醫(yī)師定期考核題目及答案

對醫(yī)患之間信托關(guān)系的正確理解是陌生人關(guān)系不同于一般陌生人關(guān)系類似于陌生人關(guān)系父子關(guān)系主動(dòng)-被動(dòng)關(guān)系答案：B并委托其解析：醫(yī)患關(guān)系是以社會主義法制為保障建立起來的信托關(guān)系。社會主義法制保護(hù)醫(yī)患雙方的正當(dāng)權(quán)益。在這一保障之下，醫(yī)師享有為病人提供醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的特殊職權(quán)，可以獲得病人身體、甚至隱私等信息；病人為了診治疾病而信任醫(yī)生， 將必要的信息告訴醫(yī)師，并委托其解除病痛。這不同于一般陌生人關(guān)系。醫(yī)患關(guān)系中的患”是指就診病人病人親屬做體檢的健康人到醫(yī)院進(jìn)行咨詢的人以上都是答案：E解析：醫(yī)患關(guān)系是維護(hù)和促進(jìn)健康而建立起來的一種人際關(guān)系，在廣義上是以醫(yī)生為中心的群體與病人為中心的群體之間為維護(hù)和促進(jìn)健康而建立起來的一種人際關(guān)系， 患”首先指來就診的病人及其親屬、朋友、同事以及領(lǐng)導(dǎo)，其次是包括身體健康但為防病提高健康水平而要求咨詢、體檢或采取各種預(yù)防措施的人。醫(yī)患關(guān)系的重要性不包括提高病人依從性有利于醫(yī)患關(guān)系模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑓⑴c型造就良好的心理氣 氛提高病人的社交能力本身就是一種治療手段答案：D解析：醫(yī)患關(guān)系的重要性至少包括兩方面：醫(yī)療活動(dòng)順利幵展的必要基礎(chǔ)，造就良好的心理氛圍和情緒反應(yīng)。作為病人可以從常規(guī)社會角色中解脫出來，提高社交能力不是病人所需。按醫(yī)患的相互作用，哪項(xiàng)屬于醫(yī)患關(guān)系模式類型共同參與型主動(dòng)型被動(dòng)型指導(dǎo)型合作型答案：A與型解析：醫(yī)患關(guān)系的模式，依據(jù)在醫(yī)療措施的決定和執(zhí)行中醫(yī)生和患者各自主動(dòng)性的大小分為主動(dòng) -被動(dòng)型、指導(dǎo)-合作型、共同參與型下列醫(yī)患關(guān)系中，屬于技術(shù)關(guān)系的是醫(yī)務(wù)人員對患者良好的服務(wù)態(tài)度醫(yī)務(wù)人員對患者高度的責(zé)任心醫(yī)務(wù)人員對患者的同情和尊重醫(yī)務(wù)人員以精湛醫(yī)術(shù)為患者服務(wù)答案：D解析：醫(yī)患關(guān)系的技術(shù)方面是指在醫(yī)療技術(shù)活動(dòng)中醫(yī)務(wù)人員與患者之間建立起來的行為關(guān)系。完整的醫(yī)患溝通學(xué)的研究內(nèi)容應(yīng)該是以下哪一項(xiàng)：醫(yī)患溝通學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本原理、分類 （科）原則和方法及經(jīng)驗(yàn)醫(yī)患溝通學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本原理、基本方法醫(yī)患溝通學(xué)的基本原理、基本分 類和基本方法及經(jīng)驗(yàn)醫(yī)患溝通學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本分類（科）原則和方法及經(jīng)驗(yàn)醫(yī)患溝通學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本原理、基本方法及經(jīng)驗(yàn)答案：A解析：醫(yī)患溝通學(xué)是多學(xué)科和交叉學(xué)科的統(tǒng)一體，是醫(yī)學(xué)園地的新苗。下面哪種能力不屬于醫(yī)患溝通能力模型談判與化解沖突的能力主動(dòng)傾聽能力口頭表達(dá)能力組織管理能力答案：D解析：醫(yī)患溝通能力模型： 1）職業(yè)化態(tài)度與服務(wù)能力：真誠，關(guān)愛的態(tài)度，職業(yè)化的醫(yī)德醫(yī)風(fēng) ；2）非語言表達(dá)與解讀能力：有效運(yùn)用并解讀對方非語言表達(dá)方式，理解別人并控制自我情緒 ；3）主動(dòng)傾聽能力：集中注意力，以適當(dāng)方式表達(dá)自己已經(jīng)理解以及幫助對方清楚表達(dá)觀點(diǎn) ；4）口頭表達(dá)能力：簡潔，能用總結(jié)、提問等手段幫助聽者理解自己講的內(nèi)容;5）談判與化解沖突能力：指明雙方共同利益所在，在不損害原則基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)尋求共識。以下關(guān)于醫(yī)患溝通含義的描述，哪一項(xiàng)是正確的醫(yī)務(wù)人員圍繞診療、善后及患者心理社會等因素進(jìn)行溝通。以醫(yī)方為中心，以患者為主導(dǎo)。醫(yī)方信息的多途徑交流。使醫(yī)患雙方建立法律關(guān)系。醫(yī)護(hù)人員為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，達(dá)到維護(hù)健康、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展的目的答案：E解析：醫(yī)患溝通的受益者必須是醫(yī)患雙方。醫(yī)患溝通的認(rèn)識目標(biāo)，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的：認(rèn)識醫(yī)療技術(shù)的優(yōu)劣認(rèn)識醫(yī)患關(guān)系認(rèn)識現(xiàn)代醫(yī)療內(nèi)涵認(rèn)識其在醫(yī)療服務(wù)實(shí)踐的作用認(rèn)識在醫(yī)學(xué)教育的作用答案：A解析：醫(yī)患溝通，需要認(rèn)識醫(yī)患間人的關(guān)系、行為、思想、心理及對醫(yī)療的影響。經(jīng)濟(jì)和社會轉(zhuǎn)型帶來醫(yī)療領(lǐng)域許多矛盾和問題，其中焦點(diǎn)難點(diǎn)是藥價(jià)高看病難醫(yī)護(hù)人員收入低而職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高醫(yī)患之間存在矛盾與糾紛乃至沖突政府對醫(yī)院投入少答案：D解析：醫(yī)患共同面對社會發(fā)展中的問題，矛盾難以避免。