小學生以珍愛生命為主題的演講稿

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生以珍愛生命為主題的演講稿生命是名貴的，也是完備的。世界萬物，唯有生命最貴重，沒有生命就沒有一切。全體的事情在生命的面前都顯得那么的蒼白無力，失去了往日的光輝。下面是在這里網(wǎng)我整理的小學生以珍愛生命為主題的演講稿，以供參考。

小學生以珍愛生命為主題的演講稿1

敬愛的老師，愛戴的同學們：

大家早上好!

我是四年級一班的陳xx。

這天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》

有人說：人的一生只有三天，昨日、這天和明天。昨日是回憶，這天是人生的中心，只有把握好這天，才能讓明天生活得更完備。

然而，怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過于珍愛生命，善待自我。

魯迅說過：生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻攔他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己精心進取，勤奮好學、參與競爭，勇于嘗試。在堅持與奮斗，在不斷努力之中，去獲取學識、潛力、聰慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美觀和好處。

珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世，以樂觀的心境應對人生。無論告成與失敗、歡樂與痛楚，都是生活賜予我們名貴的資產(chǎn)，所以我們每一天都應持續(xù)一份好心緒。

珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危害，學會養(yǎng)護自己。在此，我天性想指點同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏;留神交通安好，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;留神飲食安好，不要添置三無食品;留神運動安好，在各項運動中要聽從體育老師的安置，上體育課和課外活動前要作好打定活動，不做危害性的運動。

同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美觀的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己呈現(xiàn)給社會，呈現(xiàn)給家庭，呈現(xiàn)給自己最愛的人。

小學生以珍愛生命為主題的演講稿2

珍愛生命，安好第一

各位老師、同學們:

大家早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命，安好第一》

金秋十月，生命就宛如這飛火流螢一樣的美觀!我們歌頌生命，由于生命是名貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們喜歡生命，由于生命是完備的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝。"生命'是一個多么鮮活的詞語;"安好'，一個多么古老的話題;然而，應對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好打定加以防范

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安好事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在"消散'。校園安好涉及到青少年生活和學習方面的安好隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在要挾著我們學生的健康成長。而導致杯具發(fā)生的一個重要理由，就是我們欠缺安好防衛(wèi)學識，自我養(yǎng)護潛力差。同學們:一人安好，全家幸福;生命至上，安好為天;安好第一，預防為主。為了讓學校安好的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學習環(huán)境，我代表學校向全體師生發(fā)出以下提議:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和氣相處，擅長化解同學之間的沖突。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌的中小學生。

二、關(guān)注課間安好。請同學們在課間不做強烈的活動，制止發(fā)生各種傷害事故;不追趕嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴格模范操作。體育活動、測驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格按照老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安好的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)矩和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到"紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等';來校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;群眾外出務必經(jīng)過學校同意，務必按照帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化"防火災、防觸電、防侵害'意識。不吸煙、不玩火，;不肆意觸摸各種電器。不理解目生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要實時報告保衛(wèi)人員或教師。

七、學會自護自救，提高防衛(wèi)潛力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事情要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安好要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安好的仆人。

八、加強自我防范意識。留神公共場所的人身和財產(chǎn)安好，不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。假設遇到壞人壞事要冷靜、機敏，要敢于見義勇為又要量力而行，要實時敢于撥打110報案。

九、專心學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我們的家!為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康喜悅地成長，讓我們攜起手來，此后刻做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園付出自已的一分氣力!

小學生以珍愛生命為主題的演講稿3

《珍愛生命，遠離危害》演講稿

珍愛生命，遠離危害，學會自護敬愛的老師，愛戴的同學們：

這天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危害，學會自護。

珍愛生命，安好第一是我們社會永恒的話題。人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要我們用心的呵護，無視危害，就是無視生命的存在。沒有安好就沒有一切，安好職責重于泰山，安好第一，警鐘長鳴，我們每個同學都要遠離危害，防患于未然！

同學們，每一天清早，當你高欣喜興地背著書包上學去，一路上風兒輕輕地吹著，鳥兒在枝頭歡快地歌詠此時此刻，你是否感到生命的難得！是??！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃活力；生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限期望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。由于你的存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學校才彌漫陽光，彌漫活力，變得如此活躍；我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每一天有40多個，也就是說平均每一天有一個班的學生在消散。導致這么多生命流失，最大的一個因素就是"不留神安好'"不懂自護。不留神安好，哪怕是小小的玻璃碎片，也會釀成大禍；不留神安好，哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處于危害之中。杯具，我們誰也不愿看到！怎樣制止，你我他，大家都有職責，都有義務。生命是惟一的，是名貴的，世界由于有了生命而變得精彩。要想生命得到保障，我們每個人都要遠離危害。

珍愛生命，遠離危害，學會自護，我們才能筑牢安好屏障，確保我們的生命安好。為此，我代表小尹小學少先隊四中隊全體同學，向全校同學發(fā)出如下提議：

⒈嚴格遵守交通規(guī)矩，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到"一停、二看、三透過'。

⒉課間禮貌休息，不打鬧，不追趕奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走，不騰躍，不彼此推擠，不從欄桿上下滑及做其他危害的動作。

4.在平日活動過程中要自覺留神人身安好，學會自我防護。

5.放學后實時回家，不在公共場所逗留玩耍。

6.不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等消遣場所，不與目生人講話，不結(jié)交不良青少年。

7、學會識別誘惑.

孩子們，應對目生人苦求協(xié)助或探索失物之類的事，就應持續(xù)機警，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝熟悉你，叫出你的名字，其時，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時，聽到有的人這樣稱呼你。

8、要大膽地說"不'在有人威逼你做無禮或危害的事情時，孩子要敢于說"不'！

9、能盡情傾訴

在日常生活中，你與父母要經(jīng)常舉行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，并能實時讓壞人

得到應有的處治。

10、明確身體保密部位不成能觸摸

孩子們，你們就應明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個人保密，任何人都無權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利。

11、留神網(wǎng)上安好，不要輕信網(wǎng)絡信息。