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熱點(diǎn)(rèdiǎn)專題突破系列(二)從專制到民主,從人治到法治第一頁(yè),共40頁(yè)。熱點(diǎn)(rèdiǎn)專題突破系列(二)第一頁(yè),共40頁(yè)。第二頁(yè),共40頁(yè)。第二頁(yè),共40頁(yè)。視角119世紀(jì)中英政治制度的比較【典題例證1】(2013·新課標(biāo)全國(guó)文綜Ⅱ·T41)閱讀材料(cáiliào),完成下列要求。材料(cáiliào)第三頁(yè),共40頁(yè)。第三頁(yè),共40頁(yè)。提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從建筑和政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較。【解析】圖片反映了清朝皇帝治國(guó)理政的太和殿和英國(guó)(yīnɡɡuó)王宮及首相官邸,從圖片中可看出,太和殿高大雄偉,白金漢宮工整威嚴(yán),唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸。然后再結(jié)合中國(guó)明清君主專制加強(qiáng)的相關(guān)史實(shí)及英國(guó)(yīnɡɡuó)君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容予以解讀,進(jìn)一步提取出建筑背后所蘊(yùn)含的政治特點(diǎn),如中國(guó)的皇權(quán)至上,英國(guó)(yīnɡɡuó)國(guó)王的統(tǒng)而不治、地位尊貴以及首相的民主政治。中英比較可從中英建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度拓展作答。第四頁(yè),共40頁(yè)。提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從建筑和政治關(guān)系的角度進(jìn)行中答案:(1)提取信息準(zhǔn)確,中英比較符合史實(shí)。示例:太和殿高大雄偉,象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制下的國(guó)王(guówáng)享有尊貴地位;唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸,卻是英國(guó)行政中樞,體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。(2)概括綜合。示例:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。學(xué)生從相關(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度拓展性作答。如太和殿現(xiàn)為供人參觀的古跡,反映出中國(guó)已經(jīng)告別君主專制,走上民主道路。第五頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)提取信息準(zhǔn)確,中英比較符合史實(shí)。第五頁(yè),共40頁(yè)【知識(shí)通關(guān)(tōnɡɡuān)】19世紀(jì)中英政治制度的比較項(xiàng)目英國(guó)中國(guó)政體資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲制封建的君主專制元首君主(形式上的國(guó)家元首,沒(méi)有實(shí)權(quán))皇帝(擁有專制大權(quán))權(quán)力中心議會(huì):權(quán)力至上,有立法權(quán)以皇帝為首的封建統(tǒng)治階級(jí)法律《權(quán)利法案》頒布后英國(guó)逐漸確立君主立憲制,走上政治民主化道路(法治取代人治)沒(méi)有制定近代法律,依然“人治”(君主專制)國(guó)家地位完成第一次工業(yè)革命后成為世界霸主被侵略,逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì),主權(quán)不斷喪失第六頁(yè),共40頁(yè)。【知識(shí)通關(guān)(tōnɡɡuān)】19世紀(jì)中英政治制度的比較視角2中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別【典題例證2】(2011·安徽文綜·T36)制度的變革與創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進(jìn)程,是世界文明的重要(zhòngyào)體現(xiàn)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一(盧商)早孤,家窶(jù,貧寒)困,能以學(xué)自?shī)^。舉進(jìn)士、拔萃,皆中。由校書(shū)郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余遷,至大理卿?!袝?shū)侍郎、同中書(shū)門(mén)下平章事?!浴缎绿茣?shū)》列傳第一百七第七頁(yè),共40頁(yè)。視角2中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別第七頁(yè)材料二(雅典)最初是實(shí)行君主政體,以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官,全部屬于貴族?!髞?lái)朝愈益民主化的方向(fāngxiàng)發(fā)展。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出了一個(gè)強(qiáng)有力的中產(chǎn)階級(jí),他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合,要求政治自由化?!訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》梭倫尋求普世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。于是,權(quán)威的根基就被摧毀了。——摘自[加]哈羅德·伊尼斯《傳播的偏向》第八頁(yè),共40頁(yè)。材料二(雅典)最初是實(shí)行君主政體,以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主(1)材料一反映中國(guó)古代選官制度發(fā)生了怎樣的變化?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治有何影響(yǐngxiǎng)?(2)怎樣理解材料二中“權(quán)威的根基就被摧毀了”?并分析其進(jìn)步作用。(3)比較上述兩種政治制度變化的主要不同,以及二者所導(dǎo)向的社會(huì)觀念的差異。第九頁(yè),共40頁(yè)。(1)材料一反映中國(guó)古代選官制度發(fā)生了怎樣的變化?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)【解析】第(1)題變化主要(zhǔyào)體現(xiàn)唐以前的選官制度及唐朝的選官制度即由九品中正制到科舉制;對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的影響:主要(zhǔyào)從擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)、打擊舊的勢(shì)力、對(duì)國(guó)家穩(wěn)定等角度作答。第(2)題第一問(wèn)動(dòng)搖權(quán)威的根基主要(zhǔyào)是打擊貴族血緣、世襲的基礎(chǔ),原因主要(zhǔyào)從階級(jí)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作答,如梭倫的改革實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制有利于工商業(yè)奴隸主參與國(guó)家政權(quán)。希臘民主的作用對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)主要(zhǔyào)從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面作答。