以下那項(xiàng)不是醫(yī)方的需求醫(yī)療和學(xué)術(shù)的成就患者和家屬尊重與配合社會各界的理解節(jié)假日加班工作提高收入答案：D解析：醫(yī)護(hù)人員也是普通人，繁重工作后很需要身心放松與休息體格檢查時(shí)醫(yī)生首先應(yīng)做到的是態(tài)度熱情客觀求實(shí)安全保密尊重病人的人格認(rèn)真負(fù)責(zé)答案：D解析：醫(yī)護(hù)工作應(yīng)該以人為本， 關(guān)心病人，尊重病人的人格與權(quán)利因此，體格檢查時(shí)醫(yī)生首先應(yīng)做到的是尊重病人的人格。衡量醫(yī)務(wù)人員功利的依據(jù)是對社會集體貢獻(xiàn)的大小醫(yī)療水平的高低工作態(tài)度好壞醫(yī)患關(guān)系的和諧程度對醫(yī)院的創(chuàng)收答案：A解析：醫(yī)德中的功利，是指醫(yī)務(wù)人員在履行醫(yī)德義務(wù)，堅(jiān)持病人利益第一的前提下取得的集體和社會利益以及個(gè)人的正當(dāng)利益。功利也是醫(yī)德范疇的主要內(nèi)容之一。 功利多少應(yīng)以對社會、 集體貢獻(xiàn)大小為依據(jù)。醫(yī)務(wù)人員的功利多少直接取決于他們的服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療水平和治療效果。醫(yī)學(xué)道德意識現(xiàn)象和活動(dòng)現(xiàn)象之間的關(guān)系是互不相干可以互相補(bǔ)充可以割裂相互依存、相互滲透、不可分割可以互相代替答案：D解析：醫(yī)德意識現(xiàn)象是指在醫(yī)德活動(dòng)中形成并影響醫(yī)德活動(dòng)的各種具體善惡價(jià)值的思想觀點(diǎn)和理論體系。醫(yī)德活動(dòng)現(xiàn)象是指在醫(yī)德意識支配下圍繞善惡所進(jìn)行的、可以用善惡標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)的醫(yī)學(xué)團(tuán)體和醫(yī)務(wù)人員個(gè)體行為的實(shí)際表現(xiàn)。因此，醫(yī)德意識現(xiàn)象和醫(yī)德活動(dòng)現(xiàn)象是相互依存、相互滲透、不可分割的。醫(yī)德不依靠以下哪項(xiàng)力量維系社會輿論傳統(tǒng)習(xí)俗內(nèi)心信念行政律令答案：D解析：醫(yī)德義務(wù)的形成、維系依靠醫(yī)學(xué)界乃至整個(gè)社會的輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念等非權(quán)力強(qiáng)制力量維系。不包括行政律令。下列關(guān)于醫(yī)德學(xué)的描述錯(cuò)誤的是醫(yī)德學(xué)是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的最初形式我國古代和西方中世紀(jì)以前的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)皆屬于醫(yī)德學(xué)這種形式醫(yī)德學(xué)在我國古代和西方中世紀(jì)以前就已成為一門獨(dú)立學(xué)科我國古代和西方中世紀(jì)以前醫(yī)德學(xué)主要內(nèi)容是醫(yī)師的行醫(yī)戒條和醫(yī)師的行醫(yī)美德醫(yī)德學(xué)思想屬于職業(yè)醫(yī)學(xué)倫理答案：C解析：醫(yī)德學(xué)是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的最初形式，亦稱傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，我國古代和西方中世紀(jì)以前的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)皆屬于該種形式。當(dāng)時(shí)并未有

醫(yī)德學(xué)”這個(gè)概念，也沒有形成系統(tǒng)的理論體系,尚不能稱為一門學(xué)科,醫(yī)德學(xué)”這個(gè)概念，也沒有形成系統(tǒng)的理論體系,尚不能稱為一門學(xué)科,只是今天我們研究當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)倫理思想，而冠以這一名稱。屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象的是醫(yī)德行為醫(yī)德信念醫(yī)德評價(jià)醫(yī)德修養(yǎng)醫(yī)德教育答案：B解析：醫(yī)德信念屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象。下面對醫(yī)德自律和他律關(guān)系的表述，正確的是在醫(yī)德養(yǎng)成中自律通過他律起作用在醫(yī)德養(yǎng)成中，自律很重要，他律不重要自律是醫(yī)德素質(zhì)形成的外在手段，他律是內(nèi)在力量自律是醫(yī)德養(yǎng)成的內(nèi)在力量，而他律是外在手段答案：D解析：醫(yī)德評價(jià)有兩種類型：一種是社會評價(jià)，又叫醫(yī)德他律。即醫(yī)務(wù)行為當(dāng)事人之外的組織或個(gè)人通過各種形式對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為進(jìn)行善惡判斷和表明傾向性態(tài)度。 另一種是自我評價(jià)， 又稱醫(yī)德自律。即醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)活動(dòng)中依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對自己的行為在內(nèi)心深層進(jìn)行的善惡判斷。關(guān)于醫(yī)德規(guī)范，下列提法中錯(cuò)誤的是調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和根本準(zhǔn)則醫(yī)務(wù)人員行為的具體醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)社會對醫(yī)務(wù)人員行為的基本要求醫(yī)德原則的具體體現(xiàn)和補(bǔ)充把醫(yī)德理想變成醫(yī)德實(shí)踐的中間環(huán)節(jié)答案：A解析：醫(yī)德規(guī)范是醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德意識和醫(yī)德行為的具體標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)德規(guī)范是社會對醫(yī)務(wù)人員的基本要求，是醫(yī)德原則的具體體現(xiàn)和補(bǔ)充。在醫(yī)療活動(dòng)中，醫(yī)德規(guī)范發(fā)揮著把醫(yī)德理想變成醫(yī)德實(shí)踐的中間環(huán)節(jié)的作用，所以醫(yī)德規(guī)范在醫(yī)療道德規(guī)范體系中占有重要地位，是協(xié)調(diào) 各種關(guān)系的行為準(zhǔn)則。