2021學(xué)校年度工作計(jì)劃4篇

2021學(xué)校年度工作計(jì)劃4篇2021學(xué)校年度工作打算4篇

樹(shù)立育人為本、德育為首、注意實(shí)效的教育觀念，采納各種敏捷多樣、具有成效的方式和手段;下面是我給大家?guī)?lái)的2021學(xué)校年度工作打算4篇。盼望大家喜愛(ài)!01

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深化執(zhí)行科學(xué)開(kāi)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿足的教育為目標(biāo)，執(zhí)行市教體局(--)1號(hào)文件精神，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育;深化教育教學(xué)改革，打造高效課堂，全面提高教育質(zhì)量，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、形象意識(shí)、和諧意識(shí)，實(shí)現(xiàn)我校在--年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品嘗提升的目標(biāo)。做好重點(diǎn)工作，即：試驗(yàn)樓建立工程、標(biāo)準(zhǔn)化理化生試驗(yàn)室建立、高效課堂達(dá)標(biāo)、提高老師學(xué)歷、建立平安和諧校內(nèi)。使我校教育教學(xué)工作又好又快開(kāi)展，辦學(xué)效益得以彰顯。

二、重點(diǎn)工作

(一)、謹(jǐn)慎落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到資助。

(二)、謹(jǐn)慎落實(shí)上級(jí)下達(dá)的義務(wù)教育階段教育普及程度，學(xué)前一年、三年受教育率分別到達(dá)101%、75%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)101%,殘疾兒童入學(xué)率到達(dá)90%;小學(xué)無(wú)輟學(xué)，初中輟學(xué)率限制在1.5%以內(nèi);職專10人招生任務(wù)，中學(xué)階段升學(xué)率學(xué)率達(dá)85%以上。

(三)、投入35萬(wàn)元，新建27間三層試驗(yàn)樓一座;配套完成標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生試驗(yàn)室各一個(gè)，教職工活動(dòng)室一個(gè)。

(四)、完成初中、中心小學(xué)學(xué)校圖書(shū)儀器達(dá)標(biāo)建立，到達(dá)省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，承受上級(jí)驗(yàn)收。

(五)、深化惜時(shí)增效、輕負(fù)高效改革，深化開(kāi)展打造高效課堂活動(dòng)，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，組織參與首屆高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高老師教學(xué)水平。

(六)、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，開(kāi)齊開(kāi)足課程，深化推動(dòng)素養(yǎng)教育;堅(jiān)決執(zhí)行教體局要求的小學(xué)、初中分別限制在45人、50人以下。

(七)、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，開(kāi)展老師學(xué)歷提高培訓(xùn)，組織老師通過(guò)成人高招、電大、自考等形式提高學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)中學(xué)老師本科(含在讀)達(dá)75%以上，小學(xué)老師本科50%以上，?？?01%.

(八)、踴躍發(fā)揮鄉(xiāng)成人學(xué)校作用，完成各類管用技術(shù)培訓(xùn)5200人次，青壯年非文盲率保持在101.8%以上，脫盲人員穩(wěn)固率達(dá)101%.

三、詳細(xì)措施

(一)全面優(yōu)化辦學(xué)條件，提高經(jīng)費(fèi)運(yùn)用效益。

1、謹(jǐn)慎執(zhí)行免費(fèi)義務(wù)教育政策，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。管好用好教育嘉獎(jiǎng)及救助基金，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受到助資助。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理運(yùn)用力度，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。

2、加強(qiáng)教育試驗(yàn)樓建立，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)視、確保6月份交工運(yùn)用。投資15萬(wàn)元建成標(biāo)準(zhǔn)化理化生試驗(yàn)室各一個(gè)，解決中小學(xué)生試驗(yàn)教學(xué)問(wèn)題，保證明驗(yàn)開(kāi)出率到達(dá)95%以上。

(二)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，提升學(xué)校形象，擴(kuò)大辦學(xué)效益。

1、加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理。標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開(kāi)展的前提和根底。要謹(jǐn)慎落實(shí)《河南省平凡中小學(xué)管理根本標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦學(xué)。班額分別限制在45人以下，整體實(shí)現(xiàn)班額標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段每周五天教學(xué)工作日制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息、作業(yè)定量有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，訂正損害學(xué)生身心安康的行為。接著深化學(xué)校管理上臺(tái)階活動(dòng)，提升學(xué)校形象，輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴(kuò)大辦學(xué)效益。開(kāi)展人民滿足學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)，提升品位、擴(kuò)大影響。

