2023年幼兒園大班下學期教育教學工作計劃

2023幼兒園大班下學期教育教學工作計劃新的學期新的盼望，新的學期新的挑戰(zhàn)，依據(jù)本班實際狀況和家長的建議，經(jīng)過爭論我們擬定了本學期的工作規(guī)劃，我們將供應多元整合的學習時機，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒經(jīng)受這有意義的一學期。

一、根本狀況

本班共有幼兒33名，通過兩年來師生的共同努力，絕大局部幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理力量，均能自己穿衣、進餐，生活衛(wèi)生習慣，進餐習慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具，同時都能積極參加到體育活動中，身體狀況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維敏捷、對食物布滿奇怪心與學習欲望，活動中能積極發(fā)言。有局部幼兒自控力量較弱，留意力簡單分散，遵守集體規(guī)章意識較薄弱，還有個別幼兒傾聽習慣較差，敬重他人的意識較薄弱。班里年齡較小的幼兒各方面力量較弱，動手力量差，膽子小，雖已根本適應幼兒園生活，但在一日生活常規(guī)各環(huán)節(jié)上主動性較差，需要教師、同伴更多的關懷與關注以幫忙他們更好的進步、提高各方面的力量。

二、活動目標：

1、能積極、主動地參與數(shù)學活動，能初步運用在生活中的數(shù)學。

2、幼兒能按三種以上共同屬性進展分類，理解零的含義。

3、從自身動身區(qū)分左右。

4、學習區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。

5、用目測和自然測量的方法比擬物體的長短、高矮、寬窄、輕重、遠近、厚薄等。

6、學會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算，并在生活中進展運用。

7、熟悉圓柱體、球體，比擬立方體和平面圖形的異同及它們的關系。

8、對四周環(huán)境中的事物、大事和現(xiàn)象有劇烈的奇怪心，喜愛提問，情愿用試驗工具去探究和體驗。

9、學會用觀看、收集、記錄、統(tǒng)計等簡潔的科學方法。

10、情愿和同伴共同探究，能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結果。

11、在日常生活和嬉戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡潔運用。能從多個角度進展簡潔的比擬、測量、排序、分類、推理等認知活動。

三、活動重難點：

1、能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和好玩。

2、知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地數(shù)數(shù)。

3、用不同的方法分解（或組成）一組物體（5以內(nèi)），發(fā)覺總數(shù)與局部數(shù)之間的關系，局部數(shù)與局部數(shù)之間的互補關系和互換關系。

4、學習用自然物測量物體，會比擬粗細、輕重、厚薄等。

5、能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和好玩。

6、有根本的空間方位概念，能以自身為中心區(qū)分左、右，能依據(jù)肯定的特征區(qū)分目標位置。

7、能發(fā)覺平面圖形和立體圖形的不同和一樣之處。

四、解決重難點措施：

1、教學活動中引導幼兒對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡潔的數(shù)學方法解決生活和嬉戲中某些簡潔的問題。

2、在操作活動中，引導幼兒按某個特征對物體分類。學習多種角度分類，比擬事物的微小差異與異同，形成類概念。

3、在日常生活中，引導幼兒比擬兩三個物體間量（大小、長短、高矮等）的顯著差異，并按某個特征進展物體的排序。

4、在日常生活中，引導幼兒能手口全都地點數(shù)“20”以內(nèi)的實物并說出總數(shù)。用多種方法數(shù)數(shù)，按實物范例和指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體。

5、在嬉戲中比擬事物的輕重，區(qū)分左右，練習簡潔的統(tǒng)計方法學習用不同的方法測量。

五、安康活動活動目標：

1、進餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的養(yǎng)分。

2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，情愿維護公共環(huán)境的干凈。

3、生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能依據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。

4、了解預防齲齒和換牙的有關學問。積極協(xié)作成人承受疾病的預防和治療。

5、學習聽信號變速、變方向走，步伐全都。能輕松自如地繞障礙曲線走。

6、能聽信號變速跑或躲閃跑，跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調整跑速的方法。

7、嫻熟把握跳動動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿勢美麗。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳動形式。學習跳短繩。

