2021九年級(jí)班主任計(jì)劃多篇

2021九年級(jí)班主任計(jì)劃多篇2021九年級(jí)班主任打算多篇

初三下學(xué)期，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最終一學(xué)期，制定工作打算。下面是我共享2021九年級(jí)班主任打算多篇，供應(yīng)參考，能協(xié)助到你，歡送大家閱讀。工作打算一

初三下學(xué)期，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最終一學(xué)期?我作為班主任將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為造就適應(yīng)社會(huì)開展的時(shí)代新人而努力。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作打算為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)不放，緊抓平安教育不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。

二、班級(jí)目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿足的成果。

三、現(xiàn)狀分析

本班共有52名學(xué)生，其中男生26名，女生26名。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際狀況看，大局部學(xué)生都想考入中學(xué)，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí)，但管不住自己，沒有韌性。因此有局部學(xué)生仍舊惰性很強(qiáng)，有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，很簡(jiǎn)單受外界不良風(fēng)氣的影響，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入中學(xué)。

四、詳細(xì)工作

1.接著加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生安康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵擋不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展志向、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想打算，承受挑戰(zhàn)。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的標(biāo)準(zhǔn)化，協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，謹(jǐn)慎承受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在必須根底上造就學(xué)生的自治自理實(shí)力，同時(shí)造就學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場(chǎng)所的干凈。本學(xué)期將加強(qiáng)傳播的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報(bào)的質(zhì)量。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快，質(zhì)量高。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建立祖國(guó)輸送人才的打算。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的準(zhǔn)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力奮斗。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)展鼓舞，不斷提高學(xué)生的自信念。爭(zhēng)取在中考中取得好成果。

4.踴躍參與學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的開展。

協(xié)作體育教師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān)。踴躍參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)。

五、方法措施

依據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓志向和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹立遠(yuǎn)大志向。

2、狠抓平安教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，幸免平安事故的發(fā)生。

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目標(biāo)，追有方向。

4、加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，特殊是考前教育。既不能過于驚慌，也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參與中考。

5、由于是最終一學(xué)期，因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練，特殊是中考的三項(xiàng)測(cè)試。

6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的鼎力協(xié)作。

7、在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。

總之，要力爭(zhēng)在驚慌中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最正確心態(tài)迎接中考。工作打算二

初三年級(jí)其次學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，在踴躍落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上，依據(jù)我班的詳細(xì)狀況及畢業(yè)年級(jí)的特別性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作打算如下：

一、重申校規(guī)和班規(guī)，謹(jǐn)慎執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)隨意識(shí)，為創(chuàng)立一個(gè)良好的備考環(huán)境打下根底。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)展教育。

二、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作

對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，剛好鼓舞，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)須要多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

三、踴躍調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性

造就良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

四、謹(jǐn)慎上好每一節(jié)課

體育課，要求學(xué)生每天踴躍參加課間操的體育中考工程的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在體育中考中取得最優(yōu)異的成果。

五、造就學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)懷學(xué)生各科的均衡開展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最珍貴的，任課教師都在爭(zhēng)分奪秒地帶著學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任教師協(xié)作。監(jiān)視學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

六、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作

注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好打算，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還打算加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手協(xié)助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法，并剛好地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，接著開展一幫一活動(dòng)，盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果。

七、鼓舞學(xué)生樹立信念

在這最終的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要起先復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)打算，對(duì)以前缺乏之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝困難

八、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)系

對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些狀況剛好與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)狀況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。工作打算三

眾所周知，初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來(lái)開天辟地的第一屆。耕作三年，此時(shí)此刻就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議，讓每個(gè)初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們堅(jiān)信開班之初我們初中部的八字方針，那就是盡心竭力，無(wú)怨無(wú)悔!

