2021-2022學年山東省淄博市沂源縣八年級（上）期末物理試題及答案解析

第=page2323頁，共=sectionpages2323頁2021-2022學年山東省淄博市沂源縣八年級（上）期末物理試卷烈日下，不能隨手將裝有水的礦泉水瓶放在窗臺上，否則礦泉水瓶會將強烈的陽光聚焦到物體上，致使物體溫度過高而被點燃導致火災(zāi)。裝有水的礦泉水瓶相當于(

)A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.平面鏡 D.凸面鏡加強青少年近視防控，促進視力健康是社會關(guān)注的“光明工程”。圖中關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是(

)

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁質(zhì)量是5×104gA.一頭大象 B.一個雞蛋 C.一瓶純凈水 D.一名中學生關(guān)于透鏡，下列說法正確的是(

)A.凸透鏡只對平行光有會聚作用

B.平行光經(jīng)過凸透鏡后會聚于一點，這個點就是焦點

C.不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過透鏡光心的光線方向都不改變

D.光線經(jīng)過凹透鏡后發(fā)散，一定不會成像周末，小虎按照課后動手動腦學物理的操作要求，做了一個有趣的實驗：一個圓柱形的玻璃杯，里面裝滿水，把一支鉛筆水平地放在玻璃杯的一側(cè)，透過玻璃杯，可以看到那支筆，如圖所示，將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠處慢慢移動。下列對觀察到的現(xiàn)象中描述正確的是(

)A.總是虛像 B.先成實像后成虛像

C.筆尖一直變長變大 D.到某一位置時，筆尖突然指向另一側(cè)如圖所示的各力中，不屬于彈力的是(

)A.花瓶對桌面的壓力

B.磁鐵對鐵球的引力

C.推土機對土的推力

D.繩子對小車的拉力12月2日是全國安全交通日，為加強交通安全，太原市重要位置都安裝了“電子眼”。下列關(guān)于“電子眼”的說法正確的是(

)A.電子眼上成的像是虛像

B.電子眼的攝像頭是凹透鏡

C.當物體靠近電子眼時，電子眼所成的像變大

D.在拍攝錄像時，物體在電子眼攝像頭一倍焦距和二倍焦距之間我們站在地面上，腳朝下，站得很穩(wěn)。但地球是球形的，在我們“腳下”的阿根廷人，好像腳朝上，可也站得很穩(wěn)當??！A點為阿根廷人的重心，O點為地心，圖中標出人的重力示意圖正確的是(

)A. B. C. D.下列關(guān)于質(zhì)量和密度的說法中正確的是(

)A.物體所含的物質(zhì)越多，其質(zhì)量一定越大

B.水的密度是1g/cm3，表示1cm3當蠟燭、透鏡和光屏放置在圖示位置時，燭焰在光屏上成清晰的像。在移動蠟燭的過程中(

)

A.將蠟燭移至a處時，向右移動光屏，可找到清晰的像

B.將蠟燭移至b處時，移動光屏，可看見縮小、倒立的實像

C.將蠟燭移至c處時，移動光屏，可看見等大、倒立的實像

D.將蠟燭移至d處時，透過透鏡，可看見放大、正立的虛像“在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系”的實驗中，小虎描出了甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象(如圖)，從圖象獲取的信息中錯誤的是(

)A.對甲、乙物質(zhì)來說，mV都是一個定值

B.對乙物質(zhì)來說，它的密度跟體積成正比

C.甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度大

D.把一石塊浸沒在盛滿酒精的杯中時，溢出酒精的質(zhì)量為10g，若把石塊浸沒在盛滿水的杯中時，則溢出水的質(zhì)量(已知酒精的密度為0.8×10A.大于10g B.等于10g C.小于10g2022年北京冬季奧運會將于2月4日至2月20日舉行。作為冬奧會的經(jīng)典項目滑雪運動中蘊含著許多物理知識，下列描述不正確的是(

)

A.運動員把滑雪桿用力向后撐地前進，利用了物體間力的作用是相互的

B.雪地上留下雪橇的劃痕，說明力可以使物體發(fā)生形變

C.運動員在滑行過程中做曲線運動，他的運動狀態(tài)不斷變化

D.運動員到達終點不能立即停下，是因為受到慣性作用小虎在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，設(shè)計了如圖所示的實驗，下面有關(guān)實驗的說法中正確的是(

)