8、提高鉆爬力量，改良已把握的鉆爬動作，速度快而敏捷。

9、能手腳交替敏捷地攀登各種設施，在活動中能遵守規(guī)章，不影響他人活動。

10、能按信號快速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

11、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

六、活動重難點：

1、對四周的事情感興趣，大膽表現(xiàn)自己的見解。

2、了解身體各器官的功能及愛護方法，學習意外受傷的根本處理方法，增加自我愛護力量。

3、保持旺盛的食欲，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，知道應攝取肯定數(shù)量的熱能和多種養(yǎng)分素，滿意生長發(fā)育的需要，否則會給生長發(fā)育以及智力進展造成不良的影響。

4、熟悉安全標志，理解其含義，并能依據(jù)情景自己設計安全標志。

七、解決重難點措施：

1、在日常的晨間、戶外嬉戲等活動時，通過走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)等體育活動和嬉戲進展幼兒的根本動作，增加幼兒身體的適應力量和反抗力量。

2、通過平常的生活活動，引導幼兒留意儀表干凈（頭發(fā)、服裝、鞋襪），具有肯定的生活自理力量，引導幼兒單獨、按時入睡，會脫簡潔衣物，并放在固定位置。學習系鞋帶、整理床鋪，參加四周生活環(huán)境中的干凈活動。

3、通過故事、談話、兒歌、情景表演、多媒體等，引導幼兒情愿吃各種食物，對食物養(yǎng)分有初步的熟悉，具有初步自我掌握飲食的意識；了解眼睛、牙齒的功能，養(yǎng)成正確用眼、刷牙的習慣；學習預防感冒的簡潔常識和方法，知道隨氣溫的變化增減衣物。

4、每周進展一次安全教育活動，通過各種方式讓幼兒明白：外出時不離開成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。

5、日常活動中進展的安全教育，戶外活動時留意安全。

2023幼兒園大班下學期教育教學工作規(guī)劃2

一、指導思想

以為幼兒后繼學習和終身進展奠定良好素養(yǎng)根底為目標，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調進展為核心，推動幼兒的素養(yǎng)教育，力求發(fā)揮好教研的作用，深入開展教學研討活動，力求使整個年級組教師在教育教學水平上提升教育理念，創(chuàng)新意識方面上一個新臺階。并培育具有反思力量的教師，推動教師專業(yè)化的進展。

二、狀況分析

本年級組共有五個班，教師中班主任都是教齡長、閱歷豐富的，但配班中有三位是新教師有熱忱，但閱歷缺乏，新教師要熟識和把握教材，盡快成長。

三、教研重點目標

1、以主題教學為契機，積極探究“有效教學”，提高教師自我反思力量和實踐力量。

2、調整區(qū)域材料投放方案，提高教師的創(chuàng)新意識。

3、發(fā)揮教研組的作用，穩(wěn)步推動各班班級治理，教學治理的力量。

措施：

1、每周二、三：小教研活動，共同制定主題活動規(guī)劃、活動目標、活動過程及教學方法、區(qū)域材料投。

2、聽課觀摩溝通，觀摩本組和本園教師的公開課及其優(yōu)質教學活動，課后組織全體教師進展評課，通過共同爭論從中尋求最正確教育途徑。

3、在變廢為寶教學中，幫忙教師更好地把握作品中孩子的興趣點和教育價值之間的關系，注意孩子的體驗、感受和進展，鼓舞幼兒大膽地表達表現(xiàn)。

4、開展新老教師相互結對活動，相互聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄。

5、教師深入觀看幼兒區(qū)域活動，通過分析不斷調整規(guī)劃，改良教育行為，做好教育心得筆記，最終促進幼兒進展。

6、做好每月幼兒個人成長冊的記錄，真正做到關注孩子的潛能、注意孩子的進展。

7、通過《家園互動手冊》，以詳細而有針對性的內(nèi)容，增進幼兒園與家庭之間的聯(lián)系與溝通。

8、通過觀摩幼兒園半日活動、參加親子活動等引發(fā)家長關懷幼兒園教育，促進家園共育。

四、各月工作安排

九月份：

1、進展教室環(huán)境創(chuàng)設。

2、召開開學初家長會。

3、重點抓一日活動常規(guī)工作。

4、新授早操和律動。

5、制定各類工作規(guī)劃。

6、冬季運動會節(jié)目選材。

7、發(fā)《家園互動手冊》。

8、新生家訪。

9、聽課安排：班級兩堂課，班主任一節(jié)，配班教師一節(jié)。

十月份：

1、結合國慶節(jié)，對幼兒進展愛國教育。

2、聽課安排：第六周版畫大一班、第七周版畫大二班、第八周版畫大三班。

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大班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的閱歷，把握粗淺的數(shù)學學問，培育幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學學問熟悉事物的力量，為入小學學習打好必要的根底。