由此可見，醫(yī)德規(guī)范不是調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和根本準(zhǔn)則，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的四個(gè)基本原則才是調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和根本準(zhǔn)則，故本題選擇 A答案。下列哪項(xiàng)不屬于保密原則對醫(yī)務(wù)人員提出的要求保守在治療中知曉的患者隱私從診斷疾病的需要來詢問病史，不有意探聽患者的隱私為患有霍亂的患者保密保守可能會給患者帶來沉重精神負(fù)擔(dān)的疾病預(yù)后保守對患者精神可能帶來挫傷的腫瘤或其它危害患者生命的病情答案：C解析：醫(yī)德保密是指醫(yī)務(wù)人員保守患者的秘密和隱私。它通常包括在醫(yī)護(hù)活動(dòng)中，患者透露給醫(yī)務(wù)人員而不愿別人知曉的病情和自身或家庭的隱私、檢查發(fā)現(xiàn)的患者獨(dú)特體征或畸形以及不良的診斷、預(yù)后等任何患者不想讓別人知道的事情?；颊叩拿孛芑螂[私只涉及個(gè)人的私人領(lǐng)域而與公共利益無關(guān)。但是，如果醫(yī)務(wù)人員有高于保密的社會責(zé)任 （如傳染病要報(bào)告等）、隱私涉及他人或社會且會對他人或社會構(gòu)成傷害的危險(xiǎn)以及法律需要時(shí)等可以解密。醫(yī)患溝通學(xué)的研究內(nèi)容不包括以下哪個(gè)方面:答案：答案：D醫(yī)患溝通在醫(yī)學(xué)中的地位和作用醫(yī)保制度的研究現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系的狀況及成因醫(yī)患溝通的基本原則醫(yī)患溝通在臨床中的應(yīng)用答案：B解析：醫(yī)保制度是宏觀衛(wèi)生的研究內(nèi)容。在醫(yī)生不打斷的情況下，多數(shù)患者敘述完病史大約需要幾分鐘半分鐘分鐘分鐘半分鐘分鐘解析：一項(xiàng)研究顯示，在醫(yī)生不打斷的情況下，普通內(nèi)科門診患者敘述病情平均只需要 92秒鐘，78%的患者在2分鐘內(nèi)即可敘述完畢,所以選擇Do下列對于公正原則的理解不正確的是權(quán)利和義務(wù)是公正的根本問題一個(gè)人所享有的權(quán)利應(yīng)該大于他所負(fù)有的義務(wù)才是公正針對不同的人，基本權(quán)利完全平等，非基本權(quán)利比例平等才是公正醫(yī)療公正原則要求執(zhí)業(yè)醫(yī)師合理配置和利用醫(yī)療衛(wèi)生資源醫(yī)療公正原則要求執(zhí)業(yè)醫(yī)師與病人平等交往和對有千差萬別的病人一視同仁答案：B解析：一個(gè)人所享有的權(quán)利應(yīng)該等于他所負(fù)有的義務(wù)才是公正。一個(gè)供精者的精子最多只能提供給名婦女受孕名婦女受孕答案：答案：D名婦女受孕名婦女受孕名婦女受孕答案：D解析：一個(gè)供精者的精子最多提供給 5名婦女，是科學(xué)的計(jì)算結(jié)果，含有倫理學(xué)的內(nèi)涵。關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì)，錯(cuò)誤的是醫(yī)患關(guān)系是建立在信賴基礎(chǔ)上的特殊人際關(guān)系醫(yī)患關(guān)系是建立在平等基礎(chǔ)上的契約關(guān)系醫(yī)患關(guān)系是同志式的平等關(guān)系醫(yī)患關(guān)系雙方因?yàn)獒t(yī)生處于主動(dòng)一方，患者處于被動(dòng)一方而成為不平等的人際關(guān)系醫(yī)患關(guān)系是以社會主義法制為保障建立起來的信托關(guān)系解析：要掌握醫(yī)患關(guān)系性質(zhì)的定位。對信托關(guān)系的強(qiáng)調(diào)在國內(nèi)仍然是能達(dá)成共識的。隨著外部環(huán)境的變化，對醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)生的道德要求也越來越咼。醫(yī)患關(guān)系是以社會主義法制為保障建立起來的權(quán)威關(guān)系信譽(yù)關(guān)系互助關(guān)系友好關(guān)系信托關(guān)系答案：E解析：要掌握醫(yī)患關(guān)系性質(zhì)的定位。對信托關(guān)系的強(qiáng)調(diào)在國內(nèi)仍然是能達(dá)成共識的。隨著外部環(huán)境的變化，對醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)生的道德要求也越來越咼。艾森克認(rèn)為人格具有下列幾個(gè)維度情緒性維度、氣質(zhì)性維度、穩(wěn)定性維度情緒性維度、內(nèi)外向維度、精神質(zhì)維度氣質(zhì)性維度、內(nèi)外向維度、穩(wěn)定性維度氣質(zhì)性維度、情緒性維度、意志性維度內(nèi)外向維度、精神質(zhì)維度、穩(wěn)定性維度答案：B解析：要求掌握精神分析的人格結(jié)構(gòu)和人格特質(zhì)理論。前者包括本我、自我、超我，三者保持平衡有利于人格正常發(fā)展。后者從以下四個(gè)方面把握： ①卡特爾認(rèn)為特質(zhì)是構(gòu)成人格的磚塊， 16種根源特質(zhì)；②艾森克認(rèn)為人格特質(zhì)包括情緒 （穩(wěn)定或不穩(wěn)定）、內(nèi)向-外向、精神三個(gè)維度③社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為人格形成主要是學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境導(dǎo)致的結(jié)果 ；④人本主義人格自我理論認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)倫理中，主要涉及的醫(yī)學(xué)道德類型不包括醫(yī)德藥學(xué)道德醫(yī)學(xué)科學(xué)道德衛(wèi)生管理道德患者道德答案：B解析：藥學(xué)道德是根據(jù)醫(yī)學(xué)不同領(lǐng)域劃分的一種藥品是特殊商品，限時(shí)性的特性主要體現(xiàn)在人們生產(chǎn)藥品需要保證質(zhì)量時(shí)經(jīng)營藥品追求經(jīng)濟(jì)效益時(shí)加強(qiáng)藥品質(zhì)量監(jiān)督時(shí)治療疾病需要用藥時(shí)需要保健時(shí)答案：D所以,解析：藥品只有在人們?yōu)榱祟A(yù)防、 治療、診斷疾病時(shí)才使用。所以,藥品的限時(shí)性，主要體現(xiàn)在需要用藥時(shí)，時(shí)間就是生命，切不可耽誤用藥的時(shí)間。