《長(zhǎng)亭送別》課件1

連州中學(xué)語(yǔ)文組潘金花2022/12/171連州中學(xué)語(yǔ)文組潘金花2022/12/161待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。14、長(zhǎng)亭送別1.理解本文情景交融的特點(diǎn)。2.理解本文運(yùn)用多種修辭方法融古代詩(shī)詞和民間口語(yǔ)為一體的語(yǔ)言特色。3.分析崔鶯鶯的人物形象。教學(xué)目標(biāo)了了待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。2022/12/172待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。待月西廂下，

王實(shí)甫，名德信，大都人，元雜劇作家，約生活于1260－1336年間元雜劇的鼎盛時(shí)期。劇作有《西廂記》《破窯記》、與《麗春堂》等傳世，大都以青年女性反抗封建禮教為題材，塑造了崔鶯鶯、紅娘、劉月娥等不同婦女的典型形象。

《西廂記》是元雜劇的“壓卷”之作，是中國(guó)古典戲曲的典范作品，也是以愛(ài)情為題材的元代雜劇的高峰。一、王實(shí)甫與《西廂記》2022/12/173王實(shí)甫，名德信，大都人，元雜劇作一、王實(shí)甫與《西廂記》2唐·元稹《鶯鶯傳》（亦名《會(huì)真記》）金·董解元《西廂記諸宮調(diào)》

（亦名《董西廂》）元·王實(shí)甫《西廂記》（亦名《王西廂》）

王實(shí)甫《西廂記》全名為《崔鶯鶯待月西廂記》，共5本21折，該劇取材于唐人元稹的《鶯鶯傳》和金人董解元改編的《西廂記諸宮調(diào)》（習(xí)稱《董西廂》）。二、《西廂記》的形成2022/12/174唐·元稹《鶯鶯傳》（亦名《會(huì)真記》）王實(shí)甫▲趕赴長(zhǎng)亭：

表現(xiàn)崔鶯鶯為離別而愁苦怨恨的心境。▲長(zhǎng)亭餞別：

主要刻畫崔鶯鶯、張生二人纏綿依戀而又無(wú)可奈何的情態(tài)、心理，突出崔鶯鶯珍重愛(ài)情而輕視功名利祿的思想感情?！R別叮囑：

主要表現(xiàn)崔鶯鶯對(duì)張生的關(guān)心和擔(dān)心?！蚱薹謩e：

描寫崔鶯鶯目送張生依依難舍的情景和離別后的痛苦。三、《長(zhǎng)亭送別》的情節(jié)思路2022/12/175▲趕赴長(zhǎng)亭：三、《長(zhǎng)亭送別》的情節(jié)思路2022/12/16戲曲之美故事之美人物之美曲詞之美意境之美欣賞一段《長(zhǎng)亭送別》，整體感悟四、研討課文

2022/12/176戲曲之美故事之美人物之美曲詞之美意境之美欣賞一結(jié)尾兩句鶯鶯自問(wèn)自答。在鶯鶯心目中，經(jīng)霜的樹林是為她的離情感動(dòng)而變紅的，用夸張手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠(yuǎn)離而無(wú)限感傷的心境。一個(gè)“染”字，溝通了景與情的聯(lián)系，使得大自然的景物融入凝重的離愁，蒙上一層沉郁憂傷的感情色彩，蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一，意境悲涼，委婉深沉、令人感傷。【端正好】碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。前五句，一句一景，點(diǎn)染了一幅空間廣闊、色彩斑斕的圖畫：藍(lán)天白云，黃花滿地，西風(fēng)凄緊，北雁南飛，霜林染紅。以一組具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物，襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。

選取了哪些意象？藝術(shù)效果如何？（學(xué)生小組討論）賞析2022/12/177結(jié)尾兩句鶯鶯自問(wèn)自答。在鶯鶯心目中，經(jīng)霜的樹林是為她的離情感

一曲【端正好】，詩(shī)意濃郁，哀愁綿長(zhǎng)，通曉流暢和秀麗華美相互統(tǒng)一，堪稱“情景交融”的元曲絕唱：一在意象的組合，典雅華美一在情感的抒發(fā)，委婉含蓄一在動(dòng)詞的運(yùn)用，恰到好處因景生情2022/12/178一曲【端正好】，詩(shī)意濃郁，哀愁綿長(zhǎng)，【滾繡球】

恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌：此恨誰(shuí)知？恨恨恨2022/12/179【滾繡球】恨恨恨2022/12/169滾繡球1、恨歸去得疾2、恨不倩疏林掛住斜暉3、此恨誰(shuí)知直抒胸臆由情及景為伊消得人憔悴依戀惜別2022/12/1710滾繡球1、恨歸去得疾直抒胸臆由情及景為伊消得人憔悴2022/

【叨叨令】中采用了什么修辭手法？幾個(gè)疊詞？這種手法和這些疊詞的運(yùn)用有何藝術(shù)效果？

排比，疊詞。排比和疊詞的運(yùn)用音韻和諧，回環(huán)流轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。合作討論：2022/12/1711【叨叨令】中采用了什么合作討論：2022/12/1611

【脫布衫】中也有環(huán)境描寫，這里有何作用？

渲染鶯鶯內(nèi)心因離別而產(chǎn)生的惆悵凄涼之情。2022/12/1712【脫布衫】中也有環(huán)境描寫，這里有何作用？“昨宵今日，清減了小腰圍”一句采用了什么手法？與哪一詩(shī)句所表情意手法相同？

夸張手法，意思是說(shuō)因?yàn)殡x愁別恨而消瘦了；與李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”同?！剧燮?022/12/1713“昨宵今日，清減了小腰圍”一句采用了什么手法？與哪一詩(shī)句所表“但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”，表現(xiàn)了崔鶯鶯怎樣的思想感情？重愛(ài)情輕功利2022/12/1714“但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”，表現(xiàn)了崔鶯鶯怎樣的思想感【滿庭芳】中用了幾個(gè)典故？其在文中的作用是什么？①舉案齊眉：表現(xiàn)崔鶯鶯

張生的體貼之心。②“望夫石”：表現(xiàn)崔鶯鶯

對(duì)張生的愛(ài)之深切。2022/12/1715【滿庭芳】中用了幾個(gè)典故？其在文中的作用是什么？①舉

【滿庭芳】“蝸角虛名，蠅頭微利”這個(gè)典故出于何處？用此典故表明了怎樣的意思？語(yǔ)出蘇軾《滿庭芳》詞。表明了對(duì)功名利祿的蔑視和痛恨態(tài)度。2022/12/1716【滿庭芳】“蝸角虛名，蠅頭微利”這個(gè)典故出于何處？用此典故

蘇幕遮

【范仲淹】

碧云天，黃葉地，秋色連波、波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚?！靶标?yáng)”點(diǎn)出所狀乃薄暮之秋景，此句將青山攝入畫面，并使天、地、山、水融為一體，交相輝映。此二句，由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景，而離情別緒則隱寓其中。埋怨“芳草”無(wú)情，正見出作者多情、重情?！氨淘铺?，黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現(xiàn)了際天極地的蒼莽秋景。秋色與秋波相連于天邊，而依偎著秋波的則是空翠而略帶寒意的秋煙。這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面。對(duì)比《蘇幕遮》和《長(zhǎng)亭送別》在寫景抒情方面的異同拓展探究：2022/12/1717蘇幕遮【范仲淹】送別

李叔同長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。2022/12/1718送別長(zhǎng)亭外，古道邊，2022/12/1618課堂檢測(cè)：1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.諗知（niàn）暮靄（ǎi）胸臆（yì）B.泠泠（líng）相偎（wèi）棲遲（qi）C.賡續(xù)（gēng）玉醅（pèi）揾做（wèn）D.蕭瑟（sè）憔悴（cuì）頃刻（qǐng）

D2022/12/1719課堂檢測(cè)：D2022/12/16192.下列句中不含通假字的兩項(xiàng)是A.卻告了相思回避，破題兒又早別離。B.下西風(fēng)黃葉紛飛，染寒煙衰草萋迷。C.到京師休辱末了俺孩兒，掙揣一個(gè)狀元回來(lái)者。D.淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。E.我見他閣淚汪汪不敢垂。BD2022/12/17202.下列句中不含通假字的兩項(xiàng)是BD2022/12/16203.對(duì)下列畫線詞語(yǔ)的解釋，不完全正確的一項(xiàng)是