A.實驗研究方法：理想實驗法

B.測量摩擦力的實驗原理：二力平衡

C.實驗操作注意事項：三次實驗?zāi)緣K必須以相同的速度做勻速直線運動

D.實驗結(jié)論：比較乙和丙可知滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子飛出而上面的棋子落下。這個實驗說明(

)

A.所有棋子都有慣性 B.飛出去的棋子有慣性

C.上面落下的棋子有慣性 D.最下面靜止的棋子有慣性為了加快學校的硬件建設(shè)，國家下?lián)軐ｍ椯Y金把我縣部分農(nóng)村中學的普通投影儀換成了電子白板投影機。投影機的鏡頭能成像利用了光的______；畫面經(jīng)鏡頭成的是______立放大的______像(選填“倒、正”和“虛、實”)；鏡頭到白板的距離是______(選填“物距”或“像距”)，為了在白板上得到清晰的像，鏡頭到白板的距離應(yīng)______。如圖所示，用彈簧測力計測量力時，彈簧受到的拉力越大就伸得越長，說明力的作用效果與力的______有關(guān)。物體受到的重力為______N；彈簧對物體的拉力與______力是一對平衡力；彈簧受到的拉力和物體受到的拉力是一對______力；此時，若物體所受的力全部消失，它將______。

氣候變化是人類面臨的全球性問題，為了減排溫室氣體，我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標。低碳出行成為新時尚！在自行車設(shè)計中有的部件為了增大摩擦，有的是為了減小摩擦。請你各舉一例說明是通過什么方法來增大或減小摩擦的。例一，部件的名稱______，增大摩擦的方法是______；例二，部件的名稱______，減小摩擦的方法是______。一間教室的長、寬、高分別為10m、8m、4m。教室中空氣的質(zhì)量為______kg，若將教室中的空氣都壓縮在1m3的鋼瓶中，鋼瓶中空氣的密度為按要求完成作圖：如圖中，兩透鏡的焦點正好完全重合，畫出平行于主光軸的光線經(jīng)過兩個透鏡的光路圖。

一輛汽車在平直公路上勻速行駛，在圖中畫出汽車在豎直方向上的受力示意圖。

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小虎同學進行了如下實驗：

(1)用平行光正對凸透鏡照射，移動光屏到圖甲位置時，光屏上出現(xiàn)了最小最亮的光斑，這說明凸透鏡對光有______作用，此凸透鏡的焦距是______cm。

(2)接下來的實驗過程中需觀察像的大小、倒正和虛實，測量______和______。

(3)將凸透鏡固定在圖乙中的光具座40cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。將蠟燭移至25cm刻度線處，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是______像(選填“實”或“虛”)。這個成像性質(zhì)在生活中的應(yīng)用是______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。

(4)實驗中，當物距較小時，在光具座上無論怎樣移動光屏，光屏上都找不到到像，除了成虛像外，還有可能是______。

(5)實驗進行一段時間后，如圖丙所示，原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方。能讓像重新回到光屏中央的操作是______。(填序號)

①光屏下調(diào)

②蠟燭下調(diào)

③透鏡下調(diào)

(6課后服務(wù)活動中，物理興趣小組的同學們利用圖甲裝置進行“二力平衡條件”的探究：

(1)圖甲的探究裝置中研究對象是______，實驗中判斷其是否受平衡力作用的依據(jù)是物體處于______狀態(tài)。

(2)小虎向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，小車處于靜止狀態(tài)；改變其中一端的砝碼數(shù)量，發(fā)現(xiàn)小車無法保持靜止狀態(tài)，由此說明兩個力必須______才能平衡。

(3)把小車轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動，最后恢復到靜止狀態(tài)，說明兩個力必須作用在______才能平衡。

(4)某次實驗中，當左盤放入稍大一點的砝碼時，兩個拉力大小不同，但小車仍處于靜止狀態(tài)，此時小車受到的______(選填“是”或“不是”)平衡力，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小車受到______的影響。

(5)為盡量減少以上影響，小敏提出將甲裝置中的小車換成小卡片，如圖乙，實際操作中還發(fā)現(xiàn)乙裝置具有更適合探究______的優(yōu)點(填字母)。

在“用天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中。

(1)實驗原理是______。

(2)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端的______處，橫梁靜止時，指針在分度盤的位置如圖甲所示。為使橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)。

