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本文格式為Word版,下載可任意編輯——上學(xué)期中學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

專(zhuān)心貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀(guān)法》精神,針對(duì)我校實(shí)際處境,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際處境相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)為主線(xiàn),以強(qiáng)化行為模范養(yǎng)成教導(dǎo)為重點(diǎn),不斷鞏固德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),提高學(xué)生自我管理才能。

2、通過(guò)各種教導(dǎo)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍創(chuàng)辦,利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍舉行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為模范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)創(chuàng)辦。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會(huì)時(shí)間上好形式別致、主題鮮明的班會(huì)課,校長(zhǎng)、指導(dǎo)室將持續(xù)采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)處境。

3、持續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、播送、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo),辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教導(dǎo)的合力。

四、概括工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的創(chuàng)辦,營(yíng)造全員育人空氣。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境創(chuàng)辦。要花大力氣創(chuàng)辦好一支固執(zhí)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工。本學(xué)期將持續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍創(chuàng)辦。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,教研組長(zhǎng)是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、教研組長(zhǎng)、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期持續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估鼓舞機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,激勵(lì)班主任主動(dòng)專(zhuān)心地開(kāi)展工作。提防發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的勞績(jī)實(shí)時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不成低估的,他們理應(yīng)是同學(xué)的模范。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部舉行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教導(dǎo)常抓不懈。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為模范》,指導(dǎo)處將利用不同形式舉行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中舉行行為模范系列教導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的才能。通過(guò)概括的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔依響?yīng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo),讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反應(yīng)、促使作用,使常規(guī)管理達(dá)成精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教導(dǎo)、愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)、感恩教導(dǎo)。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),上好“文明禮儀第一”課。從平日的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將持續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步模范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合各重大節(jié)日對(duì)學(xué)生舉行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教導(dǎo)、中華傳統(tǒng)美德教導(dǎo)。

3、感恩教導(dǎo)。本學(xué)期持續(xù)開(kāi)展感恩教導(dǎo)活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)頭,對(duì)賦予自己關(guān)切和扶助過(guò)的人應(yīng)抱有感恩之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)切、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教導(dǎo),有利于學(xué)生的健康進(jìn)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安置活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自主的意識(shí)。

(五)抓好“三結(jié)合”教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面健康地進(jìn)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教導(dǎo)的合作,利用校外德育教導(dǎo)基地,進(jìn)一步形成德育教導(dǎo)的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭處境,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。

(七)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教導(dǎo)與轉(zhuǎn)化。

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有籌劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師細(xì)心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教導(dǎo)工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng)、多激勵(lì),少指責(zé),多扶助。德育處也將開(kāi)展系列教導(dǎo)活動(dòng),嚴(yán)格操縱學(xué)生落后

(八)法制教導(dǎo)緊抓不放,重點(diǎn)做好教導(dǎo)防范工作。

充分利用法制教導(dǎo)報(bào)告會(huì)、法律學(xué)識(shí)競(jìng)賽、校園之聲播送、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等舉行普法教導(dǎo),鞏固法律意識(shí)和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(九)加強(qiáng)心理健康教導(dǎo),使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教導(dǎo)是新形勢(shì)下務(wù)必重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教導(dǎo)、青春期教導(dǎo)。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂空氣和保證學(xué)生心理健康進(jìn)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教導(dǎo)接洽室,保證心理健康教導(dǎo)活動(dòng)的正?;?、模范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地進(jìn)展。

(十)持續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

對(duì)“三操”要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

(十一)安好教導(dǎo)

通過(guò)學(xué)生自我教導(dǎo)、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安好意識(shí),教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子嬉戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安好教導(dǎo),加強(qiáng)防范意識(shí)教導(dǎo),創(chuàng)造安好文明的校園。

五、工作安置

二月份:1、班主任會(huì),做好開(kāi)學(xué)前的打定工作。2、開(kāi)學(xué)典禮

3、家長(zhǎng)會(huì)4、文明禮儀風(fēng)采表示5、檢查班主任手冊(cè)

6、班干部培訓(xùn)、安好教導(dǎo)及學(xué)識(shí)競(jìng)賽。

三月份:1、感恩教導(dǎo)主題班會(huì)2、班主任例會(huì)3、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)

4、安好教導(dǎo)

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