第(3)題“主要(zhǔyào)不同”主要(zhǔyào)從對(duì)維護(hù)統(tǒng)治者統(tǒng)治、對(duì)舊勢(shì)力的打擊、統(tǒng)治的階級(jí)基礎(chǔ)方面作答;兩種制度觀念的差異:科舉制度對(duì)人們重視仕途思想產(chǎn)生了影響而古代希臘民主制度對(duì)人文主義產(chǎn)生影響。第十頁(yè),共40頁(yè)。【解析】第(1)題變化主要(zhǔyào)體現(xiàn)唐以前的選官制答案:(1)科舉制取代九品中正制。打破了世家大族的特權(quán)壟斷;擴(kuò)大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ);提高了官員的文化素質(zhì)。(2)開(kāi)始以財(cái)產(chǎn)取代血緣關(guān)系作為權(quán)利(quánlì)分配的標(biāo)準(zhǔn)。擴(kuò)大了民主權(quán)利(quánlì)的范圍;為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ);有利于工商業(yè)發(fā)展。第十一頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)科舉制取代九品中正制。打破了世家大族的特權(quán)壟斷;(3)前者是封建政權(quán)人才選拔制度的進(jìn)步;后者擴(kuò)大了奴隸主政權(quán)任用官員的范圍。前者打擊了世家大族勢(shì)力;后者削弱(xuēruò)了貴族世襲特權(quán)。前者依據(jù)才學(xué)選拔官員;后者根據(jù)財(cái)產(chǎn)授予權(quán)利。前者未改變封建專制政體;后者促使舊氏族貴族專制走向奴隸制民主政治。中國(guó)人形成了“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的觀念;西方人逐步形成追求財(cái)富的觀念。中國(guó)人崇尚“學(xué)而優(yōu)則仕”,文化知識(shí)主要用于維護(hù)皇權(quán)統(tǒng)治;西方人主張“人是萬(wàn)物的尺度”,重視個(gè)性發(fā)展。第十二頁(yè),共40頁(yè)。(3)前者是封建政權(quán)人才選拔制度的進(jìn)步;后者擴(kuò)大了奴隸主政權(quán)【知識(shí)通關(guān)】中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別1.古代中國(guó):西周以血統(tǒng)為基礎(chǔ)實(shí)行世卿世祿制;漢代按才能和德行實(shí)行察舉制;唐朝按考試成績(jī)實(shí)行科舉(kējǔ)制。逐漸打破血緣關(guān)系的束縛,按才能德行和考試成績(jī)?nèi)斡霉賳T,體現(xiàn)了公平和社會(huì)進(jìn)步。2.近代中國(guó):清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的教育改革;清末新政與預(yù)備立憲;1905年廢除科舉(kējǔ);南京臨時(shí)政府的教育改革等。這些教育及選官制度的改革,一方面體現(xiàn)了制度本身的文明和進(jìn)步;另一方面反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的變革和進(jìn)步。第十三頁(yè),共40頁(yè)。【知識(shí)通關(guān)】中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別第十三頁(yè)3.古代(gǔdài)雅典:早期的寡頭政治;梭倫的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,打破血緣關(guān)系,有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;克利(里)斯提尼的地域選舉制;伯利(里)克里(利)的權(quán)利開(kāi)放。同時(shí)雅典民主政治也存在一定的缺陷。4.近代西方的文官制度:近代西方文官制度吸收了古代(gǔdài)中國(guó)官吏制度(科舉)精華。在備受“恩賜官職制”“個(gè)人徇私制”“政黨分肥制”之苦的西方資產(chǎn)階級(jí)和其他階層的眼里,公開(kāi)考試、擇優(yōu)任官的中國(guó)科舉制無(wú)疑是一劑良藥。第十四頁(yè),共40頁(yè)。3.古代(gǔdài)雅典:早期的寡頭政治;梭倫的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制視角3中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程【典題例證3】(2011·浙江文綜·T38)政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一(中國(guó)政制)達(dá)臻“文明”一途,實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制?!髦苷卫镲@然有濃厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制(tǐzhì)……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”?!跫曳丁吨袊?guó)歷史通論》第十五頁(yè),共40頁(yè)。視角3中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程第十五材料二寓封建(注:即分封)之意于郡縣之中,而天下(tiānxià)治矣。……封建之失,其專在下;郡縣之失,其專在上?!裰苏?盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之官……無(wú)肯為其民興一日之利者,民烏得而不窮,國(guó)烏得而不羈?——顧炎武《顧亭林詩(shī)文集》第十六頁(yè),共40頁(yè)。材料二寓封建(注:即分封)之意于郡縣之中,而天下(tiān材料三……直至近百年來(lái),才發(fā)生新的變化?!实酆唾F族的專制政權(quán)是被推翻了,代之而起的先是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治(tǒngzhì),接著是地主階級(jí)和大資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)盟的專政……偉大的近代和現(xiàn)代的中國(guó)革命,是在這些基本矛盾的基礎(chǔ)之上發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的。(著重號(hào)為本試卷所加)——毛澤東《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》(1939)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第十七頁(yè),共40頁(yè)。材料三……直至近百年來(lái),才發(fā)生新的變化。……皇帝和貴﹒﹒﹒(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說(shuō)明周秦政治制度的主要差別。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明材料二中“其專在下”“其專在上”各指什么。材料中顧炎武提出了怎樣的思想主張,并予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(3)材料三中“新的變化”指什么?加著重號(hào)的文句分別指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出近代以來(lái)中國(guó)(zhōnɡɡuó)社會(huì)政治變革的歷史趨勢(shì)。第十八頁(yè),共40頁(yè)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周和秦朝的主要政治制度【解析】回答第(1)題,要在比較周秦政治制度時(shí)抓住各自最重要的特點(diǎn):西周政治制度受到宗族(zōngzú)血緣關(guān)系的明顯影響。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始,中國(guó)出現(xiàn)了中央集權(quán)的政治制度。隨著秦朝大一統(tǒng)專制主義帝國(guó)的建立,以皇權(quán)獨(dú)尊為核心的官僚體制成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主宰。第(2)題關(guān)鍵是要理解顧炎武的話,根據(jù)所學(xué)知識(shí)疏通句意,排除文言文障礙。