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適合的才是優(yōu)質(zhì)的…店鋪上架的文檔主要有:優(yōu)質(zhì)教案/課件/計劃/方案/總結(jié)/心得體會…溫馨提示這是一家鉆石店鋪店鋪的名稱是:優(yōu)質(zhì)文檔的店適合的才是優(yōu)質(zhì)的…店鋪上架的文檔主要有:溫馨提示1少先隊知識講座少先隊知識2規(guī)范少先隊陣地建設
促進輔導員專業(yè)成長規(guī)范少先隊陣地建設3
少先隊是個光榮的組織。要加強少先隊光榮感歸屬感教育。少先隊是個光榮的組織。4新的歷史條件下少先隊組織的根本任務是:
引導少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)良好心理素質(zhì);要特別注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。新的歷史條件下少先隊組織的5在正面灌輸中培養(yǎng)樸素感情。在文化熏陶中培養(yǎng)樸素感情。在實踐體驗中培養(yǎng)樸素感情。在分析對比中培養(yǎng)樸素感情。
——第六次全國少代會工作報告
重要的是找到實現(xiàn)根本任務的有效路徑與方法在正面灌輸中培養(yǎng)樸素感情。重要的是找到實現(xiàn)根本任6中隊輔導員的職責中隊輔導員的角色定位是少先隊員最親密的朋友和指導者。1.指導中隊委員會制定工作計劃2.指導中、小隊集體建設3.按教育目標與隊員需求指導開展中、小隊活動。4.指導辦好中隊小家務,如隊報、爭章園地、中隊日記、隊角等5.培訓小干部指導定期召開中、小隊長會議和隊員大會。6.對少先隊員進行心理咨詢,維護本中隊隊員的權益。7.定期向大隊輔導員匯報本中隊工作開展情況。8.整合教育資源,爭取任課教師、家長、志愿輔導員等共同支持、幫助本中隊工作。中隊輔導員的職責中隊輔導員的角色定位是少先隊員最親密的朋友和7原則
▲
遵行隊章
執(zhí)行章程進行建設▲
立足教育
建設過程教育過程▲
隊員自理
當家做主崗位到人▲
常抓不懈
常項工作常抓常新原則▲遵行隊章執(zhí)行章程進行建設8如何定義少先隊陣地以一定的物質(zhì)條件為依托,由隊員自己創(chuàng)設或參與建設和管理,隊員經(jīng)常活動的場所,也稱少先隊的小家務、小建設。是少先隊組織對少年兒童進行教育的重要途徑和基本形式。它服務于少先隊員的全面發(fā)展和健康成長,是對少先隊員產(chǎn)生凝聚、吸引、輻射、影響等多方面的“磁場”效應的教育場。如何定義少先隊陣地以一定的物質(zhì)條件為依托,由隊員自己創(chuàng)設或參9少先隊陣地的功能輻射功能:學科、活動、環(huán)境三大課堂;組織、自我、實踐體驗三大教育整合功能:挖掘社會資源,綜合利用多種有利因素(歷史文物、人文景觀、革命遺址、企業(yè)和建筑、名勝古跡等)凝聚功能:校園內(nèi)外處處都有教育,時時刻刻處于教育場中。少先隊陣地的功能輻射功能:學科、活動、環(huán)境三大課堂;10少先隊陣地的功能育人功能:認識社會文化、和社會規(guī)范的窗口,學習社會技能,培養(yǎng)社會責任感的課堂。經(jīng)濟功能:自力更生、勤工儉學、自籌經(jīng)費,獲得經(jīng)濟效益,促進組織建設和發(fā)展。少先隊陣地的功能育人功能:認識社會文化、和社會規(guī)范的窗口,學11少先隊陣地的種類組織教育陣地:隊室、鼓號隊、值日中隊、隊角、小隊之家。