我們初三的全體科任教師將同心同德，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)中考取得好的成果。

一、教學(xué)工作

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效益，踴躍探究新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，依據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際狀況制定本學(xué)科教學(xué)打算。把教學(xué)探究工作落到實(shí)處。

3.加強(qiáng)中考探究，謹(jǐn)慎探究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷改變的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)探究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)探究

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，找尋對(duì)策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考、期中、期末考試制度，剛好召開質(zhì)量分析會(huì)，剛好診斷，剛好反思，剛好解決考試中出現(xiàn)的問題。

7，謹(jǐn)慎抓好體育訓(xùn)練，課間操時(shí)段變更熬煉策略，男女生分組，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭(zhēng)體育中考成果到達(dá)最好水平。

8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭(zhēng)取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作，嚴(yán)格細(xì)致的把好每一道官，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)整心情，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作

1.依據(jù)學(xué)校要求，對(duì)初三學(xué)生開展志向、感恩教育和信念教育。鼓勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信念，鼓足志氣，最終沖刺。

2.協(xié)助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，以踴躍良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

3.加強(qiáng)家校合作，剛好向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)看法、提高學(xué)習(xí)成果起到必須效果。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，剛好反應(yīng)學(xué)校的信息，最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

4.關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐性，擅長(zhǎng)挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不蔑視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

三、月工作支配

二月：

1，催促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2，我的新學(xué)期準(zhǔn)備(學(xué)生研討打算)

三月：召開班會(huì)，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月：第一輪復(fù)習(xí)起先，?？汲？偨Y(jié)。

五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;留意考試的格式，比方涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。局部薄弱學(xué)生個(gè)別談話。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)狀況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)整，請(qǐng)安主任支配徐教師做心理指導(dǎo)工作。工作打算四

初三下學(xué)期已經(jīng)起先，這對(duì)于初三的學(xué)生而言是考驗(yàn)，對(duì)初三的任課老師而言也是考驗(yàn)。作為初三的班主任，我將擔(dān)當(dāng)著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。面臨著升學(xué)的壓力，為了孩子和家長(zhǎng)的盼望，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期盼，更好地開展班級(jí)管理工作，是全體學(xué)生在德智體美等方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，對(duì)本學(xué)期工作打算如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班本學(xué)期共有12名學(xué)生，上學(xué)期成果非常不志向。面對(duì)根底差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺性，平常有偷懶，缺乏恒心的一群學(xué)生，我覺得壓力更大。終歸，其中仍舊有大局部的學(xué)生想要學(xué)習(xí)，盼望自己能夠考取志向的學(xué)校的。只是沒有一種良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏自制性。而這一切，都是班主任工作的主要方向。

二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)

接著營(yíng)造和諧師生關(guān)系，協(xié)助學(xué)生改善比擬差的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生締造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，削減后進(jìn)生人數(shù)，增加優(yōu)等生人數(shù)。并且踴躍參與學(xué)校各種活動(dòng)，勇于拼搏，爭(zhēng)取佳績(jī)。最重要的是，在中考這一座獨(dú)木橋上，學(xué)生能夠順當(dāng)通過。

三、詳細(xì)思想

1、用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平

在本學(xué)期中，本人要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，謹(jǐn)慎貫徹黨的教育方針，努力推動(dòng)了素養(yǎng)教育，注意學(xué)生的全面開展，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生特性的開展。注意造就學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、締造性，使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主地開展，從各種壓抑中解脫出來(lái)，在生動(dòng)活潑的開展中感受到學(xué)生生活的美妙和歡樂。

2、以人為本，敬重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主子

在班級(jí)管理工作中，敬重學(xué)生的人格，以同等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表看法和看法的時(shí)機(jī)。歡送學(xué)生提出管理班級(jí)的看法，提高學(xué)生踴躍性，很多問題由他們自己通過探討拿出比擬完整的看法，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、快樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、驕傲的心情體驗(yàn)。

3、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的特性差異

班主任要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，駕馭學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際啟程對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和探究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素養(yǎng)的前提條件。

四、主要措施

第一、協(xié)助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生志向，變要我學(xué)為我要學(xué)

協(xié)助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或協(xié)助找尋適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。同時(shí)，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非清楚，立場(chǎng)堅(jiān)決，用自身的人格力氣感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的根底。

其次、鼓舞學(xué)生信念

實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，協(xié)助他樹立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在面對(duì)挫折時(shí)，實(shí)事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞學(xué)生的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一時(shí)的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成果，必需長(zhǎng)期努力。在學(xué)習(xí)中多煽動(dòng)學(xué)生的自信，自信是人生勝利的一半。