哪種類型的人格是冠心病發(fā)病的一個(gè)較強(qiáng)的預(yù) 測因素型人格型人格型人格型人格內(nèi)向人格答案：A解析：研究發(fā)現(xiàn)人格和情緒因素是健康和疾病的重要預(yù)測變量。弗里德曼和羅森曼 （1975）研究發(fā)現(xiàn)， A型人格是冠心病發(fā)病的一個(gè)較強(qiáng)的預(yù)測因素。屬于語言的情感性的是言語要清晰、語速適中語言內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，符合倫理道德原則語言簡潔、通俗、易懂言語中充滿同情心和真誠答案：D解析：言語中充滿同情心和真誠屬于語言的情感性。嚴(yán)謹(jǐn)，指醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度以及 （）謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)公正地處理各種人際關(guān)系嚴(yán)格地要求自己刻苦的鉆研精神答案：A解析：嚴(yán)謹(jǐn)，指醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度以及謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。下列關(guān)于臨床決策的認(rèn)識正確的是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是正確決策的保證臨床決策是單純的技術(shù)決策臨床決策是單純的倫理決策臨床決策有時(shí)是技術(shù)的，有時(shí)是倫理的技術(shù)決策和倫理決策在臨床決策中很難達(dá)到統(tǒng)一答案：A解析：學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利于醫(yī)務(wù)人員實(shí)現(xiàn)技術(shù)與倫理的統(tǒng)一，醫(yī)務(wù)人員只有把技術(shù)與倫理統(tǒng)一起來，才能更好地進(jìn)行醫(yī)學(xué)決策，才能充分發(fā)揮技術(shù)的作用和設(shè)備的潛力，從而使醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。關(guān)于涉及人體的臨床醫(yī)學(xué)研究，正確的是必須在幵始之前提交倫理委員會審查在進(jìn)行中必須提交倫理委員會審查必須在幵始之后提交倫理委員會審查必須在完成之后提交倫理委員會進(jìn)行監(jiān)督只要遵守國際國內(nèi)準(zhǔn)則就無需提交倫理委員會審查答案：A解析：需注意倫理委員會是審查研究是否符合倫理學(xué)的要求的一個(gè)組織，它決定某個(gè)研究是否可以進(jìn)行。倫理學(xué)審查是在實(shí)驗(yàn)幵始之前下列關(guān)于醫(yī)師的良心中，錯(cuò)誤的是是一種道德責(zé)任感和自我評價(jià)能力是對他人醫(yī)療行為的評價(jià)能力是醫(yī)德情感的深化是對履行道德義務(wù)后的滿足和欣慰是對沒有履行道德義務(wù)的慚愧和悔恨答案：B解析：需注意良心是自己對自己的評價(jià)，不是自己對他人的評價(jià)醫(yī)務(wù)人員修養(yǎng)的根本途徑和方法是堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)德的理論知識堅(jiān)持持之以恒堅(jiān)持自我評價(jià)追求慎獨(dú)堅(jiān)持醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐答案：E解析：修養(yǎng)方面非常強(qiáng)調(diào)醫(yī)療實(shí)踐。關(guān)于醫(yī)德評價(jià)，錯(cuò)誤的是醫(yī)德評價(jià)的主體有兩種：他人和自己進(jìn)行醫(yī)德評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)每個(gè)人不同而不同醫(yī)德評價(jià)是醫(yī)德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)人員行為的中介和橋梁進(jìn)行醫(yī)德評價(jià)不能只看行為的客觀效果醫(yī)德評價(jià)的方式有社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)俗答案：B解析：修養(yǎng)方面非常強(qiáng)調(diào)醫(yī)療實(shí)踐，醫(yī)德評價(jià)仍然有客觀標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)的方式包括社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)俗。關(guān)于醫(yī)德評價(jià)的方式，正確的是社會習(xí)俗、社會輿論和傳統(tǒng)信念傳統(tǒng)習(xí)俗、個(gè)人修養(yǎng)和社會信念內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗和社會輿論社會輿論、傳統(tǒng)信念與良好動(dòng)機(jī)完美效果、社會習(xí)俗和內(nèi)心信念答案：C解析：修養(yǎng)方面非常強(qiáng)調(diào)醫(yī)療實(shí)踐，醫(yī)德評價(jià)仍然有客觀標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)的方式包括社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)俗。性格的特征不包括對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度意志特征情緒特征應(yīng)激特征理智特征答案：D解析：性格是十分復(fù)雜的心理現(xiàn)象，包括各個(gè)不同側(cè)面，具有各種不同的性格特征，一般可以從對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度、理智 特征、情緒特征和意志特征幾個(gè)方面去理解。對自己的生理性別強(qiáng)烈不滿意是一種 （）。性變態(tài)性別認(rèn)同障礙異裝癖戀物癖性功能障礙答案：B解析：性別認(rèn)同障礙是從心理上否定自己的性別，認(rèn)為自己的性別與外生殖器的性別相反，而要求變換生理的性別特征，故又稱變換性別癖或性別轉(zhuǎn)換癥。