一、教材分析

通過數(shù)學活動培育幼兒的熟悉力量，通過供應充分的條件，為幼兒設計多種活動，引導幼兒運用各種感官，觀看和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)覺問題、提出問題、到達解決問題的力量。大班數(shù)學教育的主要有分類，排序和對應等數(shù)學根底學問，10以內(nèi)數(shù)的意義，學習20以內(nèi)的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺學問。

二、學生根本狀況分析

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心進展上存在個體之間的差異，不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出興趣、力量等方面的不同，這就形成了兒童的共性差異。因此依據(jù)幼兒的年齡和共性差異，所以在上課的時候，教師要因材施教的進展幼兒的力量，帶著幼兒仔細開展數(shù)學活動，使每個孩子都在原來的根底上有所進步。

三、學期目標

1、教幼兒學習1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

2、正確的方法書寫1～10的數(shù)字

3、教幼兒學習20以內(nèi)的加減，正確快速地把握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

4、幼兒學習分實物或圖形，并區(qū)分物體的高矮、遠近

5、教幼兒熟悉正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能快速地區(qū)分。

6、引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)分左右，會向左、向右移動。

7、培育幼兒能清晰敘述活動的過程和結果。

8、在教師的幫忙下能歸納、概括有關數(shù)學體驗，學習從不同角度，不同方面思索問題，能通過觀看、比擬，類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學問題。

9、培育幼兒積極主動的進展數(shù)學活動，學會快速、

四、美術方面

美術，是一門藝術類學科，在學習美術過程中，孩子們不僅能從中學到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培育孩子的動手力量，培育孩子的藝術修養(yǎng)。在本學期的美術教學中，我們將會依據(jù)教材給孩子各方面的培育。

1、本學期的.美術，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫時機，孩子對線條的定義就能更清晰，線條就能畫得更好，更清楚，更符合要求。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按挨次涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。

2、其次，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培育孩子的動手力量，讓幼兒在操作中探究發(fā)覺其中的微妙。其中還穿插著美術嬉戲，讓幼兒在學中玩，玩中學，提高幼兒對學美術的興趣，更好地協(xié)作教師學好美術，增加自己的動手力量。

五、音樂方面

1、音樂，是深受我班幼兒寵愛的一門學科，孩子們喜愛唱喜愛跳，呈現(xiàn)了他們的活潑、得意。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。本學期的音樂，除了簡潔的一些兒歌外，更多的是音樂觀賞和律動，還有音樂嬉戲。音樂是一門豐富的學科，孩子們都特殊喜愛，我們教師的任務就是要把音樂課上得活潑，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學會用自己的方式呈現(xiàn)自己，培育幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、英勇地展現(xiàn)自我。多讓幼兒觀賞音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進學問，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫忙孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。

2、本學期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依舊會把音樂教學做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜愛音樂，讓每一個孩子敢大膽地展現(xiàn)自己。

六、教學措施

兒童的學習是一種主動積極的活動，能依據(jù)自己的興趣和需要來對四周環(huán)境中的事物進展觀看、操作，同時綻開聯(lián)想、想象，比擬、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學教學活動中，把數(shù)學學問與幼兒的日常生活嚴密結合起來，并通過嬉戲的方法培育和愛護幼兒對數(shù)學學習的興趣，并制造和供應肯定的條件幫忙幼兒合理地運用其把握的數(shù)學學問，將其轉化為熟悉事物的力量。

2023幼兒園大班下學期教育教學工作規(guī)劃4

一、指導思想

新學期，對家長來說蘊含著新的盼望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時代的進步和進展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學期，我將會嚴格要求自己，仔細總結上學期的工作，吸取閱歷，反省缺乏，在新的《綱要》和《學校幼兒園教研規(guī)劃》的指導思想引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有共性的進展。

二、學期教學目標

1、幫忙幼兒熟悉自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學會關愛他人，關愛四周環(huán)境與事物，熟悉四周對我們有幫忙的人，了解他們的勞動。

