七年級(jí)生物上冊(cè)第1.2單元復(fù)習(xí)課件

人教版七年級(jí)〈上〉

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生物的特征GO生物的特征①生物〈動(dòng).植物〉的生活需要營(yíng)養(yǎng)③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖⑥除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的②生物能進(jìn)行呼吸∶吸入氧氣.呼出二氧化碳④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)⑦生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象2知識(shí)鞏固∶1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是〈〉A(chǔ).鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大B.長(zhǎng)江源頭水不斷流出C.水果上長(zhǎng)出許多“白毛”D.機(jī)器人在踢足球2.含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征？〈〉A(chǔ).生長(zhǎng)和繁殖B.進(jìn)行呼吸C.生活需要營(yíng)養(yǎng)D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)CD3

調(diào)查我們身邊的生物GO調(diào)查時(shí)應(yīng)注意的問題∶①明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象②注意保護(hù)生物及其生活的環(huán)境③注意個(gè)人安全調(diào)查我們身邊的生物對(duì)調(diào)查的生物進(jìn)行歸類∶①按形態(tài)結(jié)構(gòu)分為動(dòng)物,植物和其他生物②按生活環(huán)境分為陸生生物和水生生物等③按用途可分為作物,家禽,家畜,寵物等5知識(shí)鞏固∶1.你想調(diào)查一塊草地某種植物的密度，最好采取的方法是〈

〉A(chǔ).大體上進(jìn)行估算B.一點(diǎn)不漏地?cái)?shù)草數(shù)量并量地C.選點(diǎn)抽樣調(diào)查求平均值D.劃格后逐格計(jì)算再累加2.進(jìn)行生物調(diào)查時(shí),下列要求中沒有必要的是〈〉A(chǔ).不要破壞生物的生活環(huán)境B.不要下水調(diào)查C.認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄D.特別注意安全CB6生物圈GO生物圈概念∶地球上適合生物生存的地殼表面的一薄層---約20千米厚.生物圈的范圍∶大氣圈的底部.水圈的大部和巖石圈的表面生物圈為生物的生存提供了基本條件∶營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).水.陽(yáng)光.空氣.適宜的溫度和生存空間等.7知識(shí)鞏固∶1.下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是〈〉A(chǔ).生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的B.生物圈包括大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部C.地球上的絕大部分的空間都是屬于生物圈D.生物圈能為生物的生存提供基本條件2.生物圈為綠色植物生存所提供的基本條件不包括〈〉A(chǔ).水和空氣B.陽(yáng)光C.葡萄糖,淀粉等有機(jī)物D.二氧化碳DC8

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響GO生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)∶①駱駝適于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗.②荒漠中的駱駝刺∶根系發(fā)達(dá).③寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特別厚.④旗形樹∶生活在定向強(qiáng)風(fēng)地區(qū)生物對(duì)環(huán)境的影響∶①植物對(duì)空氣濕度的影響②蚯蚓對(duì)土壤的影響③沙地上栽種植物對(duì)沙地的影響10生態(tài)系統(tǒng)GO生態(tài)系統(tǒng)概念∶在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.組成∶分為生物部分和非生物部分生物部分∶①生產(chǎn)者---綠色植物;②消費(fèi)者---大多數(shù)動(dòng)物;③分解者---腐生的細(xì)菌和真菌.非生物部分∶陽(yáng)光.空氣.水.土壤等〈為生物部分提供物質(zhì)和能量〉食物鏈和食物網(wǎng)∶注意食物鏈的正確書寫生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.12知識(shí)鞏固∶1.下圖是我市某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分植物和動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答問題?！?〉圖中最多能找到

條食物鏈。其中能量消耗最多的一條食物鏈?zhǔn)恰?/p>

。該食物鏈中生產(chǎn)者是

?！?〉從圖中可以看出生物之間的關(guān)系非常復(fù)雜，但主要靠

相聯(lián)系。5草→鼠→蛇→鷹草食物14〈3〉若農(nóng)田中青蛙被大量捕殺，將導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)量

