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微生物傳染病的傳播和預(yù)防微生物傳染病的傳播和預(yù)防微生物傳染病的傳播和預(yù)防微生物傳染病的傳播和預(yù)防編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:第四節(jié)微生物傳染病的傳播和預(yù)防微生物傳染病的傳播傳染源:能將病原微生物趨勢傳播給宿主的生物。傳播途徑:空氣傳播:一般是通過病人咳嗽、噴嚏或發(fā)聲等途徑由呼吸道進入空氣,形成飛沫核或飛沫,它們能以100m/s的速度在空氣中移動,其中飛沫核能在空氣中保持數(shù)小時天,并能長距離移動。塵埃是空氣傳播的另一個重要途徑,病原微生物如果塵埃上,或受到某種擾動,就可能是浮在空氣中而被傳播。接觸傳播:指病原微生物的傳染源或儲存處與宿主之間的接觸或相遇,一般是通過觸碰、接吻或性接觸;通過與口腔分泌物或身體的傷口處接觸;通過胎盤進行傳播;還可以通過直接接觸動物或動物制品進行傳播。媒介物傳播:通過被污染的無生命媒介物,如水、食物、醫(yī)療器械、臥具、食物器皿等進行傳播。病媒傳播:病媒指帶有病原微生物的無脊椎動物和脊椎動物。易感人群:容易得傳染病的人,往往是對該傳染病缺乏特異性免疫力的人。病原菌和病毒的致病過程病原菌的致病過程:進入人體:通過空氣、接觸或媒介物等途徑遷入到人體,并粘附和定居于人體的特定組織。通常,進入人體的病原菌先是粘附于皮膚或黏膜表面,通過產(chǎn)生特殊的代謝產(chǎn)物或酶的作用,或通過合傷口進入黏膜內(nèi)部,然后,向更深的組織滲透。引起疾?。翰≡腥救梭w的結(jié)局取決于病原菌的毒力和人體的免疫力的相互作用:當機休免疫力較強,病原菌數(shù)量較少,毒力較弱,不出現(xiàn)明顯的病癥,成為隱性感染;當病原菌與人體免疫力的相互作用保持平衡狀態(tài)時,病原菌潛伏在病灶內(nèi),成為潛伏感染;當人體免疫力較弱,病原菌入侵數(shù)量較多,毒力強時,則出現(xiàn)明顯的病癥,成為顯性感染。病毒的致病過程:吸附、注入、復(fù)制合成、組裝、釋放微生物傳染病的預(yù)防控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群填空1、微生物傳染病是指能夠從一個傳播到另一個的微生物致病因子,如、、和原生動物等微生物所導(dǎo)致的疾病。它往往具有性和性兩個特征,涉及人數(shù)多,影響范圍大,往往嚴重危害人們的生命健康,影響社會工作和生活秩序。對于人類傳染病來說,最主要的傳染源是。病原微生物要形成傳染病,其傳播途徑主要有、、和四種。2、傳染病的三個基本環(huán)節(jié)、和串聯(lián)在一起構(gòu)成了。一般來說,切斷其中任何一個環(huán)節(jié),就能抑制微生物傳染病的傳播。3、1347年的一場由這種病原體引起的鼠疫幾乎摧毀了整個歐洲,有1/3的人(約2500萬人)死于這場災(zāi)難;18世紀由引起的天花在歐洲大陸的流行,也奪走了150萬人的生命;1918年由引起的流行性感冒從一個美國人發(fā)病開始,一個月后席卷全球,導(dǎo)致4000萬人死亡;2003的年,我國一些地區(qū)迅速蔓延的SARS是由一種新型的有很強傳染性的所引起的。4、由于蔓延和抗生素的濫用,20世紀90年代以來,由引起的結(jié)核病卷土重來,每年有200萬人死于該病,成為傳染病的頭號殺手;近年來,主要由H5N1病毒引起的也時有使人發(fā)病致死的情況發(fā)生。5、微生物傳染病的病原體一般營生活,所以需要在宿主體內(nèi)找到一個合適的場所定居。病原體定居的位置一般具有高度的專一性,如霍亂弧菌、肝炎病毒和愛滋病毒選擇的場所一般分別是、、。選擇1、既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是()A、患乙型肝炎的人B、家里的貓、狗C、消化道病人用過的杯子D、帶有瘧原蟲的蚊子2、傳染病的特點是()A、由病毒引起的B、具有一定的區(qū)域性C、具有流行性和傳染性D、通過呼吸道傳播3、下列傳染病中,屬于通過空氣傳播的呼吸道傳染病是()A、瘧疾B、狂犬病C、肝炎D、流行性感冒4、預(yù)防傳染病的一般措施是()A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護易感人群D、切斷三個基本環(huán)節(jié)的任何一個5、下列各項措施中,屬于保護傳染病易感人群的是()A、給兒童接種卡介苗B、清掃居民樓內(nèi)的垃圾C、給醫(yī)療儀器消毒D、給兒童注射青霉素簡答根據(jù)下列材料回答問題:材料一:2003年很多國家和地區(qū)發(fā)生了由冠狀病毒變異株引起的嚴重的急性呼吸系統(tǒng)綜合癥(SARS),冠狀病毒由此而受到極大關(guān)注。