2、引導幼兒學會關懷社會事物，對社會懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，擔當社會責任。

3、激發(fā)幼兒對升入小學的憧憬之情，培育幼兒自理意識和任務意識，為順當進入小學奠定良好的根底。

三、詳細教學安排

本學期每一節(jié)課，初步安排每周一次社會領域活動。

四、詳細措施

1、教師要增加社會性教育的意識，關注幼兒的日常生活，觀看、了解和把握幼兒的行為，隨時捕獲到有利的教育契機，建立有機整合的渠道。

2、抓住時機，制造條件，施加有效、有益的影響，將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。

五、狀況分析：

本學期大班幼兒面臨入小學，為幫忙幼兒今后適應小學生活做預備，注意幼兒實踐力量的培育，幼兒的主動溝通和實際交往力量都需要有很大的提高空間。他們開頭有意識的以“仆人翁”的責任感對對待身邊的人和事。形成完整健全的人格。為幼兒供應適當?shù)沫h(huán)境和氣氛將有利于他們親社會化行為的培育。

六、日常社會教學規(guī)劃：

（一）、有愛心，能關懷同伴，關懷家人，關懷四周需要幫忙的人。

（二）、敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望宇行為。

（三）、遇到困難和挫折時候不氣餒，敢于不斷嘗試。

（四）、熟識有關安全，交通，環(huán)保的標記，情愿按標記的提示行動。

（五）、有環(huán)境愛護的意識，當發(fā)覺不當?shù)男袨榕e止時候，敢于勸阻。

2023幼兒園大班下學期教育教學工作規(guī)劃5

一、班級狀況分析

本學期，班內(nèi)共有48名孩子，其中男生28名，女生20名，整個班級幼兒面貌是活潑向上的，班級孩子的語言表達力量強，喜愛表演，但存在著急躁、規(guī)章意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。

二、本學期幼兒力量的培育重點和措施：

1、培育孩子良好的學習習慣。

學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最終一年，隨后他們將進入小學。如何讓孩子很好地適應小學，為小學的學習打根底？培育孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們預備多與家長聯(lián)系，常和家長商議孩子的一些不良好因素，如怎樣培育孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

b：培育孩子看書的力量與愛看書的習慣。每天教孩子熟悉2個字。有了詞匯量和認字的力量，才能培育孩子看書的興趣。

3、培育幼兒的求知欲和奇怪心

奇怪心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的外表感興趣了，他們喜愛追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現(xiàn)出劇烈的求知欲和熟悉興趣。為了進一步提高孩子的求知欲和奇怪心，我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和興趣活動。

4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入學前班以后，孩子的集體意識有了快速的進展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種積極而強大的道德力氣，他對幼兒的共性、社會性及道德品質的進展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成了本學期的教育培育重點之一。

a：多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展競賽，讓幼兒從成功和失敗中體會領悟到：團結幫助、互幫互進的重要性。有了這種精神，我們才能取得成功。

b：培育幼兒的合作行為。合作是一種根本的社會技能，是一個人適應社會所必備的力量。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培育幼兒的合作行為時，首先教孩子把握合作的技能，學會處理合作時消失的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，經(jīng)常會消失不歡而散的狀況。因此，我們將與孩子一起爭論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中消失問題應如何解決？我們還將增加合作性嬉戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。

三、保育工作

本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培育，一些良好的習慣已經(jīng)形成。但有個別孩子由于家人的嬌慣，獨立性較差。因此我們預備在本學期加強獨立性與自理力量的培育：

a：學會自己的事情自己做，自己治理自己的物品。

b：學會自己照看自己，會依據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。

c：遇到困難會懇求大人的幫忙。

d：學會自我愛護等安全意識

四、班級治理方面

1、班級每周開一次會議，分工合作、齊心協(xié)力，共同努力建立良好的班級氣氛。

2、每周五召開班務會議，準時溝通并解決問題。

3、教師仔細學習，主動汲取新的教育理念。

4、家長工作，家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進展教學活動，收到更好的教育效果。

總之，在這個學期里，我要讓每一個孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境，為上一年級打下堅決的根底！

五、家長工作：

1、開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周規(guī)劃、每月保教重點及通知等事項。

2、召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長協(xié)作的事項。

3、積極與家長溝通幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。

2023幼兒園大班下學期教育教學工作規(guī)劃6

一、班級狀況分析及工作重點

由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上學前班，意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的將來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊急跟憂慮。依據(jù)本班實際狀況，我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的進展。

二、教學目標

（一）藝術

1、在成人引導下，能漸漸留意跟親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。

2、喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料跟工具進展美術活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的熟悉。

4、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進展歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，喜愛跟教師、同伴一起做音樂嬉戲。