宣傳教育陣地:隊報、廣播站、電視臺、展覽臺、公益廣告牌等??破战逃嚨兀簞?chuàng)造工程學院、天文臺、氣象站等少先隊陣地的種類組織教育陣地:隊室、鼓號隊、值日中隊、隊12少先隊陣地的種類技能培訓陣地:隊長學校、少年軍警校、小記者站、紅領巾小商店等文體活動陣地:文學社、藝術團、體育俱樂部等。勞動實踐陣地:小苗圃、跳蚤市場、紅領巾一條街等社會服務陣地:維權部、服務站、資訊室、導游團等少先隊陣地的種類技能培訓陣地:隊長學校、少年軍警校、小記者站13少先隊陣地建設和管理的注意事項因地制宜,多渠道創(chuàng)辦面向全體,全程參與發(fā)揮優(yōu)勢,辦出特色完善制度,規(guī)范管理少先隊陣地建設和管理的注意事項因地制宜,多渠道創(chuàng)辦14中隊隊角中隊隊角15什么是中隊角中隊活動角就是在教室的一角,用文字、圖畫實物、照片、圖書等來宣傳一個中心內(nèi)容,供隊員們經(jīng)常參觀和利用。它是一項經(jīng)常性的教育陣地。什么是中隊角中隊活動角就是在教室的一角,用文字、圖畫實物、照16隊角的作用隊角是設在中隊(教室)里的一種經(jīng)常性的、深受隊員喜愛的組織教育陣地。是中隊文化的一種體現(xiàn),隊角的建設有利于培養(yǎng)隊員的團隊精神,創(chuàng)新意識和探究能力。隊角的作用隊角是設在中隊(教室)里的一種經(jīng)常性的、深受隊員喜17隊角布置總體把握四點(1)時代性:隊角要針對當前的形勢,進行布置,開展相關的教育活動。(2)針對性:隊角應針對隊員中出現(xiàn)的具體問題進行布置,并開展相關的教育活動。(3)多樣性:在內(nèi)容與形式方面多樣。(4)藝術性:隊角的名稱與標題,字體、字形與插圖等均應具備美感。隊角布置總體把握四點(1)時代性:隊角要針對當前的形勢,進行18隊角的種類德育類的“榜樣角”、“國慶角”、“美德角”等健身類的“體育角”、“衛(wèi)生角”等自主類的“爭章角”、“節(jié)約角”、“環(huán)保角”、“友誼角”等智育類的“知識角”、“科技角”、“圖書角”、“英語角”、“藝術角”等以上是幾個比較傳統(tǒng)的隊角,旨在讓大家多多創(chuàng)新,創(chuàng)設一個隊員們喜愛、有中隊特色、有現(xiàn)實教育意義的隊角。隊角的種類德育類的“榜樣角”、“國慶角”、“美德角”等19創(chuàng)新隊角信息角:當今世界國際國內(nèi)每時每刻都有各種事情發(fā)生。每天早晨設在中隊“信息角”的那塊小黑板上,都會有中隊信息員抄寫他收集到的最新信息,告訴伙伴們剛剛發(fā)生的國內(nèi)外大事。信息員由全中隊隊員輪流擔任,每人都有體驗的機會,這有利于培養(yǎng)隊員的責任心和信息收集能力。主人角:這是一個發(fā)揚民主,體現(xiàn)隊員在少先隊組織中做主人的陣地。這里有中隊活動記載本、中隊會議記錄簿、好人好事記錄本、中隊隊員名冊等,讓中隊的工作一覽無遺。最顯眼的是掛在一邊的金點子箱。隊員對中隊工作有好的建議、要求和意見,可以投入箱中,中隊干部會按時收集,及時研究。隊員們還會定時評價隊干部的工作和表現(xiàn),給小干部以鼓勵和監(jiān)督。友誼角:一個中、小隊和遠方兄弟學校的中、小隊,或者和解放軍叔叔,以及兄弟國家的小朋友,開展友誼的通信活動,在通信中,相互贈送一些禮物、紀念品相互鼓勵,共同進步,這是少先隊工作中一項很有意義的活動。