顧炎武這段話的主旨是指出了分封制和郡縣制的不足,并提出了“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。在評(píng)價(jià)顧炎武這一主張時(shí)要有辯證思維。第(3)題回答“新的變化”時(shí)要注意“直至近百年來(lái)”這一時(shí)間限定,要在中國(guó)新舊民主革命的發(fā)展歷程中結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。第十九頁(yè),共40頁(yè)?!窘馕觥炕卮鸬?1)題,要在比較周秦政治制度時(shí)抓住各自最重要答案:(1)西周(XīZhōu):分封制、宗法制;秦朝:專制主義中央集權(quán)制。西周(XīZhōu)以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治機(jī)構(gòu),最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中;秦形成了中央垂直管理地方的制度,君主集權(quán)的官僚政治取代貴族政治。(2)地方權(quán)勢(shì)過(guò)大;君主專制。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。批判君主專制,揭露官僚腐敗,具有進(jìn)步性;但還不具有近代的“民權(quán)”意識(shí)。(3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),進(jìn)入民主革命時(shí)期。清政府、北洋政府、南京國(guó)民政府。從專制到民主,從人治到法治,從主權(quán)淪喪到國(guó)家獨(dú)立。第二十頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)西周(XīZhōu):分封制、宗法制;秦朝:?!局R(shí)通關(guān)】中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程1.古代中國(guó):從秦到明清君主專制的演變歷程與趨勢(shì);明末清初進(jìn)步的民主思潮。2.古代西方:雅典由奴隸制寡頭政治到民主政治的歷史進(jìn)程;梭倫改革到伯利(里)克里(利)改革;羅馬法律制度由習(xí)慣法到成文法,由公民法到萬(wàn)民法的演變。3.近代中國(guó):農(nóng)民階級(jí)、地主、資產(chǎn)階級(jí)對(duì)民主的不同訴求(sùqiú)及其實(shí)踐。4.近代西方:近代的資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義代議制度的確立,如美國(guó)的聯(lián)邦共和制度;法國(guó)的民主共和制度;英國(guó)、德國(guó)、日本的君主立憲制度。第二十一頁(yè),共40頁(yè)?!局R(shí)通關(guān)】中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程第二十1.人類政治文明的演進(jìn)是多種因素相互作用的結(jié)果。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一從文明演進(jìn)的角度來(lái)看,中西民主制度的第一次歷史分野幾乎是必然的,無(wú)論是古希臘的城邦民主,還是中國(guó)的專制主義中央集權(quán)制度,它們都各自(gèzì)適應(yīng)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍v史和地理?xiàng)l件,是制度演進(jìn)的客觀結(jié)果,而不是人們主觀選擇的結(jié)果?!角宄笃?當(dāng)西方國(guó)家再一次回到民主制的時(shí)候,我第二十二頁(yè),共40頁(yè)。第二十二頁(yè),共40頁(yè)。們的老大帝國(guó)已經(jīng)落后西方國(guó)家很多了,甚至面臨著亡國(guó)滅種的危險(xiǎn),有識(shí)之士敏感地覺(jué)察到這將是“三千年來(lái)未有之變局(biànjú)”。處于這場(chǎng)變局(biànjú)之中的許多人以為必須全盤(pán)西化,實(shí)行西方式的民主制度才能救中國(guó),卻不料歷史的演進(jìn)不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移,中西民主制度在這場(chǎng)持續(xù)近百年的歷史變局(biànjú)中第二次分野。這一次分野,中國(guó)選擇民主制度,但中國(guó)所選擇的民主不同于西方的民主。——潘傳表《中西民主制度的兩次歷史分野》第二十三頁(yè),共40頁(yè)。們的老大帝國(guó)已經(jīng)落后西方國(guó)家很多了,甚至面臨著亡國(guó)滅種第二十材料二杰弗遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自由政府是建立在猜疑之上,而不是(bùshi)建立在信任之上的?!敝茟椪邆兙鞯卦O(shè)置障礙,使權(quán)力不能集中在任何一個(gè)人或一個(gè)部門(mén)之手,以避免胡作非為或盲動(dòng)??刂频霓k法主要是使每個(gè)部門(mén)都在別的部門(mén)中發(fā)揮一定作用,有能力延緩甚至阻止其他部門(mén)的行動(dòng)……——錢滿素《美國(guó)憲法:分權(quán)·制衡·民主化進(jìn)程》第二十四頁(yè),共40頁(yè)。材料二杰弗遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自由政府是建立在猜疑之上,而不是((1)據(jù)材料一,指出中西民主制度第一次歷史分野各自是如何(rúhé)實(shí)現(xiàn)的。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出西方政治兩次分野之間的關(guān)系。(2)材料二中“猜疑”的實(shí)質(zhì)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明美國(guó)制憲者們是如何(rúhé)“精明地設(shè)置障礙”,以避免總統(tǒng)“胡作非為或盲動(dòng)”的。第二十五頁(yè),共40頁(yè)。(1)據(jù)材料一,指出中西民主制度第一次歷史分野各自是如何(r【解析】第(1)題把握“歷史分野”的意思非常重要,其實(shí)質(zhì)是問(wèn)中西古代政治制度的重大變遷,從材料“無(wú)論是古希臘的城邦民主,還是中國(guó)的專制主義中央集權(quán)制度”可判斷第一次分野分別是希臘民主政治的確立和中國(guó)專制主義中央集權(quán)制度的建立(jiànlì)。西方的第二次分野則是近代西方民主制的確立。第(2)題把握美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)“分權(quán)制衡”,結(jié)合美國(guó)總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、法院的分權(quán)制衡加以闡述即可。第二十六頁(yè),共40頁(yè)?!窘馕觥康?1)題把握“歷史分野”的意思非常重要,其實(shí)質(zhì)是問(wèn)答案:(1)實(shí)現(xiàn):古希臘通過(guò)梭倫、克利(里)斯提尼和伯利(里)克里(利)改革逐步確立和發(fā)展起奴隸制民主政治。中國(guó)在秦統(tǒng)一全國(guó)后正式建立起以皇帝制度、三公九卿制和郡縣制為主要內(nèi)容的專制主義中央集權(quán)制度,后經(jīng)歷代王朝的發(fā)展、完善而不斷強(qiáng)化。關(guān)系:古希臘的民主理論和實(shí)踐成為近代西方政治文明的搖籃,近現(xiàn)代西方民主制度繼承和發(fā)展古代雅典的民主制度,但二者又有本質(zhì)區(qū)別。(2)實(shí)質(zhì):權(quán)力制衡。美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)選民投票選舉產(chǎn)生,實(shí)行任期制;總統(tǒng)雖掌握行政、外交、軍事等重大權(quán)力,但必須執(zhí)行國(guó)會(huì)通過(guò)的各種(ɡèzhǒnɡ)法案,并接受國(guó)會(huì)和司法部門(mén)監(jiān)督。第二十七頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)實(shí)現(xiàn):古希臘通過(guò)梭倫、克利(里)斯提尼和伯利(里2.