只能由司法機(jī)關(guān)代表國家依照法定程序予以追究的是民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任行政行為紀(jì)律處分答案：C解析：刑事責(zé)任只能由司法機(jī)關(guān)代表國家依照法定程序予以追究，故選擇Co依照法律規(guī)定剝奪犯罪人某種權(quán)益的強(qiáng)制方法是行政處分行政處罰民事處罰刑罰吊銷執(zhí)業(yè)證答案：D解析：刑事責(zé)任實(shí)現(xiàn)的方式僅限于刑法所規(guī)定的方式，主要以剝奪行為人自由和生命為主， 是最為嚴(yán)厲的強(qiáng)制方法。 根據(jù)《刑法》的規(guī)定，承擔(dān)刑事責(zé)任的方式是刑罰。所以，依照法律規(guī)定剝奪犯罪人某種權(quán)益的強(qiáng)制方法是刑罰。溝通的核心內(nèi)涵是通常說的交流”單純的技巧”人與人的理解、信任及合作人與人之間的對話書信或郵件來往答案：C解析：信息交流只是形式和內(nèi)容，溝通目的是人際間的理解、信任及合作。測驗(yàn)工具能夠測量出其所要測東西的真實(shí)程度稱為信度效度常模常模團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：信度主要是指測量結(jié)果的可靠性或一致性，包括在時(shí)間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性。效度是測驗(yàn)可以測量到所要測量的對象的程度，它反映測驗(yàn)結(jié)果的有效性和正確性。常模是指常模團(tuán)體的分?jǐn)?shù)分布，是解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。信度、效度和常模是心理測驗(yàn)中的幾個(gè)最基本概念。心理測驗(yàn)的信度與效度的關(guān)系是信度低，效度不一定低信度高，效度不一定高效度低，信度一定也低信度和效度沒有關(guān)系答案：B解析：信度是指同一被試者在不同的時(shí)間內(nèi)采用同一個(gè)測驗(yàn)，重復(fù)測量所得結(jié)果的一致性程度，它反映了測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的可靠性。效度是指一個(gè)測驗(yàn)是否將所要測量的內(nèi)容指標(biāo)準(zhǔn)確地反映出來的程度，它反映了測驗(yàn)的準(zhǔn)確性。一個(gè)測驗(yàn)若無效度，則無論它具有其他任何優(yōu)點(diǎn)，都將無法達(dá)到其真正的測量目的。因此，在選擇標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗(yàn)工具時(shí)，必須首先鑒別其效度，沒有效度的測驗(yàn)工具是不能使用的。測驗(yàn)的效度受到隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的影響，信度高的測驗(yàn)并不一定是有效的，而有效的測驗(yàn)必定是可信的，因此信度是效度的必要條件。醫(yī)患溝通的新意和科學(xué)性就在于哪個(gè)方面對患者治療效果不起什么作用增加了醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有一個(gè)醫(yī)患雙方都?xì)g迎的操作性強(qiáng)的實(shí)施平臺和方法只能起到保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的作用實(shí)施起來比較麻煩，可操作性比較差答案：C解析：新社會環(huán)境造就的新醫(yī)學(xué)模式。某些疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸與防治都與心理社會因素密切相關(guān)，這一組疾病稱為精神疾病軀體疾病社會疾病心身疾病其他答案：D解析：心身疾病指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起主要作用的軀體器質(zhì)性疾病。下列疾病中，哪個(gè)不屬于心身疾病十二指腸潰瘍抑郁癥糖尿病支氣管哮喘答案：B解析：心身疾病又稱心理生理疾病，是指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性 疾病和功能障礙。即指這些疾病的發(fā)生有心理性因素的影響，并造成軀體的器質(zhì)性損失。而抑郁癥是一種常見的心境障礙，可由各種原因引起，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征，且心境低落與其處境不相稱，嚴(yán)重者可出現(xiàn)自殺念頭和行為，但沒有軀體損失，故不屬于心身疾病。

B，AB，A誤解E誤解為心理疾病， C混淆心理與軀體， D為廣義心身疾病的一部分,為沒有軀體疾病對于心身疾病，以下理解正確的是表現(xiàn)為軀體癥狀的心理疾病與心理因素相關(guān)的軀體疾病既有心理疾病，也有軀體疾病等同于功能性疾病”沒有軀體疾病，也不是心理疾病答案：B心身疾病的治療原則，不包括藥物緩解癥狀自我心理調(diào)節(jié)矯正不良習(xí)慣不間斷發(fā)泄心理護(hù)理答案：D解析：心身疾病首先是一種軀體疾病，在臨床各科均很常見，如冠心病、高血壓、糖尿病等疾病。治療原則除藥物外，還包括心理調(diào)節(jié)、改變不良的生活方式、如有必要也可進(jìn)行心理護(hù)理等。顯然， 不間斷發(fā)泄”是錯(cuò)誤的。心身疾病是心理社會因素引起的軀體疾病心理社會因素引起的精神疾病心理社會因素引起的神經(jīng)癥心理社會因素引起的生理反應(yīng)心理社會因素引起的器官系統(tǒng)功能性反應(yīng)答案：A解析：心身疾病是指心理社會因素作為重要原因參與發(fā)病的軀體疾病，廣義的心身疾病包括那些具有明顯軀體癥狀的器官性神經(jīng)癥或心理生理障礙?？深A(yù)防心身疾病的措施不包括減少負(fù)性情緒對健康的不良影響正確認(rèn)識各種生活事件養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式多參加社會活動(dòng)勞逸結(jié)合不超負(fù)荷工作答案：D解析：心身疾病是多種心理、社會和生物學(xué)因素相互作用的產(chǎn)物，其預(yù)防不能只著眼于生物學(xué)因素，應(yīng)從更廣泛的方面著手。后者包括健全人格、改變情緒狀態(tài)、對行為的干預(yù)等。 D、E兩個(gè)選項(xiàng)是相互矛盾的，比較不難發(fā)現(xiàn)此題答案是 Do下列哪一項(xiàng)與心身疾病的診斷無關(guān)器質(zhì)性病變的臨床特點(diǎn)有明確的心理社會因素參與發(fā)病排除神經(jīng)癥或精神病單純生物醫(yī)學(xué)措施療效甚微由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙答案：E解析：心身疾病的診斷包括軀體診斷和心理診斷兩 個(gè)方面。前者依解析：心身疾病的診斷包括軀體診斷和心理診斷兩 個(gè)方面。前者依（情緒（情緒））。自愿性原則、賴于診斷學(xué)的方法與原則，后者依靠心理檢查，常用會談法和心理測查法。