團體心理輔導(dǎo)熱身活動

團體心理輔導(dǎo)熱身活動團體心理輔導(dǎo)熱身活動團體心理輔導(dǎo)熱身活動團體心理輔導(dǎo)熱身活動編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:亢阜小學(xué)關(guān)注留守兒童團體心理活動熱身游戲活動一：兔子舞形式：全體參加?道具：無場地：室內(nèi)時間：5分鐘左右目的：熱身程序：將全體學(xué)生排成一條長龍要求后面的學(xué)生用雙手搭在前面人員的雙肩上。學(xué)習(xí)兔子舞的動作要領(lǐng)：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。練習(xí)口令為：左左--右右--，前--后--，前前前！提醒同學(xué)們注意事項：參加者注意雙手搭前面人員的雙肩時手要輕，要集中注意力，不僅注意傾聽音樂的節(jié)奏，還要注意前后同伴的動作，免得踩到別人的腳。讓學(xué)生根據(jù)音樂進行跳，堅持不了或者做錯的同學(xué)自動到圈內(nèi)站著?；顒佣夯⒖舜L形式：全體參加?道具：無場地：室內(nèi)時間：5分鐘左右目的：熱身，自我介紹，盡可能認(rèn)識更多的同學(xué)程序：全部的人圍成圈圈，隨便找一個同學(xué)開始一個一個的做自我介紹，如：大家好，我叫**我今年上*年級，我來自于**村。在自我介紹時提醒大家記住站在自己左右兩邊的人的名字。由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。4、接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如3），直到有人做錯或做錯三次?；顒尤簾o家可歸形式：全體參加?道具：無場地：室內(nèi)時間：15分鐘左右目的：體會團隊的歸屬感與踏實感程序：1．請同學(xué)們圍成一個大圈。2．根據(jù)老師提示變換圍成一圈的人數(shù)，組成新的“家”比如老師說：4人一組，所有同學(xué)就要4個人圍成一組。無家可歸的同學(xué)就被圈在外邊。3、每次變換完新的一家，就請那些沒有找到家的同學(xué)談一談游離在團體之外的感受。（或者請圍成一個家的同學(xué)談一談自己的感受）活動二：雨點變奏曲形式：全體參加?道具：無場地：室內(nèi)時間：10分鐘左右程序：

1、讓學(xué)生根據(jù)老師口令做出不同的的動作（1）打響指

（2）兩手拍大腿

（3）大力鼓掌

（4）跺腳

2、讓學(xué)生根據(jù)要求來做動作“小雨”——打響指

“中雨”——兩手拍大腿“大雨”——大力鼓掌“暴雨”——跺腳3、反復(fù)練習(xí)以上動作4、根據(jù)老師指導(dǎo)語做動作5、最后，讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲迎接王老師繼續(xù)給我們做講座。教師提示語：天上布滿了烏云，一會兒下起小雨來了……雨越下越大……小雨變成中雨……終于變成