2、堅(jiān)持育人為本，確立現(xiàn)代教育理念，立足于學(xué)生全面開(kāi)展、成長(zhǎng)成才，深化推動(dòng)素養(yǎng)教育。堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作，以愛(ài)國(guó)主義、志向信念、公民道德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，拓寬渠道，增加實(shí)效，全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)問(wèn)教育和實(shí)力造就并重，提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力和適應(yīng)社會(huì)實(shí)力。

開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)教育課程，造就學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。三年級(jí)以上開(kāi)齊信息技術(shù)教育課程，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的實(shí)力。遵照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足體育課程，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天熬煉一小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲食效勞管理工作，變換飲食品種，科學(xué)合理搭配，保證學(xué)生安康成長(zhǎng)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生防疫制度，做好預(yù)防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

(三)、以打造高效課堂活動(dòng)為契機(jī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和老師教學(xué)水平

2、增加質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立良好的教育形象，面對(duì)全體學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步。抓好各年級(jí)常規(guī)教學(xué)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)資源，充分挖掘潛能生的潛力，以常規(guī)管理促課改深化推動(dòng)。以打造高效課堂活動(dòng)為契機(jī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和老師教學(xué)水平。

3、組織好說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課和寫(xiě)教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動(dòng)，謹(jǐn)慎搞好周六教研活動(dòng)，為老師供應(yīng)一個(gè)溝通、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺(tái)，協(xié)助青年老師的成長(zhǎng)，形成以老帶青，老中青相結(jié)合,共同進(jìn)步的局面。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，定時(shí)檢查各老師的聽(tīng)課記錄，教案、業(yè)務(wù)政治筆記等教學(xué)常規(guī)的完成狀況。組織老師集中和分散相結(jié)合，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍、觀看相關(guān)的教學(xué)錄像，促進(jìn)老師教學(xué)理念的更新，逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。

(四)、以育人為本，加強(qiáng)學(xué)校德育工作

將更堅(jiān)固地樹(shù)立育人為本、德育為首、注意實(shí)效的教育觀念，采納各種敏捷多樣、具有成效的方式和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的思想教育。

1、充分發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)、團(tuán)委會(huì)、班主任、品德課老師和各科任老師的作用，明確德育工作職責(zé)，協(xié)調(diào)、有效地開(kāi)展德育工作。充分利用節(jié)慶日，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為內(nèi)容的思想教育工作。

2、標(biāo)準(zhǔn)和落實(shí)升國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一升國(guó)旗后，支配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有打算、有內(nèi)容地在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的思想教育講話。

3、組織老師謹(jǐn)慎上好思想品德課，以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育。引導(dǎo)學(xué)生把思想品德行為表達(dá)在執(zhí)行《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》中，造就學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，踴躍向上的精神。

(五)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，開(kāi)展老師學(xué)歷提高培訓(xùn)。

1、全面提高老師專業(yè)素養(yǎng)。要遵照充溢愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)，努力鉆研、學(xué)為人師，以身作那么、行為世范的要求，建立一支政治品德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)實(shí)力精良、職業(yè)道德高尚的老師隊(duì)伍。要在政治上、思想上和生活上關(guān)懷老師，努力改善老師尤其是農(nóng)村老師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

2、利用多種形式，踴躍開(kāi)展老師學(xué)歷提高培訓(xùn)。對(duì)于老師有關(guān)學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的請(qǐng)假，學(xué)校一律綠燈放行，并將學(xué)歷納入老師業(yè)務(wù)檔案，將學(xué)歷作為晉升職稱的一項(xiàng)加分內(nèi)容。鼓舞老師參與各種形式的學(xué)歷進(jìn)修，年末到達(dá)中學(xué)老師本科(含在讀)達(dá)75%以上，小學(xué)老師本科50%以上，專科101%的目標(biāo)。

3、接著加強(qiáng)管理隊(duì)伍建立。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員代課、聽(tīng)課制度，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的實(shí)力，致力成為學(xué)科教學(xué)的能手、教學(xué)管理的內(nèi)行、課改探究的專家。實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗制度，事項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理。執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，接著開(kāi)展班主任比武活動(dòng)，提高班主任工作水平。

