四年級勞動與技術(shù)教學(xué)教案

一、洗衣服常識教學(xué)目標(biāo):一、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉衣服洗滌標(biāo)志，了解洗衣服常識。二、學(xué)會洗衣服重點、難點：學(xué)會洗衣服教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、師：“同窗們，你的衣服臟了，誰幫你洗的？你會洗嗎？”二、生自由發(fā)言。二、大體活動：1、熟悉洗滌標(biāo)志，了解含義。二、你知道洗衣服的常識嗎？深淺分開、洗滌劑適量、羊毛衫要用專用洗滌劑學(xué)洗衣。清水浸濕、洗滌劑溶解、浸泡、揉搓、漂洗、掛曬三、拓展活動：判斷正誤，說出為何。、探討活動：嘗試洗小件衣物。五、評議說一說你的感受和收獲，彼此評議表現(xiàn)。五、小結(jié)。二、做荷花教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會做荷花。重點、難點：學(xué)會做荷花。教學(xué)進(jìn)程：一、大體活動：說一說：一、你會做哪些紙制品？二、你是怎么做的？二、拓展活動先自學(xué)講義第三頁、第四頁內(nèi)容三、探討活動想一想：一、做荷花需要哪些材料？二、小組交流制作進(jìn)程？做一做：一、五人一組合作。二、全班交流制作進(jìn)程。3、展示，評議、小結(jié)三、打繩結(jié)

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會打繩結(jié)。重點、難點：學(xué)會打繩結(jié)。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、出示中國結(jié)（課件或?qū)嵨铮?。二、生欣賞，并發(fā)表感受3、師導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、大體活動：一、任務(wù)：學(xué)打繩結(jié)：端頭結(jié)、單活扣、雙活扣。塑料提袋結(jié)、晾衣繩結(jié)。學(xué)打繩結(jié)：端頭結(jié)、單活扣、雙活扣。塑料提袋結(jié)、晾衣繩結(jié)。二、師或會的學(xué)生示范。3、其他學(xué)生練習(xí)做一做。4、展示、評價。三、拓展活動：一、用繩索捆一摞書。二、向他人請教打繩結(jié)的方式。、小結(jié)。、炒飯教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會炒飯