心理診斷涉及的心理方面包括病人的人格、病人當(dāng)前的心理狀態(tài)、致病的心理社會因素 （生活事件、心理沖突或挫折等心理咨詢和治療的原則不包括以下保密性原則自愿性原則對當(dāng)事人負(fù)責(zé)時(shí)間與感情限定教育性原則答案：D解析：心理咨詢與心理治療的原則包括保密性原則、對當(dāng)事人負(fù)責(zé)的原則、時(shí)間與感情限定的原則、理解與支持原則和重大決定延期的原則。心理咨詢的手段有宣泄強(qiáng)化自我控制增強(qiáng)自信領(lǐng)悟以上均是答案：E解析：心理咨詢的手段主要有以下幾個(gè)： ①宣泄；②領(lǐng)悟；③強(qiáng)化自我控制；④增強(qiáng)自信心。針對公眾關(guān)心的心理問題，在報(bào)刊、雜志、電臺、電視臺進(jìn)行專題討論和答疑屬于不是心理咨詢電話咨詢信函咨詢專題咨詢以上都不正確答案：D解析：心理咨詢的常用方式包括門診、信函、電話和專題咨詢。57. —位來訪者單位的同事，要求了解57. —位來訪者單位的同事，要求了解當(dāng)事人心理治療的情況，心理治療師婉言謝絕，這是因?yàn)槌鲇趯碓L者的尊重保持客觀中立的立場不認(rèn)識來訪者的同事心理治療的關(guān)系限定原則心理治療的保密原則答案：E接納原則、解析：心理治療中有許多必須遵守的原則， 如中立原則、接納原則、尊重原則、保密原則等。此題涉及來訪者的隱私，治療師需要遵守保密原則。下列不適于心理治療的是神經(jīng)癥行為障礙心身疾病重癥精神障礙的急性期某些慢性病患者的恢復(fù)期答案：D解析：心理治療可廣泛應(yīng)用于臨床與心理的許多疾病和問題。最常用于神經(jīng)癥、兒童與成人的行為障礙、應(yīng)激或挫折后的情緒反應(yīng)、重型精神病的恢復(fù)期、心身疾病的輔助治療、學(xué)習(xí)問題、個(gè)性問題以及某些慢性病患者的康復(fù)治療等。由于心理治療具有自主性和學(xué)習(xí)性的性質(zhì)，所以治療應(yīng)發(fā)生在患者意識清醒、自知力完好的狀態(tài)下，故D不正確。心理治療成功的關(guān)鍵是患者的主動(dòng)求醫(yī)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)良好的醫(yī)患關(guān)系家屬的配合以上均是答案：E解析：心理治療的影響因素包括：治療方法、治療設(shè) 置、治療師和文化因素。本題中，答案A、B、C、D均為影響心理治療的因素。關(guān)于心理應(yīng)激的說法錯(cuò)誤的是相信事件是可控制可預(yù)測的可以減輕心理應(yīng)激適度的應(yīng)激可以促進(jìn)健康長期的超強(qiáng)度應(yīng)激會損害健康心理防御機(jī)制的應(yīng)用可以從根本上消除解除焦慮有效的放松訓(xùn)練可以降低心理應(yīng)激水平答案：D解析：心理應(yīng)激是個(gè)體覺察到環(huán)境變化對機(jī)體產(chǎn)生威脅時(shí)所引起的心理和生理上的反應(yīng)，可以是適應(yīng)的或適應(yīng)不良的。一種比較持久、微弱、具有渲染性的情緒狀態(tài)是心境激情心情熱情應(yīng)激答案：A解析：心理學(xué)將情緒狀態(tài)分為：心境、激情和應(yīng)激。心境狀態(tài)的情緒比較微弱、持久，對其他心理活動(dòng)具有感染性 ；而激情狀態(tài)則劇烈、相對短暫，處于激情狀態(tài)時(shí)，人的理性活動(dòng)受限，有時(shí)會情緒失控。注意掌握心理學(xué)的基本概念，心情、熱情都不是學(xué)術(shù)概念。心理過程包括認(rèn)知過程、情緒情感過程、意志過程感覺、知覺、記憶人格傾向性、人格特征、自我意識系統(tǒng)自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控能力、氣質(zhì)、性格答案：A解析：心理現(xiàn)象分為心理過程和人格兩個(gè)方面。心理過程又包括認(rèn)知過程、情緒和情感過程以及意志過程三部分。心理生理學(xué)理論認(rèn)為心身疾病發(fā)病的重要機(jī)制除外潛意識沖突心理神經(jīng)內(nèi)分泌途徑心理神經(jīng)免疫學(xué)途徑心理神經(jīng)中介途徑答案：A解析：心理生理學(xué)理論認(rèn)為，心理神經(jīng)中介途徑、心理神經(jīng)內(nèi)分泌途徑、心理神經(jīng)免疫學(xué)途徑是心身疾病發(fā)病的重要機(jī)制。關(guān)于心理評估的說法正確的是又叫心理測驗(yàn)是對個(gè)體的心理品質(zhì)水平作出 全面的鑒定是一種測量工具，但使用不當(dāng)也會造成嚴(yán)重后果一般采用標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)量化原則種類繁多應(yīng)用廣泛答案：B解析：心理評估與心理測驗(yàn)有密切的關(guān)系，但二者不等同，心理測驗(yàn)是心理評估的常用方法之一。 C、D、E是對心理測驗(yàn)的描述。下列哪項(xiàng)不為心理評估所常用調(diào)查法會談法作品分析法催眠放松法心理測驗(yàn)法答案：D解析：心理評估常用的方法主要包括：觀察法、會談法、調(diào)查法、作品分析法、心理測驗(yàn)法。心理健康是指一個(gè)人能夠具有正常的心理狀態(tài)健康的身體條件積極的心理活動(dòng)完好的人際關(guān)系良好的環(huán)境適應(yīng)功能答案：E解析：心理健康又稱心理衛(wèi)生，是指以積極的有效的心理活動(dòng)、平穩(wěn)正常的心理狀態(tài)，對當(dāng)前和發(fā)展著的社會和自然環(huán)境做出良好的適應(yīng)。只有E選項(xiàng)能完整概括其涵義。從心理特質(zhì)來理解心理健康，心理健康就是沒有心理障礙或人格障礙享受生活和承受生活壓力的能力認(rèn)知和情緒的良好狀態(tài)保持良好的人際關(guān)系社會適應(yīng)良好答案：A解析：心理健康可以從三個(gè)角度來理解：從心理狀態(tài)來理解，心理健康一種認(rèn)知和情緒的良好狀態(tài) ；從心理特質(zhì)來理解， 心理健康是沒有心理障礙或人格障礙；從積極心理學(xué)角度來看， 心理健康是一種享受生活和承受生活壓力的能力。下面哪一項(xiàng)不屬于心理活動(dòng)意志過程人格傾向人格特質(zhì)情緒過程條件反射答案：E解析：心理活動(dòng)以心理現(xiàn)象為其表現(xiàn)形式。心理現(xiàn)象分為心理過程和人格兩個(gè)方面。心理過程又包括認(rèn)識過程、情緒和情感過程以及意志過程三部分（簡稱知、情、意）；人格（又稱個(gè)性）包括人格傾向性、人格特征、自我意識系統(tǒng)三部分內(nèi)容。