(六)、努力創(chuàng)立平安校內(nèi)，創(chuàng)辦平安和諧教育

堅(jiān)持學(xué)校工作平安第一，深化平安校內(nèi)建立，努力創(chuàng)辦平安教育、和諧教育。一是強(qiáng)化平安領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。堅(jiān)持校長(zhǎng)為平安工作第一責(zé)任人，建立條塊清楚、職責(zé)明確、制度健全、覆蓋全面的平安責(zé)任體系和管理機(jī)制。二是堅(jiān)持平安工作教育為先。切實(shí)做到平安教育經(jīng)?；?、系統(tǒng)化，組織開(kāi)展平安演練活動(dòng)，使學(xué)生駕馭平安自救互救的根本常識(shí)和技能。三是加強(qiáng)平安常規(guī)管理工作。遵照非必需、不舉辦的原那么，嚴(yán)格限制各類聚集性活動(dòng)。堅(jiān)持平安工作定期排查制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持長(zhǎng)期教育，防患末然、踴躍預(yù)防，科學(xué)預(yù)防原那么，做好以下工作

1、對(duì)學(xué)校電路堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查，確保用電平安。

2、請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)學(xué)校建筑物安裝避雷裝置，并請(qǐng)專業(yè)部門驗(yàn)收。

3、學(xué)校支配老師值班并聯(lián)系交警部門，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生乘坐農(nóng)用車問(wèn)題。

4、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。接著做好領(lǐng)導(dǎo)班子大門口值班和夜間巡邏工作。

5、謹(jǐn)慎落實(shí)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，確保參保率達(dá)101%以上。嚴(yán)格落實(shí)平安工作責(zé)任追究制，對(duì)出現(xiàn)平安責(zé)任事故的責(zé)任人，要肅穆追究責(zé)任。

(七)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，做到令行制止

(八)、重視信訪工作，剛好排查化解沖突糾紛，妥當(dāng)解決人民群眾關(guān)懷的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，確保我鄉(xiāng)全年無(wú)上訪現(xiàn)象。踴躍傳播我校老師、教學(xué)的典型事跡。協(xié)作政府做好計(jì)生工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)計(jì)生法規(guī)和實(shí)惠政策。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、女工、老干部和關(guān)懷下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參加學(xué)校管理和效勞。

在--年新形勢(shì)新任務(wù)下，困難與機(jī)遇同在，但我們寺河中心校的全體師生充溢自信，我們要以局(--)文件精神為工作目標(biāo)，以打造高效課堂為動(dòng)力，上下同心協(xié)力，謹(jǐn)慎履行自己的管理職責(zé)，牢記使命，全面完成教體局交給的各項(xiàng)任務(wù)，寺河教育開(kāi)展的明天會(huì)更好!02

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深化執(zhí)行全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快開(kāi)展現(xiàn)代職業(yè)教育的確定》精神。堅(jiān)持以依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立校為理念，以造就一專多能的復(fù)合型人才為己任，踴躍推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人造就模式，大膽探究面對(duì)全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工程推動(dòng)、科研引路、人人成才的式開(kāi)展路子。

工作總體思路：堅(jiān)持以辦學(xué)有特色、老師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)為目標(biāo)，突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jī)纱笾行墓ぷ?，努力抓好立德?shù)人、提高隊(duì)伍素養(yǎng)、加強(qiáng)建立三大主題工程，以文化建立引領(lǐng)學(xué)校開(kāi)展，以特色開(kāi)展激發(fā)辦學(xué)活力，以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力，學(xué)校開(kāi)展實(shí)現(xiàn)新跨越、邁上新臺(tái)階。

結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校201-年工作打算。

二、主要工作和目標(biāo)：

1.以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提高老師素養(yǎng)。

2.以學(xué)生可持續(xù)開(kāi)展為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

3.以課程改革為抓手，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建立。

4.以課題管理為抓手，引導(dǎo)教職工開(kāi)展具有有效性的教育科研活動(dòng)，打造一支反思型、探究型、科研型的老師隊(duì)伍。

5.接著以校本培訓(xùn)為主渠道，加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建立。

6.以校企嚴(yán)密合作為抓手，接著探究工學(xué)結(jié)合人才造就模式。踴躍推動(dòng)深層次的校企合作，創(chuàng)新學(xué)校開(kāi)展新模式，突出職教特色，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才造就模式。接著加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建立，推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立。