冠狀病毒外有包膜且形成三種包膜突起:即膜蛋白(M)、突起蛋白(S)和血凝素---酯酶(HE)。S蛋白負責結(jié)合敏感蛋白的受體,誘導(dǎo)病毒包膜與細胞膜融合;M蛋白決定和影響病毒的出芽;HE蛋白是吸附蛋白,決定病毒的寄主范圍。該病毒對個體的多種細胞有裂解作用,損害多種組織和器官。材料二:非典病毒會利用病人的免疫系統(tǒng)的過度反應(yīng),“借刀殺人”;一般的病毒進入人體后,開始破壞正常細胞,人體免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)外來的病毒就開始緊急運作,產(chǎn)生大量抗體,與病毒抗原結(jié)合,然后引導(dǎo)白細胞將病毒殺死。然而非典病毒是人體從未見過的,抗體無法與病毒抗原有效結(jié)合,反而轉(zhuǎn)向攻擊其它的正常細胞,引起過度反應(yīng)。材料三:藥物最終將戰(zhàn)勝非典。美國陸軍生化防御實驗室的專家經(jīng)測試,β干擾素在培養(yǎng)皿中能阻止非典病毒增殖。干擾素是多用途的人體抗病毒抵制物,在免役系統(tǒng)產(chǎn)生更具針對性的抗體前,它能發(fā)揮作用,看來它可能成為治療非典的藥品。(1)SARS病毒是由冠狀病毒經(jīng)產(chǎn)生的。(2)病毒能吸附于細胞膜上,細胞被病毒識別是通過細胞膜上的實現(xiàn)的。(3)冠狀病毒的膜蛋白M和S在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成后進入進一步加工,并從粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)運到細胞膜上,為子代病毒的釋放做準備;M蛋白和S蛋白在細胞內(nèi)的合成、加工和運輸體現(xiàn)了。(4)從材料二中可以看出,在病毒感染中,往往是先通過的作用來阻止病毒的播散,在通過的作用來予以消滅。(5)干擾素是由產(chǎn)生的。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的血細胞中提取的,產(chǎn)量很低,若利用基因工程的方法生產(chǎn)適用于人的干擾素,其主要的操作步驟是:①提取目的基因:其途徑一般是通過的方法獲得。②目的基因與運載體結(jié)合:若用大腸桿菌的質(zhì)粒作為運載體,則首先用同一種限制酶切割目的基因與運載體,得到相同的,然后再加入適量的酶,使其成為一個重組質(zhì)粒。③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞。④目的基因的檢測和表達:若質(zhì)粒上帶有抗四環(huán)素基因,則如何檢測受體細胞導(dǎo)入了質(zhì)粒?。變式訓(xùn)練1、1988年上海甲肝大流行,引起全國人民大恐慌,請根據(jù)微生物傳染病的三個基本環(huán)節(jié)的相關(guān)知識回答以下有關(guān)問題:(1)引起甲肝的病毒是;甲肝病人是;食用不潔毛蚶是甲肝流行的之一。(2)小明患病前是;患病后是。下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()A煙草花葉病毒可以不依賴宿主細胞而增殖B流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上C腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長繁殖D人類免疫缺陷病毒感染可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥提升練習(xí)一、回答下列有關(guān)微生物的問題。(苯酚(C6H5OH)是廣泛存在于化工行業(yè)廢水中的一種污染物。為了分離和純化高效分解苯酚的細菌??蒲腥藛T進行了下圖20所示的相關(guān)試驗。(實驗中的LB培養(yǎng)基能使菌種成倍增加)圖20圖201.該實驗需要用到的實驗儀器有:錐形瓶、培養(yǎng)皿、(寫出2種即可,但必須是微生物培養(yǎng)專用)。2.理論上,步驟②中的LB培養(yǎng)基含有的營養(yǎng)物質(zhì)除了碳源外,還有等(多選)。A.氮源B.激素C.酶D.生長因子E.伊紅美藍3.步驟③培養(yǎng)基成分中的苯酚作為細菌培養(yǎng)唯一的;步驟③和④中的培養(yǎng)基最主要的成分差異是后者添加了。步驟②、③、④的培養(yǎng)基必須經(jīng)過滅菌,其具體要求是。4.經(jīng)步驟④培養(yǎng)后的菌落如圖21,則接種時甲、乙、丙三個區(qū)域的操作順序是。多次劃線后,最終可以得到由一個細胞繁殖而來的。5.