(3)小虎在用天平測量小石塊質(zhì)量的過程中操作方法如圖乙，他的操作不當之處在______。

(4)改正錯誤后，他測量的小石塊質(zhì)量如圖丙所示，小石塊的質(zhì)量是______g。

(5)圖丁是他測量小石塊體積的過程，可知小石塊的體積是______。小石塊的密度是______kg/m3。

(6)若在實驗中先測小石塊的體積，再測質(zhì)量，小石塊的密度值將會______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(7)小華組實驗過程中不小心把量筒打碎了，那如何測出小石塊的體積呢？愛動腦筋的小伙伴們討論交流后發(fā)現(xiàn)利用天平、燒杯和水也能間接測出小石塊的體積。你能幫他們把實驗步驟補充完整嗎？

①把小石塊放入燒杯中加水浸沒，在燒杯壁水面處做記號，測出燒杯、水和石塊的總質(zhì)量m1；

圖中所示是小虎所在的學校為學生發(fā)放的營養(yǎng)配餐牛奶。小虎查閱資料知道：純牛奶的密度為1.1×103kg/m3～1.2×103kg如圖甲所示的是一輛解放牌運油車，空車質(zhì)量為1.2×104kg，內(nèi)裝25m3密度為0.8×103kg/m3中國空間站首次太空授課

2021年12月9日，在距地球表面400公里以外的中國空間站天和核心艙內(nèi)，神舟十三號飛行乘組3名“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富為全國青少年帶來了一堂奇妙又精彩的太空科普課。

葉光富展示太空走路和太空轉(zhuǎn)身，這些原本在地面上難度系數(shù)為零的普通動作，在太空中卻變得十分困難。只見葉光富飄浮在空中，沒有借助把手的他上半身向左旋轉(zhuǎn)的時候，下半身就會朝右旋轉(zhuǎn)，上半身朝右旋轉(zhuǎn)，下半身就會朝左轉(zhuǎn)，上下總是擰著。當他舉起右手，在空中畫圈，隨著圈越畫越快，他開始緩慢地旋轉(zhuǎn)了！而當他將手臂展開時，旋轉(zhuǎn)開始變慢，手臂收回時旋轉(zhuǎn)變得快了起來。

在王亞平展示的水球?qū)嶒炛?，我們能夠看到，在給水球注入氣泡前，透過水球可以觀察到航天員的倒立人像。用注射器向水球內(nèi)注入空氣，在水球內(nèi)產(chǎn)生了一個標準的球形氣泡，還能看到一正一反兩個成像，“這是氣泡將水球分割成了兩部分，分別成像的結(jié)果”。

同學們，太空夢永不失重！科技夢張力無限！科學無處不在，未來屬于你們！

根據(jù)短文和圖片，回答下列問題：

(1)在太空中走路十分困難，因為沒有重力，和地面沒有______力。

(2)水球?qū)嶒炛?，可以看到王亞平倒立的像，是______成像原理。水球中通注入一個氣泡，可以看到一正一反兩個像，其中正立的像是由于氣泡形成的______透鏡成的虛像。

(3)航天員在完全失重的太空軌道艙中，不能正常進行的實驗是______(填下列選項的序號)。

A.用天平測量質(zhì)量

B.用刻度尺測量長度

C.用彈簧測力計測量拉力

D.用量筒測水的體積

(4)與地球上相比，航天器在太空的質(zhì)量答案和解析1.【答案】A

【解析】解：因為瓶中進入水之后，瓶中的水形狀是中間厚、邊緣薄，因此裝水的礦泉水瓶相當于一個凸透鏡，對光線有會聚作用，強烈的陽光聚焦到物體上，致使物體溫度過高而被點燃導致火災(zāi)。

故選：A。

透明圓塑料瓶裝水后，中間后而邊緣薄，類似于凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用。

此題聯(lián)系實際考查了凸透鏡的會聚作用，物理知識滲透在生活的每個角落，同學們要注意思考、積累。

2.【答案】D

【解析】解：近視眼是由于晶狀體太厚、折光能力太強或眼球的前后徑太長，使遠處物體成像在視網(wǎng)膜的前方而形成的，故乙是近視眼的成因。要配戴對光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，故丁是矯正方法。

故選：D。

近視眼是由于晶狀體的聚光能力太強，使遠處物體成像在視網(wǎng)膜的前方而形成的。因此要戴對光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。

