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只有一個地球練習(xí)題2文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于只有一個地球練習(xí)題2_課堂實錄_案例,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見!【走進(jìn)課文】1、我們都知道只有一個地球。試著把重音落在不同的詞上讀課題,體會不同的感受。然后讀讀課文,說說課文從哪幾方面介紹了地球的概況?2、課文用了哪些說明方法來說明只有一個地球?【學(xué)法點撥】只有一個地球,在課文的什么地方出現(xiàn)這句話的?讀一讀這句話所在的段落,你就理解了只有一個地球的意思。以本段的要點作出發(fā)點,到課文里去走一圈,這時你對只有一個地球這句話的理解將更加深化。這時,你會不由自主地想:我們必須精心地保護(hù)地球。保護(hù)地球,刻不容緩!1、讀了課文,說說你對只有一個地球的理解。2、一葉扁舟是什么意思?課文為什么把地球比作一葉扁舟?3、你從課文那些地方看出我們這個地球太得意了,同時又太容易破碎了?4、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適宜人類生活的第二個星球。結(jié)合本課及自己課外搜集的資料,你想對我們?nèi)祟愓f點什么?【根本練習(xí)】1、聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容,理解以下詞語的意思。遨游:大方:渺?。簽E用:2、按課文內(nèi)容把句子補充完好,并讀讀背背。遙望地球,這光晶瑩透亮的球體周圍裹著。在群星璀燦的宇宙中,地球就像。地球是無私的,他向人類。3、地球是無私的,它向人類大方地提供礦產(chǎn)資源。這句話用了什么修辭手法?它的意思是什么?4、指望是什么意思?人類為什么不能指望破壞地球后移居到表的星球?【尖子生平臺】自然之道一天黃昏,在一個海島上,我和七位旅行者由一位當(dāng)?shù)啬贻p人做向?qū)?,沿著白色的沙灘前進(jìn)。當(dāng)時,我們正在尋找太平洋綠色海龜孵卵的巢穴。小海龜大多在四五月份時出世,然后拼命地爬向大海,否那么就會被空中的捕食者逮去做美餐。黃昏時,假設(shè)年幼的海龜們準(zhǔn)備逃走,就會先有一只海龜鉆出沙面來,做一番偵察,試探一下假設(shè)它的兄弟姐妹們跟著出來是否平安。我恰好碰到一個很大的、碗形的巢穴。一只小海龜正把它的灰腦袋伸出沙面約有半英尺。當(dāng)我的伙伴聚過來時,我們聽到身后的灌木叢中發(fā)出瑟瑟的聲響,只見一只反舌鳥飛了過來。反舌鳥一步一步走進(jìn)巢穴開口處,開始用嘴啄那小海龜?shù)哪X袋,企圖把它拖到沙灘上面來?;锇閭円粋€個緊張得連呼吸都加重了。你們干嗎無動于衷一個人喊道向?qū)в檬謮鹤∷淖齑秸f這是自然之道我不能坐在這兒看著這種事情發(fā)生一位和藹的美國人提出了抗議我們的爭吵把那只反舌鳥給驚跑了。那位向?qū)O不情愿地把小海龜從洞中拉了出來,幫助它向大海爬去。然后,隨后發(fā)生的一切使我們每個人都驚呆了。不單單是那只獲救的小海龜急急忙忙地奔向平安的大海,無數(shù)的幼龜由于收到一個錯誤的平安信號,都從巢穴中涌了出來,涉水向那高高的潮頭奔去。我們的所作所為簡直是愚蠢透了。小海龜不僅由于錯誤的信號而大量的涌出洞穴,而且它們這種瘋狂的沖刺為時過早。黃昏時仍有余光,因此,它們無法躲避空中那些急不可耐的捕食者。剎那間,空中就布滿了驚喜萬分的軍艦鳥、海鵝和海鷗。一對禿鷹瞪大眼睛降落在海灘上,越來越多的反舌鳥急迫地追逐著它們那在海灘上拼命涉水爬行的晚餐。噢,上帝!我聽到身后一個人叫道,我們都干了些什么?對小海龜?shù)耐罋⒄诰o張地進(jìn)展著。年輕的向?qū)榱藦浹a這違犯自己初衷的惡果,抓起一頂壘球帽,把小海龜裝在帽子里,費力地走進(jìn)海水里,把小海龜放掉,然后拼命地?fù)]動手中的帽子,驅(qū)趕那一群一群的海鳥。屠殺之后,空中滿是劊子手飽餐后的慶賀聲。此時所能看到的只是潮水沖擊著的空蕩蕩的白色沙灘。大家垂頭喪氣地沿著沙灘緩緩而行。這幫過于富有人情味的人此時變得沉默了。這肅靜也許包含著一種沉思。1、給4、5、6自然段加上標(biāo)點符號。2、通讀全文,說說自然之道是什么意思?3、初衷是什么意思?年輕向?qū)У某踔允鞘裁??違犯這個初衷產(chǎn)生了的什么惡果?4、屠殺之后,空中滿是劊子手飽餐后的慶賀聲。句中的劊子手指誰?這句話表達(dá)了作者什么

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