心理動(dòng)力學(xué)理論認(rèn)為心身疾病的發(fā)病有三個(gè)要素，除外未解決的心理沖突身體器官的脆弱易感傾向自主神經(jīng)系統(tǒng)的過度活動(dòng)性習(xí)得性反應(yīng)答案：D解析：心理動(dòng)力學(xué)理論重視潛意識心理沖突在心身疾病發(fā)生中的作用，認(rèn)為個(gè)體特異的潛意識特征決定了心理沖突引起特定的心身疾病它的發(fā)病有三個(gè)要素：一是未解決的心理沖突，二是身體器官的脆弱易感傾向，三是自主神經(jīng)系統(tǒng)的過度活動(dòng)性。心理評估師不慎遺失了多位患者的心理測量報(bào)告，這一事件可能危害到保密原則科學(xué)原則公正原則標(biāo)準(zhǔn)化原則客觀性原則答案：A解析：心理測驗(yàn)結(jié)果需要保密，遺失可能造成泄密， A為答案研究生小王為研究癌癥患者的生活質(zhì)量，從因特網(wǎng)上下載了一份英文版的 生活質(zhì)量問卷”，翻譯后直接用于臨床調(diào)查，并將結(jié)果寫成論文投到某學(xué)術(shù)刊物，不久小王接到退稿通知，最可能的原因是違反了心理測驗(yàn)的保密原則標(biāo)準(zhǔn)化原則客觀性原則協(xié)調(diào)關(guān)系原則道德準(zhǔn)則答案：B解析：心理測驗(yàn)的原則： （一）標(biāo)準(zhǔn)化原則：測量應(yīng)采用公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)化的工具，試測方法要嚴(yán)格根據(jù)測驗(yàn)指導(dǎo)手冊的規(guī)定進(jìn)行。 （二）保密原則：測驗(yàn)相關(guān)材料和內(nèi)容由專人保管，不允許隨意擴(kuò)散。對受試者測驗(yàn)的結(jié)果保密。（三）客觀性原則：對測驗(yàn)結(jié)果的解釋要符合受試者的實(shí)際情況。此外，還要注意不要以一兩次心理測驗(yàn)的結(jié)果來下結(jié)論，尤其是小兒智能發(fā)育的診斷。一種心理測量的工具 ”稱為心理評估心理鑒定心理測驗(yàn)心理觀察心理調(diào)查答案：C

解析：心理測量的工具稱為心理測驗(yàn)”心理測驗(yàn)是心理評估中的解析：心理測量的工具稱為心理測驗(yàn)”心理測驗(yàn)是心理評估中的一種方法。此外，在心理評估時(shí)還有觀察法、調(diào)查法、會談法等。作心理評估的目的是要對人的心理品質(zhì)或有無心理障礙作出心理方面的鑒定。所以明確了這些概念以后，就不會將不同的選項(xiàng)中的概念混淆。關(guān)于心境障礙”下列說法中不正確的是是一組精神障礙的總稱是明顯而持久的心境高漲或心境低落常伴有意志減退又稱情感性精神障礙答案：C解析：心境障礙又稱情感性精神病，是以顯著而持久的情感或心境改變?yōu)橹饕卣?的一組疾病。臨床上主要表現(xiàn)為情感高漲或低落，伴有相應(yīng)的思維和行為改變，可有精神病性癥狀。比較微弱又比較持久的情緒狀態(tài)指的是心情心境應(yīng)激激情以上都不是答案：B解析：心境是一種微弱平靜而持續(xù)的情緒，如心情舒暢或悶悶不樂等。在心境產(chǎn)生的全部時(shí)間里，它能影響人的整個(gè)行動(dòng)表現(xiàn)，保持它的積極或消極影響，使一切都感染著某種情緒的色彩。對一個(gè)新編制的肺癌患者生活質(zhì)量量表進(jìn)行有效性評價(jià)，最佳方法為復(fù)核接受量表測試患者的病理學(xué)結(jié) 果在同一批肺癌患者中進(jìn)行前后兩次測試在肺癌和肝癌患者中進(jìn)行測試后找出不同請肺癌患者家屬進(jìn)行測試，記錄完成時(shí)間在肺癌患者中與正在使用的標(biāo)準(zhǔn)化量表進(jìn)行比較答案：E解析：效度評價(jià)為與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，答案為 E驗(yàn)證一個(gè)癥狀自評量表的有效性，可靠的方法是在同一組人群中再次測量，比較前后兩次的結(jié)果查找文獻(xiàn)，看該量表的編制是否與心理學(xué)原理相符與公認(rèn)的金標(biāo)準(zhǔn)共同使用于一組被試，比較兩個(gè)工具請有經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)生閱讀該量表，做出最終判斷請患者閱讀該量表，做出最終判斷答案：C解析：效度評價(jià)為與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，答案為 C明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表包含 4個(gè)效度量表，其作用是矯正問卷本身的偏差反映受試者回答的真實(shí)性用于測量受試者的回答速度作為臨床量表的內(nèi)容補(bǔ)充以上都不是答案：B解析：效度量表測試問卷回答的真實(shí)性，答案為以下符合臨終關(guān)懷倫理原則的做法是想方設(shè)法延長病人的生命，以使其獲得更長的壽命研制更加安全可靠的藥物，幫助病人安詳辭世由于臨終病人生命質(zhì)量通常都比較低，沒有幸?？裳裕瑧?yīng)及早放棄治療努力減輕臨終病人的身體疼痛和心理不適，提高其生命質(zhì)量答案：D解析：現(xiàn)代意義上的臨終關(guān)懷是一種 特殊服務(wù)”即對臨終患者及其家屬所提供的一種全面照顧，包括醫(yī)療、護(hù)理、心理、倫理和社會等各方面，目的在于使臨終患者的生存質(zhì)量得到提高，能夠在舒適和安寧中走完人生的最后旅程，并使家屬得到慰藉和居喪照護(hù)?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式生物醫(yī)學(xué)模式高新技術(shù)醫(yī)學(xué)模式整體醫(yī)學(xué)模式答案：A解析：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指生物 -心理-社會醫(yī)學(xué)模式。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的重要性主要體現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以疾病為中心強(qiáng)調(diào)以治療手段為中心強(qiáng)調(diào)把人作為一個(gè)整體強(qiáng)調(diào)以服務(wù)為中心強(qiáng)調(diào)以心理治療為中心答案：C解析：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是生物 -心理-社會醫(yī)學(xué)模式，為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)幵拓了廣闊的空間，賦予了更豐富的內(nèi)涵，拓展了醫(yī)學(xué)的境界。強(qiáng)調(diào)關(guān)心病人，關(guān)注社會，注重技術(shù)與服務(wù)的共同提高，提示了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向。