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一大不列顛國(guó)通過(guò)“光榮革命”馴服了專制王權(quán),使得議會(huì)成為國(guó)家的最高權(quán)威。在君主立憲制的政治框架內(nèi),英國(guó)又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)權(quán)力轉(zhuǎn)移,從而完成了政治民主化歷程。材料二“論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)(yīɡè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)”“倘使我們說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個(gè)(yīɡè)皇帝來(lái)獨(dú)裁,這一說(shuō)法,用來(lái)講明清兩代是可以的”。第二十八頁(yè),共40頁(yè)。2.閱讀材料,回答問(wèn)題。第二十八頁(yè),共40頁(yè)。材料三民國(guó)成立后的二十年是一段令人愁喪的開(kāi)始?!袊?guó)的首要問(wèn)題仍是新舊之間不能銜接?!f體制既已拆卸,新的尚未產(chǎn)生;只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團(tuán)結(jié)?!陨暇渣S仁宇《中國(guó)大歷史》(1)結(jié)合史實(shí)并根據(jù)材料一概述自“光榮革命”至19世紀(jì)中期,大不列顛國(guó)是如何用和平漸進(jìn)之方式來(lái)實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力(quánlì)的轉(zhuǎn)移、推動(dòng)政治民主化進(jìn)程的。第二十九頁(yè),共40頁(yè)。材料三民國(guó)成立后的二十年是一段令人愁喪的開(kāi)始?!袊?guó)的首(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦漢及唐朝政治制度的“大變動(dòng)”分別是指什么。請(qǐng)用明清具體的相關(guān)史實(shí)說(shuō)明材料二中“政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁”的觀點(diǎn)。(3)材料三中的“舊體制既已拆卸”指的是什么?不能銜接的新制度又是指什么?試根據(jù)(gēnjù)當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)來(lái)分析“拆卸”的背景。(4)結(jié)合上述三則材料歸納世界歷史上政治制度演變所反映的歷史趨勢(shì)。第三十頁(yè),共40頁(yè)。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦漢及唐朝政治制度的“大變動(dòng)【解析】第(1)題思考的時(shí)間范圍“自‘光榮革命’至19世紀(jì)中期”和關(guān)鍵信息“和平漸進(jìn)之方式”,再依據(jù)所學(xué)知識(shí)從《權(quán)利法案》的頒布、責(zé)任內(nèi)閣制的形成、1832年議會(huì)改革等方面回答即可。第(2)題難度不大,依據(jù)所學(xué)內(nèi)容即可回答。第(3)題依據(jù)材料時(shí)間“民國(guó)成立后”,再結(jié)合所學(xué)內(nèi)容理解“舊體制既已拆卸”是指清王朝統(tǒng)治結(jié)束,君主專制被推翻;“新制度”是指資本主義民主(mínzhǔ)制度;“背景”是指辛亥革命的背景。第(4)題綜合以上設(shè)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系即可回答。第三十一頁(yè),共40頁(yè)?!窘馕觥康?1)題思考的時(shí)間范圍“自‘光榮革命’至19世紀(jì)中答案(dáàn):(1)通過(guò)《權(quán)利法案》確立君主立憲制,限制君主權(quán)力;18世紀(jì)中期形成責(zé)任內(nèi)閣制,國(guó)王“統(tǒng)而不治”;1832年議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利。(2)秦漢:建立專制主義中央集權(quán)制度(皇帝制度的確立、三公九卿、郡縣制)。唐朝:三省六部制。史實(shí):明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣;清朝設(shè)軍機(jī)處。(3)“舊體制既已拆卸”:辛亥革命推翻封建君主專制政體?!靶轮贫取?資產(chǎn)階級(jí)民主共和制。背景:19世紀(jì)末,歐美代議制度的不斷發(fā)展;民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大、民族危機(jī)的加深;資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播。(4)趨勢(shì):從君主專制到民主制度。第三十二頁(yè),共40頁(yè)。答案(dáàn):(1)通過(guò)《權(quán)利法案》確立君主立憲制,限3.政治文明在中國(guó)具有其獨(dú)特的地位和作用,由于東西方歷史和文化(wénhuà)以及社會(huì)現(xiàn)狀的差異使其文明各具特點(diǎn)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一英國(guó)革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體。英國(guó)是現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)政治制度的發(fā)源地早已為世人所公認(rèn),即使在當(dāng)今社會(huì)主義國(guó)家的某些機(jī)構(gòu)或制度上,也隱隱約約地打著英國(guó)影響的印記。因此,要了解當(dāng)代西方政治制度乃至現(xiàn)代人類政治文明的來(lái)龍去脈,首先必須了解英國(guó)政治制度及其歷史?!虧h大《英國(guó)政治制度史》第三十三頁(yè),共40頁(yè)。3.政治文明在中國(guó)具有其獨(dú)特的地位和作用,由于東西方歷史和文材料二美國(guó)聯(lián)邦黨人當(dāng)年設(shè)計(jì)政治制度的基本精神是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是兩個(gè)字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括兩層含義:第一,不同權(quán)力(quánlì)之間的相互制衡;第二,不同利益之間的相互均衡?!墩撜挝拿鞯膬?nèi)在靈魂》第三十四頁(yè),共40頁(yè)。材料二美國(guó)聯(lián)邦黨人當(dāng)年設(shè)計(jì)政治制度的基本精神是什么呢?簡(jiǎn)單材料三某國(guó)憲法的若干條文:第十一條:聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國(guó)王,普魯士國(guó)王享有皇帝的尊稱,皇帝在國(guó)際關(guān)系上是帝國(guó)的代表……第十七條:建議并公布帝國(guó)法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝……第十八條:皇帝委派官吏,命令他們宣誓效忠帝國(guó),并在必要(bìyào)情況下,命令他們退職……第三十五頁(yè),共40頁(yè)。材料三某國(guó)憲法的若干條文:第三十五頁(yè),共40頁(yè)。材料四我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)(ɡèjí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。人大監(jiān)督是代表國(guó)家和人民進(jìn)行的具有法律效力的監(jiān)督,是不可替代的。第三十六頁(yè),共40頁(yè)。材料四我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)(ɡèjí(1)材料一中英國(guó)“全新的政體”指的是什么?指出英國(guó)有哪些政治制度“已為世人所公認(rèn)”,并分析其積極影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明(shuōmíng)美國(guó)是如何實(shí)現(xiàn)政治制度“有衡”的。