的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，

甲：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》

10、陽(yáng)光路上

甲：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，

乙：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，

丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，

?。好慨?dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

甲：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞某某二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

11、冬天來(lái)了

甲：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，

乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙，

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

12、紅紅火火

甲：火是人類(lèi)的希望，文明的象征，

乙：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和桔祥。

丙：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗某某教育人的那份紅紅火火，

?。鹤屛覀円黄饋?lái)感受某某教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣(mài)蛋

甲：某某師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，

乙：下面請(qǐng)欣賞由某某師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

甲：某某師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為某某培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

乙：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。

甲：某某師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

乙：下面請(qǐng)欣賞由某某師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語(yǔ)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓

?。河H愛(ài)的觀眾朋友們

甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)

乙：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福某某教育事業(yè)的明天更加輝煌！

?。簒縣某某年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！

合：再見(jiàn)！

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好！

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了教師節(jié)，

甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)心下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的教師節(jié)。

乙：某某鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的地位，真正表達(dá)了“黨以教育為先，政以重教為本。〞的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的典范，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！20某某年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。某某小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類(lèi)的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！

5、假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》

6、在我們小朋友的心里，朝陽(yáng)是新的開(kāi)始，朝陽(yáng)是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽(yáng)，他們是來(lái)自某某中心學(xué)校的小朋友，請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧，朝陽(yáng)》

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

9、在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的。小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)某某老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

12、某某中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：20某某年9月10日，教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

女：各位親愛(ài)的女士們，先生們，

(合)大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“x學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我是主持人！

女：我是主持人！

男：在人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光芒的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父〞。無(wú)論在哪，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛(ài)的老師！你們是不是有很多話要說(shuō)，現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲有請(qǐng)！

〔x校上臺(tái)講話祝賀詞，宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始〕

男：x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長(zhǎng)的帶著下，我們所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)！〔禮儀把x校引導(dǎo)到座位〕中國(guó)功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。而韓國(guó)跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？?請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)、等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么比武術(shù)更刺激？有沒(méi)有人知道？答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)！老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)〔某某〕，二等獎(jiǎng)〔某某〕，三等獎(jiǎng)〔某某〕特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！

男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來(lái)宣布游戲規(guī)那么?！仓鞒秩斯加螒蛞?guī)那么，游戲開(kāi)始，而后由、x主任x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者〕。

女：舞蹈，是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身，某某老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)！

男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來(lái)就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：等，掌聲有請(qǐng)！

男：感謝x老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始?！仓鞒秩诵加螒蛞?guī)那么，游戲開(kāi)始，而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者〕

男：好！祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長(zhǎng)河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。〞從李白算起，唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái)，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請(qǐng)，x老師給我們帶來(lái)的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，〔主持人宣布游戲規(guī)那么，游戲開(kāi)始，而后由x校長(zhǎng)、頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者〕各位老師！親愛(ài)的朋友們！現(xiàn)在到了最沖動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，(主持人宣布游戲規(guī)那么，游戲開(kāi)始，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

女：祝賀獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！

男：老師！三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行。

男：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡送！

女：掌聲歡送！

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮局部)

女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)沖動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞某某老師、某某老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。

演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導(dǎo)所有演員翻開(kāi)手機(jī)，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)！下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男：親愛(ài)的朋友們！老師們，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里，第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

男：三年來(lái)，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力，

(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：x學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家好！〔鞠躬〕

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們快樂(lè)地迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿全市所有教職員工

合：節(jié)日快樂(lè)！

男：與此同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：市年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！〔煙火〕

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

2、女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的崔巖老師為我們表演的女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一群美麗的金色孔雀，它們用歡快動(dòng)人的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱。他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的徐春山老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！罚嗡鼐蠋煱樽?。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺〞，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由新城中學(xué)的張利國(guó)老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往天空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的明天。下面的節(jié)目是由特教學(xué)校的學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：席麗亞。

8、女：下面有請(qǐng)梨園歌舞團(tuán)的李梅芹等表演武安落子《七個(gè)大嫂唱教育》，掌聲有請(qǐng)。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)橋西學(xué)區(qū)閻江芬等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。

11、男：下一個(gè)節(jié)目是由白塔、學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：紀(jì)永江老師；《花打朝》選段，演唱者：彭小英老師。伴奏：楊二會(huì)等。

12、女：下面有請(qǐng)孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的群眾民間舞蹈，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)橋西學(xué)區(qū)的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男：接下來(lái)有請(qǐng)橋東學(xué)區(qū)張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男：下面就有請(qǐng)主持人宓洪波老師用一曲手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的音樂(lè)風(fēng)情。

17、女：下面請(qǐng)欣賞由青界學(xué)區(qū)侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。有請(qǐng)白塔學(xué)區(qū)的紀(jì)永江老師和他的學(xué)生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。

19、女：下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》。

20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。請(qǐng)欣賞贊善學(xué)區(qū)邵逸平老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂(lè)的、苦中是有甜的。所以我會(huì)驕傲地說(shuō)：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由褡褳學(xué)區(qū)徐金書(shū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22、男：我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

〔結(jié)束語(yǔ)〕

女：敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，萬(wàn)事如意！

男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴！

女：市20某某年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束！朋友們，再見(jiàn)！

主持教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類(lèi)文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首

甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此時(shí)機(jī)給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè)的教師節(jié)。

齊：現(xiàn)在，初三二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇六

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2：親愛(ài)的老師們

3：觀眾朋友們

(合)：大家晚上好！

1：金秋九月，天高氣爽；

2：金秋九月，稻米飄香；

3：金秋九月，雙鳳起舞；

1：金秋九月，松江歡暢；

2：我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)；

3：在縣委、縣政府的。親切關(guān)心下，我們感受著教師節(jié)來(lái)臨的溫馨與激情；

1：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們滿懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬；

2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取

3：科學(xué)開(kāi)展引領(lǐng)我們開(kāi)拓、創(chuàng)新，

1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪開(kāi)展的宏偉藍(lán)圖！

2：今天，我們慶賀昨日的成就與輝煌，

3：今天，我們暢述明天的希望與理想。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來(lái)了20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來(lái)祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡送！

我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會(huì)上，氣氛如此和諧融洽，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的開(kāi)展提出了許多具有建設(shè)性和開(kāi)創(chuàng)性的建議。

一年來(lái)，在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下，在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育開(kāi)展的良好機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)〞、“——市——區(qū)平安校園〞、“——市——區(qū)文明禮儀示范校〞、“——區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位〞，——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂(lè)閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng)，最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師〞的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車(chē)棚，投入6萬(wàn)余元豐富校圖書(shū)室，教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會(huì)，恰逢全國(guó)第某某個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步開(kāi)展、為教師的專(zhuān)業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)您的金玉良言我們將不勝感謝！

希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下，本次座談會(huì)開(kāi)成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20某某年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開(kāi)始：

第一項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)——中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

第二項(xiàng)：我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。

第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請(qǐng)——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

第四項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。

第六項(xiàng)：座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段：〔主持人順序主持〕

結(jié)束語(yǔ)：

各位親愛(ài)的——中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。