?！?〉圖中的鼠、兔、蛇、狐和鷹在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)

。如果草受到農(nóng)藥的污染，那農(nóng)藥含量最多的生物是

。降低消費(fèi)者鷹2.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是〈〉A(chǔ).海洋生態(tài)系統(tǒng)B.河流生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.陸地生態(tài)系統(tǒng)3.生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是〈〉A(chǔ)．一塊農(nóng)田B．一座城市C．一群正在吃草的羊D．一條河流CC154.下列食物鏈表示正確的是〈〉A(chǔ).大米→鼠→蛇→人B.陽(yáng)光→青草→鼠→蛇→人C.青草→鼠→蛇→鷹D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)→鼠→蛇→鷹5.下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是〈〉A(chǔ).蠶吃桑葉B.狼吃兔子C.蘑菇從腐爛樹木中攝取養(yǎng)料D.蛔蟲攝取人小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)CA16

人教版七年級(jí)〈上〉第二單元復(fù)習(xí)

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練習(xí)使用顯微鏡GO練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的機(jī)構(gòu)和功能①目鏡和物鏡〈放大物像〉②遮光器〈光圈〉③反光鏡〈反射光線〉④粗.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋〈調(diào)節(jié)焦距〉⑤鏡〈座.柱.臂〉⑥載物臺(tái)〈通光孔〉⑦鏡筒〈目鏡〉⑧轉(zhuǎn)換器〈物鏡〉使用步驟A.取鏡安放.注意事項(xiàng)①亮度.清晰度的調(diào)節(jié);B.對(duì)光---先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換,再遮光器,最后反光鏡.C.放標(biāo)本----通光孔的中央D.觀察---先粗.物.降后細(xì).目.升.E.收放②放大倍數(shù)的計(jì)算;③污點(diǎn)判斷和處理;④標(biāo)本的移動(dòng)情況;⑤不同放大倍數(shù)下看到的物像情況184.實(shí)驗(yàn)分析∶〈1〉.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是用專用的

輕擦。（2）．在顯微鏡的視野中，發(fā)現(xiàn)物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應(yīng)向

方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。（3）．在操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著

，這樣做的原因是防止物鏡與玻片標(biāo)本相撞。擦鏡紙右下方物鏡20觀察植物細(xì)胞GO觀察植物細(xì)胞玻片∶切片.涂片.裝片有永久和臨時(shí)的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程擦滴撕展蓋染吸植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成∶①細(xì)胞壁∶支持和保護(hù)②細(xì)胞膜∶保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出③細(xì)胞質(zhì)∶活的細(xì)胞中含有多種物質(zhì),具有流動(dòng)性.有液泡---內(nèi)有細(xì)胞液;有些有葉綠體---綠色部分細(xì)胞才有.④細(xì)胞核∶含有遺傳物質(zhì)21知識(shí)鞏固∶１.下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

(1).屬于植物細(xì)胞的是_______圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是

圖，圖中B的主要作用是

和保護(hù)作用。(2).動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B

、C

、D

。(3).若甲取自植物綠色部分，則細(xì)胞具有綠色部分的結(jié)構(gòu)是[

]_________。（4）C結(jié)構(gòu)內(nèi)含有

物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)。其中的主要的遺傳物質(zhì)是

。甲乙控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)Ｅ葉綠體遺傳ＤＮＡ23２.在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，錯(cuò)誤的操作是〈