（二）音樂

1、能有表情地演唱不同風格的歌曲，大膽地在集風光前獨唱、領唱，訓練幼兒齊唱、輪唱；

2、進展幼兒創(chuàng)編歌曲的力量；

3、能依據(jù)音樂的風格與內(nèi)容，表演不同風格、不同角色的舞蹈，并進展創(chuàng)編；

4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式，表達自己對音樂的感受；

5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏，提高幼兒打擊樂的表演水平。

6、感受舞臺、音樂、舞蹈的美麗，喜愛芭蕾舞劇。

（三）數(shù)學

1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解跟組成。引導幼兒體驗總數(shù)與局部之間的關系。

2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減，正確快速把握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關系。

3、教幼兒學習等分實物或圖形，并區(qū)分物體的高矮。

4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進展分類，學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征查找圖形，學習交集分類。

5、教幼兒熟悉球體、圓柱體，能依據(jù)形體特征進展分類，體驗平面跟立體圖形之間的關系。

6、引導幼兒學習以自身為中心跟客體為中心區(qū)分左右，會向左右轉動。

7、教幼兒熟悉時鐘，學著看整點跟半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱跟挨次。

8、培育幼兒能清晰敘述操作活動的過程跟結果。

9、培育幼兒積極主動的進展數(shù)學活動，學會快速，有條理的擺放、整理活動材料。

（四）英語

1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣，情愿參與英語活動。

2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關的簡潔指令，并能用動作做出反響。

3、精確地學會一些簡潔單詞跟短語的發(fā)音。

4、學會一些好玩的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。

5、熬煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進展簡潔溝通。

三、教育教學工作

1、做好新學期幼兒返園的心情安撫工作

（1）做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家狀況，以便綻開教育工作。

（2）給孩子供應一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境。

（3）教師以親切、溫跟的態(tài)度對待孩子，吸引鼓舞幼兒來園。

2、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量，做到生活有序。

（1）正確使用自己的標記；

（2）用正確的方法洗手；

（3）能寧靜午睡，不吵醒別人；

（4）養(yǎng)成良好的進餐習慣。

3、培育良好的學習常規(guī)。

（1）情愿參與各項集體活動，留意力集中；

（2）愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶；

（3）能將玩具歸類收好；

（4）學習看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習慣。

4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進展，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合力量。

5、注意活動區(qū)活動的規(guī)劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀看與記錄，準時發(fā)覺問題、了解孩子。

6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動跟語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心安康放在首位。給幼兒供應一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心安康，真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高教師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

（1）加強與家長的溝通與溝通，以填寫聯(lián)絡冊、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣跟愛好，以及家長的需求跟是否情愿參與班上的活動。

（2）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長準時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持協(xié)作，并不斷向家長供應新的幼教信息。

2023幼兒園大班下學期教育教學工作規(guī)劃7

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，光陰似箭，日月如梭?！辈恢挥X的上學期畫上了句號。我們踏著春天的腳步又迎來了新的一學期。本學期我還是擔當果果的主班教師一下是我對本學期的教學作出的一些規(guī)劃，規(guī)劃如下：

一、語言：

培育幼兒能獨立復述及敘述故事的力量，并能理解其中的意義，學會有表情的朗讀兒歌，詩歌古詩，培育幼兒的朗讀力量，并增加幼兒的詞匯量。

二、數(shù)學：

本學期數(shù)學還是由我來擔當，說句實話在數(shù)學教育方面呢，我的確還有待提高，正由于知道自身的缺乏所以我始終都在努力學習，在實際閱歷中不斷摸索，爭取每天都有所進步。感覺本班幼兒求知欲旺盛，學問面在不斷的開闊，汲取新的學問也快。在教育教學中。講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，在計算方面表達較明顯。

幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，把握了加數(shù)、減數(shù)練習，幼兒的數(shù)學思維力量得到較大程度的進展，有時，我也讓幼兒相互練習的時機，積極性也調動了起來。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比擬物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；重要的是幼兒學會了將這些學問運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與局部的包含關系。提高幼兒對數(shù)學的興趣。

三、寫字：

培育幼兒寫字的興趣和審美力量，培育幼兒仔細寫字和疼惜寫字用具的習慣。使幼兒養(yǎng)成仔細細心的學習態(tài)度和良好的意志品質，幼兒在識字的根底上進一步了解漢字筆畫、偏旁構造的特點，初步把握了漢字的書寫方法。通過學習幼兒會養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)，把握執(zhí)筆、運筆方法，并培育幼兒喜愛祖國語言文字的興趣。

四、音樂：

讓幼兒學會使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子