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PAGE第一期第二學(xué)段考試生物試題第10頁(yè)共10頁(yè)高中生物必修一期末考試試題說(shuō)明:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.2.本試卷滿分100分;時(shí)間:60分鐘。3.第I卷做到機(jī)讀卡上,第II卷做到答題卷上。第I卷(選擇題,共60分)一、單項(xiàng)選擇題(30小題,每小題2分,共60分)1.對(duì)“系統(tǒng)"的認(rèn)識(shí),正確的是A.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次C.“生態(tài)系統(tǒng)"是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的2.下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是A.一個(gè)池塘中的水草 B.一個(gè)蟻巢里的蟻C.一條水溝中的水蟲(chóng) D.一個(gè)牧場(chǎng)里的家禽3.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色;斐林試劑—麥芽糖—磚紅色B.蘇丹Ⅲ染液-脂肪—橘黃色;碘液—淀粉—藍(lán)色C.甲基綠吡羅紅染色劑—DNA—綠色;蘇丹Ⅳ染液—脂肪—紅色D.斐林試劑—麥芽糖—紫色;甲基綠吡羅紅染色劑—RNA—紅色4.活細(xì)胞之所以能夠進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),這與構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物有密切關(guān)系.糖類是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分,下列關(guān)于糖類的說(shuō)法中正確的是A.葡萄糖分子有還原性,與斐林試劑溫水浴生成磚紅色沉淀B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解C.糖類的基本組成元素是C、H、O、ND.白糖就是蔗糖,可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收為細(xì)胞供能5.煙草和煙草花葉病毒這兩種生物中,核苷酸的種類數(shù)分別是;堿基種類分別是.A.5和8;5和8 B.8和8;5和8C.4和4;4和4 D.8和4;5和46.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖的下列敘述中正確的是A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C.從圖2推知該肽鏈只含有2個(gè)游離的羧基D.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基7.生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細(xì)胞中,含量最多的化合物是A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.水8.下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸9.3月A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)B.該菌是好氧菌,其生命活動(dòng)所需要能量主要由線粒體提供C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位10.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是A.真核生物的細(xì)胞都有細(xì)胞核B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命11.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是A.線粒體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)B.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同C.線粒體為動(dòng)力車間D.藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用12.下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜功能的是A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) B.控制物質(zhì)出入細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間信息傳遞 D.新陳代謝的主要場(chǎng)所13.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到相連的16個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可以看到細(xì)胞A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)14.下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有單層膜,擴(kuò)大了細(xì)胞的膜面積,與蛋白質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),與核糖體和高爾基體有關(guān)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)墓δ?5.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越生物膜層數(shù)是A.2B.4C.6D.16.下列敘述錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒(méi)有中心體B.正在分裂的植物細(xì)胞中有較多的線粒體和高爾基體C.高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,不可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)D.許多果實(shí)、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的17.代謝旺盛的細(xì)胞中,下列哪一項(xiàng)不會(huì)上升A.線粒體的數(shù)量 B.核DNA含量C.自由水的含量 D.核糖體的數(shù)量18.胰島細(xì)胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器包括A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜19.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是A.在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNAB.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基D.除病毒外,一切生物都具有核酸20.如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是A.RNA B.染色體C.DNA D.核糖體21.據(jù)報(bào)道,英國(guó)科學(xué)家從人皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核,植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中,從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來(lái)看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來(lái)自人,只有0。1%來(lái)自牛。你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.核糖體22.下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是23.如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的細(xì)胞從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合HYPERLINK”http:///”\o”全品高考網(wǎng)歡迎您"一般是②③⑤24.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是A.①③上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量B.④是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所C.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性D.觀察活細(xì)胞中的②和④時(shí),均要用染液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色25.在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次分別為A.糖類、脂類、核酸 B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂26.右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.此圖不能表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.該圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為2、5,圖中其余的細(xì)胞器都應(yīng)該具有D.圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、627.將洋蔥鱗片葉放在0.45mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;放在0。