7、接著推動(dòng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)立工作，接著開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開(kāi)發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫(kù)，拓寬培訓(xùn)渠道，實(shí)現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)1010人。

8.以優(yōu)質(zhì)效勞為目標(biāo)，做好教學(xué)后勤保障工作。

加強(qiáng)學(xué)校文化建立，締造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策，接著做好學(xué)生資助工作。敬重師生意愿，提高師生的使命感與主子翁意識(shí)，構(gòu)建和諧文明校內(nèi)。

9.以傳播為抓手，切實(shí)做好20--年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)質(zhì)量拉動(dòng)招生。做好就業(yè)跟蹤效勞工作，挖掘并傳播先進(jìn)學(xué)生典型案例。加強(qiáng)學(xué)校傳播力度，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢(shì)和作用，開(kāi)展形式多樣的傳播活動(dòng)，傳播我校的辦學(xué)特色與亮點(diǎn)，營(yíng)造職業(yè)教育的良好社會(huì)氣氛。廣開(kāi)思路，廣結(jié)人脈，帶著全體老師一起參加到招生工作中，完成全年招生800人。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立。

打造遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的締造力;要深化教學(xué)一線，親密聯(lián)系教職工，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，妥當(dāng)處理問(wèn)題，提高打算執(zhí)行實(shí)力;要以身作那么，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛(ài)職工;完善學(xué)校管理機(jī)制，以制度建立標(biāo)準(zhǔn)管理行為，以作風(fēng)建立凝合師生。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，提升老師素養(yǎng)。

師資隊(duì)伍建立的重點(diǎn)是造就專業(yè)帶頭人，技能骨干，管理骨干和學(xué)校干部隊(duì)伍建立;全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

1.狠抓師德建立，提高師德修養(yǎng)。堅(jiān)持全面執(zhí)行十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神。接著開(kāi)展好黨的群眾路途教育實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，提升管理水平和育人質(zhì)量。接著開(kāi)展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生志向信念，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力。

堅(jiān)持師德培訓(xùn)，促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展，打造一批形象好，素養(yǎng)高，實(shí)力強(qiáng)的老師隊(duì)伍。落實(shí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為老師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。解決老師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的詳細(xì)問(wèn)題，形成立德樹(shù)人、教書(shū)育人的良好風(fēng)氣。

2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn)，全面提升班級(jí)管理水平。組織開(kāi)展研討會(huì)、師德論壇、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，選樹(shù)典型，提高老師職業(yè)道德水平;老師要在教育實(shí)踐中感受到做教師的榮耀、樂(lè)趣和作用，真正做到酷愛(ài)教育、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。

3、大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。在選送老師外出培訓(xùn)的同時(shí)，制訂校內(nèi)培訓(xùn)打算，圍繞學(xué)校實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題，在教學(xué)改革和專業(yè)建立中，造就專業(yè)課老師的專業(yè)技能和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)力。踴躍開(kāi)展教學(xué)探究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)供應(yīng)的教育教學(xué)資源，促進(jìn)老師教學(xué)實(shí)力的提高。

4、加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍的造就。強(qiáng)化骨干老師的帶頭作用，為骨干老師搭建開(kāi)展平臺(tái)。依托全國(guó)重點(diǎn)建立職老師資造就培訓(xùn)基地和全省職老師資培訓(xùn)中心，拓寬高層次、高素養(yǎng)雙師型老師造就培訓(xùn)渠道。踴躍鼓舞和支持有開(kāi)展?jié)摿Φ膶I(yè)老師參與高技能雙師型老師培訓(xùn)，并使其到達(dá)高級(jí)工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力氣。

5、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭示范作用，謹(jǐn)慎落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格老師工作評(píng)價(jià)制度，強(qiáng)化過(guò)程管理，肅穆教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點(diǎn)，結(jié)合本組實(shí)際，重點(diǎn)解決好一到兩個(gè)突出問(wèn)題，教研活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校內(nèi)。

德育工作要以貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線;以造就學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點(diǎn);以華蜜教育，勵(lì)志教育、感恩教育為載體，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校內(nèi)。

1、踴躍推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增加德育實(shí)效，提高育人水平。黨的十八大報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立，倡議富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡議自由、同等、公正、法治，倡議愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，踴躍培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀.要圍圍著國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的三個(gè)層面的內(nèi)容，組織開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)，使教育活動(dòng)豐富多彩、深化人心。