在這項活動開展起來的同時,就可以在中隊里建立起一個友誼角,它可以鼓舞隊員們,把這種友誼活動長期的堅持下去?!笆掷帧被ブ顒拥拈_展,更為友誼角增添了豐富的內(nèi)容。創(chuàng)新隊角信息角:當今世界國際國內(nèi)每時每刻都有各種事情發(fā)生。每20隊角的更新隊角應由隊員自主布置、中隊輔導員指導相結(jié)合完成,隊角就像黑板報一樣,作為少先隊的陣地,應定期更換內(nèi)容。一般一個學期內(nèi),隊角主題可以不變,但其中的內(nèi)容應適當更新,內(nèi)容適當更新不少于2次。切忌隊角中的內(nèi)容從開學初到學期結(jié)束一成不變。隊角的更新隊角應由隊員自主布置、中隊輔導員指導相結(jié)合完成,隊21感謝有你感謝有你22適合的才是優(yōu)質(zhì)的…店鋪上架的文檔主要有:優(yōu)質(zhì)教案/課件/計劃/方案/總結(jié)/心得體會…溫馨提示這是一家鉆石店鋪店鋪的名稱是:優(yōu)質(zhì)文檔的店適合的才是優(yōu)質(zhì)的…店鋪上架的文檔主要有:溫馨提示23少先隊知識講座少先隊知識24規(guī)范少先隊陣地建設
促進輔導員專業(yè)成長規(guī)范少先隊陣地建設25
少先隊是個光榮的組織。要加強少先隊光榮感歸屬感教育。少先隊是個光榮的組織。26新的歷史條件下少先隊組織的根本任務是:
引導少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)良好心理素質(zhì);要特別注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。新的歷史條件下少先隊組織的27在正面灌輸中培養(yǎng)樸素感情。在文化熏陶中培養(yǎng)樸素感情。在實踐體驗中培養(yǎng)樸素感情。在分析對比中培養(yǎng)樸素感情。
——第六次全國少代會工作報告
重要的是找到實現(xiàn)根本任務的有效路徑與方法在正面灌輸中培養(yǎng)樸素感情。重要的是找到實現(xiàn)根本任28中隊輔導員的職責中隊輔導員的角色定位是少先隊員最親密的朋友和指導者。1.指導中隊委員會制定工作計劃2.指導中、小隊集體建設3.按教育目標與隊員需求指導開展中、小隊活動。4.指導辦好中隊小家務,如隊報、爭章園地、中隊日記、隊角等5.培訓小干部指導定期召開中、小隊長會議和隊員大會。6.對少先隊員進行心理咨詢,維護本中隊隊員的權益。7.定期向大隊輔導員匯報本中隊工作開展情況。8.整合教育資源,爭取任課教師、家長、志愿輔導員等共同支持、幫助本中隊工作。中隊輔導員的職責中隊輔導員的角色定位是少先隊員最親密的朋友和29原則
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遵行隊章
執(zhí)行章程進行建設▲
立足教育
建設過程教育過程▲
隊員自理
當家做主崗位到人▲
常抓不懈
常項工作常抓常新原則▲遵行隊章執(zhí)行章程進行建設30如何定義少先隊陣地以一定的物質(zhì)條件為依托,由隊員自己創(chuàng)設或參與建設和管理,隊員經(jīng)常活動的場所,也稱少先隊的小家務、小建設。是少先隊組織對少年兒童進行教育的重要途徑和基本形式。它服務于少先隊員的全面發(fā)展和健康成長,是對少先隊員產(chǎn)生凝聚、吸引、輻射、影響等多方面的“磁場”效應的教育場。