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文檔簡(jiǎn)介
3一個(gè)接一個(gè)接二連三連接接送3一個(gè)接一個(gè)接二連三連接接送1
作家名片:金子美鈴(1903—1930),活躍于上個(gè)世紀(jì)20年代的日本童謠詩(shī)人。金子美鈴出生于日本山口縣大津郡仙崎村。她在詩(shī)中常用兒童最自然的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)、感覺(jué)這個(gè)世界。
主要作品:《金子美鈴?fù){全集》。作家名片:金子美鈴(1903—1930),活躍于上個(gè)2自由大聲讀課文,要求:1.大聲朗讀,遇到不熟悉的字圈出來(lái),多拼讀幾遍,讀不熟練的句子多讀幾遍。2.邊讀邊思考:小詩(shī)人這一天都做了些什么?用筆在文中圈出來(lái)。自由大聲讀課文,要求:3一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,正做著好夢(mèng),正和小伙伴們玩著跳4卩Shuìjiàozàijiànzuòmènɡɡèzhǒnɡɡèyànɡ
睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)各種各樣hǎomènɡhuǒbànquèyǒuqùzhèyànɡ
好夢(mèng)伙伴卻有趣這樣
jiào
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睡覺(jué)覺(jué)得腳印即表示跪坐的人
卻步退卻冷卻卻上心頭zhònɡ
zhǒnɡ種田種子卩Shuìjiàozàijiànz5林+(
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睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)各種各樣
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好夢(mèng)伙伴卻有趣這樣伙伴江河拍打蓮花桃樹(shù)林+()=夢(mèng)羊+()=樣Shuìjiào6接著睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)有趣好夢(mèng)伙伴這樣各種各樣月夜
影子
回家
起床
學(xué)校
伙伴
開(kāi)心
上課鈴操場(chǎng)
快樂(lè)
老師
講故事
接著睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)有趣月夜
影子
回7一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?踩影子
睡覺(jué)
做夢(mèng)起床上學(xué)玩跳房子上課一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,正做著好夢(mèng),正和小伙伴們玩著跳8月夜踩影子做各種各樣的夢(mèng)和小伙伴玩跳房子聽(tīng)老師講故事月夜踩影子做各種各樣的夢(mèng)和小伙伴玩跳房子聽(tīng)老師講故事9月夜,正玩著__________,就聽(tīng)大人叫著:“____________!”正做著________,又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“_______________!”正和小伙伴們玩著_________,操場(chǎng)上卻____________________。踩影子
快回家睡覺(jué)
好夢(mèng)
該起床上學(xué)啦跳房子
響起了上課鈴聲
月夜,正玩著__________,踩影子快回家睡覺(jué)10月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!叫著哎再月夜,正玩著踩影子,叫著哎再11月夜游戲踩影子月夜游戲踩影子12月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!叫著哎再不過(guò)!倒各種各樣的()月夜,正玩著踩影子,叫著哎再不過(guò)!倒各種各樣的()13說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)什么樣的夢(mèng)?說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)什么樣的夢(mèng)?14正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正又哎不過(guò)就能正做著好夢(mèng),正又哎不過(guò)就能15卻正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!哎不過(guò)也是不過(guò),(),也是()。