2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。在教學(xué)上，以適合學(xué)生愛(ài)好、性情和承受實(shí)力為著眼點(diǎn)，細(xì)心組織教學(xué)。在管理上，全員管理，效勞到位，細(xì)微環(huán)節(jié)入手，小事著眼，言傳身教，杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒?。深化了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，進(jìn)展心理調(diào)適，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)防流失。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理。完善并落實(shí)學(xué)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)生干部的造就，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理、自我效勞、自我教育的實(shí)力。剛好駕馭班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，切實(shí)做問(wèn)題學(xué)生的教育管理工作，確定幫扶對(duì)象，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，對(duì)需幫扶的學(xué)生實(shí)行責(zé)任到人，實(shí)行全程跟蹤教育與管理，做到不嫌棄、不放棄。從細(xì)微環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，造就學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，增加德育實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校德育工作的過(guò)程管理，提高管理水平。要開(kāi)好主題班團(tuán)會(huì)、升國(guó)旗儀式、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，加強(qiáng)德育工作的組織實(shí)施，檢查指導(dǎo)，并對(duì)共性問(wèn)題提出改良看法?；顫娦?nèi)文化生活，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展華蜜教育、勵(lì)志教育、感恩教育等主題教育活動(dòng)，開(kāi)展以誠(chéng)信、敬業(yè)為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育、平安教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，杜絕校內(nèi)意外損害事故和違法犯罪事務(wù)的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)。

5、堅(jiān)持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我，確定人生目標(biāo)。堅(jiān)持分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教的原那么，讓不同的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成。定期召開(kāi)任課老師教學(xué)分析會(huì)，分析學(xué)情與考情，確立不放棄一個(gè)學(xué)生的思想，努力提高教學(xué)的針對(duì)性，切實(shí)有效的升學(xué)復(fù)習(xí)打算。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、組織老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。使全體老師明確教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)要求和標(biāo)準(zhǔn)流程。教學(xué)過(guò)程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過(guò)程、評(píng)價(jià)三要素，夯實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，過(guò)程科學(xué)，效果良好。

2、謹(jǐn)慎制定教學(xué)打算，加強(qiáng)教學(xué)方法探究，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，變更傳統(tǒng)的教學(xué)模式;踴躍探究民主教學(xué)法、工程教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理。完善老師評(píng)價(jià)制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度、老師相互聽(tīng)課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評(píng)教評(píng)學(xué)制度，實(shí)施課堂紀(jì)律檢查制度，探究制訂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

6、踴躍開(kāi)展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分，切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。要做到組組有課題，人人有探究方案，期末拿出結(jié)果。要明確教研活動(dòng)時(shí)間，定期開(kāi)展活動(dòng)，保障教學(xué)探究不走過(guò)場(chǎng)。把教研活動(dòng)變成老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評(píng)比典型，評(píng)比2到3個(gè)表現(xiàn)好的教研組進(jìn)展表彰。

7、健全實(shí)訓(xùn)管理機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、平安、物資、場(chǎng)地設(shè)施等管理制度，建立實(shí)訓(xùn)班級(jí)考核評(píng)價(jià)方法，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，健全實(shí)習(xí)教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，踴躍探究學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

8、鼓舞學(xué)生參與各種競(jìng)賽，以競(jìng)賽帶動(dòng)學(xué)科的教科研工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，為招生增加亮點(diǎn)，打造學(xué)校品牌。

(四)抓好招生就業(yè)工作，增加辦學(xué)活力

全體教職員工都要樹(shù)立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無(wú)淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

1、踴躍探究新形勢(shì)下的招生途徑，對(duì)招生模式進(jìn)展大膽探究。組建招生組，實(shí)行全員招生，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生，開(kāi)拓外縣區(qū)市場(chǎng);要謹(jǐn)慎分析今年的招生市場(chǎng)，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)決信念，投入全力，確保500人的指標(biāo)完成;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的學(xué)問(wèn)，借鑒勝利經(jīng)歷，強(qiáng)化意識(shí)，變更方法，拓寬渠道，力爭(zhēng)招生工作在途徑與方法上實(shí)現(xiàn)新突破。