遠視眼是由于晶狀體對光線的會聚能力太弱，使近處物體成像在視網(wǎng)膜的后方而形成的。因此要戴對光線有會聚作用的凸透鏡來矯正。

本題主要考查學生對近視眼和遠視眼的成因及矯正方法的理解，注意對比記憶。

3.【答案】D

【解析】解：5×104g=50kg，與一名中學生的質(zhì)量接近。

故ABC錯誤，D正確。

4.【答案】C

【解析】解：

A、凸透鏡對所有的光線都有會聚作用，故A錯誤；

B、平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后會匯聚于一點，這個點就是焦點，故B錯誤；

C、不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過透鏡光心的光線方向都不變，故C正確；

D、光線經(jīng)過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的延長線可能會相交于一點，所以能成虛像，故D錯誤。

故選：C。

(1)凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用；凸透鏡有兩個實焦點；凹凸鏡有兩個虛焦點。

(2)5.【答案】D

【解析】解：該玻璃杯相當于一個凸透鏡，當將鉛筆由靠近杯子的位置逐漸遠離的過程中，透過玻璃杯先會看到鉛筆正立的虛像，當?shù)竭_某一位置時，由正立的虛像變?yōu)榈沽⒌膶嵪?，鉛筆尖也會改變方向，但鉛筆所成像的粗細一直不會有明顯的變化，故D正確。

故選：D。

由凸透鏡成像的規(guī)律知，當物距在一倍焦距以內(nèi)時，成正立、放大的虛像；物體在一倍焦距到二倍焦距之間時，成倒立、放大的實像；物體在二倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像。

此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，此實驗最好親自做一下比較好。

6.【答案】B

【解析】解：A、花瓶對桌面的壓力是由于花瓶發(fā)生彈性形變而對桌面產(chǎn)生的力，屬于彈力，故A不符合題意；

B、磁鐵和鐵球沒有接觸，所以磁鐵對鐵球的引力不屬于彈力，而是通過磁場而產(chǎn)生的力，故B符合題意；

C、推土機對土的推力是由于推土機發(fā)生彈性形變而對土產(chǎn)生的力，屬于彈力，故C不符合題意；

D、繩子對小車的拉力是由于繩子發(fā)生伸長的彈性形變而對小車產(chǎn)生的力，屬于彈力，故D不符合題意。

故選：B。

發(fā)生彈性形變的物體，為了恢復原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力叫彈力，據(jù)此分析解答。

本題考查彈力產(chǎn)生條件及其應(yīng)用的知識，理解彈力的產(chǎn)生條件是解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：

A、電子眼成像特征和照相機是一樣的，成的是倒立縮小的實像；故A正確。

B、電子眼攝像頭和照相機都是凸透鏡；故B正確。

C、凸透鏡成實像時有物近像遠像變大的規(guī)律，所以物體靠近電子眼時，電子眼所成的像變大；故C正確。

D、電子眼的成像規(guī)律和我們生活中的照相機的原理是一樣的，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成的像在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間；故D錯誤。

故選：C。

電子眼的成像規(guī)律和我們生活中的照相機的原理是一樣的，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成的像在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間。

成像過程中有物近像遠像變大的規(guī)律。

此題考查凸透鏡成像規(guī)律，結(jié)合生活中的透鏡熟練應(yīng)用成像規(guī)律。是中考的必考點，需要重視。

8.【答案】C

【解析】解：人受的重力是豎直向下的，指向地心O，人受重力的作用點在A點，故C正確。

故選：C。

重力方向豎直向下，即垂直水平面向下，指向地心。

本題考查了重力的示意圖，力的示意圖要把力的方向、大小和作用點畫出來。

9.【答案】AC【解析】解：A、物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，即物體所含的物質(zhì)越多，質(zhì)量越大，故A正確；

B、水的密度是1g/cm3，表示的意義是1cm3水的質(zhì)量為1g，故B錯誤；

C、煤氣罐中的煤氣用去一半，煤氣罐內(nèi)煤氣的質(zhì)量m減小為原來的一半，而罐內(nèi)煤氣的體積不變，由密度公式ρ=mV可知，剩余煤氣的密度變小，且為原來的一半，故C正確；

D、空氣是會流動的，并且是熱脹冷縮的。靠近暖氣片的空氣首先受熱，體積膨脹，密度減小，變得輕了便往上升，故D錯誤。

故選：AC。

(1)在物理學中，物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。質(zhì)量是物體本身的一種屬性，決定于所含物質(zhì)的多少，與形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)；10.【答案】D