第三、造就學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

班主任既要加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學(xué)最新成果。還要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，根底差要追逐上來(lái)只有刻苦，只有艱辛的勞動(dòng)才有巨大收獲。另外，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的學(xué)問面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)，又要重視課外學(xué)問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

第四、加強(qiáng)班級(jí)管理

嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不處罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐性的指責(zé)教育，罰力所能及的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，緊要的報(bào)學(xué)校賜予處分，應(yīng)對(duì)累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)視，多同他們溝通，賜予他們信任?？傊嘀魅喂ぷ饕獜闹鞠蛩枷虢逃胧?，以提高學(xué)習(xí)實(shí)力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)踴躍性。

第五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，剛好與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對(duì)癥下藥。

五、培優(yōu)補(bǔ)差

在培優(yōu)補(bǔ)差方面，對(duì)待優(yōu)生，不僅要他們樹立起學(xué)習(xí)的自信，同時(shí)還要造就他們自主學(xué)習(xí)的實(shí)力，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。對(duì)待優(yōu)生，對(duì)他們的要求自然也要更高一些，不能沉湎于優(yōu)異的成果而不知前進(jìn)。對(duì)他們的教育，不僅要提高要求，更要讓他們產(chǎn)生憂患意識(shí)。

而對(duì)于差生，賜予的不僅是學(xué)習(xí)上的鼓舞。對(duì)于差生，首先要照看到學(xué)生的心理，想他們所想的，在生活中多多賜予支持和協(xié)助。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上，努力協(xié)助他們樹立學(xué)習(xí)的信念，多和他們進(jìn)展溝通。另外，對(duì)于差生，特殊要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高向他們的學(xué)習(xí)效率，得到成就感。對(duì)于差生，做題要求和作業(yè)可有所不同。課外，對(duì)差生多進(jìn)展輔導(dǎo)。工作打算五

很快初三的最終一個(gè)學(xué)期已經(jīng)起先了，初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期。本學(xué)期面臨中考，我肩上的擔(dān)子很重。既要帶好初三x班的各科學(xué)習(xí)，并使他們的英語(yǔ)成果提高。為做好自己的本職工作，使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想，特制定了以下工作打算。

一、指導(dǎo)思想

重視學(xué)生德育方面的教育工作，把德育放在首位;注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的造就，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生，使他們?cè)谧鋈伺c學(xué)習(xí)上都能獲得提高。

二、每月工作重點(diǎn)

三月份：

1、新學(xué)期開學(xué)，檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成狀況，針對(duì)學(xué)生的狀況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)打算。組織好第一次月考并做好考后分析工作。依據(jù)同學(xué)的狀況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，協(xié)助他們鼓起學(xué)習(xí)的志氣。在完全的學(xué)習(xí)過程中，留意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，剛好進(jìn)展思想的調(diào)整。

2、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律，利用報(bào)道時(shí)間開好班會(huì)。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成果不志向的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4、支配座位。

5、進(jìn)展心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出此時(shí)此刻每一天。

6、進(jìn)展體育訓(xùn)練，迎接體育中考。

身體是革命的本錢，體育達(dá)標(biāo)是學(xué)生升入中學(xué)的重要一項(xiàng)。因此，每天課余時(shí)間特殊是早晨起床之后，號(hào)召同學(xué)們進(jìn)展晨練。一方面熬煉身體以適應(yīng)繁重的初三學(xué)習(xí)生活，另一方面也為中考體育達(dá)標(biāo)做打算。所以我將做好體育中考的各項(xiàng)打算工作，協(xié)作體育教師進(jìn)展體育考前的訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的總分值成果。

7、進(jìn)展平安教育。

平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將接著堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深化學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校內(nèi)、宿舍、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí)，消退學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。

8、召開家長(zhǎng)會(huì)。

9、組織學(xué)生進(jìn)展中考倒計(jì)時(shí)101天宣誓大會(huì)。我班宣誓詞為：在最終一百零一天里，我定會(huì)專心去面對(duì)，我能忍受一切苦痛，用我的強(qiáng)大的能量去為心中的幻想奮斗，我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己，天下就沒有對(duì)手，xx班中考必勝!。

四月份：

1、組織學(xué)生迎接其次次月考并做好考后的分析工作。

在這時(shí)期里，各科任教師為了使自己所教學(xué)科能考得更好