2、加強(qiáng)專業(yè)建立。深化領(lǐng)悟全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議的精神，制定并踴躍實(shí)施和高等職業(yè)院校人才造就連接行動(dòng)打算，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，以課程連接為重點(diǎn)，推動(dòng)和高等職業(yè)教育造就目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過(guò)程等方面的連接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時(shí)，踴躍開(kāi)發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。

3、探究辦學(xué)模式。實(shí)行校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容，嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開(kāi)發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、技能大師工作室等，強(qiáng)化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建立。踴躍組織學(xué)生參與陜西省中職學(xué)生技能大賽。

4、接著開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)夫培訓(xùn)工作。接著推動(dòng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)立工作，造就新型職業(yè)農(nóng)夫。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開(kāi)發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫(kù)。全力打造短期培訓(xùn)工作，踴躍完成政府制定的工程，并努力找尋適合當(dāng)?shù)貭顩r和人們需求的新工程，本學(xué)期力爭(zhēng)有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。

(五)提高效勞意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)開(kāi)展

工作思路：堅(jiān)持效勞育人的理念，細(xì)化工作措施，美化校內(nèi)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)化管理與維護(hù)，提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì)。

1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，遵照勤儉辦學(xué)的原那么，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，確保學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強(qiáng)化造就師生的節(jié)約意識(shí)。實(shí)習(xí)課要對(duì)實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算，重復(fù)利用，杜絕奢侈。

2、發(fā)揮學(xué)校工會(huì)組織的作用，踴躍組織老師開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和教育活動(dòng)，為師生的實(shí)力造就和安康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，并踴躍組織教職工為學(xué)校開(kāi)展出謀劃策，關(guān)注教職工切身利益，謹(jǐn)慎抓好工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的群體工作。

3、做好校內(nèi)的綠化美化工作。進(jìn)一步做好對(duì)教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、運(yùn)用管理工作。

4、強(qiáng)化校內(nèi)平安意識(shí)，加強(qiáng)平安應(yīng)急演練，確保無(wú)平安事故。對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防平安、交通平安教育，不定期舉辦應(yīng)急避險(xiǎn)演練、消防平安演練等大型演練活動(dòng)，增加師生的平安防范意識(shí)和防范實(shí)力。03

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿足的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際啟程，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子安康成長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)內(nèi)函開(kāi)展、科學(xué)開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)立平安和諧校內(nèi)，確保校內(nèi)安靜，師生平安。

2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省試驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

3、踐行學(xué)校育人理念，推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展，注意學(xué)生的品德造就，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育安康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學(xué)校建立，不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氣氛，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6、修改、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)老師踴躍性。

7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

8、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，創(chuàng)新師德標(biāo)準(zhǔn)教育的方法和途徑，踴躍踐行童心母愛(ài)，至誠(chéng)高效的師訓(xùn)，強(qiáng)化老師培訓(xùn)工作，踴躍鼓舞老師專業(yè)化開(kāi)展，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化骨干老師隊(duì)伍建立。

9、踴躍拓展學(xué)校對(duì)外溝通的渠道，加大學(xué)校傳播力度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際溝通，開(kāi)闊眼界，緊跟教育開(kāi)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高老師運(yùn)用的實(shí)力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外愛(ài)好小組活動(dòng)工程，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典工程。

三、主要工作：

(一)德育工作：堅(jiān)持育人為本，德育為先，健全機(jī)制

德育是素養(yǎng)教育的首要組成局部，是提高學(xué)生素養(yǎng)的關(guān)鍵。本年度，我們將深化貫徹中共中心、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干看法》和《公民道德建立實(shí)施綱要》的文件精神，堅(jiān)持教書(shū)育人，德育為先，確立德育就是質(zhì)量的思想觀念，培育學(xué)校先成人再成才德育特色，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生思想道德建立，全面營(yíng)造學(xué)生安康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育安康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)開(kāi)展。

1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建立。

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，建立一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的根底。首先，重視班主任隊(duì)伍建立，通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)歷溝通、專業(yè)實(shí)力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有打算、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)展培訓(xùn)，提高班主任的管理實(shí)力和水平。

其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的老師選聘到班主任工作崗位上來(lái)，補(bǔ)充隊(duì)伍別致血液。第三重視師德師風(fēng)建立，制定師德建立方案，將育人工作作為考核老師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求老師酷愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注意德育滲透，形成教書(shū)育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的良好德育氣氛，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的情感、看法和價(jià)值觀，