步驟④的目的是;經(jīng)過步驟⑤培養(yǎng)后,應(yīng)該從殘余圖21苯酚濃度的培養(yǎng)瓶中再分離、再培養(yǎng)目的菌株。圖21二、在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,科學(xué)家得到組氨酸缺陷型的大腸桿菌突變株(在缺失組氨酸的培養(yǎng)基中不能生存,縮寫為His-),繼續(xù)培養(yǎng)過程中該突變株可能發(fā)生功能恢復(fù)(縮寫為His+)如圖2所示。(組氨酸的密碼子:CAU、CAC;色氨酸的密碼子:UGG;蘇氨酸的密碼子:ACC、ACU、ACA、ACG;終止密碼子:UGA、UAA、UAG)HisHis-型大腸桿菌的突變位置-TGA--ACT-產(chǎn)生組氨酸所需的酶能被合成-UGG-↓—CAC--GTG-型大腸桿菌+His產(chǎn)生組氨酸所需的酶不被合成含有組氨酸的完全培養(yǎng)基中His-型大腸桿菌開始繁殖含有組氨酸的完全培養(yǎng)基缺失組氨酸的培養(yǎng)基①②③圖21、控制產(chǎn)生組氨酸所需酶的基因中發(fā)生突變,據(jù)圖2可知該酶一定含有的氨基酸是_________,從基因表達的角度分析,His-突變株中該酶不能被合成的原因是_________。2、從培養(yǎng)基的功能分析,第③步使用的缺失組氨酸的培養(yǎng)基屬于_________,該培養(yǎng)基使用前應(yīng)采用_________法進行滅菌。3、第②步重復(fù)培養(yǎng)的目的是_________。第③步中為了獲取單個菌落,可用_________法將樣本接種于_________培養(yǎng)基表面。采用這種方法接種時需要先灼燒接種環(huán),其目的是_________,一次接種結(jié)束時,應(yīng)該需要灼燒_________次接種環(huán)。4、一個His+大腸桿菌在培養(yǎng)基上形成的菌落可以稱為一個_________。三、常見的釀酒酵母能利用葡萄糖,不能利用木糖發(fā)酵。若用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將發(fā)酵木糖的關(guān)鍵基因——木糖還原酶(XYL1)或木糖異構(gòu)酶基因(XYLA)轉(zhuǎn)入釀酒酵母中,均能培育出能利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母。圖26表示XYL1基因與細菌pYMILP質(zhì)粒重組的過程示意圖。圖中AMPr是氨芐青霉素抗性基因,其基因產(chǎn)物可使“碘—淀粉”復(fù)合物脫色,從而在含有“碘—淀粉”的固體平板上形成透明圈。轉(zhuǎn)化成功的釀酒酵母中含AMPr基因的重組質(zhì)??截悢?shù)越多,透明圈越大。XYL1基因XYL1基因BamH1BamH1BglIIAmprBglIIAmpr(9117bp)pYMILPBglII/BamHIBglII/BamHI(10090bp)pYMILP-XYL1AmprXYL1基因圖26圖261.據(jù)圖26可知,目的基因的長度是bp;圖中獲取目的基因和切割質(zhì)粒所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是、,最終能形成重組質(zhì)粒的原因是。2.圖27是四個成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌的菌株(品系),在“碘—淀粉”的固體平板上的生長情況,其中目的基因表達量最高的是,根據(jù)題意,分析原因是。(2分)此“碘—淀粉”培養(yǎng)基從功能上看屬于培養(yǎng)基。菌落透明圈菌落透明圈%t/℃圖28圖27圖273.圖28是不同溫度條件下重組釀酒酵母菌株的木糖異構(gòu)酶活性。據(jù)圖推測,此酶最初來自于()A.嗜熱細菌 B.大腸桿菌 C.葡萄球菌 D.乳酸桿四、最新研究表明,地球歷史上最悲劇的物種大滅絕事件可能是由細菌導(dǎo)致的。該物種大滅絕事件發(fā)生于2.52億年前二疊紀末期(在恐龍出現(xiàn)之前),無數(shù)物種由于無法及時適應(yīng)當時氣候變化,而逐漸消失滅絕。與此同時,某種細菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,該細菌A能利用海洋沉積層的二氧化碳和氫氣合成并釋放甲烷,顯著改變氣候和海洋化學(xué)成分;第二,火山噴發(fā)導(dǎo)致鎳元素迅速增多,這種至關(guān)重要的營養(yǎng)物質(zhì)幫助微生物(細菌A)增殖。1.由材料可知,該細菌A的新陳代謝類型是。2.下列說法正確的是()(多選)A.細菌A能在極端環(huán)境中進行DNA復(fù)制B.細菌A對利福平不敏感C.