〉A(chǔ)、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再快速地蓋上B、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩慢地蓋上C、在載玻片中央先滴一滴清水D、將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，吸水紙從對(duì)側(cè)引流３.下圖是“在制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)正確的步驟順序E→____→_____→A→_____。(選填序號(hào))ＣＡＤＢ24細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量GO細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞中的物質(zhì)∶①無機(jī)物〈水.無機(jī)鹽〉---一般不含碳.分子比較小.②有機(jī)物〈糖類.脂質(zhì).蛋白質(zhì).核酸〉---一般含碳.分子比較大.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出∶有益物質(zhì)進(jìn)入,有害物質(zhì)禁入,排出細(xì)胞代謝廢物.細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器能量有化學(xué)能.光能及生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有①葉綠體---吸收光能,轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中.②線粒體---分解有機(jī)物,釋放能量.26知識(shí)鞏固∶1.能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是〈〉A(chǔ).細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.葉綠體D.線粒體2.動(dòng)物活的細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是〈〉A(chǔ).液泡B.染色體C.線粒體D.葉綠體3.植物的葉肉細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是〈〉A(chǔ)．細(xì)胞壁和細(xì)胞核B．細(xì)胞膜和液泡C．葉綠體和線粒體D．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)DCC27細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)GO細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)遺傳信息在細(xì)胞核中克隆羊多莉跟供核母羊B長(zhǎng)得一模一樣細(xì)胞核中有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)---DNADNA---雙螺旋結(jié)構(gòu),有許多決定生物性狀的小片段---基因DNA和蛋白質(zhì)組成染色體細(xì)胞＞細(xì)胞核＞染色體＞DNA＞基因28細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞GO細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞細(xì)胞的分裂∶細(xì)胞數(shù)目增多①細(xì)胞核先分裂∶染色體出現(xiàn)變化---先復(fù)制,如46條變成92條.維持?jǐn)?shù)目穩(wěn)定.②細(xì)胞質(zhì)分裂∶一分為二,各包含一個(gè)細(xì)胞核③形成新的細(xì)胞膜〈植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁〉∶在細(xì)胞的中央形成.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積變大,但不能無限長(zhǎng)大30知識(shí)鞏固∶1細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)〈〉A(chǔ).和原來細(xì)胞一樣B.比原來細(xì)胞少了一半C.比原來細(xì)胞多了一倍D.無法確定2.植物細(xì)胞分裂的順序正確的是〈〉①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核②細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新的細(xì)胞核③母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁A.①③②B.①②③C.③②①D.②①③AD31動(dòng)物體的機(jī)構(gòu)層次GO32GO細(xì)胞動(dòng)物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位織織許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。器官由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序。動(dòng)物體或人體33GO細(xì)胞植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。器官由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。植物體根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成完整的植物體植物體的結(jié)構(gòu)層次34知識(shí)鞏固∶1.剛分裂好的細(xì)胞會(huì)不斷分化，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的〈〉A(chǔ).細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.生物圈中的生物形態(tài)各異，除病毒外，其實(shí)構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是〈〉A(chǔ).細(xì)胞B.組織C器官D.系統(tǒng)3.下列不屬于生物器官的是〈〉A(chǔ)、植物的葉B、人的心臟C、一個(gè)西瓜D、植物的葉肉細(xì)胞4.人體與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比較，多了哪一個(gè)層次？〈〉A(chǔ).細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)BADD355.仔細(xì)觀察下圖，回答問題∶

ABCDE按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次正確的排序是

→

→

→

→

。6.取另一個(gè)番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于________組織，表皮以內(nèi)的果肉部分主要是________組織。DBACE保護(hù)營(yíng)養(yǎng)36

只有一個(gè)細(xì)胞的生物體GO衣藻∶植物,自養(yǎng)生活眼蟲∶動(dòng)物,有光時(shí)可進(jìn)行光合作用變形蟲∶動(dòng)物,營(yíng)異養(yǎng)生活酵母菌∶真菌,營(yíng)異養(yǎng)生活只有一個(gè)細(xì)胞的生物體草履蟲的相關(guān)結(jié)構(gòu)∶①纖毛∶擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)②食物泡∶消化食物③收集管,伸縮泡∶收集和排出體內(nèi)廢物④胞肛∶排出體內(nèi)食物殘?jiān)荼砟ぁ煤粑?排泄.保護(hù)37知識(shí)鞏固∶仔細(xì)觀察下圖中的生物，回答下列問題?！?〉圖中屬于植物的是________，屬于動(dòng)物的是________，能以出芽生殖方式進(jìn)行繁殖的是________。〈只填寫序號(hào)〉〈2〉以上四種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是