(3)根據(jù)材料三說(shuō)明(shuōmíng)該國(guó)的政體及其特點(diǎn)。比較該國(guó)皇帝與英國(guó)的君主在近代憲政中的權(quán)力差異。(4)根據(jù)材料四,分析社會(huì)主義中國(guó)有哪些政治制度“也隱隱約約地打著英國(guó)影響的印記”,并談?wù)勀銓?duì)民主政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。第三十七頁(yè),共40頁(yè)。(1)材料一中英國(guó)“全新的政體”指的是什么?指出英國(guó)有哪些政【解析】本題綜合(zōnghé)考查英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、新中國(guó)政治制度建設(shè)。第(1)題第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,從政體、立法、政府運(yùn)作、政黨制度等方面回答;“影響”從對(duì)英國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)及對(duì)世界政治制度建設(shè)等角度回答。第(2)題從美國(guó)政治的制衡等角度回答。第(3)題由材料提到的“普魯士國(guó)王”判斷憲法及政體,根據(jù)所學(xué)回答其特點(diǎn);“差異”注意比較國(guó)家元首的權(quán)力大小來(lái)回答。第(4)題具有開(kāi)放性,從我國(guó)民主政治建設(shè)角度,從借鑒與創(chuàng)新角度回答。第三十八頁(yè),共40頁(yè)。【解析】本題綜合(zōnghé)考查英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、新中國(guó)答案:(1)政體:確立君主立憲制。制度:議會(huì)制度(代議制)、內(nèi)閣制度、政黨制度等。積極影響:保證了英國(guó)社會(huì)(shèhuì)長(zhǎng)期穩(wěn)定;有利于英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工業(yè)革命的產(chǎn)生與發(fā)展;對(duì)西方乃至整個(gè)世界政治文明建設(shè)影響深遠(yuǎn)。(2)實(shí)行三權(quán)分立原則,立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分立,又相互制約;實(shí)行兩黨制。(3)政體:德國(guó)的君主立憲政體。特點(diǎn):保留了濃厚的封建殘余(或答君主是實(shí),立憲為虛)。比較:德國(guó)皇帝權(quán)力至高無(wú)上;英國(guó)王權(quán)受限制。第三十九頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)政體:確立君主立憲制。制度:議會(huì)制度(代議制)、(4)政治制度:中國(guó)民主政治建設(shè)借鑒了英國(guó)代議制、內(nèi)閣制、政黨制度的一些合理因素。如我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)均由人民民主選舉產(chǎn)生;全國(guó)人大是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān);國(guó)家政府機(jī)關(guān)向人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督;實(shí)行政黨制度等。認(rèn)識(shí):應(yīng)大膽地借鑒人類政治文明的優(yōu)秀成果;但不可照搬(zhàobān)西方政治模式,一個(gè)國(guó)家選擇何種民主制度是由本國(guó)國(guó)情決定的。第四十頁(yè),共40頁(yè)。(4)政治制度:中國(guó)民主政治建設(shè)借鑒了英國(guó)代議制、內(nèi)閣制、政熱點(diǎn)(rèdiǎn)專題突破系列(二)從專制到民主,從人治到法治第一頁(yè),共40頁(yè)。熱點(diǎn)(rèdiǎn)專題突破系列(二)第一頁(yè),共40頁(yè)。第二頁(yè),共40頁(yè)。第二頁(yè),共40頁(yè)。視角119世紀(jì)中英政治制度的比較【典題例證1】(2013·新課標(biāo)全國(guó)文綜Ⅱ·T41)閱讀材料(cáiliào),完成下列要求。材料(cáiliào)第三頁(yè),共40頁(yè)。第三頁(yè),共40頁(yè)。提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從建筑和政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較?!窘馕觥繄D片反映了清朝皇帝治國(guó)理政的太和殿和英國(guó)(yīnɡɡuó)王宮及首相官邸,從圖片中可看出,太和殿高大雄偉,白金漢宮工整威嚴(yán),唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸。然后再結(jié)合中國(guó)明清君主專制加強(qiáng)的相關(guān)史實(shí)及英國(guó)(yīnɡɡuó)君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容予以解讀,進(jìn)一步提取出建筑背后所蘊(yùn)含的政治特點(diǎn),如中國(guó)的皇權(quán)至上,英國(guó)(yīnɡɡuó)國(guó)王的統(tǒng)而不治、地位尊貴以及首相的民主政治。中英比較可從中英建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度拓展作答。第四頁(yè),共40頁(yè)。提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從建筑和政治關(guān)系的角度進(jìn)行中答案:(1)提取信息準(zhǔn)確,中英比較符合史實(shí)。示例:太和殿高大雄偉,象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制下的國(guó)王(guówáng)享有尊貴地位;唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸,卻是英國(guó)行政中樞,體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。(2)概括綜合。示例:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。學(xué)生從相關(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度拓展性作答。如太和殿現(xiàn)為供人參觀的古跡,反映出中國(guó)已經(jīng)告別君主專制,走上民主道路。第五頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)提取信息準(zhǔn)確,中英比較符合史實(shí)。第五頁(yè),共40頁(yè)【知識(shí)通關(guān)(tōnɡɡuān)】19世紀(jì)中英政治制度的比較項(xiàng)目英國(guó)中國(guó)政體資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲制封建的君主專制元首君主(形式上的國(guó)家元首,沒(méi)有實(shí)權(quán))皇帝(擁有專制大權(quán))權(quán)力中心議會(huì):權(quán)力至上,有立法權(quán)以皇帝為首的封建統(tǒng)治階級(jí)法律《權(quán)利法案》頒布后英國(guó)逐漸確立君主立憲制,走上政治民主化道路(法治取代人治)沒(méi)有制定近代法律,依然“人治”(君主專制)國(guó)家地位完成第一次工業(yè)革命后成為世界霸主被侵略,逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì),主權(quán)不斷喪失第六頁(yè),共40頁(yè)?!局R(shí)通關(guān)(tōnɡɡuān)】19世紀(jì)中英政治制度的比較視角2中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別【典題例證2】(2011·安徽文綜·T36)制度的變革與創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進(jìn)程,是世界文明的重要(zhòngyào)體現(xiàn)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一(盧商)早孤,家窶(jù,貧寒)困,能以學(xué)自?shī)^。