材料中的“鎳元素”屬于微生物營養(yǎng)中的生長因子D.青霉素能抑制細菌A細胞壁的合成E.細菌A遺傳結(jié)構(gòu)簡單,屬于原生生物F.從變異角度看,細菌A的變異可來自基因突變。3.在進行微生物培養(yǎng)時必須防止外來其他雜菌的干擾。為此,在接種或倒平板前,除了必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進行嚴格滅菌外,還必須對實驗者的衣著、手和實驗空間進行嚴格清潔和消毒外;在接種或倒平板操作時,必須、。4.鑒于細菌A在高濃度有機廢水的生物處理中能發(fā)揮很大作用,要對其進行篩選,則應(yīng)選用下表中的______培養(yǎng)液,針對不選用的其他培養(yǎng)液,分別說明原因:(1)________________________________________________________________________;(2)_________________________________________________________________________5.為了進行計數(shù),可吸取菌液1ml稀釋1000倍,然后吸取稀釋后的菌液0.2ml,接種于固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是。一段時間后觀察菌落并計數(shù),實驗重復(fù)三次結(jié)果如右圖,則該菌液的濃度是個細菌/ml。五、目前,臨床上癌癥治療的方法一般是先通過手術(shù)切除腫瘤,為殺死體內(nèi)殘留的癌細胞,在手術(shù)后進行化療。有同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。由此推測:二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,可作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計實驗進行了探究。實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液,顯微鏡,細胞計數(shù)板,試管,吸管等。1.下面為一學(xué)生設(shè)計的實驗內(nèi)容,請根據(jù)科學(xué)探究要求把實驗設(shè)計補充完整。實驗操作如下:①取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液;從小鼠肝部切取腫瘤組織并將其剪碎,利用酶液處理,使細胞分散開,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。2.②。(2分)③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于各試管中,振蕩后,在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間。3.④從搖勻的各支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于細胞計數(shù)板內(nèi),在低倍顯微鏡下觀察計數(shù)板三次,記錄數(shù)據(jù)如下。實驗組別12345二氯二乙胺濃度(mg/mL)0.10.20.30.40細胞數(shù)目(個/mL)計數(shù)板131827118189561計數(shù)板231927218393563計數(shù)板332326717688556處理方法:4.根據(jù)表中所測數(shù)據(jù),處理后在方框中用直方圖直觀地呈現(xiàn):5.上述細胞培養(yǎng)液中必需包含細胞生長的營養(yǎng)物質(zhì),如:等。6.①在該實驗中,遵循了實驗設(shè)計的原則和原則。②根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是:第一,;第二,。答案填空1、宿主宿主細菌真菌病毒流行傳染傳染的生物空氣傳播接觸傳播媒介物傳播病媒傳播2、傳染源傳播途徑易感人群傳染鏈3、鼠疫桿菌天花病毒流感病毒冠狀病毒(SARS病毒)4、結(jié)核桿菌禽流感5、寄生消化道肝臟T淋巴細胞選擇1、D2、C3、D4、D5、A簡答基因突變糖蛋白高爾基體細胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系體液免疫(抗體)細胞免疫效應(yīng)T細胞①人工合成②黏性末端③DNA連接④用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基培
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