A.有心待與他舉案齊眉（端飯的盤子）雖然是廝守得一時(shí)半刻（相守）

B.雖然眼底人千里（眼前）趁路程節(jié)飲食（趕）

C.也合著俺夫妻們共桌而食（和著）尋思起就里（內(nèi)中的實(shí)際情況）

D.一遞一氣長(zhǎng)吁氣（交替）再休似此處棲遲（留戀）C2022/12/17213.對(duì)下列畫線詞語(yǔ)的解釋，不完全正C2022/12/1621謝謝指導(dǎo)！2022/12/1722謝謝指導(dǎo)！2022/12/1622連州中學(xué)語(yǔ)文組潘金花2022/12/1723連州中學(xué)語(yǔ)文組潘金花2022/12/161待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。14、長(zhǎng)亭送別1.理解本文情景交融的特點(diǎn)。2.理解本文運(yùn)用多種修辭方法融古代詩(shī)詞和民間口語(yǔ)為一體的語(yǔ)言特色。3.分析崔鶯鶯的人物形象。教學(xué)目標(biāo)了了待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。2022/12/1724待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)。待月西廂下，

王實(shí)甫，名德信，大都人，元雜劇作家，約生活于1260－1336年間元雜劇的鼎盛時(shí)期。劇作有《西廂記》《破窯記》、與《麗春堂》等傳世，大都以青年女性反抗封建禮教為題材，塑造了崔鶯鶯、紅娘、劉月娥等不同婦女的典型形象。

《西廂記》是元雜劇的“壓卷”之作，是中國(guó)古典戲曲的典范作品，也是以愛(ài)情為題材的元代雜劇的高峰。一、王實(shí)甫與《西廂記》2022/12/1725王實(shí)甫，名德信，大都人，元雜劇作一、王實(shí)甫與《西廂記》2唐·元稹《鶯鶯傳》（亦名《會(huì)真記》）金·董解元《西廂記諸宮調(diào)》

（亦名《董西廂》）元·王實(shí)甫《西廂記》（亦名《王西廂》）

王實(shí)甫《西廂記》全名為《崔鶯鶯待月西廂記》，共5本21折，該劇取材于唐人元稹的《鶯鶯傳》和金人董解元改編的《西廂記諸宮調(diào)》（習(xí)稱《董西廂》）。二、《西廂記》的形成2022/12/1726唐·元稹《鶯鶯傳》（亦名《會(huì)真記》）王實(shí)甫▲趕赴長(zhǎng)亭：

表現(xiàn)崔鶯鶯為離別而愁苦怨恨的心境?！L(zhǎng)亭餞別：

主要刻畫崔鶯鶯、張生二人纏綿依戀而又無(wú)可奈何的情態(tài)、心理，突出崔鶯鶯珍重愛(ài)情而輕視功名利祿的思想感情?！R別叮囑：

主要表現(xiàn)崔鶯鶯對(duì)張生的關(guān)心和擔(dān)心?！蚱薹謩e：

描寫崔鶯鶯目送張生依依難舍的情景和離別后的痛苦。三、《長(zhǎng)亭送別》的情節(jié)思路2022/12/1727▲趕赴長(zhǎng)亭：三、《長(zhǎng)亭送別》的情節(jié)思路2022/12/16戲曲之美故事之美人物之美曲詞之美意境之美欣賞一段《長(zhǎng)亭送別》，整體感悟四、研討課文

2022/12/1728戲曲之美故事之美人物之美曲詞之美意境之美欣賞一結(jié)尾兩句鶯鶯自問(wèn)自答。在鶯鶯心目中，經(jīng)霜的樹林是為她的離情感動(dòng)而變紅的，用夸張手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠(yuǎn)離而無(wú)限感傷的心境。一個(gè)“染”字，溝通了景與情的聯(lián)系，使得大自然的景物融入凝重的離愁，蒙上一層沉郁憂傷的感情色彩，蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一，意境悲涼，委婉深沉、令人感傷?！径苏谩勘淘铺?，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。前五句，一句一景，點(diǎn)染了一幅空間廣闊、色彩斑斕的圖畫：藍(lán)天白云，黃花滿地，西風(fēng)凄緊，北雁南飛，霜林染紅。以一組具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物，襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。