35mol/L的蔗糖溶液中,細(xì)胞有脹大趨勢(shì);放在0.4mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化,這表明A.洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡 B.細(xì)胞膜不允許水分子自由通過(guò)C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡 D.細(xì)胞液濃度為0.4mol/L左右28.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指A.原生質(zhì)層與細(xì)胞膜分離 B.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離C.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離 D.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜分離29.將菠菜葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞制成裝片,從蓋玻片的一側(cè)滴人0.3mol/L的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸,重復(fù)幾次后,分別放在顯微鏡下觀察,其結(jié)果是A.前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者也發(fā)生質(zhì)壁分離B.前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者破裂C.前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者質(zhì)壁分離復(fù)原D.前者發(fā)生質(zhì)壁分離,后者皺縮30.將同一植物同一部位的細(xì)胞分3組分別浸入蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和O。4mol/L的KN03溶液中,測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如右圖所示,則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是A.清水、蔗糖溶液、KN03B.KN03、清水、蔗糖溶液C.清水、KN03、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KN03、清水第II卷(非選擇題,共40分)二、非選擇題細(xì)胞結(jié)構(gòu)有無(wú)細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)如:①功能②沒(méi)有核膜主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)真核細(xì)胞細(xì)胞結(jié)構(gòu)有無(wú)細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)如:①功能②沒(méi)有核膜主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)真核細(xì)胞細(xì)胞壁(植物特有)由膜構(gòu)成的細(xì)胞器非膜構(gòu)成的細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞器細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界細(xì)胞核控制著細(xì)胞的③功能雙層膜結(jié)構(gòu)線粒體⑤功能功能動(dòng)力車間養(yǎng)料制造車間單層膜結(jié)構(gòu)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體溶酶體液泡(植物)功能消化車間中心體(動(dòng)物和某些低等植物)核糖體⑥生物體的結(jié)構(gòu)①________________ ②_______________③_________________④________________⑤_______________⑥_________________32.(6分)下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答(符號(hào)與文字全對(duì)才給分):(1)有的物質(zhì)能進(jìn)出細(xì)胞,有的物質(zhì)不能進(jìn)出細(xì)胞說(shuō)明細(xì)胞膜的功能特性是;變形蟲(chóng)可以變形說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是:。(2)藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在有_____________________和核糖體.(3)若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.(4)B圖細(xì)胞中沒(méi)有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[];(5)12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為,它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。33.(8分)下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:⑴該化合物是由個(gè)種氨基酸,失去個(gè)水分子而形成的。⑵若該化合物從左至右水解,則生成的第三個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為.⑶一種蛋白質(zhì)含有2條多肽鏈,A鏈含有31個(gè)氨基酸,B鏈含有40個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵(一個(gè)二硫鍵是由2個(gè)-SH連接而成的,—SH+SH-→—S-S—+2H)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,右圖所示為該蛋白質(zhì)的平面結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)以上材料回答問(wèn)題:從理論上分析,胰島素分子至少有個(gè)-NH2。這71個(gè)氨基酸形成胰島素后,分子質(zhì)量比原來(lái)減少了。34.(8分)下圖是處于不同生理狀態(tài)的3個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖A細(xì)胞處于何種狀態(tài)?(2)如上圖A、B、C3個(gè)細(xì)胞是取自不同的洋蔥鱗片,放于相同濃度的外界溶液中,則圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是〉〉(3)如上圖A、B、C3個(gè)細(xì)胞是取自同一個(gè)洋蔥鱗片,放于不同濃度的外界溶液中,則3個(gè)細(xì)胞所處的外界溶液濃度是>〉(4)圖中標(biāo)號(hào)①所指的物質(zhì)是35.(12分)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會(huì)喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.請(qǐng)利用提供的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。(提示:淀粉酶為蛋白質(zhì),它可以催化淀粉水解為還原糖)材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、斐林試劑、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈。(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):乙醇能使蛋白質(zhì)變性(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取兩支試管,各加入1mL的新鮮淀粉酶溶液,編號(hào)A、B。②向A試管中加入適量的無(wú)水乙醇(搖勻),向B試管中加入(搖勻)。③一定時(shí)間后,向兩支試管中各加入等量且適量的3%的可溶性淀粉溶液,搖勻后放入適宜溫度的水浴鍋(溫水)中保溫5分鐘并取出.④向A、B中各加入,搖勻后(處理).⑤觀察試管中的顏色變化。(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出結(jié)論:①若,說(shuō)明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。②若,說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前,向潔凈的試管中加入2mL實(shí)驗(yàn)材料中的淀粉溶液和1mL斐林試劑,混勻后在50~65℃溫水的大燒杯中加熱2min,觀察現(xiàn)象,然后才開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該同學(xué)這樣做的目的是。第一期第二學(xué)段考試生物試題答題卷31.(6分)①________________ ②_______________③_________________④________________⑤_______________⑥_________________32.(6分)(1)細(xì)胞膜的功能特性是;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是:。(2)_____________________。(3)。(4)[];(5)33.(8分)⑴個(gè)種,個(gè)⑵(3)34.(8分)(1)(2)細(xì)胞液濃度依次是〉>(3)外界溶液濃度是>〉(4)35.(12分)(2)實(shí)驗(yàn)步驟:②向A試管中加入適量的無(wú)水乙醇(搖勻),向B試管中加入_______________(搖勻)。④向A、B中各加入,搖勻后(處理).(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出結(jié)論:①若

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