【解析】解：由圖可知，此時的物距等于像距，都等于二倍焦距；

A.將蠟燭移至a處時，物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，向左移動光屏，可看見倒立、縮小的實像，故A錯誤；

B.將蠟燭移至b處時，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，移動光屏，可看見放大、倒立的實像，故B錯誤；

C.將蠟燭移至c處時，物距等于焦距，此時不成像，故C錯誤；

D.將蠟燭移至d處時，物距小于焦距，成正立、放大的虛像，在凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡可以觀察到該像，故D正確。

故選：D。

凸透鏡成像規(guī)律：①物距小于焦距時，成正立、放大的虛像。

②物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，成倒立、放大的實像。

③物距等于二倍焦距時，成倒立、等大、實像。

④物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像。

此題探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗，考查了對凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，一定要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距之間的關(guān)系。

11.【答案】B

【解析】解：A、由圖象知：橫軸代表物體體積，縱軸代表物體質(zhì)量，兩種物質(zhì)的質(zhì)量與其體積成正比，所以對甲、乙物質(zhì)來說，mV都是一個定值，故A正確；

B、密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)(狀態(tài)一定)密度相同，與質(zhì)量、體積無關(guān)，故B錯誤；

C、在橫軸取相同體積，可以看出，甲物體的質(zhì)量較大，由公式ρ=mV知，甲的密度大于乙物質(zhì)的密度，故C正確；

D、由圖可知，質(zhì)量相等的甲、乙兩物質(zhì)，甲的體積小，故D正確。

故選：B。

首先對圖象進行分析，明確兩條圖線表示的物理意義，然后利用密度公式進行比較，確定密度大小關(guān)系。

密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)(狀態(tài)一定)12.【答案】A

【解析】解：酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，

由ρ=mV得溢出酒精的體積：

V溢酒精=m酒精ρ酒精=10g0.8g/cm313.【答案】D

【解析】解：A、運動員把滑雪桿用力向后撐地前進，利用了物體間力的作用是相互的，故A描述正確；

B、雪地上留下雪橇的劃痕，說明力可以使物體發(fā)生形變，故B描述正確；

C、運動員在滑行過程中做曲線運動，運動方向變化，說明他的運動狀態(tài)不斷變化，故C描述正確；

D、運動員到達終點不能立即停下，是因為運動員具有慣性，故D描述不正確。

故選：D。

(1)物體間力的作用是相互的。

(2)力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。

(3)運動狀態(tài)不變的情況：靜止或勻速直線運動。14.【答案】B

【解析】解：A、滑動摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度的有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，故A錯誤；

B、用彈簧測力計拉著物體在水平面上做勻速直線運動，由彈簧測力計可以測出拉力大小，然后根據(jù)二力平衡條件可以測出滑動摩擦力的大小，故B正確；

C、只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，故測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，而三次實驗的速度不一定相同，故C錯誤；

D、由圖乙、丙可知，實驗沒有控制接觸面粗糙程度相同，無法得出滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，故D錯誤。

故選：B。

(1)滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度的有關(guān)，與運動速度無關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法分析解答；

(2)用彈簧測力計拉著物體在水平面上做勻速直線運動，由彈簧測力計可以測出拉力大小，然后根據(jù)二力平衡條件可以測出滑動摩擦力的大??；

(15.【答案】C

【解析】解：用力擊打一摞棋子中間的一個，棋子被擊飛，是力改變了物體的運動狀態(tài)；上面的棋子由于受到重力的作用落在下面的棋子上，所以該實驗說明上面落下的棋子具有慣性，故C正確。

故選：C。

(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性，一切物體都有慣性；

(2)16.【答案】折射

倒

實

像距

大于二倍焦距

【解析】解：投影機的鏡頭是一個凸透鏡，能成像利用了光的折射；

由圖可知，畫面經(jīng)鏡頭成的是倒立、放大的實像；白板是接收像的，鏡頭到白板的距離是像距；

為了在白板上得到清晰的像，像距要大于二倍焦距，說以鏡頭到白板的距離應(yīng)大于二倍焦距。

故答案為：折射；倒；實；像距；大于二倍焦距。

凸透鏡成像是光的折射現(xiàn)象。根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進行判斷：

u>2f，成倒立、縮小的實像，f<v<2f；

2f17.【答案】大小

2.6

物體受到的重力

相互作用

靜止

【解析】解：(1)力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，彈簧測力計測量力時，彈簧受到的拉力越大就伸得越長，其形變的程度就越大，這說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；