選取了哪些意象？藝術(shù)效果如何？（學(xué)生小組討論）賞析2022/12/1729結(jié)尾兩句鶯鶯自問(wèn)自答。在鶯鶯心目中，經(jīng)霜的樹林是為她的離情感

一曲【端正好】，詩(shī)意濃郁，哀愁綿長(zhǎng)，通曉流暢和秀麗華美相互統(tǒng)一，堪稱“情景交融”的元曲絕唱：一在意象的組合，典雅華美一在情感的抒發(fā)，委婉含蓄一在動(dòng)詞的運(yùn)用，恰到好處因景生情2022/12/1730一曲【端正好】，詩(shī)意濃郁，哀愁綿長(zhǎng)，【滾繡球】

恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉?。捍撕拚l(shuí)知？恨恨恨2022/12/1731【滾繡球】恨恨恨2022/12/169滾繡球1、恨歸去得疾2、恨不倩疏林掛住斜暉3、此恨誰(shuí)知直抒胸臆由情及景為伊消得人憔悴依戀惜別2022/12/1732滾繡球1、恨歸去得疾直抒胸臆由情及景為伊消得人憔悴2022/

【叨叨令】中采用了什么修辭手法？幾個(gè)疊詞？這種手法和這些疊詞的運(yùn)用有何藝術(shù)效果？

排比，疊詞。排比和疊詞的運(yùn)用音韻和諧，回環(huán)流轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。合作討論：2022/12/1733【叨叨令】中采用了什么合作討論：2022/12/1611

【脫布衫】中也有環(huán)境描寫，這里有何作用？

渲染鶯鶯內(nèi)心因離別而產(chǎn)生的惆悵凄涼之情。2022/12/1734【脫布衫】中也有環(huán)境描寫，這里有何作用？“昨宵今日，清減了小腰圍”一句采用了什么手法？與哪一詩(shī)句所表情意手法相同？

夸張手法，意思是說(shuō)因?yàn)殡x愁別恨而消瘦了；與李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”同?！剧燮?022/12/1735“昨宵今日，清減了小腰圍”一句采用了什么手法？與哪一詩(shī)句所表“但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”，表現(xiàn)了崔鶯鶯怎樣的思想感情？重愛(ài)情輕功利2022/12/1736“但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”，表現(xiàn)了崔鶯鶯怎樣的思想感【滿庭芳】中用了幾個(gè)典故？其在文中的作用是什么？①舉案齊眉：表現(xiàn)崔鶯鶯

張生的體貼之心。②“望夫石”：表現(xiàn)崔鶯鶯

對(duì)張生的愛(ài)之深切。2022/12/1737【滿庭芳】中用了幾個(gè)典故？其在文中的作用是什么？①舉

【滿庭芳】“蝸角虛名，蠅頭微利”這個(gè)典故出于何處？用此典故表明了怎樣的意思？語(yǔ)出蘇軾《滿庭芳》詞。表明了對(duì)功名利祿的蔑視和痛恨態(tài)度。2022/12/1738【滿庭芳】“蝸角虛名，蠅頭微利”這個(gè)典故出于何處？用此典故

蘇幕遮

【范仲淹】

碧云天，黃葉地，秋色連波、波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚?！靶标?yáng)”點(diǎn)出所狀乃薄暮之秋景，此句將青山攝入畫面，并使天、地、山、水融為一體，交相輝映。此二句，由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景，而離情別緒則隱寓其中。埋怨“芳草”無(wú)情，正見出作者多情、重情。“碧云天，黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現(xiàn)了際天極地的蒼莽秋景。秋色與秋波相連于天邊，而依偎著秋波的則是空翠而略帶寒意的秋煙。這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面。對(duì)比《蘇幕遮》和《長(zhǎng)亭送別》在寫景抒情方面的異同拓展探究：2022/12/1739蘇幕遮【范仲淹】送別