誕生一系列國際性的醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范的是中國古代醫(yī)學(xué)倫理西方古代醫(yī)學(xué)倫理中國近代醫(yī)學(xué)倫理西方近代醫(yī)學(xué)倫理現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理答案：E解析：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理，是指 20世紀(jì)以來的醫(yī)學(xué)倫理。誕生系列國際性的醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范，如 1948年世界醫(yī)學(xué)會以《希波克拉底誓言》為基礎(chǔ)，制定了《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)日內(nèi)瓦協(xié)議法》。并于 1949年予以采納，1969年又進(jìn)行了修訂， 形成著名的醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 《日內(nèi)瓦宣言》；1949年，世界醫(yī)學(xué)會在倫敦通過了《世界醫(yī)學(xué)會國際醫(yī)學(xué)道德守則》 ；1953年7月，國際護(hù)士協(xié)會制定了《護(hù)士倫理學(xué)國際法》 ；1964年在芬蘭赫爾辛基召幵的18屆世界醫(yī)學(xué)大會上得到采納了《赫爾辛基宣言》，該宣言是涉及人類受試者的具體醫(yī)學(xué)研究的倫理準(zhǔn)則。現(xiàn)代醫(yī)生的道德責(zé)任強(qiáng)調(diào)的是對患者負(fù)責(zé)任對集體負(fù)責(zé)任對集體和社會負(fù)責(zé)任對患者和社會負(fù)責(zé)任對社會負(fù)責(zé)任答案：D解析：現(xiàn)代醫(yī)生的道德責(zé)任強(qiáng)調(diào)的是對患者和社會負(fù)責(zé)任。在下列各項(xiàng)中，屬于醫(yī)患關(guān)系暫時(shí)不協(xié)調(diào)的是醫(yī)患關(guān)系的民主化醫(yī)患要求的多元化醫(yī)患關(guān)系的物化醫(yī)患糾紛的增多醫(yī)患關(guān)系的法制化答案：D解析：現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)了民主化、 多元化、法制化和物化的趨勢,其中醫(yī)患關(guān)系中也出現(xiàn)了不合作、不協(xié)調(diào)乃至沖突的現(xiàn)象。所以屬于醫(yī)患關(guān)系暫時(shí)不協(xié)調(diào)的是 D選項(xiàng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)為用藥者提供進(jìn)口藥品知名品牌藥品價(jià)格合理藥品國產(chǎn)藥品價(jià)格貴的藥品答案：C解析：顯然，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)為用藥者提供價(jià)格合理的藥品， 故選擇C下列關(guān)于有利原則內(nèi)涵理解不正確的是有利原則，要求行動(dòng)者應(yīng)該維護(hù)或增進(jìn)行為對象的利益有利原則中有利的要求包括積極和消極的兩個(gè)方面生命倫理學(xué)原則的有利原則是指其積極方面，即要求為增進(jìn)他人利益而行動(dòng)狹義的醫(yī)療有利原則是指要求執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)該為了維護(hù)和增進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的利益而行動(dòng)狹義的醫(yī)療有利原則具體內(nèi)涵往往取決于病人的具體病情和現(xiàn)有的醫(yī)療水平答案：D解析：狹義的醫(yī)療有利原則，是指要求執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)該為了服務(wù)對象的生命健康利益而行動(dòng)。下列哪個(gè)不是系統(tǒng)脫敏法的步驟放松訓(xùn)練建立恐怖或焦慮等級要求來訪者在放松的情況下，按等級層次列出的項(xiàng)目進(jìn)行想象或?qū)嵉孛撁裟７聦W(xué)習(xí)答案：D解析：系統(tǒng)脫敏治療的治療程序： ①列出引起焦慮的情境，并按照引起焦慮的大小由弱到強(qiáng)排序，選出大約 10個(gè)情境，設(shè)計(jì)出不適層次表；②學(xué)會放松訓(xùn)練；③在上述兩個(gè)任務(wù)完成后，患者逐步按上述等級次序從輕到重進(jìn)行脫敏訓(xùn)練。而模仿學(xué)習(xí)指的是自信心及社交技能訓(xùn)練行為治療中第一個(gè)規(guī)范化并應(yīng)用至今的技術(shù)是暴露療法系統(tǒng)脫敏法行為塑造法壓力免疫法放松療法答案：B解析：系統(tǒng)脫敏技術(shù)是行為治療中第一個(gè)程序規(guī)范的治療技術(shù)，且至今仍在使用。系統(tǒng)脫敏法的治療原理是利用放松狀態(tài)對抗緊張狀態(tài)打破行為定勢獲得理性信念發(fā)揮患者潛力學(xué)習(xí)控制自主反應(yīng)答案：A解析：系統(tǒng)脫敏法是通過系統(tǒng)程序，誘導(dǎo)來訪者者逐步暴露于產(chǎn)生焦慮或恐懼的情境，并通過放松技術(shù)對抗焦慮或恐懼引發(fā)的緊張反應(yīng)最先提出不傷害原則”的西方醫(yī)學(xué)家是希波克拉底蓋侖維薩里白求恩桑德斯答案：A解析：希波克拉底是古希臘的醫(yī)學(xué)家，西方醫(yī)學(xué)的奠基人，《希波克拉底誓言》充分體現(xiàn)了希波克拉底學(xué)派的道德理想，也反映了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)團(tuán)體和行業(yè)組織的倫理原則，其最早提出了不傷害原則、為病人利益原則和保密原則， 成為西方醫(yī)學(xué)道德的傳統(tǒng)和規(guī)范 ；故從本題提供的選項(xiàng)中可以看到A是符合題干要求的選項(xiàng)。人際交流的全方位信息，通常不包括以下哪種語言信息口頭語言書面語言舞蹈語言肢體語言環(huán)境語言答案：C解析：舞蹈語言應(yīng)屬肢體語言中的一種藝術(shù)語言，不屬于正常人際交流的語言。治療師毫無保留地接受來訪者，完全接受來訪者的是非標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷，即使其說出一些 不可能被別人接受 ”的觀點(diǎn)或行為，也得到治療師的積極關(guān)注。這稱之為條件性積極關(guān)注無條件積極關(guān)注本能性積極關(guān)注職業(yè)性積極關(guān)注答案：B解析：無條件積極關(guān)注是指治療師不加批判地接納和尊重患者，這份尊重并不取決于患者