2、接著抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是素養(yǎng)教育的重要組成局部，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好特性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和探討，引導(dǎo)學(xué)生把標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

(1)謹(jǐn)慎做好眼保健操和播送體操。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)平安常識(shí)教育。

3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育工作的打算性和有序性。依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口，形成自己特有的校內(nèi)文化。以正面的傳播教育、典范示范為主，踴躍開(kāi)展階段性工作評(píng)比活動(dòng)，將教育主題、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，踴躍開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，深厚校內(nèi)的讀書(shū)氣氛。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，增加德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

5、加強(qiáng)班主任的工作管理，完善文明班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比，強(qiáng)化文明班級(jí)的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級(jí)、文明老師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹究竟。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)惜公物等狀況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各班進(jìn)展日常規(guī)管理，以班級(jí)為單位，以值日狀況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。

6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用，通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法，造就班級(jí)管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

7、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀老師的評(píng)比落實(shí)到詳細(xì)的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)老師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成果的班主任、科任老師進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的踴躍性。

(二)教學(xué)工作：注意過(guò)程，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革，必需堅(jiān)固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題探究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建立，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理過(guò)程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

對(duì)老師的教學(xué)五謹(jǐn)慎要常抓不懈，一是改革備課，注意學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注意學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前打算，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng),并要保證批改的正確率。造就謹(jǐn)慎作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。四是強(qiáng)化課前侯課制度，謹(jǐn)慎、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程打算管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。老師專課專用，不得隨意更改日課表，隨意削減綜合課課時(shí)，將實(shí)力、水平、才智表達(dá)在課堂教學(xué)上。

(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)傳播對(duì)象，發(fā)揮典范帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查老師教學(xué)五謹(jǐn)慎的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問(wèn)題解決的方法，形成比學(xué)趕幫的良好氣氛，逐步消退小學(xué)薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科的蛇腰現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)重視校本教研制度開(kāi)展。接著發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，標(biāo)準(zhǔn)集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探究教學(xué)中五個(gè)有效(老師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參加、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋俗，切實(shí)解決老師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)探究，骨干老師課堂教學(xué)展示等多種形式剛好了解課改的實(shí)施狀況，不斷發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改良課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革試驗(yàn)真正走上標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化的軌道。04

20--年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：謹(jǐn)慎貫徹和落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，遵照師生為本，素養(yǎng)育人;均衡開(kāi)展，整體提高;強(qiáng)力突破，不斷超越的二十四字方針要求，在確保兩基順當(dāng)迎國(guó)檢的根底上，推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的開(kāi)展。依據(jù)市教育局20--年工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)20--年教育工作打算，結(jié)合學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際狀況，對(duì)全學(xué)區(qū)20--年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下支配：

一、學(xué)校管理工作：

以科學(xué)的開(kāi)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開(kāi)展，堅(jiān)固樹(shù)立以人為本的教育開(kāi)展觀，以清楚的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校的品牌教育工程，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勉進(jìn)取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿足的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素養(yǎng)育人、鼓勵(lì)開(kāi)展

2、思路：師生為本、全員參加、集思廣益、眾志成城

3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)老師工作的踴躍性，使老師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在老師民主參加談?wù)摰母咨蟻?lái)不斷激發(fā)老師的工作熱忱，要讓優(yōu)秀老師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深化貫徹《市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化管理》的根本要求，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為標(biāo)準(zhǔn)。

6、雖然我省兩基工作已順當(dāng)通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，但提高兩基水平，穩(wěn)固兩基成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過(guò)兩基工作，進(jìn)一步夯實(shí)根底教育開(kāi)展的根底，堅(jiān)決不移地遵照雙高普九要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)：

1、注意學(xué)校隊(duì)伍建立。

一方面學(xué)校管理人員要堅(jiān)固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增加主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深化課堂、深化教學(xué)教研一線、深化工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓效勞;一方面學(xué)校老師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，踴躍打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校老師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。

用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的看法推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克制困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮老師參加學(xué)校管理的踴躍性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校老師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)深化人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。謹(jǐn)慎做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)展學(xué)生各項(xiàng)實(shí)力水平測(cè)試，不斷造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，促使學(xué)生全面開(kāi)展、素養(yǎng)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展。