重點、難點：學(xué)會炒飯教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入一、師：“同窗們，你們會做飯嗎？你會做什么飯？誰會炒飯？”二、學(xué)生自由發(fā)言。二、大體活動：（一）學(xué)習(xí)炒米飯：一、蔥去皮洗凈、切碎二、攪勻雞蛋3、油加熱、炒雞蛋一、蔥去皮洗凈、切碎二、攪勻雞蛋3、油加熱、炒雞蛋4、加蔥五、加米飯翻炒、出鍋三、拓展活動：比較雞蛋炒飯和揚州炒飯的區(qū)別。、探討活動：五、設(shè)計一種特色炒飯。、自己設(shè)計。二、交流設(shè)計，班內(nèi)評比。六、小結(jié)七、做沙拉教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會做沙拉學(xué)會做沙拉教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、師：“同窗們，你們吃過沙拉嗎？你知道沙拉是怎么做的嗎？”二、生自由發(fā)言。3、引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二、大體活動：一、什么是沙拉？二、做沙拉需要什么東西呢？3、做水果沙拉。4、學(xué)生制作。五、品嘗。六、評一評：誰做的最好吃？三、拓展活動：做蔬菜沙拉。、課堂小結(jié)。五、制作紅綠燈教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道紅綠燈的作用。學(xué)會制作紅綠燈，明白簡單的電路原理。重點、難點：做紅教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、師：“同窗們，你能說出紅綠燈的工作原理嗎？”二、出示交通紅綠燈（課件）3、學(xué)生發(fā)表感受。二、大體活動：一、出示交通紅綠燈（課件）。二、師出示做紅綠燈用的材料，向?qū)W生介紹它們的名稱。3、學(xué)生自學(xué)講義第十頁、第十一頁內(nèi)容，學(xué)習(xí)制作方式。。4、教師示范，六人一組合作。五、展示，評議三、拓展活動：一、試做小臺燈。二、班內(nèi)展示、交流、評議。、探討活動：一、試著說出一些你知道的簡單的電路原理。二、展示、評議。五、課堂小結(jié)三、打繩結(jié)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會打繩結(jié)。學(xué)會打繩結(jié)。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、出示中國結(jié)（課件或?qū)嵨铮６?、生欣賞，并發(fā)表感受3、師導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、大體活動：一、任務(wù)：學(xué)打繩結(jié)：端頭結(jié)、單活扣、雙活扣。塑料提袋結(jié)、晾衣繩結(jié)。二、師或會的學(xué)生示范。3、其他學(xué)生練習(xí)做一做。4、展示、評價。三、拓展活動：一、用繩索捆一摞書。二、向他人請教打繩結(jié)的方式。、小結(jié)。六、彩線編飾物教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會用彩線編織小飾品。重點、難點：會用彩線編織小飾品。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、師出示：彩繩小飾品。二、學(xué)生欣賞，交流感受。3、師導(dǎo)入：“同窗們，漂亮吧？想不想學(xué)？”二、大體活動：一、以小組為單位進(jìn)行學(xué)編好寶寶。二、展示功效。3、評議表現(xiàn)。三、拓展活動：、自己看圖編蜈蚣辮二、展示功效，評議表現(xiàn)。、探討活動：試著編一個小飾物。五、課堂小結(jié)。七、做沙拉教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會做沙拉重點、難點：學(xué)會做沙拉教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、師：“同窗們，你們吃過沙拉嗎？你知道沙拉是怎么做的嗎？”二、生自由發(fā)言。3、引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二、大體活動：一、什么是沙拉？二、做沙拉需要什么東西呢？3、做水果沙拉。4、學(xué)生制作。五、品嘗。六、評一評：誰做的最好吃？三、拓展活動：做蔬菜沙拉。、課堂小結(jié)。八、紙模型飛機(jī)教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會制作一件紙模型飛機(jī)體驗飛行的快樂。重點、難點：學(xué)會制作一件紙模型飛機(jī)。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、老師出示各類飛機(jī)模型（實物或圖片）。二、學(xué)生欣賞，并發(fā)表建議。3、導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、大體活動：一、老師演示或會做的同窗們演示——折飛機(jī)二、其他學(xué)生試做飛機(jī)。3、班內(nèi)展示功效。4、評議誰做得最好。三、拓展活動：試飛一、特技飛行：筋斗、上升倒轉(zhuǎn)、橫滾二、兩人比賽飛行。3、班內(nèi)比賽飛行。4、評議。九、灑畫教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會制作灑畫。重點、難點：學(xué)會制作灑畫。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、老師：“同窗們，你們知道什么是灑畫嗎？”二、出示灑畫。4、導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、大體活動：一、熟悉、了解制作灑畫的工具：泡沫板、剪子等二、師簡介制作方式，并示范。3、學(xué)生學(xué)習(xí)制作灑畫：繪制圖樣、據(jù)圖選材、涂抹膠水、粘、滾壓、吹、整理輪廓線、后期處置。4、展示自己的作品。三、拓展活動：一、思考并討論：可以用那些材料制作灑畫？什么材料還可以做灑畫的底板？二、交流。、課堂小結(jié)。十、自制反沖船教學(xué)目標(biāo)一、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會制作反沖船重點、難點：學(xué)會制作反沖船。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、師：“同窗們，做過船嗎？你了解船的構(gòu)造嗎？”二、生自己發(fā)言。3、老師出示各類船，并簡介。4、老師：“知道什么是反沖船嗎？今天咱們就來學(xué)習(xí)制作反沖船?！倍?、大體活動：一、自己閱讀文字，班內(nèi)交流制作進(jìn)程。挖孔、做排水管、加水、打開排水管、小船前進(jìn)。二、學(xué)生試著制作反沖船3、試航。三、拓展活動：一、改良反沖船。二、比賽。、拓展活動：思考、討論、交流：反沖在社會生活中的應(yīng)用還有哪些？五、小結(jié)。十一：網(wǎng)眼拉花教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)制作網(wǎng)眼拉花。教學(xué)重、難點：掌握拉花制作方式。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：一、老師出示拉花實物或圖片，提問：“知道這是什么嗎？”二、學(xué)生欣賞，并說說你在什么地方見過拉花。3、導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。二、嘗試制作一、學(xué)生自己看圖，了解制作進(jìn)程。二、交流制作材料及制作進(jìn)程。3、自己試著制作網(wǎng)眼拉花。4、展示自己的作品。五、班級評議誰做得最好。三、拓展活動。，觀察網(wǎng)眼拉花燈籠，交流網(wǎng)眼拉花燈籠的制作方式。二、試做網(wǎng)眼拉花燈籠（可小組合作制作）。3、展示，評議。、課堂小結(jié)。十二：我與電視教學(xué)目標(biāo)：一、交流自己看電視的經(jīng)歷，了解、知道過度看電視的危害。二、知道如何合理收看電視，制定相關(guān)的電視收看時間表。教學(xué)重、難點：知道過度看電視的危害，并制定看電視時間表，有計劃地看電視。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：師：“同窗們，課外活動時間你們喜歡做什么呀？喜歡看電視嗎？”二、交流