舉進(jìn)士、拔萃,皆中。由校書(shū)郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余遷,至大理卿?!袝?shū)侍郎、同中書(shū)門(mén)下平章事。——摘自《新唐書(shū)》列傳第一百七第七頁(yè),共40頁(yè)。視角2中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別第七頁(yè)材料二(雅典)最初是實(shí)行君主政體,以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官,全部屬于貴族。……后來(lái)朝愈益民主化的方向(fāngxiàng)發(fā)展。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出了一個(gè)強(qiáng)有力的中產(chǎn)階級(jí),他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合,要求政治自由化?!訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》梭倫尋求普世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。于是,權(quán)威的根基就被摧毀了?!訹加]哈羅德·伊尼斯《傳播的偏向》第八頁(yè),共40頁(yè)。材料二(雅典)最初是實(shí)行君主政體,以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主(1)材料一反映中國(guó)古代選官制度發(fā)生了怎樣的變化?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治有何影響(yǐngxiǎng)?(2)怎樣理解材料二中“權(quán)威的根基就被摧毀了”?并分析其進(jìn)步作用。(3)比較上述兩種政治制度變化的主要不同,以及二者所導(dǎo)向的社會(huì)觀念的差異。第九頁(yè),共40頁(yè)。(1)材料一反映中國(guó)古代選官制度發(fā)生了怎樣的變化?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)【解析】第(1)題變化主要(zhǔyào)體現(xiàn)唐以前的選官制度及唐朝的選官制度即由九品中正制到科舉制;對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的影響:主要(zhǔyào)從擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)、打擊舊的勢(shì)力、對(duì)國(guó)家穩(wěn)定等角度作答。第(2)題第一問(wèn)動(dòng)搖權(quán)威的根基主要(zhǔyào)是打擊貴族血緣、世襲的基礎(chǔ),原因主要(zhǔyào)從階級(jí)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作答,如梭倫的改革實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制有利于工商業(yè)奴隸主參與國(guó)家政權(quán)。希臘民主的作用對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)主要(zhǔyào)從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面作答。第(3)題“主要(zhǔyào)不同”主要(zhǔyào)從對(duì)維護(hù)統(tǒng)治者統(tǒng)治、對(duì)舊勢(shì)力的打擊、統(tǒng)治的階級(jí)基礎(chǔ)方面作答;兩種制度觀念的差異:科舉制度對(duì)人們重視仕途思想產(chǎn)生了影響而古代希臘民主制度對(duì)人文主義產(chǎn)生影響。第十頁(yè),共40頁(yè)?!窘馕觥康?1)題變化主要(zhǔyào)體現(xiàn)唐以前的選官制答案:(1)科舉制取代九品中正制。打破了世家大族的特權(quán)壟斷;擴(kuò)大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ);提高了官員的文化素質(zhì)。(2)開(kāi)始以財(cái)產(chǎn)取代血緣關(guān)系作為權(quán)利(quánlì)分配的標(biāo)準(zhǔn)。擴(kuò)大了民主權(quán)利(quánlì)的范圍;為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ);有利于工商業(yè)發(fā)展。第十一頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)科舉制取代九品中正制。打破了世家大族的特權(quán)壟斷;(3)前者是封建政權(quán)人才選拔制度的進(jìn)步;后者擴(kuò)大了奴隸主政權(quán)任用官員的范圍。前者打擊了世家大族勢(shì)力;后者削弱(xuēruò)了貴族世襲特權(quán)。前者依據(jù)才學(xué)選拔官員;后者根據(jù)財(cái)產(chǎn)授予權(quán)利。前者未改變封建專制政體;后者促使舊氏族貴族專制走向奴隸制民主政治。中國(guó)人形成了“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的觀念;西方人逐步形成追求財(cái)富的觀念。中國(guó)人崇尚“學(xué)而優(yōu)則仕”,文化知識(shí)主要用于維護(hù)皇權(quán)統(tǒng)治;西方人主張“人是萬(wàn)物的尺度”,重視個(gè)性發(fā)展。第十二頁(yè),共40頁(yè)。(3)前者是封建政權(quán)人才選拔制度的進(jìn)步;后者擴(kuò)大了奴隸主政權(quán)【知識(shí)通關(guān)】中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別1.古代中國(guó):西周以血統(tǒng)為基礎(chǔ)實(shí)行世卿世祿制;漢代按才能和德行實(shí)行察舉制;唐朝按考試成績(jī)實(shí)行科舉(kējǔ)制。逐漸打破血緣關(guān)系的束縛,按才能德行和考試成績(jī)?nèi)斡霉賳T,體現(xiàn)了公平和社會(huì)進(jìn)步。2.近代中國(guó):清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的教育改革;清末新政與預(yù)備立憲;1905年廢除科舉(kējǔ);南京臨時(shí)政府的教育改革等。這些教育及選官制度的改革,一方面體現(xiàn)了制度本身的文明和進(jìn)步;另一方面反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的變革和進(jìn)步。第十三頁(yè),共40頁(yè)?!局R(shí)通關(guān)】中西方官吏遴選與人才選拔制度的演變與區(qū)別第十三頁(yè)3.古代(gǔdài)雅典:早期的寡頭政治;梭倫的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,打破血緣關(guān)系,有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;克利(里)斯提尼的地域選舉制;伯利(里)克里(利)的權(quán)利開(kāi)放。同時(shí)雅典民主政治也存在一定的缺陷。4.近代西方的文官制度:近代西方文官制度吸收了古代(gǔdài)中國(guó)官吏制度(科舉)精華。在備受“恩賜官職制”“個(gè)人徇私制”“政黨分肥制”之苦的西方資產(chǎn)階級(jí)和其他階層的眼里,公開(kāi)考試、擇優(yōu)任官的中國(guó)科舉制無(wú)疑是一劑良藥。第十四頁(yè),共40頁(yè)。3.古代(gǔdài)雅典:早期的寡頭政治;梭倫的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制視角3中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程【典題例證3】(2011·浙江文綜·T38)政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一(中國(guó)政制)達(dá)臻“文明”一途,實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制?!