卻正和小伙伴們玩著跳房子,哎不過(guò)也是不過(guò),(16我會(huì)說(shuō)
,正
,就聽(tīng)大人叫道:“
”
唉,要是
就好了。不過(guò),
,倒也是
!傍晚和小伙伴打籃球快回家吃飯了!時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吃媽媽做的飯一件很幸福很溫暖的事情啊我會(huì)說(shuō),正17一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,正做著好夢(mèng),正和小伙伴們玩著跳18
我好想喜歡啊,這個(gè)那個(gè)所有的東西。比如蔥,還有西紅柿,還有魚(yú),我都想一樣不剩地喜歡。因?yàn)榧依锏牟?,全都是媽媽親手做的。我好想喜歡上啊,
這個(gè)那個(gè)所有的一切。比如醫(yī)生,還有烏鴉,我都想一個(gè)不剩地喜歡。因?yàn)槭澜绲娜?,都是上天?chuàng)造的。
全都喜歡上全都喜歡上19過(guò)ɡuòbúɡuò不過(guò)ɡuòmǎlù過(guò)馬路造句:盡管上學(xué)快遲到了,小明最終還是扶著盲人叔叔過(guò)馬路了。筆順:過(guò)ɡuòbúɡuòɡuòmǎlù造句:盡管上學(xué)快遲20各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡ各種各樣ɡèɡè各個(gè)造句:菜市場(chǎng)里擺滿了各種各樣的蔬菜。筆順:各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡɡèɡè造句:菜市21種zhǒnɡzhǒnɡlèi種類(lèi)zhǒnɡzi種子造句:圖書(shū)展覽會(huì)上展品種類(lèi)繁多,有文學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)等。筆順:種zhǒnɡzhǒnɡlèizhǒnɡzi造句:圖書(shū)展覽22樣yànɡbǎnɡyànɡ榜樣zhuānɡm(xù)úzuòyànɡ裝模作樣造句:南郭先生裝模作樣地混在樂(lè)隊(duì)里吹竽,結(jié)果落了個(gè)可悲的下場(chǎng)。筆順:樣yànɡbǎnɡyànɡzhuānɡm(xù)úzuòyà23伙huǒhuǒbàn伙伴chénɡqúnjiéhuǒ成群結(jié)伙造句:周末,他們成群結(jié)伙去郊外玩。筆順:伙huǒhuǒbànchénɡqúnjiéhuǒ造句24伴bànpéibàn陪伴tónɡbàn同伴造句:媽媽陪伴著弟弟去逛公園。筆順:伴bànpéibàntónɡbàn造句:媽媽陪伴著弟弟去25這zhèzhèyànɡ這樣zhèlǐ這里造句:原來(lái)小花貓藏在了這里啊!筆順:這zhèzhèyànɡzhèlǐ造句:原來(lái)小花貓藏在了這26讀一讀,記一記。接著接力一再再見(jiàn)做夢(mèng)做伴有趣趣事這樣這里各自各種各樣讀一讀,記一記。接著接力一再再見(jiàn)27jiào()jué()覺(jué)睡覺(jué)發(fā)覺(jué)zhǒnɡ()zhònɡ()種種子種樹(shù)zháo()zhe()著急看著著jiào()jué()覺(jué)睡覺(jué)發(fā)覺(jué)zh28看拼音,寫(xiě)字詞。huǒ
bàn
zhè
ɡuò1.小鳥(niǎo)的
到
兒來(lái)
冬了。
ɡèzhǒnɡɡèyànɡ
2.果園里有
的樹(shù)??雌匆?,寫(xiě)字詞。29春天的早晨
金子美鈴雀兒喳喳叫,天氣這么好。呼嚕嚕,呼嚕嚕,我還想睡覺(jué)。上眼皮想要睜開(kāi),下眼皮卻不愿醒來(lái),呼嚕嚕,呼嚕嚕,我還想睡覺(jué)。春天的早晨30奇怪的事我奇怪得不得了,從烏云里落下來(lái)的雨,怎么會(huì)閃著銀光?
我奇怪得不得了,吃了綠色的桑葉,怎么會(huì)長(zhǎng)成白色的蠶寶寶?我奇怪得不得了,誰(shuí)都沒(méi)有碰過(guò)的葫蘆花,怎么自己“啪”地就開(kāi)了?