老師：“老師：“你最喜歡看什么電視節(jié)？為何？”二、老師：“你知道過度看電視有哪些危害嗎？”損害視力、影響學(xué)習(xí)等。3、老師：“咱們看電視應(yīng)該注意些什么呢？”4、學(xué)生交流。三、制作看電視時間表。一、學(xué)生制作看電視時間表，并在班里展示。二、誰做得最合理？探討活動：你以為此刻的電視有哪些缺點？未來的電視會是什么樣子的？五、課堂小結(jié)。十三、學(xué)泡茶教學(xué)目標(biāo)：一、了解茶葉，知道喝茶的益處。二、學(xué)習(xí)泡茶教學(xué)重、難點：正確掌握泡茶的方式。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：老師：“同窗們，你們喜歡喝茶嗎？”二、交流一、師生交流以下問題：你知道哪些茶葉？喝茶對人身體有什么益處？你會泡茶嗎？三、嘗試制作一、學(xué)生自己看圖，了解泡茶進(jìn)程。二、交流泡茶所需要的工具及制作進(jìn)程。3、交流泡茶時應(yīng)該注意的問題。4、自己試著泡茶。五、品嘗自己的功效。、探討活動。一、搜集一些有關(guān)茶的故事、對聯(lián)與諺語。二、了解一兩種不同茶的沖泡方式。五、課堂小結(jié)。十四、安全用電教學(xué)目標(biāo)：一、了解用電常識。二、知道一些安全用電常識。教學(xué)重、難點：掌握一些安全用電常識。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：老師：“同窗們，平時咱們要注意哪些安全問題？”生交流。二、了解用電常識

一、熟悉一些大體用電物品。二、了解一些用電常識。三、拓展活動。一、小組內(nèi)交流：“咱們平時用電器時，應(yīng)該注意些什么問題呢？”二、班內(nèi)交流。、判斷正誤看圖判斷正誤：LT中小朋友的做法正確嗎？為何？看圖判斷正誤：LT中小朋友的做法正確嗎？為何？五、探討活動辦一期安全用電手抄報。六、課堂小結(jié)。十五：缺點發(fā)明法教學(xué)目標(biāo)：一、了解什么是缺點法明器。二、找缺點，改缺點，制作缺點發(fā)明器。教學(xué)重、難點：找缺點，改缺點，制作缺點發(fā)明器。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：老師：“每一個人的身上都有自己的長處和缺點，咱們