髦苷卫镲@然有濃厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制(tǐzhì)……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”?!跫曳丁吨袊?guó)歷史通論》第十五頁(yè),共40頁(yè)。視角3中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程第十五材料二寓封建(注:即分封)之意于郡縣之中,而天下(tiānxià)治矣?!饨ㄖ?其專在下;郡縣之失,其專在上?!裰苏?盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之官……無(wú)肯為其民興一日之利者,民烏得而不窮,國(guó)烏得而不羈?——顧炎武《顧亭林詩(shī)文集》第十六頁(yè),共40頁(yè)。材料二寓封建(注:即分封)之意于郡縣之中,而天下(tiān材料三……直至近百年來(lái),才發(fā)生新的變化。……皇帝和貴族的專制政權(quán)是被推翻了,代之而起的先是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治(tǒngzhì),接著是地主階級(jí)和大資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)盟的專政……偉大的近代和現(xiàn)代的中國(guó)革命,是在這些基本矛盾的基礎(chǔ)之上發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的。(著重號(hào)為本試卷所加)——毛澤東《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》(1939)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第十七頁(yè),共40頁(yè)。材料三……直至近百年來(lái),才發(fā)生新的變化?!实酆唾F﹒﹒﹒(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說(shuō)明周秦政治制度的主要差別。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明材料二中“其專在下”“其專在上”各指什么。材料中顧炎武提出了怎樣的思想主張,并予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(3)材料三中“新的變化”指什么?加著重號(hào)的文句分別指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出近代以來(lái)中國(guó)(zhōnɡɡuó)社會(huì)政治變革的歷史趨勢(shì)。第十八頁(yè),共40頁(yè)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周和秦朝的主要政治制度【解析】回答第(1)題,要在比較周秦政治制度時(shí)抓住各自最重要的特點(diǎn):西周政治制度受到宗族(zōngzú)血緣關(guān)系的明顯影響。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始,中國(guó)出現(xiàn)了中央集權(quán)的政治制度。隨著秦朝大一統(tǒng)專制主義帝國(guó)的建立,以皇權(quán)獨(dú)尊為核心的官僚體制成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主宰。第(2)題關(guān)鍵是要理解顧炎武的話,根據(jù)所學(xué)知識(shí)疏通句意,排除文言文障礙。顧炎武這段話的主旨是指出了分封制和郡縣制的不足,并提出了“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。在評(píng)價(jià)顧炎武這一主張時(shí)要有辯證思維。第(3)題回答“新的變化”時(shí)要注意“直至近百年來(lái)”這一時(shí)間限定,要在中國(guó)新舊民主革命的發(fā)展歷程中結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。第十九頁(yè),共40頁(yè)?!窘馕觥炕卮鸬?1)題,要在比較周秦政治制度時(shí)抓住各自最重要答案:(1)西周(XīZhōu):分封制、宗法制;秦朝:專制主義中央集權(quán)制。西周(XīZhōu)以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治機(jī)構(gòu),最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中;秦形成了中央垂直管理地方的制度,君主集權(quán)的官僚政治取代貴族政治。(2)地方權(quán)勢(shì)過(guò)大;君主專制。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。批判君主專制,揭露官僚腐敗,具有進(jìn)步性;但還不具有近代的“民權(quán)”意識(shí)。(3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),進(jìn)入民主革命時(shí)期。清政府、北洋政府、南京國(guó)民政府。從專制到民主,從人治到法治,從主權(quán)淪喪到國(guó)家獨(dú)立。第二十頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)西周(XīZhōu):分封制、宗法制;秦朝:專【知識(shí)通關(guān)】中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程1.古代中國(guó):從秦到明清君主專制的演變歷程與趨勢(shì);明末清初進(jìn)步的民主思潮。2.古代西方:雅典由奴隸制寡頭政治到民主政治的歷史進(jìn)程;梭倫改革到伯利(里)克里(利)改革;羅馬法律制度由習(xí)慣法到成文法,由公民法到萬(wàn)民法的演變。3.近代中國(guó):農(nóng)民階級(jí)、地主、資產(chǎn)階級(jí)對(duì)民主的不同訴求(sùqiú)及其實(shí)踐。4.近代西方:近代的資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義代議制度的確立,如美國(guó)的聯(lián)邦共和制度;法國(guó)的民主共和制度;英國(guó)、德國(guó)、日本的君主立憲制度。第二十一頁(yè),共40頁(yè)?!局R(shí)通關(guān)】中西方由專制到民主,由人治到法治的曲折進(jìn)程第二十1.人類政治文明的演進(jìn)是多種因素相互作用的結(jié)果。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一從文明演進(jìn)的角度來(lái)看,中西民主制度的第一次歷史分野幾乎是必然的,無(wú)論是古希臘的城邦民主,還是中國(guó)的專制主義中央集權(quán)制度,它們都各自(gèzì)適應(yīng)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍v史和地理?xiàng)l件,是制度演進(jìn)的客觀結(jié)果,而不是人們主觀選擇的結(jié)果?!角宄笃?當(dāng)西方國(guó)家再一次回到民主制的時(shí)候,我第二十二頁(yè),共40頁(yè)。第二十二頁(yè),共40頁(yè)。們的老大帝國(guó)已經(jīng)落后西方國(guó)家很多了,甚至面臨著亡國(guó)滅種的危險(xiǎn),有識(shí)之士敏感地覺(jué)察到這將是“三千年來(lái)未有之變局(biànjú)”。處于這場(chǎng)變局(biànjú)之中的許多人以為必須全盤(pán)西化,實(shí)行西方式的民主制度才能救中國(guó),卻不料歷史的演進(jìn)不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移,中西民主制度在這場(chǎng)持續(xù)近百年的歷史變局(biànjú)中第二次分野。這一次分野,中國(guó)選擇民主制度,但中國(guó)所選擇的民主不同于西方的民主?!藗鞅怼吨形髅裰髦贫鹊膬纱螝v史分野》第二十三頁(yè),共40頁(yè)。們的老大帝國(guó)已經(jīng)落后西方國(guó)家很多了,甚至面臨著亡國(guó)滅種第二十材料二杰弗遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自由政府是建立在猜疑之上,而不是(bùshi)建立在信任之上的?!