。③②④都是單細(xì)胞或都具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)38沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物---病毒GO病毒病毒的發(fā)現(xiàn)∶伊萬(wàn)偌夫斯基病毒的種類∶①動(dòng)物病毒∶流感病毒②植物病毒∶煙草花葉病毒③細(xì)菌病毒∶大腸桿菌病毒---噬菌體病毒的結(jié)構(gòu)∶無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成病毒的生活∶寄生在活的細(xì)胞中生活,離開活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體.病毒與人類的關(guān)系∶①有害∶使人產(chǎn)生各種疾病②有利∶制成疫苗防治疾病39知識(shí)鞏固∶1.下列有關(guān)病毒的敘述中不正確的是〈〉A(chǔ).十分微小，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.雖無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它是屬于生物C.生活離不開活的細(xì)胞，營(yíng)寄生生活D.病毒對(duì)人類只有害處2.煙草花葉病毒的生存環(huán)境是〈〉A(chǔ)．煙草跟周圍的土壤B．煙草周圍的空氣C．腐爛的煙草葉D．煙草的活細(xì)胞3.關(guān)于病毒，下列敘述正確的是〈〉A(chǔ).單細(xì)胞，沒有成形的細(xì)胞核

B.單細(xì)胞，有成形的細(xì)胞核

C.單細(xì)胞或多細(xì)胞，有成形的細(xì)胞核

D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能營(yíng)寄生生活DDD404.被稱為噬菌體的是指〈〉A(chǔ).動(dòng)物病毒B.植物病毒C.細(xì)菌病毒D.真菌病毒5.艾滋病、禽流感、SARS、手足口病等“熱點(diǎn)”疾病的病原體都屬于病毒,該類生物的結(jié)構(gòu)分成兩部分,即外面的

和內(nèi)部的

。6.以下疾病不是由病毒引起的是〈〉A(chǔ).流感B.艾滋病C.腳癬D.乙肝蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)AC41科學(xué)探究GO科學(xué)探究1.觀察法∶全面.細(xì)致和實(shí)事求是并記錄,可用肉眼或儀器.2.調(diào)查法∶

3.收集和分析資料∶文字.圖片.圖表.音像資料4.實(shí)驗(yàn)法∶①嘗試書面表達(dá)問題∶嘗試根據(jù)日常生活、資料信息發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、表達(dá)問題

②應(yīng)用已有的知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想---------作出假設(shè)要緊扣問題，可正面和反面〈肯定或否定〉兩種截然不同的假設(shè)。③擬定探究計(jì)劃，列出所需要的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，關(guān)鍵是要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)∶A.一定要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組，B.實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組控制變量只允許一個(gè)〈即注意控制單一變量〉，控制變量要相對(duì)立，，其它因素要完全相同〈即等量原則〉。C.為排除偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，使結(jié)果更真實(shí)，還要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)（用多只動(dòng)物或多次實(shí)驗(yàn)過程）。④描述現(xiàn)象，處理數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。描述現(xiàn)象與得出結(jié)論是不相同的42知識(shí)鞏固∶1.同學(xué)們作了“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)回答下列問題∶〈1〉根據(jù)實(shí)驗(yàn)，你提出的問是∶

？〈2〉假使的提出與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合時(shí)，應(yīng)該怎么做？〈〉A(chǔ).修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假使相符合B.不再重做此實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論C.重新提出假使再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題〈3〉在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意使鼠婦的生活環(huán)境除___