(2)由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，可見彈簧測力計的示數(shù)是2.6N，則物體的重力為G=2.6N；

(3)彈簧對物體的拉力與物體受到的重力符合二力平衡的四個條件，是一對平衡力；

(4)彈簧受到的拉力和物體受到的拉力是同時作用在兩個物體之間的力，是一對相互作用力；

(5)物體處于靜止狀態(tài)，若物體所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，它將保持靜止狀態(tài)。

故答案為：大??；2.6；物體受到的重力；相互作用；靜止。

(118.【答案】車把上有花紋

在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度

車輪與車軸之間有滾珠

用滾動代替滑動

【解析】解：車輪上有花紋，車把上有花紋，腳踏板上有花紋，都是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

車輪與車軸之間有滾珠，是用滾動代替滑動減小摩擦力。

故答案為：車把上有花紋；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；車輪與車軸之間有滾珠；用滾動代替滑動。

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。

19.【答案】412.8

412.8

【解析】解：由題知教室的容積為：V=10×8m×4m=320m3，已知ρ空氣=1.29kg/m3，

由ρ=mV可知教室中空氣的質(zhì)量為：m=ρ20.【答案】解：由題知，F(xiàn)點既是圖示凸透鏡的焦點，也是圖示凹透鏡的焦點。根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點、延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸完成光路圖，如圖所示：

【解析】透鏡對的三條特殊光線有：過光心的、平行主光軸的、過焦點的光線。根據(jù)圖中入射光線經(jīng)凸透鏡或凹透鏡折射后光線特點分析解答。

此題考查透鏡光路圖的畫法，難度不大，掌握凸透鏡和凹透鏡三條特殊光線是關(guān)鍵。

21.【答案】解：在平直公路上勻速行駛的汽車，處于平衡狀態(tài)，豎直方向受重力和支持力，重力方向豎直向下，支持力方向豎直向上；

從小汽車的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G和F表示如圖所示：

【解析】汽車在平直公路上勻速運動，處于平衡狀態(tài)，據(jù)此分析汽車受到的力，然后根據(jù)題目要求按照力的示意圖的畫法作圖。

作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等。

22.【答案】會聚

10.0

物距

像距

實

投影儀

可能像距過大，像的位置超過了光具座的范圍

③

B

【解析】解：(1)平行光正對凸透鏡照射，移動光屏到圖甲位置時，光屏上出現(xiàn)了最小最亮的光斑，這說明凸透鏡對光有會聚作用，凸透鏡與光屏間的距離為焦距，故凸透鏡焦距是10.0cm；

(2)實驗過程中，需要觀察像的大小、虛實、正倒以及像距和物距；

(3)將蠟燭移至25cm刻度線處，此時物距為15cm，位于一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實像，應(yīng)用為投影儀；

(4)實驗中，當物距較小時，像距很大，可能像距過大，像的位置超過了光具座的范圍；

(5)如圖丙所示，實驗一段時間后，像移動到光屏的上方，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變，要讓像重新回到光屏中央，可將蠟燭向上移動、將光屏向上移動、將凸透鏡向下移動，能讓像重新回到光屏中心的操作是③；

(6)將F光源放在10cm刻度線處時，此時物距為30cm，大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像，故選B。

故答案為：(1)會聚；10.0；(2)物距；像距；(3)23.【答案】小車

靜止

大小相等

同一條直線上

是

摩擦力

B

【解析】解：(1)實驗中通過觀察小車能否靜止，確定其是否處于平衡狀態(tài)，故研究對象是小車，判斷依據(jù)是小車處于靜止狀態(tài)；

(2)實驗時，小虎向左盤和右盤同時加入一個相等質(zhì)量的砝碼時，小車在水平方向受到的拉力相等，處于靜止狀態(tài)，改變其中一端的砝碼數(shù)量，發(fā)現(xiàn)小車無法保持靜止狀態(tài)，這表明平衡的兩個力需要大小相等；

(3)把小車轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動，最后恢復到靜止狀態(tài)，說明小車在水平方向上受到的兩個力在同一條直線上時才能平衡；

(4)實驗中，當左盤放入稍大一點的砝碼時，小車仍處于靜止狀態(tài)，此時小車還