我奇怪得不得了,怎么問(wèn)誰(shuí),誰(shuí)都笑著說(shuō)“那是當(dāng)然的啦”?奇怪的事我奇怪得不得了,313一個(gè)接一個(gè)接二連三連接接送3一個(gè)接一個(gè)接二連三連接接送32
作家名片:金子美鈴(1903—1930),活躍于上個(gè)世紀(jì)20年代的日本童謠詩(shī)人。金子美鈴出生于日本山口縣大津郡仙崎村。她在詩(shī)中常用兒童最自然的狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)、感覺(jué)這個(gè)世界。
主要作品:《金子美鈴?fù){全集》。作家名片:金子美鈴(1903—1930),活躍于上個(gè)33自由大聲讀課文,要求:1.大聲朗讀,遇到不熟悉的字圈出來(lái),多拼讀幾遍,讀不熟練的句子多讀幾遍。2.邊讀邊思考:小詩(shī)人這一天都做了些什么?用筆在文中圈出來(lái)。自由大聲讀課文,要求:34一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,正做著好夢(mèng),正和小伙伴們玩著跳35卩Shuìjiàozàijiànzuòmènɡɡèzhǒnɡɡèyànɡ
睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)各種各樣hǎomènɡhuǒbànquèyǒuqùzhèyànɡ
好夢(mèng)伙伴卻有趣這樣
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睡覺(jué)覺(jué)得腳印即表示跪坐的人
卻步退卻冷卻卻上心頭zhònɡ
zhǒnɡ種田種子卩Shuìjiàozàijiànz36林+(
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睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)各種各樣
hǎomènɡhuǒbànquèyǒuqùzhèyànɡ
好夢(mèng)伙伴卻有趣這樣伙伴江河拍打蓮花桃樹(shù)林+()=夢(mèng)羊+()=樣Shuìjiào37接著睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)有趣好夢(mèng)伙伴這樣各種各樣月夜
影子
回家
起床
學(xué)校
伙伴
開(kāi)心
上課鈴操場(chǎng)
快樂(lè)
老師
講故事
接著睡覺(jué)再見(jiàn)做夢(mèng)有趣月夜
影子
回38一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?踩影子
睡覺(jué)
做夢(mèng)起床上學(xué)玩跳房子上課一個(gè)接一個(gè)月夜,正玩著踩影子,正做著好夢(mèng),正和小伙伴們玩著跳39月夜踩影子做各種各樣的夢(mèng)和小伙伴玩跳房子聽(tīng)老師講故事月夜踩影子做各種各樣的夢(mèng)和小伙伴玩跳房子聽(tīng)老師講故事40月夜,正玩著__________,就聽(tīng)大人叫著:“____________!”正做著________,又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“_______________!”正和小伙伴們玩著_________,操場(chǎng)上卻____________________。踩影子
快回家睡覺(jué)
好夢(mèng)
該起床上學(xué)啦跳房子
響起了上課鈴聲
月夜,正玩著__________,踩影子快回家睡覺(jué)41月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!叫著哎再月夜,正玩著踩影子,叫著哎再42月夜游戲踩影子月夜游戲踩影子43月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:“快回家睡覺(jué)!”哎,我好想再多睡一會(huì)兒啊。不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!叫著哎再不過(guò)!倒各種各樣的()月夜,正玩著踩影子,叫著哎再不過(guò)!倒各種各樣的()44說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)什么樣的夢(mèng)?說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)什么樣的夢(mèng)?45正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”哎,要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!正又哎不過(guò)就能正做著好夢(mèng),正又哎不過(guò)就能46卻正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。哎,要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!哎不過(guò)也是不過(guò),(),也是()。
卻正和小伙伴們玩著跳房子,哎不過(guò)也是不過(guò),(47我會(huì)說(shuō)
,正
,就聽(tīng)大人叫道:“
”
唉,要是
就好了。不過(guò),
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我好想喜歡啊,這個(gè)那個(gè)所有的東西。比如蔥,還有西紅柿,還有魚(yú),我都想一樣不剩地喜歡。因?yàn)榧依锏牟?,全都是媽媽親手做的。我好想喜歡上啊,
這個(gè)那個(gè)所有的一切。比如醫(yī)生,還有烏鴉,我都想一個(gè)不剩地喜歡。因?yàn)槭澜绲娜浚际巧咸靹?chuàng)造的。
全都喜歡上全都喜歡上50過(guò)ɡuòbúɡuò不過(guò)ɡuòmǎlù過(guò)馬路造句:盡管上學(xué)快遲到了,小明最終還是扶著盲人叔叔過(guò)馬路了。筆順:過(guò)ɡuòbúɡuòɡuòmǎlù造句:盡管上學(xué)快遲51各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡ各種各樣ɡèɡè各個(gè)造句:菜市場(chǎng)里擺滿了各種各樣的蔬菜。筆順:各ɡèɡèzhǒnɡɡèyànɡɡèɡè造句:菜市52種zhǒnɡzhǒnɡlèi種類(lèi)zhǒnɡzi種子造句:圖書(shū)展覽會(huì)上展品種類(lèi)繁多,有文學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)等。筆順:種zhǒnɡzhǒnɡlèizhǒnɡzi造句:圖書(shū)展覽53樣yànɡbǎnɡyànɡ榜樣zhuānɡm(xù)úzuòyànɡ裝模作樣造句:南郭先生裝模作樣地混在樂(lè)隊(duì)里吹竽,結(jié)果落了個(gè)可悲的下場(chǎng)。筆順:樣yànɡbǎnɡyànɡzhuānɡm(xù)úzuòyà54伙huǒhuǒbàn伙伴chénɡqúnjiéhu
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