4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?/p>

以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)開(kāi)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦校x躍做好學(xué)校有關(guān)課題探究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)老師群體的專業(yè)成長(zhǎng)，為他們的專業(yè)開(kāi)展締造機(jī)遇、搭建舞臺(tái)，踴躍塑造一批具有必須影響力的老師群體。

5、注意德育工作實(shí)效。

注意學(xué)校德育老師隊(duì)伍建立，以學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建立為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育構(gòu)造。切實(shí)加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

6、加強(qiáng)校內(nèi)文化建立。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和根底設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校開(kāi)展氣氛，努力做好各項(xiàng)教育傳播工作，展示學(xué)校開(kāi)展動(dòng)態(tài)和老師個(gè)人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充溢文化，充溢才智，充溢人文情感的精神家園。

7、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育老師績(jī)效工資制度的機(jī)遇，深化老師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下，遵照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，謹(jǐn)慎貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)看法》，逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。依據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核安排實(shí)施看法》精神，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際，制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核安排方案。

事業(yè)單位人事制度改革和老師績(jī)效工資改革涉及老師的切身利益，涉及教育事業(yè)的開(kāi)展大計(jì)。改革愈深化，思想政治工作和老師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想工作必需走在詳細(xì)工作實(shí)施的前頭，并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建立不能脫離老師生活和工作環(huán)境，不能脫離老師的所為、所想、所求和所望。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必需深化細(xì)致地作好教職工的思想政治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必需統(tǒng)一思想，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)老師樹(shù)立辦好人民滿足的教育的志向和信念，為教育事業(yè)的改革和開(kāi)展打牢根底。

8、抓好老師接著教育工作。

依據(jù)市十-五老師接著教育實(shí)施方案，接著推動(dòng)以一德三新為主要內(nèi)容的老師接著教育工作，提高老師專業(yè)素養(yǎng)。做好十-五老師接著教育資料建立，為20--年老師接著教育考核驗(yàn)收打下根底。

踴躍參與市骨干老師培訓(xùn)，通過(guò)各級(jí)培訓(xùn)，在骨干老師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的開(kāi)展，學(xué)校要加強(qiáng)校際溝通和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育溝通活動(dòng)，派出骨干老師參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實(shí)骨干老師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級(jí)骨干老師體系，使我學(xué)區(qū)骨干老師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量效勞。

9、市教育局已將20--年確定為教育教學(xué)質(zhì)量年.

學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的根底上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的詳細(xì)措施并謹(jǐn)慎實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

10、踴躍、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作：

(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們堅(jiān)固樹(shù)立德育無(wú)小事、事事皆育人的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，踴躍把學(xué)校傳統(tǒng)的心理安康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,支配一次集中授課，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校開(kāi)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氣氛。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放家校聯(lián)系卡等多種方式、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、傳播我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，探究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題，采納多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二)、實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。

1、謹(jǐn)慎貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，謹(jǐn)慎落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)支配學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、效勞育人。

3、穩(wěn)固締造平安校內(nèi)的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的平安教育工作和體育衛(wèi)生工作。特殊是要做好學(xué)生的安康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車輛接送師生的管理工作，確保不出任何過(guò)失。

4、深化實(shí)施學(xué)校整臟治亂、五化三園和亮麗工程,以嶄新的校容校貌、美麗的校內(nèi)環(huán)境迎接國(guó)慶六十周年.

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，塑造老師形象。

1、學(xué)校將充分支配好每周老師的學(xué)習(xí)和溝通活動(dòng)，提高老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)老師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論學(xué)問(wèn)講座和研討溝通活動(dòng)，促進(jìn)老師科研理論素養(yǎng)，提高老師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能踴躍運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展。

2、我們將踴躍鼓舞老師投身教育科研，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題探究。要學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的老師，力爭(zhēng)成為一名才智型和探究型的老師。努力造就造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的老師。同時(shí)對(duì)青年老師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng)，踴躍實(shí)施校內(nèi)青藍(lán)工程,為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

(四)、深化素養(yǎng)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增加全體老師課程法規(guī)意識(shí)，參照課程打算，謹(jǐn)慎上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格遵照貴州省公布要求支配的課程打算，嚴(yán)格限制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，踴躍推動(dòng)新課程的實(shí)施。

學(xué)校教育處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)展精細(xì)化管理，從老師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)展課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求表達(dá)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣造就經(jīng)?；?shí)力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采納多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的探究工作，注意開(kāi)展探究課、觀摩課和