如何定義少先隊陣地以一定的物質(zhì)條件為依托,由隊員自己創(chuàng)設或參31少先隊陣地的功能輻射功能:學科、活動、環(huán)境三大課堂;組織、自我、實踐體驗三大教育整合功能:挖掘社會資源,綜合利用多種有利因素(歷史文物、人文景觀、革命遺址、企業(yè)和建筑、名勝古跡等)凝聚功能:校園內(nèi)外處處都有教育,時時刻刻處于教育場中。少先隊陣地的功能輻射功能:學科、活動、環(huán)境三大課堂;32少先隊陣地的功能育人功能:認識社會文化、和社會規(guī)范的窗口,學習社會技能,培養(yǎng)社會責任感的課堂。經(jīng)濟功能:自力更生、勤工儉學、自籌經(jīng)費,獲得經(jīng)濟效益,促進組織建設和發(fā)展。少先隊陣地的功能育人功能:認識社會文化、和社會規(guī)范的窗口,學33少先隊陣地的種類組織教育陣地:隊室、鼓號隊、值日中隊、隊角、小隊之家。宣傳教育陣地:隊報、廣播站、電視臺、展覽臺、公益廣告牌等??破战逃嚨兀簞?chuàng)造工程學院、天文臺、氣象站等少先隊陣地的種類組織教育陣地:隊室、鼓號隊、值日中隊、隊34少先隊陣地的種類技能培訓陣地:隊長學校、少年軍警校、小記者站、紅領巾小商店等文體活動陣地:文學社、藝術團、體育俱樂部等。勞動實踐陣地:小苗圃、跳蚤市場、紅領巾一條街等社會服務陣地:維權部、服務站、資訊室、導游團等少先隊陣地的種類技能培訓陣地:隊長學校、少年軍警校、小記者站35少先隊陣地建設和管理的注意事項因地制宜,多渠道創(chuàng)辦面向全體,全程參與發(fā)揮優(yōu)勢,辦出特色完善制度,規(guī)范管理少先隊陣地建設和管理的注意事項因地制宜,多渠道創(chuàng)辦36中隊隊角中隊隊角37什么是中隊角中隊活動角就是在教室的一角,用文字、圖畫實物、照片、圖書等來宣傳一個中心內(nèi)容,供隊員們經(jīng)常參觀和利用。它是一項經(jīng)常性的教育陣地。什么是中隊角中隊活動角就是在教室的一角,用文字、圖畫實物、照38隊角的作用隊角是設在中隊(教室)里的一種經(jīng)常性的、深受隊員喜愛的組織教育陣地。是中隊文化的一種體現(xiàn),隊角的建設有利于培養(yǎng)隊員的團隊精神,創(chuàng)新意識和探究能力。隊角的作用隊角是設在中隊(教室)里的一種經(jīng)常性的、深受隊員喜39隊角布置總體把握四點(1)時代性:隊角要針對當前的形勢,進行布置,開展相關的教育活動。(2)針對性:隊角應針對隊員中出現(xiàn)的具體問題進行布置,并開展相關的教育活動。(3)多樣性:在內(nèi)容與形式方面多樣。(4)藝術性:隊角的名稱與標題,字體、字形與插圖等均應具備美感。隊角布置總體把握四點(1)時代性:隊角要針對當前的形勢,進行40隊角的種類德育類的“榜樣角”、“國慶角”、“美德角”等健身類的“體育角”、“衛(wèi)生角”等自主類的“爭章角”、“節(jié)約角”、“環(huán)保角”、“友誼角”等智育類的“知識角”、“科技角”、“圖書角”、“英語角”、“藝術角”等以上是幾個比較傳統(tǒng)的隊角,旨在讓大家多多創(chuàng)新,創(chuàng)設一個隊員們喜愛、有中隊特色、有現(xiàn)實教育意義的隊角。隊角的種類德育類的“榜樣角”、“國慶角”、“美德角”等41創(chuàng)新隊角信息角:當今世界國際國內(nèi)每時每刻都有各種事情發(fā)生。每天早晨設在中隊“信息角”的那塊小黑板上,都會有中隊信息員抄寫他收集到的最新
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