敝茟椪邆兙鞯卦O(shè)置障礙,使權(quán)力不能集中在任何一個(gè)人或一個(gè)部門(mén)之手,以避免胡作非為或盲動(dòng)??刂频霓k法主要是使每個(gè)部門(mén)都在別的部門(mén)中發(fā)揮一定作用,有能力延緩甚至阻止其他部門(mén)的行動(dòng)……——錢滿素《美國(guó)憲法:分權(quán)·制衡·民主化進(jìn)程》第二十四頁(yè),共40頁(yè)。材料二杰弗遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自由政府是建立在猜疑之上,而不是((1)據(jù)材料一,指出中西民主制度第一次歷史分野各自是如何(rúhé)實(shí)現(xiàn)的。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出西方政治兩次分野之間的關(guān)系。(2)材料二中“猜疑”的實(shí)質(zhì)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明美國(guó)制憲者們是如何(rúhé)“精明地設(shè)置障礙”,以避免總統(tǒng)“胡作非為或盲動(dòng)”的。第二十五頁(yè),共40頁(yè)。(1)據(jù)材料一,指出中西民主制度第一次歷史分野各自是如何(r【解析】第(1)題把握“歷史分野”的意思非常重要,其實(shí)質(zhì)是問(wèn)中西古代政治制度的重大變遷,從材料“無(wú)論是古希臘的城邦民主,還是中國(guó)的專制主義中央集權(quán)制度”可判斷第一次分野分別是希臘民主政治的確立和中國(guó)專制主義中央集權(quán)制度的建立(jiànlì)。西方的第二次分野則是近代西方民主制的確立。第(2)題把握美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)“分權(quán)制衡”,結(jié)合美國(guó)總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、法院的分權(quán)制衡加以闡述即可。第二十六頁(yè),共40頁(yè)。【解析】第(1)題把握“歷史分野”的意思非常重要,其實(shí)質(zhì)是問(wèn)答案:(1)實(shí)現(xiàn):古希臘通過(guò)梭倫、克利(里)斯提尼和伯利(里)克里(利)改革逐步確立和發(fā)展起奴隸制民主政治。中國(guó)在秦統(tǒng)一全國(guó)后正式建立起以皇帝制度、三公九卿制和郡縣制為主要內(nèi)容的專制主義中央集權(quán)制度,后經(jīng)歷代王朝的發(fā)展、完善而不斷強(qiáng)化。關(guān)系:古希臘的民主理論和實(shí)踐成為近代西方政治文明的搖籃,近現(xiàn)代西方民主制度繼承和發(fā)展古代雅典的民主制度,但二者又有本質(zhì)區(qū)別。(2)實(shí)質(zhì):權(quán)力制衡。美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)選民投票選舉產(chǎn)生,實(shí)行任期制;總統(tǒng)雖掌握行政、外交、軍事等重大權(quán)力,但必須執(zhí)行國(guó)會(huì)通過(guò)的各種(ɡèzhǒnɡ)法案,并接受國(guó)會(huì)和司法部門(mén)監(jiān)督。第二十七頁(yè),共40頁(yè)。答案:(1)實(shí)現(xiàn):古希臘通過(guò)梭倫、克利(里)斯提尼和伯利(里2.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一大不列顛國(guó)通過(guò)“光榮革命”馴服了專制王權(quán),使得議會(huì)成為國(guó)家的最高權(quán)威。在君主立憲制的政治框架內(nèi),英國(guó)又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)權(quán)力轉(zhuǎn)移,從而完成了政治民主化歷程。材料二“論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)(yīɡè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)”“倘使我們說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個(gè)(yīɡè)皇帝來(lái)獨(dú)裁,這一說(shuō)法,用來(lái)講明清兩代是可以的”。第二十八頁(yè),共40頁(yè)。2.閱讀材料,回答問(wèn)題。第二十八頁(yè),共40頁(yè)。材料三民國(guó)成立后的二十年是一段令人愁喪的開(kāi)始?!袊?guó)的首要問(wèn)題仍是新舊之間不能銜接。……舊體制既已拆卸,新的尚未產(chǎn)生;只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團(tuán)結(jié)?!陨暇渣S仁宇《中國(guó)大歷史》(1)結(jié)合史實(shí)并根據(jù)材料一概述自“光榮革命”至19世紀(jì)中期,大不列顛國(guó)是如何用和平漸進(jìn)之方式來(lái)實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力(quánlì)的轉(zhuǎn)移、推動(dòng)政治民主化進(jìn)程的。第二十九頁(yè),共40頁(yè)。材料三民國(guó)成立后的二十年是一段令人愁喪的開(kāi)始?!袊?guó)的首(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦漢及唐朝政治制度的“大變動(dòng)”分別是指什么。請(qǐng)用明清具體的相關(guān)史實(shí)說(shuō)明材料二中“政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁”的觀點(diǎn)。(3)材料三中的“舊體制既已拆卸”指的是什么?不能銜接的新制度又是指什么?試根據(jù)(gēnjù)當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)來(lái)分析“拆卸”的背景。(4)結(jié)合上述三則材料歸納世界歷史上政治制度演變所反映的歷史趨勢(shì)。第三十頁(yè),共40頁(yè)。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦漢及唐朝政治制度的“大變動(dòng)【解析】第(1)題思考的時(shí)間范圍“自‘光榮革命’至19世紀(jì)中期”和關(guān)鍵信息“和平漸進(jìn)之方式”,再依據(jù)所學(xué)知識(shí)從《權(quán)利法案》的頒布、責(zé)任內(nèi)閣制的形成、1832年議會(huì)改革等方面回答即可。第(2)題難度不大,依據(jù)所學(xué)內(nèi)容即可回答。第(3)題依據(jù)材料時(shí)間“民國(guó)成立后”,再結(jié)合所學(xué)內(nèi)容理解“舊體制既已拆卸”是指清王朝統(tǒng)治結(jié)束,君主專制被推翻;“新制度”是指資本主義民主(mínzhǔ)制度;“背景”是指辛亥革命的背景。第(4)題綜合以上設(shè)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系即可回答。第三十一頁(yè),共40頁(yè)?!窘馕觥康?1)題思考的時(shí)間范圍“自‘光榮革命’至19世紀(jì)中答案(dáàn):(1)通過(guò)《權(quán)利法案》確立君主立憲制,限制君主權(quán)力;18世紀(jì)中期形成責(zé)任內(nèi)閣制,國(guó)王“統(tǒng)而不治”;1832年議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利。(2)秦漢:建立專制主義中央集權(quán)制度(皇帝制度的確立、三公九卿、郡縣制)。唐朝:三省六部制。史實(shí):明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣;清朝設(shè)軍機(jī)處。(3)“舊體制既已拆卸”:辛亥革命推翻封建君主專制政體。“新制度”:資產(chǎn)階級(jí)民主共和制。背景:19世紀(jì)末,歐美代議制度的不斷發(fā)展;民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大、民族危機(jī)
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